政治创建新集体PPT课件
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【初中政治】创建新集体ppt优秀课件1
要想创建一个优秀的、 理想的班集体并不是一 件容易的事,这需要我 们大家的共同努力。那 么,我们每个人能够为 我们的集体做些什么呢?
在这个家庭中, 我们每个人都有自 己的位置,都可以 运用自己的智慧为 集体做出贡献,也 只有这样,我们的 集体才有可能在我 们大家努力的过程 中成为一个温暖的、 美丽的家。
第一课 珍惜新起点
创建新集体
学校是我们的大家庭,班级就 是我们的一个小家。那么,我们的 家应该是个什么样子呢?我们又应 该为她做她有什么需要改进 的地方吗?
我们都希望生活在一个健康、 活泼、上进、团结的班集体 当中,同时也希望自己是这 个集体中优秀的一员。
祝身体健康,学习进步。
在这个大家庭 中,每个人要力 争做到最好的同 时,还要和其他 人配合好。大家 团结协作,互帮 互助,我们的集 体才能做到最好。
我们用爱构筑家,家才温馨、和谐、 幸福,让人羡慕。我们也希望同学们用 爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班 集体。
中央电教馆资源中心
2004.2
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
初一政治上学期创建新集体1(PPT)3-3
出谋划策
有人把班集体比喻为一个大火炉, 班里的同学则像一块块煤炭,大家 要想得到温暖,就必须把自己点燃 放进去,煤块越多,烧得越旺,那 么班集体也就越温暖。
这个故事告诉我们,为创建良好的 班集体,下成形、成色能力强;皮、肉、芯三红,颜色深,着色快,根形整齐,根皮光滑,收尾好,形状好看。 [] 宝冠 进口品种,根形整齐, 一般长~cm粗cm左右,尾部 宝冠 宝冠 收尖好,红心,红肉,红皮,中心轴细小,适于生产加工胡萝卜汁和胡萝卜粒原料,抗旱,耐暑,宜于夏季播种,属 高产增收型品种,播后天左右根重可达~g,播后天起可以开始上市,每亩(m)产成品可达kg。 [] 红芯六号 杂交种,地上部分长势强而不旺,叶色浓绿生 育期~天,抗抽薹性极强,适合中国大部分地区春季露地播种或南方地区小拱棚越冬栽培;肉质根光滑整齐,柱形;皮、肉、心浓鲜红色,心柱细,口感好; 肉质根长cm,粗约cm,单根重约g,m产量约kg;胡萝卜素含量为新黑田五寸的~倍,总胡萝卜素~mg/kg,其中β-胡萝卜素含量~mg/kg,是适合鲜食与加 工的理想品种。 [] 春红二号 生育期天左右,为早熟品种;根形为整齐的柱形,外表光滑 春红二号 春红二号 ,皮、肉、心均为鲜红色根长8cm,直径~cm, 是适合春夏栽培的早熟耐热品种,m产量~kg左右,适合中国
• 将一滴水滴到地上,结果会怎样?如果 将一杯水倒到地上,结果又会怎样?
1.为什么一滴水离开杯子后就会马上消失, 而一杯水则不会?
2.如果说小水滴也有灵性,它不想在这个世 界上消失,该怎么办?
个人离不开集体
定后,注意水肥管理,产量才能提高;生育中期应注意水肥调控,要施缓肥,以保持根形的发育;此品种发芽后~8天长势茂盛,吸肥量剧增,第二时期肥料 应注意其延迟性,要后期起作用。 [] 改良新黑田五寸 生长势强,早期生育好,耐暑性、抗病性较强;肥大好,根部缩尾好,根形优秀;根色深红,根皮光 滑;夏季播种,秋、冬收; 微商货源 ; 获的丰产品种。 [] 超级红芯 属抽薹晚、收尾早、三红率高的超级品种。生长势强,耐暑性、 抗病性强;根部收尾好,长圆柱形,根长8~cm,单根重~g;着色好、肥大快商品率高,生育期天左右,亩产kg左右。 [] 汉城六寸 生长速度快,根皮及芯 部呈鲜红色;生长势强,不易抽 改良新黑田五寸、汉城六寸、超级红芯 改良新黑田五寸、汉城六寸、超级红芯(张) 薹,根形均匀一致,商品性好;生育期 约天,根型长圆筒型,根长8~cm,单根重g左右,根径.~.cm;抗病性强,高产品种,亩产kg以上。 [] 法国阿雅 属早熟性突出,根型好,心部颜色佳的早 熟品种。改良黑田五寸系列,大型高产品种;播种后天采收,根长~cm,肩宽.~cm;根形好,收尾渐细,根皮橘红色;耐热性好,抗萎缩病及叶斑病。 [] 红映二号 引自日本的早熟杂交一代胡萝卜优种,播种后天即可收获。抗抽薹能力特强,适于早春覆膜播种。叶丛挺立,适于密植,产量高。生长强健,肉质
【初中政治】创建新集体ppt优秀课件4
因此,要创建一个良好的班集体应该从这三个条件
着手努力。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
七年级思想品德第一单元创建新集体PPT课件
创建新集体
主讲:曹勇
共同的目标,前进的动力
• 新的班集体应该有严明的纪律,强 大的凝聚力,应该成为每个成员为 之自豪的集体。每个班级成员都要 形成为新的班级建设添砖加瓦的共 同目标,让良好的班集体成为大家 团结奋斗的不懈动力。
各尽其能、发挥所长、奉献集体
• 一方面,每个班级成员都有自己的 个性和鲜明的特点。另一方面,新 集体又要把一个个的个性鲜明的同 学拧成一股绳。每一个人都应该把 自己的智慧和热情献给集体,并且 发挥出最大的光和、最后成功的感受是什么? • C、游戏带给我们的启示是什么?
团结协作,互助前行
• 团结协作的力量是无穷的,只 有团结协作,才能建设一个美好 的集体,才能充分展示每个同学 的聪明才智。
游戏:“立锥之地”
• 游戏说明:选12人分成两个组,每个小组 发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸 上,然后将报纸不断地对折,仍然要求小 组成员全部站在报纸上。 • 游戏规则:以站到最小报纸面积人数最多 的小组为游戏的最后胜利者。 • 时间限定30秒。
主讲:曹勇
共同的目标,前进的动力
• 新的班集体应该有严明的纪律,强 大的凝聚力,应该成为每个成员为 之自豪的集体。每个班级成员都要 形成为新的班级建设添砖加瓦的共 同目标,让良好的班集体成为大家 团结奋斗的不懈动力。
各尽其能、发挥所长、奉献集体
• 一方面,每个班级成员都有自己的 个性和鲜明的特点。另一方面,新 集体又要把一个个的个性鲜明的同 学拧成一股绳。每一个人都应该把 自己的智慧和热情献给集体,并且 发挥出最大的光和、最后成功的感受是什么? • C、游戏带给我们的启示是什么?
团结协作,互助前行
• 团结协作的力量是无穷的,只 有团结协作,才能建设一个美好 的集体,才能充分展示每个同学 的聪明才智。
游戏:“立锥之地”
• 游戏说明:选12人分成两个组,每个小组 发一张报纸,要求小组成员全部站在报纸 上,然后将报纸不断地对折,仍然要求小 组成员全部站在报纸上。 • 游戏规则:以站到最小报纸面积人数最多 的小组为游戏的最后胜利者。 • 时间限定30秒。
人教版七年级道德与法治上册_创建新集体ppt课件
一花独放不是春,百花齐放春满园。
鱼不能离水,雁不能离群。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
2019/7/7
最新中小学教学课件
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you!
2019/7/7
最新中小学教学课件
第一课 珍惜新起点
创建新集体
教学目标
知识目标:知道如何创建一个优 秀的班集体
情感目标:培养学生热爱集体,努 力建设优秀班集体的美好精神品质
能力目标:能共同协作创建一个 良好班集体
让我们先看看自己心目中的班集 体是什么样子的。
用三个词描绘自己最喜欢的班级,并
说明理由。
我希望生活在
、
、的
班集体中,因为在这样的集体中,我们
问题二:你们之所以能刻苦努力 的学习,是因为你们早已给自己 定下一个目标,同样建设一个优 秀班集体我们也需要一个目标。 那么接下来,我们通过看一个故 事来总结建设一个优秀的班级首 先要确定一个怎样的目标。
天鹅、虾和梭子鱼准备一块儿拉车子进城。 他们把拉车的绳子套到身上后,开始拉车了。 可是,他们使劲全身力气去啦,车子却一动 也不动。原来天鹅拉着车子朝天上飞;虾拼 命拉着车往泥里钻;梭子鱼拉着车往池塘里 拽。
斗的动力。
问题二:有了共同的目标之后, 我们应该怎么做?建立优秀班 集体是一个人尽力就可以了吗?
各尽其能,发挥所长, 奉献集体。
例题2:俗话说:“青霜冻死 单根草,狂风难毁万亩林。” 要建设一个团结的集体,需要 我们(A )
七年级政治创建新集体ppt课件
诺贝尔获得者的启示
阅读下面的材料对你有何启发:
时间 1901-1925 1926-1950 获奖人数 合作者 合作所占比例 75 90 18 36 24% 40%
1%
阅读感悟
1、阅读P8的故事,回答有关问题。 2、阅读《野雁的感觉》,谈谈感受。 作业: 收集班徽和《班规班约》。 预习作业: 预习第二课《学习新天地》,找到自己的学 习方法。
第一单元 笑迎新生活
第一课
珍惜新起点
第二课
把握学习新节奏
第一单元主题探究
班徽的制作要求: 1、以学习小组为单位,合作设计,图文并 茂。 2、反映本班特点、 共同目标、希望和追求, 又简洁美观、寓意深刻。 3、提交时间:一周以后。 4、评选方式:本班同学公开投票选出。
班徽试例
第一课 笑迎新生活
阅读感悟
活动:制定班规班约 既然我们已经认识到集体团结、和谐 的重要性,那么就让我们从营造集体气氛 开始吧!为了达到这目,针对的班级里的 问题提出你的建议,形成班规班约。
活动一: 初中生活新体验 结合军训生活谈谈进入金陵中学河西分校的感受。 (新奇的、难受的或者酸甜苦辣) 活动二:珍视新友谊 1、让我认识你 让你认识我(在练习本上写自我介绍的内 容:姓名、年龄、毕业学校、家庭住址、兴趣爱好特长、 人生理想、格言、崇拜的人物) 2、一位同学上台介绍自己,其他同学填写课本第六页的 表格。 活动三:与新伙伴结伴成长 你与哪些同学结成亲密的伙伴?
创建新集体
活动一:共同的目标 前进的动力 用三个词描绘你最喜欢的班集体(写出来)
我希望生活在——、——、——的班级中,因为在 这样的集体中,我们—————————。
彩虹的美丽在于它的七色光彩 班级的美丽在于我们的努力
初一政治上学期创建新集体v-课件
创建新集体: 初一政治上 学期v-PPT课件
欢迎来到初一政治上学期创建新集体的课程!本课程将带您探索新集体的定 义、创建步骤以及管理方法,帮助您建立一个和谐高效的团队。
引言
在这一节中,我们将介绍课程的背景信息以及创建新集体的目标与意义。相信您将会了解为何创建新集 体对于团队的发展非常重要。
什么是新集体
定义
新集体指的是具有共同目标和紧密合作关系 的团队。
特点
新集体具备团结协作、相互尊重和高效沟通 的特点。
新集体如何创建
1
养团队精神、
建立团队文化。
3
创建前的准备工作
明确团队目标、明确角色分工、建立 相互信任和沟通机制。
创建成功的标志
团队成员合作紧密、工作效率高、达 成共同目标。
尊重每个人的观点、激发团队成员的潜力、解决冲突和团队建设。
结论
总结
创建新集体是达到团队成功和个人成长的关键步 骤。
展望
期待您在学习本课程后能够运用所学知识,成功 创建一个协作高效的新集体。
新集体的价值与作用
价值分析
新集体可以提高创造力、促进彼此学习、增强 工作满意度。
用分析
新集体可以用于学校、工作场所、社交团体等 各种场合。
新集体的管理
1 管理的目的
管理新集体的目的是提高团队的协作效率和工作质量。
2 管理的方法
建立有效的沟通渠道、设定明确的目标和角色、激励团队成员。
3 管理的注意事项
欢迎来到初一政治上学期创建新集体的课程!本课程将带您探索新集体的定 义、创建步骤以及管理方法,帮助您建立一个和谐高效的团队。
引言
在这一节中,我们将介绍课程的背景信息以及创建新集体的目标与意义。相信您将会了解为何创建新集 体对于团队的发展非常重要。
什么是新集体
定义
新集体指的是具有共同目标和紧密合作关系 的团队。
特点
新集体具备团结协作、相互尊重和高效沟通 的特点。
新集体如何创建
1
养团队精神、
建立团队文化。
3
创建前的准备工作
明确团队目标、明确角色分工、建立 相互信任和沟通机制。
创建成功的标志
团队成员合作紧密、工作效率高、达 成共同目标。
尊重每个人的观点、激发团队成员的潜力、解决冲突和团队建设。
结论
总结
创建新集体是达到团队成功和个人成长的关键步 骤。
展望
期待您在学习本课程后能够运用所学知识,成功 创建一个协作高效的新集体。
新集体的价值与作用
价值分析
新集体可以提高创造力、促进彼此学习、增强 工作满意度。
用分析
新集体可以用于学校、工作场所、社交团体等 各种场合。
新集体的管理
1 管理的目的
管理新集体的目的是提高团队的协作效率和工作质量。
2 管理的方法
建立有效的沟通渠道、设定明确的目标和角色、激励团队成员。
3 管理的注意事项
七年级政治创建新集体4(PPT)4-1
酵素和植物碱可促进消化道和泌尿道腺体分泌,并协同分泌物催化结石,对胆结石、肾结石等有明显的化解作用。关于黑木耳的现代药用研究,始于世纪8年 代,最先发现它有显著抑制血小板凝聚的作用,从而引起世人关注。吴梧桐等从黑木耳中提取分离出重要的活性成分黑木耳多糖。随后的余年至今对黑木耳 多糖展开了大量的药理研究,揭示了黑木耳广泛的生理活性和极高的药用保健功能。 [] 提高机体免疫功能 免疫是人与动物防止生物性致病因子的一个生理 过程。陈琼华等发现,黑木耳多糖能增加小鼠的脾脏指数、半数溶血值和E-玫瑰花结形成率,促进巨噬细胞吞噬功能和淋巴细胞转化,进而提高机体免疫功 能。章灵华等报道,小鼠腹腔注射黑木耳多糖后,体液免疫和细胞免疫有明显增加。张才擎等研究认为,黑木耳多糖对大鼠红细胞凝集作用影响较小,但可 明显增强小白鼠巨噬细胞吞噬功能。 [] 抗肿瘤作用 黑木耳多糖的抑肿瘤作用是作用于机体防御系统而间接产生的,其重要机理在于增强机体细胞的免疫功 能。AMisaki等研究了从黑木耳子实体提取多糖的化学结构与其抗肿瘤活性的相关性,认为黑木耳中的水溶性葡聚糖成分有明显的抗肿
○有了共同的目标,才能拥有团结奋斗的 不懈动
感悟 : 有人常把集体比作大树,而将个 人比作树叶。如同树叶离不开 大树一样,个人也离不开集体, 今天我们就来讨论个人与集体的 关系,以及如何创建糖,甘露糖、葡萄糖、木糖和己糖醛酸是其主要成分,其摩尔比为.:.:.:.。无脊椎动物组织中的氨基葡聚糖类似物、海洋 藻类中的岩藻糖硫酸化多糖以及肝素等均具有抗凝血或抗血小板聚集活性,但黑木耳中抗凝血活性的多糖与它们有着结构性的不同。 [] 腺苷类物质 黑木耳 中含有一种水溶性成分,可以; 在线学习网 / 在线学习网 ;抑制血小板聚集,后经多次试验证实为腺苷类物质。 [] 木耳黑色素 从黑 木耳中分离到的黑色素是一种呈色的多糖肽,由葡萄糖、甘露糖、半乳糖、岩藻糖和一短肽链组成,这些成分解离为单糖体时不呈色,能溶于水,具有增强 机体免疫功能的生理活性。从木耳子实体中分离的黑刺菌素有抗真菌作用。 [] 其他成分 黑木耳中含有麦角甾醇、二氢麦角甾醇、卵磷脂、脑磷脂和鞘磷脂, 还含有维生素A、维生素D及维生素K等。 [] 主要价值 自古以来黑木耳就是我国著名的食用菌和药用菌,食用之上品,被誉为弥足珍贵的食用菌之王。黑木耳 有降血脂、抗血栓、抗衰老、抗肿瘤等功能,无论是直接食用还是作为食品配方用料,都是一种较为理想的保健食品资源。 [] 药用功能 中医认为,黑木耳 性味甘平,具有清肺润肠、滋阴补血、活血化瘀 黑木耳 黑木耳 、明目养胃等功效。能用于治疗崩漏、痔疮、血痢、贫血及便秘等症状。同时它所含有的发
○有了共同的目标,才能拥有团结奋斗的 不懈动
感悟 : 有人常把集体比作大树,而将个 人比作树叶。如同树叶离不开 大树一样,个人也离不开集体, 今天我们就来讨论个人与集体的 关系,以及如何创建糖,甘露糖、葡萄糖、木糖和己糖醛酸是其主要成分,其摩尔比为.:.:.:.。无脊椎动物组织中的氨基葡聚糖类似物、海洋 藻类中的岩藻糖硫酸化多糖以及肝素等均具有抗凝血或抗血小板聚集活性,但黑木耳中抗凝血活性的多糖与它们有着结构性的不同。 [] 腺苷类物质 黑木耳 中含有一种水溶性成分,可以; 在线学习网 / 在线学习网 ;抑制血小板聚集,后经多次试验证实为腺苷类物质。 [] 木耳黑色素 从黑 木耳中分离到的黑色素是一种呈色的多糖肽,由葡萄糖、甘露糖、半乳糖、岩藻糖和一短肽链组成,这些成分解离为单糖体时不呈色,能溶于水,具有增强 机体免疫功能的生理活性。从木耳子实体中分离的黑刺菌素有抗真菌作用。 [] 其他成分 黑木耳中含有麦角甾醇、二氢麦角甾醇、卵磷脂、脑磷脂和鞘磷脂, 还含有维生素A、维生素D及维生素K等。 [] 主要价值 自古以来黑木耳就是我国著名的食用菌和药用菌,食用之上品,被誉为弥足珍贵的食用菌之王。黑木耳 有降血脂、抗血栓、抗衰老、抗肿瘤等功能,无论是直接食用还是作为食品配方用料,都是一种较为理想的保健食品资源。 [] 药用功能 中医认为,黑木耳 性味甘平,具有清肺润肠、滋阴补血、活血化瘀 黑木耳 黑木耳 、明目养胃等功效。能用于治疗崩漏、痔疮、血痢、贫血及便秘等症状。同时它所含有的发
七年级政治上册《创建新集体》课件
A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐, 有朋友祝愿 B.争论问题,一定要争个你输我赢;受 到批评,与朋友帮腔 C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木, 共同欣赏 D.同学之间开开玩笑,热热闹闹
辨析题
我们生活在一个班级中,没有了共同目标,我 们就不能建成优秀的班集体。
参考答案:这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的 期望,各想各的、各做各的,班级就像一盘散沙,就不可 能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后, 我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
一、共同的目标,前进的动力
有了目标,也有了前进的动力,就意味着我 们拥有了一个优秀的班集体吗?
肯定不是,建设优秀的班集体,还需要我们做哪 些努力?
例如:我很热心,我可以当 班级的管理员。 我有组织能力,我 可以当班长。 我字写的好,我可 以帮忙出黑板报。 我嗓子好,可以当 体育委员。
二. 各尽其能,发挥所长,奉献集体
在这个家庭中,我们每个人都 有自己的位置,都可以运用自己的 智慧为集体做出贡献,也只有这样, 我们的集体才有可能在我们大家努 力的过程中成为一个温暖的、美丽 的家。
思考:创建 新集体还需 要怎样做?
《天堂和地狱》
有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是 他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应 了。他们首先来到地狱,看到的是这样一幅景象:一 群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里 送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手 臂还要长,所以即使弯曲得变形了,但是还是没有吃 到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的 惊呆了---天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺, 但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因 为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的 那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到 了食物。
辨析题
我们生活在一个班级中,没有了共同目标,我 们就不能建成优秀的班集体。
参考答案:这个观点是正确的。一个班级如果没有共同的 期望,各想各的、各做各的,班级就像一盘散沙,就不可 能建成我们为之自豪的集体。当我们有了共同的目标后, 我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
一、共同的目标,前进的动力
有了目标,也有了前进的动力,就意味着我 们拥有了一个优秀的班集体吗?
肯定不是,建设优秀的班集体,还需要我们做哪 些努力?
例如:我很热心,我可以当 班级的管理员。 我有组织能力,我 可以当班长。 我字写的好,我可 以帮忙出黑板报。 我嗓子好,可以当 体育委员。
二. 各尽其能,发挥所长,奉献集体
在这个家庭中,我们每个人都 有自己的位置,都可以运用自己的 智慧为集体做出贡献,也只有这样, 我们的集体才有可能在我们大家努 力的过程中成为一个温暖的、美丽 的家。
思考:创建 新集体还需 要怎样做?
《天堂和地狱》
有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是 他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应 了。他们首先来到地狱,看到的是这样一幅景象:一 群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里 送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手 臂还要长,所以即使弯曲得变形了,但是还是没有吃 到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的 惊呆了---天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺, 但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因 为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的 那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到 了食物。
人教版思想品德《创建新集体》PPT课件
第一课 珍惜新起点
第二框
一、复习提问
说说你所在的小组为班级设计的班 徽和座右铭
1、我已后悔过一次,不能再次后悔。 2、年轻没有失败,青春炫出色彩。 3、想要壮志凌云,做要脚踏实地。 4、不怕苦,苦一时;若怕苦,苦一生。 5、贵在坚持,唯在坚持,成在坚持。 6、生命之舟因拼搏而前行。
二、导入新课
活动:
以每两个同学为一组,用两本书, 每隔两页交叉在一起,看是否能轻易的 拉开?为什么?
明确:
由于书有一定的厚度,各个接触面 都受到另一本书纸张的压力,所以总的 摩擦力等于各面所受摩擦力之和,导致 无法轻易拉开,因此,在集体中,个体 的力量也不容小觑。
品味:“相关链接”
指挥家卡拉扬的话,以及带给我们的 启发。
(二)各尽其能 发挥所长 奉献集体
彩虹漂亮吗?音乐动听吗?为什么 彩虹彩虹漂亮而音乐动听呢?
彩虹的美丽在于七色光彩,乐曲的 动人在于每一个旋律的音符。
明确:
对于整个班级来说,我们每个人都
是不可或缺的成员。我们每个人都有自
己的特点和长处,都在为班集体尽上一
份力、添上一抹色彩。
谈谈你有什么优点和长处,在班集体中 发挥怎样的作用?
班级就好比一支乐队,共同的班级目 标就是“起音”,发挥每个人的才能是 我们的“专业音”,同心协力、团结奋 斗是我们的“团队音”。
让我们共同努力,共同创造一个我们 为之自豪的班集体。
四、课堂小结
通过学习,我们确立了班集体的共 同目标,并懂得了如何在集体中发挥所 长,贡献自己的一份力量和只有团结协 作才能共同进步的道理。
A、一个优秀集体要有共同目标 B、建成优秀班集体需要很多人 C、班集体成员人心各异,照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子,就能建立优
第二框
一、复习提问
说说你所在的小组为班级设计的班 徽和座右铭
1、我已后悔过一次,不能再次后悔。 2、年轻没有失败,青春炫出色彩。 3、想要壮志凌云,做要脚踏实地。 4、不怕苦,苦一时;若怕苦,苦一生。 5、贵在坚持,唯在坚持,成在坚持。 6、生命之舟因拼搏而前行。
二、导入新课
活动:
以每两个同学为一组,用两本书, 每隔两页交叉在一起,看是否能轻易的 拉开?为什么?
明确:
由于书有一定的厚度,各个接触面 都受到另一本书纸张的压力,所以总的 摩擦力等于各面所受摩擦力之和,导致 无法轻易拉开,因此,在集体中,个体 的力量也不容小觑。
品味:“相关链接”
指挥家卡拉扬的话,以及带给我们的 启发。
(二)各尽其能 发挥所长 奉献集体
彩虹漂亮吗?音乐动听吗?为什么 彩虹彩虹漂亮而音乐动听呢?
彩虹的美丽在于七色光彩,乐曲的 动人在于每一个旋律的音符。
明确:
对于整个班级来说,我们每个人都
是不可或缺的成员。我们每个人都有自
己的特点和长处,都在为班集体尽上一
份力、添上一抹色彩。
谈谈你有什么优点和长处,在班集体中 发挥怎样的作用?
班级就好比一支乐队,共同的班级目 标就是“起音”,发挥每个人的才能是 我们的“专业音”,同心协力、团结奋 斗是我们的“团队音”。
让我们共同努力,共同创造一个我们 为之自豪的班集体。
四、课堂小结
通过学习,我们确立了班集体的共 同目标,并懂得了如何在集体中发挥所 长,贡献自己的一份力量和只有团结协 作才能共同进步的道理。
A、一个优秀集体要有共同目标 B、建成优秀班集体需要很多人 C、班集体成员人心各异,照样能成大事 D、只要人人都是学习尖子,就能建立优
初一政治上学期创建新集体v-课件
PART 03
集体中的角色与责任
班长的职责与作用
组织协调能力
班长负责组织班级活动,协调同 学之间的关系,确保班级工作有
序进行。
榜样作用
班长应成为同学们的榜样,遵守纪 律,努力学习,为班级树立良好形 象。
沟通桥梁
班长需及时向老师和同学传达信息 ,确保信息畅通,促进班级内部沟 通。
团支书的职责与作用
。
反馈
及时给予对方反馈,对 其观点进行肯定或提出 建议,促进交流的深入
。
情绪管理
控制自己的情绪,避免 因情绪波动而影响沟通
效果。
合作的重要性及如何合作
01
02
03
04
目标一致
共同确定目标和任务,明确合 作的目的和意义。
分工协作
根据各自的优势和特长进行合 理分工,相互支持和配合。
有效沟通
保持及时、有效的沟通,分享 信息,解决问题,协调行动。
调解与仲裁
在矛盾与冲突无法通过协商解决时,可以寻 求第三方的调解或仲裁,以达成共识。
PART 05
集体的发展与进步
集体发展的阶段与特点
形成阶段
成员间相互认识,逐渐形成共 同的目标和行为准则,但合作
和协调尚不成熟。
成长阶段
集体目标和个体目标逐渐一致 ,成员间相互信任,合作意愿 增强。
成熟阶段
集体具备高度的协同性和一致 性,成员间相互支持,能够应 对外部挑战。
不断优化集体的结构和运作机制。
培养文化
建立积极、健康的集体文化。
激励与关怀
关注成员的需求和发展,激发其潜力。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
政治单元第二框创建新集体课件
设计一个方案来创建强大的集体
01
建立共同目标
设计一个方案首先要明确集体的 共同目标。共同目标是集体的灵 魂,是激发成员凝聚力和向心力 的关键。在设计方案时,要确保 目标明确、具体、可衡量,并能 够激发成员的积极性和热情。
பைடு நூலகம்
03
02
培养团队精神
促进协作与沟通
协作与沟通是创建强大集体的关键 。设计方案时要考虑如何促进成员 之间的协作与沟通
如何创建强大的集体
01
建立良好的沟通机制
一个强大的集体需要建立良好的沟通机制,包括定期的会议、讨论和
交流等,以确保每个成员都能够参与到集体的决策和行动中来。
02
培养信任和合作精神
一个成功的集体需要培养信任和合作精神,每个人都能够相信其他人
,并愿意为实现共同的目标而合作。
03
制定明确的目标和计划
一个有凝聚力的集体需要制定明确的目标和计划,并为每个成员分配
任务和责任,以确保每个人都能够为集体的成功做出贡献。
03
巩固练习
分析集体力量的来源
集体力量的来源
集体力量来源于成员之间的相互 信任、共同目标和协作努力。一 个团结一致的集体能够汇聚成一 股强大的力量,推动集体的发展 和进步。
共同目标的作用
共同目标能够激发集体成员的凝 聚力和向心力,使大家朝着同一 个方向努力。一个清晰、明确的 目标能够使集体成员更加团结, 形成强大的合力。
协作努力的重要性
协作努力是集体力量的关键因素 。集体成员之间相互支持、合作 ,能够取得更好的成果和更大的 效益。通过协作,集体成员能够 相互取长补短,实现优势互补, 从而产生更大的力量。
分析集体的力量与个人的关系
初中政治 创建新集体6 人教版 优秀公开课件
我曾试过收起那些东西甚至屏蔽一切与你有关的东西。直到最后,我不得不承认,用心爱过的人,就连忘记也需要格外用力。 最近在抖音上被这样一句话刷屏了:“以后我们的关系就这样吧,如果接下来的日子里你不找我,那么我也不会主动找你,直到慢慢的没有交集。你的微信我不会删,电话也不会删,因为毕竟我们爱过。如果你给我发消息我还是会秒回你。但是没有任何期待了。我会放下手机继续等待。如果你来,我还是会原地等你,但这次我不知道会等多久,因为等一个人的期限是有限的,我也说不出你哪里好?只是你给了我别人给不了的感觉。”
我 可 以
我可以为班集体参加田径、歌唱、 书法、等各种各样校级、市级等各 级的比赛;
我可以为班集体扫地、擦黑板等奉 献自己的勤劳;
我可以为建设优秀的班集体献计献 策——出点子;
我可以为班集体……
各尽其能,发挥所长,奉献集体
班级的美丽在于我们每 个人的独特性。大家都能在 班级中找到自己的位置,谁 都无法替代。当我们每个人 都把自己的智慧和热情贡献 给集体的建设时,班集体就 会成为一道亮丽的风景线, 展现出彩虹般迷人的色彩。
判断题:
1、新的班集体应该有一个切实可行、能够召唤大家共同
奋斗的目标。( √ )
2、团结协作,互助前行是我们班集体前进的动力。( √ ) 3、小薇觉得自己的作用太小,不能为班级荣誉作贡献,
在集体活动中总是默默地呆在一边。( × ) 4、班集体应该有一致性,不应该有个人的独特性。( ×) 5、只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班
你的承诺和誓言总归太遥远,你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二,我宁愿离去,也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫,我们也终究错过了!如果上天能够重新来过,我会绕过那个和你认识的地方,遇见你也许就是没有结果,可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己,我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下,你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你,我会盯着你送的东西久久的发呆,也会因为看到某个熟悉的背影,而伤心落泪。
我 可 以
我可以为班集体参加田径、歌唱、 书法、等各种各样校级、市级等各 级的比赛;
我可以为班集体扫地、擦黑板等奉 献自己的勤劳;
我可以为建设优秀的班集体献计献 策——出点子;
我可以为班集体……
各尽其能,发挥所长,奉献集体
班级的美丽在于我们每 个人的独特性。大家都能在 班级中找到自己的位置,谁 都无法替代。当我们每个人 都把自己的智慧和热情贡献 给集体的建设时,班集体就 会成为一道亮丽的风景线, 展现出彩虹般迷人的色彩。
判断题:
1、新的班集体应该有一个切实可行、能够召唤大家共同
奋斗的目标。( √ )
2、团结协作,互助前行是我们班集体前进的动力。( √ ) 3、小薇觉得自己的作用太小,不能为班级荣誉作贡献,
在集体活动中总是默默地呆在一边。( × ) 4、班集体应该有一致性,不应该有个人的独特性。( ×) 5、只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班
你的承诺和誓言总归太遥远,你总归太缥缈。当我不在是你生命中的独一无二,我宁愿离去,也不愿在一份残缺的爱里苦苦挣扎。 你总归是我命中未了的缘和劫,我们也终究错过了!如果上天能够重新来过,我会绕过那个和你认识的地方,遇见你也许就是没有结果,可我也能释怀了。 我不能抱着那些回忆来折磨自己,我也不想就这样颓废的麻木的去过每一天了。你给的一切在回忆的沼泽里只会让我放不下,你走后在每一个似曾相识的场景里我总是会不由自主的想起你,我会盯着你送的东西久久的发呆,也会因为看到某个熟悉的背影,而伤心落泪。
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我们生活在一个班级中,如果没有共 同的期望,各想各的,各做各的,班 级就像一盘散沙,不可能成为一个我 们为之自豪的集体。而当我们有了共 同的目标后,我们就拥有了团结奋斗 的不懈动力。
活动二:我打算为班集体做些什么? 1、我的特长是: 2、我可以为班级做:
想像一下两杯清水滴入一滴红颜料和一滴墨 汁,观察两杯水有什么变化?
中国女排,曾经沸腾了一代人的热血,也 在中国人的心里留下了长达20年的期待, 2004年的一天,于无声处,绝地反击。
队友间默契的配合
美国梦之队的队员,几乎每一个人都非常优秀, 个人能力十分突出,但最终只得了第3名,众 多评论家都认为她们输在了单打独斗上。
优秀的团队,有什么特质?
1、有共同目标 2、各尽所能,发挥所长,奉献 集体 3、团结协作,互助前行
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
一个人只有在集体中才能成长!
活动一: 描绘我心目中优秀的班集体
师生关系: 课上是师生,课下是朋友 同学关系: 团结、互助、宽容、尊重 学习风气: 认真听讲、积极回答问题、按时
完成作业
班级氛围: 有正气、有纪律、人人都有高度的
集体荣誉感
班集体是我们成长的园地
如何创建新集体?
请看这则材料,说一说中 国女排为什么能拿到奥运 会冠军?
那说明了什么道理呢?
这个实验告诉我们集体的荣誉可能会因为一 个人而受到影响,因此每一个成员都要自觉 地维护集体的荣誉,担负一份责任,献出一 份力量,不损害集体的利益。
活动三:阅读与感悟 阅读这个故事,谈谈你的感悟。
天堂和地狱
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区 别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。 上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到 的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿 着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那 把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长, 所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己 的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了, 但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副 活生生的惨像。
他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所 看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一 把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了 食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获 取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃, 每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食 物。
如果你有一个苹果,我有 一个苹果,我们两人交换, 第个人还是只有一个苹果。
如果你有一种思想,我有 一种思想,作,互助前行
我们用爱构筑家,家才温馨、 和谐、幸福,让人羡慕。我们也 希望同学们用爱创造出让自己自 豪、让别人羡慕的班集体。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
达 拉 斯 小 牛 队
贾森·基德
5次入选NBA“最佳 阵容”
4次入选NBA“最佳 防守阵容”
10次入选“全明星 阵容”
连续3个赛季平均每 场助攻次数列NBA第1位
荣获2000年悉尼奥 运会篮球比赛冠军 ,荣
获2008年北京奥运会篮 球比赛冠军。
2010~2011赛季总冠军
个人与集体的关系
一滴水,只有放在大海中才 不会 干涸。