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在家做个好孩子演讲稿

在家做个好孩子演讲稿篇一

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

作为小学生的我们,是祖国的花朵,是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。

最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!

在家做个好孩子演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们,大家好:

今天我演讲的题目是:树文明新风,做阳光少年。

文明是一滴水,许多文明就是一片海。

文明是星星之火,许多文明可成燎原之势。

文明,有时只是举手之劳;

文明,有时只是一点点关爱。

其实,文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。

然而,在现代文明的社会环境中,让我们来看看这些人吧:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的劳动,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长。

然而、在美国,汽车公司的巨头福特公司,它的总裁福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉得自己没希望了。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发现地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:我是来应聘的福特。董事长说:很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。福特惊讶地说:董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了? 董事长说:福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛不仅看见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象。福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。

同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,

不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧提倡文明上网,

文明很近,很近,近得触手可及。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾等等。从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米做起,从身边点滴小事做起,节约资源、保护环境,做保护地球小主人。

文明很小,很小,只要每一个人做一件文明的好事,就能使社会迈出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,会在每一个人的心里萌发。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

行动起来吧,用我们的行动,让文明无处不在,行动起来吧,你---,我---,他---,让我们一起携手,树文明之风,做阳光少年!

在家做个好孩子演讲稿篇三

大家好!我是六年级(3)班的王灿。我为大家演讲的题目是:我是一名阳光少年。

如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月就是其中最晶莹,最灿烂的浪花;如果说生命是一辆疾驰的快车,那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:那是阳光! 在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏他。人们常常会把阳光一词与少年联系在一起,称之为阳光少年,因为我像阳光,找出了自己美丽的彩虹!身为家庭里的一位小成员,我尽到了女儿应尽的责任,也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。在学习上,我

努力,刻苦,成绩理想,我知道学习是给自己学的。学习好了,家长也会满意,这是对家长最好的报答。

每天早上起来,我都会说:做个阳光少年真好! 心里感觉美滋滋的。我觉得每一个阳光少年都很幸福,因为,我有着自己最伟大的追求,自己最美好的心愿。我们有着自己的奋发动力,我们是有理想的阳光少年。也许以后当我回想往事时,我会说:看,太阳在朝我微笑,因为我永远是一个充满阳光的少年。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是名阳光少年,我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年!

少年兴则国兴,少年强则国强。我们每一个人都拥有积极向上的形态,做一个阳光少年,那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般,蓬勃向上。

少儿优秀三分钟演讲稿6篇

少儿优秀三分钟演讲稿6篇 少儿优秀三分钟演讲稿篇一 大家好,我叫XX,是六年级3班一名小队员,今天,我演讲的题目是我的理想。 每个人都有自己的理想,当然我也不例外。小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。 很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服,和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。 直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的

老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。 如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它! 可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人! 少儿优秀三分钟演讲稿篇二 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!

幼儿园大班语言教案设计《我们都是好孩子》

教学资料参考范本 幼儿园大班语言教案设计《我们都是好孩子》 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

幼儿园大班语言教案、 活动目标 理解儿歌内容,懂得长大了要多做积极有益的事情。 感受“子”字儿个富有韵律的特点,学习平、翘舌音。 活动难点 学习平、翘舌音。 活动准备 幼儿用书、磁带、录音机、字卡等等 活动过程 一、使用幼儿用书 幼儿观察图画,讲述画面内容,要求幼儿用完整的语句进行描述。 二、学习儿歌 1、教师朗诵儿歌,边提问边理解。 2、教师配上快板念儿歌。 3、幼儿跟着教师念儿歌,重点练习平、翘舌音。 三、教师续编儿歌

激发幼儿争做好孩子的积极性。 说说自己做过那些积极有益的事情,教师根据幼儿的讲述内容巧妙的续编“子”字儿歌。 课后反思 这是一首很有意思的儿歌,在幼儿欣赏儿歌的同时,教师着重将韵脚的自发音加重,让幼儿自己发现了儿歌的特点。两遍欣赏后,不少幼儿都发现了押韵的特点,而且对“子”字的韵脚非常感兴趣,就是因为有了韵律,幼儿学起来就十分容易了,兴趣也很足。教师在以后的几遍加入了快板的“伴奏”,幼儿这首儿歌时有节奏的,加入快板后,节奏感更强,幼儿的兴趣更强了,也让幼儿自己打快板自己念儿歌,气氛很活跃,学习效果也很理想。 但在学习过程中也发现,不少幼儿对“子”的韵脚感兴趣,念起来也很有劲,其他的句子学习就不如这个了,导致在朗诵的时候有“头重脚轻”的感觉。在今后类似的教学活动时教师在安排学习过程中除了重点学习外,对其他的部分也不能忽视,也要考虑到教学的方式方法

2020年国旗下演讲稿范文精选:做个文明的好孩子(最新版)

编号:YB-JH-0186 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020年国旗下演讲稿范文精选:做个文明的好孩子(最新The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

2020年国旗下演讲稿范文精选:做个文明的好孩子(最新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 尊敬的老师,亲爱的同学: 早上好! 在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。 瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长。 路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草,用手去摇可怜的小树。“

最新做个文明好孩子演讲稿

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档做个文明好孩子演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 做个文明好孩子演讲稿 做个文明好孩子演讲稿 演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的做个文明好孩子演讲稿,欢迎阅读与收藏。 尊敬的老师,亲爱的同学: 早上好!在和煦的春风里,万里焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来,课间爱在操场上奔跑和追逐,是的,生命在于运动。瞧,我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有,在植树节里,有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里,小草欣欣然张开双眼,一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的`小草,用手去摇可怜的小树。“小朋友,我们需要休息。等到夏天,我们会给你们浓浓的绿阴。”

同学们,你们听了这样的声音,你还忍心打扰他们吗? 同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘,吃了零食乱扔包装袋,顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。 同学们,让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧! 【做个文明好孩子演讲稿】相关文章: 1.做个好孩子 2.做个好孩子 3.做个好孩子 4.做个好孩子 5.做个懂事的好孩子

幼儿园大班语言教案(6篇)

幼儿园大班语言教案(6篇) 幼儿园大班语言教案篇一 三只蝴蝶的反思 《纲要》明确指出:“创造一个和自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。发展语言表达能力和思维能力。”《三只蝴蝶》这个故事内容浅显,便于幼儿理解。另外还可以通过角色的扮演,使幼儿进一步加深对故事的掌握,通过学习这个故事,还可以体会好朋友之间相互关心的情感。因此,适合中班幼儿的年龄特点,幼儿通过这次学习,可以使口语表达能力、表演能力、想象力都得以发展。我设置的活动目标:1、仔细观察画面,了解故事内容,学习讲述故事中的对话。2、体会好朋友之间相互关心的美好情感。活动重点、难点:学习故事中反复出现的对话与短语,学会关爱同伴之情。 设计意图 一、创设问题、情境,激发幼儿兴趣。 1、我设计了三只蝴蝶的小图片,反面贴上小磁铁,这样可以根据故事发展,移动小图片,来吸引幼儿的眼球。(目的:激发兴趣。) 2、设置提问:今天,老师请来了三位好朋友,小朋友看看,它们是谁呀?它们都是什么颜色的?(出示三只蝴蝶图片)这三只蝴蝶在花园里发生什么事呢?我们一起来看一看。创设情景,(目的:激发孩子们的求知欲。) 二、分段欣赏故事,进一步理解故事内容。 (目的:采用分段理解故事,唤起幼儿积极参与活动的热情。通过画面调动幼儿看、听、说等多种感官,使幼儿能掌握故事中蝴蝶与花朵的对话。为达到目标1作铺垫。) 1、一天,它们在花园里玩,突然,发生什么事了?(幼儿回答)提问:雨点落在身上感觉怎么样的?(目的,让孩子们理解大雨把“我们淋得发冷了“的含义)那我们一起来帮帮他们想想办法?(目的:激发孩子们帮助别人的情感) 2、它们飞到了哪里?是怎样向红花姐姐请求的?红花姐姐是怎么说的?三只蝴蝶又齐声说什么?(学习故事的对话,提升孩子的语言能力。) 3、提问:接着它们飞到了哪里?三只蝴蝶齐声向黄花姐姐请求什么?黄花是怎么说的?三只蝴蝶又齐声说什么?(学习故事的对话,提升孩子的语言能力。) 4、三只蝴蝶在大雨中飞来飞去,找不着避雨的地方,真着急呀!可他们谁也不愿意离开自己的朋友。小朋友们你会帮助蝴蝶吗?怎样帮?(目的:结合日常的经验,说说自己对好朋友的行为,进一步提升孩子间的关爱之情。) 5、这时候,蝴蝶们又飞到叶子姐姐那里,叶子姐姐会帮助他们吗?三只蝴蝶又齐声说什么?叶子姐姐会怎么做、怎么说?(我把故事进行了更改,例如:叶子说:“红蝴蝶、黄蝴蝶、蓝蝴蝶到我家来躲躲雨吧。”目的:是让孩子们知道三只蝴蝶们依靠自己的力量找到了避雨的地方,解决遇到的困难。) 三、完整欣赏故事一遍。 1、引导幼儿讨论,感知三只蝴蝶相互关心、相互关爱的形象。(目的:突破重难点中的让孩子们学会关爱同伴之情。) 2、提问:你喜欢三只蝴蝶吗?为什么?平时我们小朋友在一起玩游戏、吃东西时等场合你是怎样做的?(目的:达到目标2体会好朋友之间相互关心的美好情感。) 四、延伸活动:

做一个孝敬父母的好孩子演讲稿范文

做一个孝敬父母的好孩子演讲稿范 文 古语道:百善孝为先。下面是小编整理的做一个孝敬父母的好孩子演讲稿,欢迎大家阅读 做一个孝敬父母的好孩子演讲稿 同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当做天经地义,因为我不知道,也不了解父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。 儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊之情,父母之爱,深如大海。因此,不

管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。 然而,同学们,你们是否扪心自问过,我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:“儿生日,娘苦日。”当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?你是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示,有近百分之五十的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福了。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。 孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧。用一颗感恩的心去体谅父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要再认为父母是理所当然为我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母们寄予的一点一滴。 在此,祝愿天下所有的父母,安康、快乐!

争做好学生演讲稿(共10篇)

篇一:争做文明守纪好学生演讲稿 争做文明守纪好学生演讲稿 -----四年级:张静然 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好! 我是来自×年级×班,我叫×××。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。 我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的! 在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚 印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。 同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀! 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。谢谢大家! 篇二:如何做一名好学生演讲稿 如何做一名好学生 尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是来自10医学影像的~~~~,我演讲的题目是“如何做一名好学生” “以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”成为21世纪我们大学生心中恪守的准则。轻快的步伐,昭示着希望和光明。我们大踏步的跨入这科技的时代,这知识的时代。故而要想在着激烈的竞争中有一席之地的,德智体美的全方面发展就充分展示了作为一名好学生应该做的要求。 学生以学业为重,追求真知,所以我们就要勤奋学习,培养科学精神。科学是打开未来之门的钥匙。自主学习,在书中凝听前人的教诲,感受前人思想脉搏的跳动。上课认真记笔记,用心听讲,虚心请教,修身利行,弘扬文明,真正做到好学生。 现代社会是文明的社会,社会主义荣辱观是我们明辨是非、善恶、美丑的标杆,文明体现我们的素质,展现我们的涵养。礼貌可使人与人之间相处融洽,讲文明,有礼貌,这些常挂在嘴边的词最能体现现实缺少什么。团结同学,乐于助人,善于合作,在同学有难的时候伸出自己的手,得到的不仅仅是同学的一声谢谢,更多的是自己心灵的安慰。“人”字结构就是相互支撑,和谐社会离不开你我她的共同努力,共同协作。记得“八荣八耻”永不过时! 社会多姿多彩,我们也就会在这纷繁复杂的社会中扮演不同的角色,每个角色都有不同的责任,好学生就要肩负起身上的责任,学业的压力,父母的期望,将来就业的选择,每一份责任,我们都要挑起,并把它牢牢的刻在自己心里,努力奋斗,创造专属于我们自己的一份天!小到多给父母打电话,记得远方的牵挂。大到保护资源,爱护环境,爱己及人,这一件件,不都应该我们做到吗!象牙塔是个美丽的家园,也将是美好的回忆,我们只有不断改进和完善自我,才能真正胜任时代的要求,用责任的臂膀撑起时代的天空!

幼儿大班语言活动教案

大班语言活动:分果果 【活动设计背景】 幼儿园小班的孩子因为刚刚进入幼儿园不会互相谦让,通过李小多分果果的简单情节,来让孩子知道谦让,儿歌动作性强,富有表现力老师可以结合平时孩子分点心,和玩玩具加深对儿歌的理解,从小培养孩子的分享观念,分享对于孩子来说,仅仅是在日常生活和活动中不经意间流露或者发生与同伴交往的一种形式。而谦让,历来是我们中华民族的传统美德。在工作中我们也始终将分享与谦让作为幼儿品德教育的一项重要内容去对幼儿进行培养教育。 【活动目标】 1、理解儿歌内容,知道分果果要谦让和学会分享。 2、学习儿歌,模仿正确发音:剩,捧,李,张,自己。 【教学重点、难点】 1、让小朋友学会谦让,和分享。 2、让小朋友分清平舌和翘舌音。 【活动准备】 1、苹果图片十个,(九个大的,一个小的)篮子一个。 2、请两名中班的小朋友扮李小多,张小弟,课前排练好儿歌表演。 3、音乐。 【活动过程】 (一)情节表演,介绍儿歌内容。 1、老师今天带来了好多的苹果,我们一起来数数,一共多少个,(十个)小朋友们看看它们有些什么不一样呢?(有一个是小的) 2、这是中班的两位小朋友:李小多,张小弟。 3、现在我们请出八名小朋友到上面来,排成一排,张小弟坐在最后,李小多表演分果果。 4、问:分到最后一个大一个小李小多是怎么做的(把小的苹果留给自己的)。 5、小朋友们想想他怎么会这么做呢?(让孩子们自己讨论) 6、请小朋友起来讲讲自己会怎样做。 7、教师:我们平时在玩玩具的时候也要学李小多一样,要学会谦让,让着自己的小伙伴把自己的玩具分给小伙伴一起玩,把自己吃的东西分给小伙伴和家人一起吃,大家要像李小多一样做个懂礼貌,谦让他人的好孩子。 (二)老师示范儿歌小朋友学练儿歌。 1、小朋友学练儿歌,模仿正确发音:剩,捧,李,张,自己。 2、分组练习 3、请个别小朋友到上面来念。 4、请小朋友做分果果的游戏,在游戏中体会到谦让的好处,得到更多的快乐。 (四)老师小结: 李小多是一个很乖很懂事的孩子,他会把大的苹果让给别人,小的留给自己,大家都喜欢他。 4、大家一起听《李小多分果果》的音乐结束。 (五)活动的延伸 让小朋友回家后也学习李小多一样把自己的东西分给爸爸妈妈爷爷婆婆。 【教学反思】 幼儿园该如何对幼儿进行分享与谦让这一品德教育?是不是可以把分享作为谦让的基础去对幼儿实施教育?让幼儿在懂得并愿意分享的基础上去进一步理解并学会谦让? 我在儿歌中教学活动中突出了表演,给小朋友带来了很好的兴趣,让小朋友更好的理解儿

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿5篇

做一个懂礼貌的好孩子演讲稿5篇 在与人交往时,行为上,要注意礼貌举止,注意仪表,无论是在学校还是在外面,一定不要打架,不要骂人,不要胡作非为。为大家整理了做一个懂礼貌的好孩子演讲稿5篇,欢迎大家阅读。 篇一 中国是一个礼仪之邦,素有“礼仪之邦”的美誉。礼貌是中华民族的传统美德,是我们国家、我们民族礼貌进步的表现。 我们敬爱的周总理被称为礼貌的典范。一次,周总理要求一位姓朱的理发师剃他的脸,只是一半的刮胡子,周总理突然咳嗽,主人朱措手不及,一个小伤口,主人朱心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起总理。” 周总理笑着安慰他说:“怎样能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。”随后,周总理再次感谢朱大师,并尽力消除朱大师的顾虑。 我们小学生从小就应该讲礼貌,讲礼貌,语言和行为都应该讲礼貌,温柔而不粗鲁,要学会使用礼貌的语言。

对长辈,对老师,互相尊重,称呼“你”;当你请求帮助或提供帮助时,用咨询的语气说“请”。当有人帮助你的时候说“谢谢”。当有人感谢你或有话对你说时,说“不客气”或“没关系”。 当你无意中妨碍了别人或给他们带来麻烦时,要主动说“对不起”。当你早上去学校或在路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,你应该主动打招呼,说“早上好”和“你好”。临别时说再见。 说话时,态度要善良、谦虚、温柔、善良、得体,绝不能说脏话、粗话,要坚持讲普通话。 在与人交往时,行为上,要注意礼貌举止,注意仪表,无论是在学校还是在外面,一定不要打架,不要骂人,不要胡作非为。要学会克制和谦虚,要学会错怪自己,要勇于自我批评;原谅别人的错误。当别人为自己感到难过时,他们不可能不讲道理。 在进入别人的房间之前先敲门。未经允许进入别人的房间是鲁莽的。任何人在工作、学习时都需要专心,所以尽量避免打扰别人,当别人休息的时候,尤其是睡觉的时候,还要尽量避免打扰别人,影响别人。 同学们,让我们继承和发扬中华民族讲礼貌、讲礼貌、文雅、谦虚的优良传统,不讲粗话、脏话,不无理取闹,不伤人,做一个懂礼貌、懂礼貌的好孩子。

幼儿大班上学期社会教案《做个好孩子》

幼儿大班上学期社会教案《做个好孩子》 活动目标: 1、让幼儿懂得在家里和在幼儿园里都要有好的行为。 2、引导幼儿在比较中学习自我评价,培养幼儿的辨别能力。 3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。 活动准备: “好孩子”统计表一张。足够数量的红五星。 活动过程: 1.出示统计表,引出主题。 这是一张“好孩子”统计表。老师吧小朋友在幼儿园里会做的事用红五星标出来了。看到我们小朋友自己会做这么多时,老师真为你们感到高兴。在家里小朋友是不是自己做这些事情,老师不清楚,请你们自己把它标出来。 表格内容说明以及幼儿操作要求。 2、幼儿把自己在家的表现用红五星表示出来。贴上红五星的项目表示这些事在家也是自己做的,否则就不贴。这个过程教师不干预。 3、比较并鼓励家园表现一致的幼儿。 找一找,哪些小朋友在幼儿园会做的事,在家也会做。 在上述小朋友的序号旁加上红五星。

请那些家园表现不一致的幼儿谈一谈为什么表现不一样,怎么改正。 4、对家园表现一样好的幼儿再次表扬并希望他们能坚持,对家园表现不一致的幼儿也给予表扬,因为他们实事求是的评价了自己,同时提出希望,要求他们尽快改正,和其他小朋友做得一样好。 活动总结: 昨天,学校临时要听我的研究课,而且指明了要听一年级的课。因为一年级的孩子比较小,课堂常规还有音乐水平不是很好,所以我的研究课大多是在五年级进行的,我想领导们是要考验考验我,看看我的真实水平,于是才会选了一年级。 教学进度正好到了一节活动课,歌谣《做个好娃娃》。做个好娃娃是一年级下册第一单元的内容,其中四分休止符是本课的知识点。休止符是音乐中一个非常特殊的符号,它非常抽象,不是能用声音表现出来的。因此,要培养学生看到这个符号时,能有意识和有心理感知的能力。因此,我在课上用红色和绿色的纸片儿做成信号灯,让学生观看大屏幕,如果看到四分休止符的时候我就举起红灯。一开始学生需要看着我手中的信号灯来判断,过了一会儿,等他们熟练了,完全不用看我的指挥,而是自己看着大屏幕上出现休止符的时候会自动停止。用这种游戏的方式来加深他们的印象,让他们收到比较不错的学习效果。 在学习歌谣的时候我选择用分句教学这样的方式来进行,在

好孩子教案

《好孩子》 一:活动目标 1、让幼儿认识家人与自己相互间的亲密关系。 2、培养幼儿在生活中的动手能力学会帮家人做些力所能及的事。 3、使幼儿学会感恩,懂得孝敬老人和爱护家人。学会勇于承担, 有责任心。 二:活动准备:音乐道具(杯子,板凳)头饰四个 三:教学重点、难点 重点:调动幼儿的活动情绪使其幼儿对本次活动的内容有所理解,有较深刻的记忆,并能引导幼儿将活动中的内容运 用到生活中去。 难点:准确引导幼儿做一个生活中有孝心,有责任心的好孩子。四:活动过程 1、用简单的提问帮助幼儿理解歌曲内容,“小朋友帮爷爷奶奶做 了什么事?他为什么要帮爷爷奶奶做事?爸爸妈妈怎么夸奖 他的?幼儿回答后,教师整理、加工成歌词朗诵给大家听。 2、幼儿学唱歌曲。 (1)教师范唱,吐字要清楚,让幼儿听清歌词。 (2)幼儿跟随教师按节奏念歌词。 (3)幼儿跟随教师轻声学唱。 3、引导幼儿为歌词创编动作。 教师鼓励幼儿根据歌词自己想动作,并能边唱边做出来。幼

儿做动作时,教师不做,以免幼儿模仿,限制了他们的创造性。 4、学习与他人合作进行歌表演。 (1)教师和个别幼儿分角色表演。教师扮“爷爷”“奶奶”,在唱前两段歌词中的第一句时,也可让其他幼儿帮忙唱。另 请一名幼儿扮演“小朋友”,唱两段中的第二句,边唱边 做动作,第三段仍由“小朋友”唱,或全班幼儿齐唱。 (2)教师和全班幼儿表演,表演方法与上相同。 (3)幼儿两人一组分角色表演,让幼儿自己商量分配角色,教师适当给予帮助。 (4)按小组分角色表演。每组五人,分别扮演歌曲中的五个角色。幼儿扮演时,教师轮流到各组参与活动,和某一幼儿 共同扮演一个角色,以自己的情绪感染幼儿。 (5)将头饰分别给四个小朋友带上,让他们扮演爷爷奶奶、爸爸妈妈 (6)儿歌练习,老师带着一起朗读儿歌,再分组朗读,比一比哪一组读得最好记得最快。 5、结束:师:“今天小朋友们表现得都很棒,辛苦啦,我们休息一下 吧。老师希望小朋友们回到家也像今天在幼儿园的表现一 样,做一个孝敬老人,有礼貌,帮爸爸妈妈做一些力所能 及事情的好孩子。” 活动反思:本次活动内容是传统的思想品德教育课,通过情景游戏的方式,让幼儿自身去体验和感受,加强幼儿的理解和记忆,

做一个孝敬的好孩子演讲稿

做一个孝敬的好孩子1 做个孝顺的好孩子,其实很简单,因为我现在是一个学生,所以我要先把学生应该做的事情做好,就是“看书”,只要乖乖上课、看书,长大之后,就会变成有用的了,这样就可以孝顺父母了! 还有,我可以帮爸爸妈妈做家事,帮他们减少负担,像是我可以做到的有擦桌子、扫地、拖地、洗碗、摺衣服……等,这些我都做的到,只要是我做的到的,我一定会帮忙,因为这样才可以孝顺爸爸妈妈他们,当爸爸妈妈不在家时,我和哥哥以及弟弟要乖乖听话,因为如果让爸爸妈妈知道我们三兄弟吵架,他们一定会很难过,所以孝顺爸爸妈妈是一件非常重大的事情。 爸爸妈妈上班时,让我觉得非常难过,因为他们凌晨五点整,就要去上班了,他们辛苦的赚钱,回来一定会很累,所以我可以帮他们按摩、捶捶背,让他们休息、睡一下子,放轻松,把一天辛苦工作的疲劳完全消除,这个样子不但可以让爸爸妈妈放松心情,还可以增进家庭之间的感情,如果哥哥弟弟也这样子做的话,爸爸妈妈一定会更高兴的! 爸爸妈妈在我们很小的时候,就开始照顾我们、养育我们、教养我们,他们是不求回报的,但身为子女的我们,一定要孝顺他们、感谢他们,我们要用一棵感恩的心来回报爸爸妈妈对我们的养育之下,这也是全天下身为子女们应该做的事情,所以我们一定要孝顺爸爸妈妈,做个孝顺的小孩

做一个孝敬的好孩子演讲稿2 亲爱的老师、同学们 大家好! 今天,我演讲的题目是“百善孝为先”。的确,“孝”是人道德中最重要的,一个人如果失去了孝,他这个人相当失去了灵魂,所以,一个人最重要的是“孝”。 我们的父母给了我们生命,给了我们关爱,给了我们一切的一切,并且把我们抚养成人。他们在我们生病时无微不至的照顾;我们受伤时,他们嘘寒问暖,为我们的事情操劳、奔波,却从不喊一声“苦”。我们埋怨他们,他们也无怨言,不辞辛劳地为我们着想,而我们却肆无忌惮的埋怨他们,责怪他们。在我们休息时,只在乎玩电脑,何时帮过父母做过家务,何时和父母谈谈心。父母为我们做了那么多,我们却没有回报他们,而是恶语伤人,再说得难听点,我们有时就像忘恩负义的野狼,从不知道回报他人。 孝心,是指对长辈的尊敬、关爱,是我们每一个小辈应该做的。父母为我们付出的太多太多,我们应该尽全力去回报他们。我认为我做的远远不够,我们应该好好学习,不闯祸、不顶撞,有空时帮他们做力所能及的事,尽量做到让他们不为我们操心。但在我们身边也有懂得感恩,懂得用孝心去回报父母,关爱父母,

做一个孝敬父母的好孩子演讲稿范文【精品】

古语道:百善孝为先。下面是整理的做一个孝敬父母的好孩子演讲稿,欢迎大家阅读 做一个孝敬父母的好孩子演讲稿 同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当做天经地义,因为我不知道,也不了解父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。 儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊之情,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。 然而,同学们,你们是否扪心自问过,我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语:“儿生日,娘苦日。”当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦让你降生的母亲呢?你是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但据报道,今年北京某中学的抽样调查却显示,有近百分之五十的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福了。同学们,或许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。 孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧。用一颗感恩的心去体谅父母,用一颗真诚的心去与父母交流。不要再认为父母是理所当然为我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母们寄予的一点一滴。 在此,祝愿天下所有的父母,安康、快乐! 做一个孝敬父母的好孩子演讲稿 “你入学的新书包,有人给你拿,你雨中的花折伞,有人给你打,你爱吃的三鲜馅,有人她给你包,你委屈的泪花,有人给你擦,啊,这个人就是爸,啊,这个人就是妈……”我是听着这首歌长大的,小时候虽然对它的内涵理解并不深刻,但能懂得父母对孩子的无限关爱。 仔细回想:夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一碗温热的汤面,学习时那一句温馨的提示,乘上校车前那一声小小的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累却从来没抱怨过一次,如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?

夸出来好孩子演讲稿

夸出来好孩子演讲稿 夸出来好孩子演讲稿 演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的夸出来好孩子演讲稿,欢迎大家分享。 尊敬的领导,辛劳的班主任: 大家好! 我是来自求实南校初一八班班主任乔XX老师。今年我是第二次接班主任。在接之前,我曾发过誓:再也不要当班主任!因为我的第一轮班主任是失败的,由于我的经验不足,方法不当,临近初三还考过倒数第一。我不想误人子弟,不想对不起我的学生。所以从那刻起我就暗暗发誓不当班主任! 可,我们慈爱的董事长,对我的不离不弃,使我无法抗拒。智慧的她又别出心裁进行人事改革。让送过毕业班的老师自由组合。有组合的一起搭帮接班上课,没组合的老师只能晾到一边。为了不被晾到那儿,我愣是硬着头皮再次跳进了“火坑”。像一只被赶上架子的鸭子很无奈的接了班主任。 痛定思痛,吸取上届教训,我改变了自己的教育方法。就是今天我要演讲的题目:夸出来的好孩子! 目前,我采取的教育模式是:一个字:夸!两个字:会夸!三个字:想点夸!四个字:照死里夸!我的教育口号是:好孩子是夸出来的!我的教育目标是:夸学生三年,让他们夸我们一辈子吧! 那么,我在什么时候夸孩子们呢?我在晨会上夸,晨会夸不完,我们就在的班会上夸,班会上夸不完我们就在家长会上夸。这还不够,上周五下午第四节我们整个南校初一段开展了“孝星评比活动”,把孩子们的爸爸妈妈请到班里一个一个的’夸。看着孩子们被夸的红扑扑,乐滋滋,又羞答答的小脸,我不仅想起著名教育学家任小艾所说的一句话:一个优秀的班主任,把自己的班级打造的像天堂一样,让每个孩子每天都盼着上学。这句话我感同身受。因为我见证我女儿的成长。 我的女儿在我们南校初二十一班。只要一放长假,头两天在家还行,到了第三天就憋不住了。她说:妈妈,我想上学,我想我们班,我想我的老师。她告诉我:

幼儿园大班好孩子评语

幼儿园大班好孩子评语 幼儿园大班好孩子评语 幼儿园评语要根据每个年龄段的兴趣、习惯、性格、能力等方面有侧重点的进行书写,下面给大家分享大班好孩子评语,欢迎参考! 1.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。 2.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。 3.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。 4.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表 现会好。 5.你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……,你都能大方地、笑嘻嘻地做 好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。 6.你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好 孩子。 7.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。 8.洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

9.你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不平,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。 10.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看 你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。 11.你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师 希望你能和小朋友们共同进步。 12.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听, 你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信 自己,你是最棒的。 13.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大 大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到 你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。 14.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地 为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快 乐的宝宝。 15.乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更 出色的。 16.丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱 学习、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你 成为一个勇敢的小女孩。 17.诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力 做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。 18.洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出 援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在 学习上有更棒的表现。

国旗下演讲稿:让我们做父母的好孩子

老师们、同学们: 早上好。今天我演讲的题目的是《让我们做父母的好孩子》 同学们,对于我们的父母,你常惦记他们吗?你常问候他们吗?你还时常跟他们有说有笑吗?你还常常牵着他们的手上街吗?你很乐意让他们来学校看你吗?在同学面前你能自豪得介绍他们吗?你记住过他们的生日吗? 同学们,你们知道你们的父母是怎样度过一天的吗?每当夜幕降临,你上晚自习的时候,你爸爸妈妈或许都还没回家吃晚饭;当你们进入甜蜜梦乡的时候,你的父母还常常为照顾一家老小的生活和你的学费和生活费而发愁。他们为生活奔奔波波,为工作劳劳碌碌,为你们忧心仲仲。你或许还常常跟他们顶嘴,吵架,惹他们生气伤心,你的学习又不怎么理想,你的行为总让他们很不放心,他们常常为你将来的前途和出路担忧发愁。 而现在我们的父母最关心的就是我们的学习。担心我们是忘记带笔还是忘记带书啦!担心我们的作业是否认真完成啊!可是我们却常常为父母很晚给我们送来作业大吵大闹,为父母每天晚上盯着自己的写作业,心烦意乱。可是如果我们停下来仔细想一想。如果我们养成了好的学习习惯,父母就也不用一天到晚往学校跑,为我们送作业本。如果我们上课认真听讲,作业完成的好,父母也不用一天到晚盯着我们写作业呢?这怪谁呢!还不是我们自己。而父母为了我们的这些事所浪费的时间应该可以做更多对他们自己生活有帮助的事情了&& 我知道,同学们现在都有一种反叛的心理,往往不由自主的与父母对着干了起来。在父母怒发冲冠的情况下,如果我们少顶一句话,那么矛盾不就化解啦!有人可能会说,我们退一步以后,父母还会不停的唠叨。这也不要紧,正所谓:有则改之,无则加勉。总之,我们一定要明白:父母无论怎样都是我们的长辈,我们必须要尊敬他们。我们还应该多站在父母的角度,多替他们考虑一下,我们都已是中学生,要体谅父母一天有多么的劳累。我相信,只要出去体验过生活的同学,都能体会父母的艰辛。滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母给予我们的是养育之恩,我们该怎么报,那就让我们从小事做起,他们回家时我们递上一杯水,他们出门时我们递一下包,在点滴中为父母展示我们的爱,做我们父母的好孩子。

做一个孝敬的好孩子演讲稿

做一个孝敬的好孩子演讲稿 孝是人们与生俱来的品质。下面是OK的做一个孝敬的好孩子演讲稿,欢迎大家阅读! 做个孝顺的好孩子,其实很简单,因为我现在是一个学生,所以我要先把学生应该做的事情做好,就是“看书”,只要乖乖上课、看书,长大之后,就会变成有用的了,这样就可以孝顺父母了! 还有,我可以帮爸爸妈妈做家事,帮他们减少负担,像是我可以做到的有擦桌子、扫地、拖地、洗碗、摺衣服……等,这些我都做的到,只要是我做的到的,我一定会帮忙,因为这样才可以孝顺爸爸妈妈他们,当爸爸妈妈不在家时,我和哥哥以及弟弟要乖乖听话,因为如果让爸爸妈妈知道我们三兄弟吵架,他们一定会很难过,所以孝顺爸爸妈妈是一件非常重大的事情。 爸爸妈妈上班时,让我觉得非常难过,因为他们凌晨五点整,就要去上班了,他们辛苦的赚钱,回来一定会很累,所以我可以帮他们按摩、捶捶背,让他们休息、睡一下子,放轻松,把一天辛苦工作的疲劳完全消除,这个样子不但可以让爸爸妈妈放松心情,还可以增进家庭之间的感情,如果哥哥弟弟也这样子做的话,爸爸妈妈一定会更高兴的!

爸爸妈妈在我们很小的时候,就开始照顾我们、养育我们、教养我们,他们是不求回报的,但身为子女的我们,一定要孝顺他们、感谢他们,我们要用一棵感恩的心来回报爸爸妈妈对我们的养育之下,这也是全天下身为子女们应该做的事情,所以我们一定要孝顺爸爸妈妈,做个孝顺的小孩 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是“百善孝为先”。的确,“孝”是人道德中最重要的,一个人如果失去了孝,他这个人相当失去了灵魂,所以,一个人最重要的是“孝”。 我们的父母给了我们生命,给了我们关爱,给了我们一切的一切,并且把我们抚养成人。他们在我们生病时无微不至的照顾;我们受伤时,他们嘘寒问暖,为我们的事情操劳、奔波,却从不喊一声“苦”。我们埋怨他们,他们也无怨言,不辞辛劳地为我们着想,而我们却肆无忌惮的埋怨他们,责怪他们。在我们休息时,只在乎玩电脑,何时帮过父母做过家务,何时和父母谈谈心。父母为我们做了那么多,我们却没有回报他们,而是恶语伤人,再说得难听点,我们有时就像忘恩负义的野狼,从不知道回报他人。

大班语言《我们都是好孩子》教案

大班语言《我们都是好孩子》教案 活动目标: 1.了解故事的主要情节,愿意当众表达自己对故事的理解。 2.学会用书签记录自己在阅读中不明白的地方,养成良好的阅读习惯。 活动准备: 1.图书大书,大字卡(干净、运动、身体)。 2.PPT课件。 活动过程: 一、爱的萌发 教师出示图画大书引导入活动。 (1)出示图画大书第2页,请幼儿仔细观察。 (2)引导幼儿大胆猜测,说说自己的理解。 教师:画面上是谁?她是什么样的表情?会发生什么样的事情呢? 二、爱的体验 1.幼儿阅读故事图书。 (1)幼儿按顺序取书。 (2)幼儿自由阅读图画书,老师进行指导并提示幼儿在有疑问的一页夹上小书签。 (3)教师注意观察幼儿的阅读情况。 2.出示PPT课件,老师讲述故事,幼儿初步了解故事内容。(1)老师完整的讲述故事,幼儿欣赏。

(2)老师:谁能说一说故事中都讲了些什么?老师提醒幼儿在回答问题的时候一定要把话说完整。 (3)教师逐一出示字卡“干净、运动、身体”。 老师:这些字在故事中的哪里出现了?我们一起找一找吧!3.再次出示PPT课件,进一步了解故事内容。 (1)教师:故事中讲的是关于谁的故事?老师鼓励幼儿用自己的语言清楚地表达自己的想法。 (2)教师请幼儿把自己有疑问的一页翻开,请幼儿说说自己的疑问,并请其他幼儿为他做出解答。教师注意提醒幼儿认真倾听他人的疑问。 (3)幼儿学习治理书本,并按小组顺序收书。 三、爱的表达 游戏活动:翻牌找字。 游戏过程: (1)教师激发幼儿参与活动的兴趣。 老师:今天我们玩一个翻牌游戏,比一比大家的记忆力。 (3)老师出示大字卡请幼儿认识,并把字卡从左到右依次贴在黑板上。教师将字卡交换位置后,说出一个汉字,请幼儿指出这个字。玩几次后教师将字卡扣在黑板上,然后说出一个汉字,请幼儿猜一猜是哪张字卡。又问猜完后,教师翻开字卡进行验证,也可让其他幼儿进行验证,游戏可以反复进行。

孩子对父母的爱演讲稿

孩子对父母的爱演讲稿做一个孝敬父母的好孩子演讲稿 我们是一个三口之家。爸爸妈妈和我。每天爸爸妈妈除了上班还要照顾我。因为既没有和爷爷奶奶住也 没有跟姥姥姥爷在一起生活。他们格外的辛苦。每天接送我上下学,给我洗衣服、做饭,还要辅导我学习。 他们非常的爱我,我也要孝敬他们。 每天爸爸妈妈回到家,我就给他们拿拖鞋;爸爸累了,我给他锤锤背;妈妈渴了,我就给她端水喝;妈妈做饭,我就帮着妈妈摘菜;妈妈洗衣服,我帮妈妈打水。妈妈说我现在是大孩子了,很多自己能干的事情,我也不让妈妈帮忙了。小袜子我可以自己洗;自己的书包,我自己整理;自己的衣服自己叠放整齐。 老师说孝敬父母要听父母的话,不让他们生气。爸爸妈妈每天都说让我好好学习,我一定听他们的话努 力学好文化知识,用优异的成绩来报答我的他们。爸爸妈妈我爱你们,你们辛苦了! 做一个孝敬父母的好孩子演讲稿 “为中华崛起而读书,相会于中华腾飞世界时”这句名言是伟大的周爷爷说的,他希望我们好好学习, 在学校要做好学生,在生活中要做好孩子,长大以后成为对社会有用的人。以周爷爷为榜样,我在努力做着。 每当我放学回家都能看到妈妈在厨房里忙碌———为我们准备丰盛的晚餐。有一次,有个奇怪的念头从我脑袋里一闪而过:自己做一道菜给爸爸妈妈吃。我思索了半天,感觉“西红柿炒鸡蛋”比较简单,而且爸 爸妈妈都爱吃。 我征求了妈妈的意见,妈妈连连夸我是个懂事的孩子,可我的脸顿时红了,平时都是您为我们做菜,那 么辛苦,今天想敬一点小小的孝心还不行吗?说干就干,学着妈妈平时做菜的样子:洗、切、打鸡蛋,准备工作基本完成,接下来就是进入最关键的炒菜阶段了!在妈妈的指导下我小心翼翼地点着了煤气,倒上油,油热了,我迫不及待地倒入西红柿,一不小心,滚烫的油四溅开来,有一滴油居然跳到我的手臂上,把我烫得好 疼!我慌了。 妈妈赶紧让我离开点,她心疼地说:“热油锅不能溅上水,这样油会烫到你的……”我的泪水顿时涌了

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