高考语文扩展语段训练经典题目(及答案)
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高考语文扩展语段训练经典题目(及答案)
一、高中扩展语段专题训练
1.下面这首小诗是日本诗人松尾芭蕉的作品,根据诗歌内容展开想象,描写一个场景。
要求:至少运用两种修辞手法,不超过80字。
古池
古池畔,
青蛙一轻跃,
水叮咚。
【答案】一方古池,被青苔密裹着。
池面如镜,几茎荷叶安然躺卧。
清凤徐来,一只青蛙自草丛“叮咚”一声跃入水中。
水花溅落在荷叶上,散成无数颗小珍珠。
片刻,池面又归于平静。
【解析】【分析】诗歌很简短,写的是古池,描写古池边,青蛙一轻跳跃,水叮咚一声响。
写作时,要根据诗歌内容展开想象,至少使用两种修辞手法,可以用比喻,可以用拟人,可以手排比,对偶等修辞手法。
描写时,可以对古池进行想象,也可以想象描写青蛙跳入水中的画面。
故答案为:一方古池,被青苔密裹着。
池面如镜,几茎荷叶安然躺卧。
清凤徐来,一只青蛙自草丛“叮咚”一声跃入水中。
水花溅落在荷叶上,散成无数颗小珍珠。
片刻,池面又归于平静。
【点评】要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。
做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
对中国人来说,家谱承载着的是他们的根,①________之所以如此说,是因为家谱的存在首先在于②________,资格确认了就保证了个人对家族共有财产的权利,甚至在百年之后,家庭成员资格的拥有还能保证家族对其提供墓茔的维护、血食的供给,还能保证家庭对其子孙的荫庇。
③________就会沦为无所依傍的孤魂野鬼。
这就是为什么在家族的死刑中,除籍被认为是比死刑更严厉的惩罚手段。
【答案】是他们安身立命之本;对家庭成员资格的认定;失去了家庭成员的合法资格的人(或为家庭所遗弃的人)
【解析】【分析】主要根据上下文语境来填写,本语段本段主要谈“家谱”的重要性。
第一个空是总写,其意思与是“他们的根”相似,而后面又是讲“财产”,又是讲对“子孙的荫庇”显然是对“安生立命”有作用,因此①“是安生立命之本”。
第二空,后文有关键词“资格”,是什么资格呢?继续后面有“家庭成员资格”,讲“确认”问题,因此②“对家庭成员资格的认定”。
第三空,是对第二空的对立面,所以应该是“失去家庭成员资格”。
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前
后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。
海峡两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸经历多少风雨,①________,因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟。
民族强盛是两岸同胞之福,②________,实现两岸和平发展,关键在于双方确立坚持“九二共识”、反对“台独”的共同政治基础,没有这个定海神针,③________,甚至彻底倾覆。
【答案】都没有任何力量能把两岸同胞分开;民族弱乱是两岸同胞之祸;和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪
【解析】【分析】①前的句子为“不管……”,由此可知,①处的句子应当以“都”开头,前后两小句形成“不管……,都……”的条件关系。
从①后的句子“因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟”可知,“都”后的文字可以为“没有任何力量能把两岸同胞分开”。
②前的句子为“民族强盛是两岸同胞之福”,是从正面说,②处的句子可从反面说,形成鲜明的对比,如“民族弱乱是两岸同胞之祸”。
③前的句子为“没有……”,与③处的句子构成假设关系,议论否认共同的政治基础的危害,③处可填“和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪”。
【点评】语句补写题(也叫语段填句题)是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。
所谓“语句补写题”,就是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。
这种题型是一种综合性题型,以考查语言连贯为主,兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。
二轮复习中,要做好这种题型的训练,既要抓好答题步骤的规范训练,又要重点抓好三类语句(总起句、总结句、展开句)的补写训练。
4.再买新一段文章横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每句不超过15个字。
小说和电影是两种不同载体,把小说改编为电影也是现在常见的形式。
不容忽视的是,在小说到电影的转变之间,有一条灰色地带。
好小说家不一定是好编剧,①________。
电影需要文学,编剧也需要作家。
作家着眼的是他笔下的人,如同男孩小拐,无赖、癫狂,但苏童写他的时候,也写到了小拐一个人时候的流露的那种善良、脆弱,在作家的笔下,人物形象不是单一扁平的,而是②________。
但作家的语言又往往过于含蓄。
故事要讲好就要逻辑清晰,就像一百回的《西游记》最终被改编为二十五集的电视剧一样,编剧删繁就简,却让我们更清晰地看到一个故事完整、肢体明确的故事,这也显示了编剧的独到能力,即③________。
【答案】好编剧不一定写得出好小说;人物性格是丰满立体的;摒弃冗杂描写直指核心【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目,答题时注意前后文的照应,以及语意的提示,如第①空注意后文“编剧也需要作家”,第②空注意前面的“人物形象不是单一扁平的”,第③空注意前文“编剧删繁就简”。
故答案为(1)好编剧不一定写得出好小说(2)人物性格是丰满立体的(3)摒弃冗杂描写
直指核心
【点评】镶嵌式填空有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。
(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式
5.学校举办一年一度的“传统文化节'其中有以短视频介绍传统文化的活动,假设你的作品入选,请你拟写一段文字放在短视频开头做推介语。
要求:①短视频以“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材;②至少运用一种修辞手法;③90字左右。
【答案】①戏曲:一个台,一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。
无论是《红楼梦》,还是《梁山伯与祝英台》,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁醇厚。
②中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。
这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。
③饺子:一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成了让人垂涎欲滴的饺子。
这是年节时人们厨房里发生的情景。
一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。
④书法:一张白纸、一方砚台、一根毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。
饱蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。
书法从古传到今,早已不是简单的书写,更承载着浓厚的中国文化。
【解析】【分析】本题要给自己创作的短视频作推介语,可以从“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材进行拟写,注意三方面:一是符合推介语特点;二是至少运用一种修辞;三是字数90左右。
示例:中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。
这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。
故答案为:①戏曲:一个台,一场戏,如怨如慕,如泣如诉,那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格,荟萃成一场视听盛宴。
无论是《红楼梦》,还是《梁山伯与祝英台》,经过戏曲的诠释,情韵都变得更加浓郁醇厚。
②中国结:一根红绳,从中华文化的深处走来,带来祖先的记忆和祝福,在人们手指间缠绕出吉庆有余、福寿双全、双喜临门。
这精美的中同结挂在廊下窗前,赠与亲朋好友,将美好的祝福传播到四方。
③饺子:一盆白面、一块鲜肉、一把青葱,经过人们的巧手调制,变成了让人垂涎欲滴的饺子。
这是年节时人们厨房里发生的情景。
一盘饺子,象征的是团圆;一盘饺子,代表的是思念;一盘饺子,蕴含的是中国古老的文化。
④书法:一张白纸、一方砚台、一根毛笔,就能够提供一个展示中华传统文化的天地。
饱蘸浓墨,提笔悬腕,纸上便会诞生一个个艺术精灵。
书法从古传到今,早已不是简单的书写,更承载着浓厚的中国文化。
【点评】此题考查语句扩展的能力。
扩展语句,就是根据提供的情景及表达的需要,把语句扩展开,加以阐释、发挥、引申,使语句内容更丰富,表意更明确,表达更充分。
即指考生按照命题者所设定的情景或要求用一定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。
6.“洪荒之力”指如天地初开之时这种足以毁灭世界的力量。
该词源于电视剧《花千骨》,即妖神之力,后泛指强大之力。
经游泳运动员傅园慧之口快速走红网络,并入选《咬文嚼字》公布的“十大流行语”。
请运用两种修辞手法写出洪荒之力的强大。
不超过80字。
【答案】洪荒之力是足以毁灭世界的力量,它不是吹灰之力而是拔山超海之力;它不是缚鸡之力而是扭转乾坤的神力;它不是绵薄之力而是开天辟地之力。
它是驱散黑暗的天使,是掌控宇宙的天神。
【解析】【分析】此题属于话题性扩展,答题时注意结合材料从本意。
《花千骨》中的意思、傅园慧的运用的意思描述其内涵,注意修辞和字数的要求。
故答案为:洪荒之力是足以毁灭世界的力量,它不是吹灰之力而是拔山超海之力;它不是缚鸡之力而是扭转乾坤的神力;它不是绵薄之力而是开天辟地之力。
它是驱散黑暗的天使,是掌控宇宙的天神。
【点评】话题阐发型就是提供话题或对象,规定某种情境,以某一词语、句子为重点,利用主题词或中心句进行扩展。
解答这类题要紧扣主题词、中心句,特别要注意不能脱离主题;要注意场景的要求,切合场景气氛;要准确运用提供的修辞手法,以对主题表达起到锦上添花的作用;要运用发散思维,由主题词联想出相应的事例、画面、场景。
写出的答案要中心明确,内容丰富具体。
7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个宇。
喝茶是现代人生活中的常事,也是人们养生的一种方法。
但是喝茶的方式不正确,或者喝茶的习惯不好,①________,反而会对我们的健康造成一定的危害。
比如,②________,因为夏天温度很高,细菌很容易在茶水中生长繁殖,如果我们喝了隔夜的茶水,③________。
【答案】不但起不到养生的作用;夏天隔夜的茶水不要喝;很容易造成细菌感染(或者:很容易对身体造成危害)
【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。
又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。
首先要把握语段,注意前后语境的关联。
①根据前面“但是”判断,与前面内容“也是人们养生的一种方法”构成转折关系,再联系后面“反而”的语境及关联词的搭配,所以可以填“不但起不到养生的作用”。
②根据后面“因为”“如果”的内容判断,应与“夏天隔夜的茶水”有关。
③紧承前面“如果我们喝了隔夜的茶水”内容,其内容应为喝了隔夜的茶水的危害。
故答案为:不但起不到养生的作用;夏天隔夜的茶水不要喝;很容易造成细菌感染(或者:很容易对身体造成危害)
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再
结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了。
8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
高素质的人才是德、智、知兼备的人才,首先,①________,德乃人之本,。
从社会整体角度和人类生存与安全的角度来看,我们宁可养傻子,也不养害人精.其次,②________。
知识可以“饰外”,用它来炫耀,能够唬人骗人;而智慧則会“秀内”,它能够启迪人,让人茅塞顿开;有知识的人不一定有智慧,有智慧的人一定有知识。
知识可以直接获得,可以传播、复制、分享;③________,它需要经过自己头脑的加工整理,只可顿悟、体会,最后,知的重要性当然不言而喻,知是育德、育智的基础和必要途径。
【答案】德重于智与知
;智优于知
;而智慧不能直接获取
【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性,又考查学生对文段的总结概括能力,及文段的推断能力。
这段文字是对高素质人才德、智、知的阐述,根据“首先”“其次”“最后”这几个词语可以知道,这段文字应是按照“德”——“智”——“知”这样的顺序来论述,第一处,前面说“首先”,后面说“德乃人之本”,可见第一处应是说“德”的重要性,从“人之本”可以知道,德重于智和知;第二处,前面说“其次”,后面说“智慧……”,可见此处应是说智慧,根据后面对知识和智慧的论述可以知道,此处应是说智优于知;第三处,前面都是在比较“知识”和“智慧”,“知识可以直接获得,可以传播、复制、分享”后是分号,表示后面的内容与其并列,应是说“智慧”,后面说“它需要经过自己头脑的加工整理,只可顿悟、体会”,可见此处应是说智慧不能直接获取。
故答案为:德重于智与知;智优于知;而智慧不能直接获取
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
语言的形式,①________,是因为它有整齐的美,抑扬的美,回环的美。
这些美都是音乐所具备的,所以语言的形式美也可以说是语言的音乐美。
在音乐理论中,有所谓“音乐的语言”;在语言形式美的理论中,②________。
尽管音乐和语言不是一回事,③________:音乐和语言都是靠声音表现出来的。
【答案】之所以是美的
;也应该有所谓“语言的音乐”
;但二者之间有一个共同点
【解析】【分析】此题考查语言表达的简明、连贯、准确。
文段表述结构严密,要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词语组织句子进行填写,这样能够减小误差。
此题中第一个空要根据后文原因分析“它有整齐的美,抑扬的美,回环的美”三种美的介绍,“是因为”与“之所以”相搭配出现,可知第一空要填写“之所以是美的”;第二个空根据前文分号表示“在音乐理论中,有所谓‘音乐的语言’;在语言形式美的理论中,……” 要填写对称的句子,所以应该填写“也应该有所谓‘语言的音乐’,句式对称整齐;第三个空可以根据后面“都是”和前文的关联词语“尽管”,可以推断是“但二者之间有一个共同点”。
故答案为:之所以是美的;也应该有所谓“语言的音乐”;但二者之间有一个共同点
【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目,做提前要认真阅读语段,明确话题,然后再认真分析空白处与前后句的关系,做到既要前瞻又要后顾,不要脱离具体的语言环境,再结合题干要求答题,这样做起来就得心应手了。
10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过20个字。
古代在纸张发明之前,用削成狭长的竹片作为书写材料,①________,用于写信的简则称为“书简”。
在书写之前,要挑选青竹简,在微火上烤炙使之脱水,就是把竹简的水分蒸发出来。
经烤灼,②________,犹如人体出汗。
经烘干的竹简易于书写,且不易虫蛀,③________,“汗青”后来引申为书册、史籍。
【答案】这种竹片成为“简”
;竹简表皮渗出水
;所以称烘烤处理过的竹简为“汗青”
【解析】【分析】本题主要考查语句衔接。
通读全语段。
①处结合后面内容“写信的简”可知,这种竹片叫“简”;
②处结合前后内容“竹筒的水分蒸发出来”“如人体出汗”可知,竹简表皮渗出水滴;
③处结合后面“汗青”的叙述,此处应该是称烘烤处理的竹简为“汗青”。
故答案为:这种竹片成为“简”;竹简表皮渗出水;所以称烘烤处理过的竹简为“汗青”
【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题:
1.揣摩语段的整体意义,理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。
2.分析空格内容与整体语段的语境联系。
3.进行前后分句的连贯分析,看看整个语段衔接是否紧凑合理,同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字。
中华文化的自信缘于开放包容的文化品质。
我们提倡继承优秀的民族文化传统,①________。
尤其是在国际间文化交流日益频繁的今天,排斥外来文化,在文化上把自己封闭起来,②________。
③________,是促进民族文化发展的一个重要条件。
在我国历
史上,汉、唐时代既是吸收外来文化最为积极最有气魄的时代,同时也是民族主体意识高扬、民族文化蓬勃发展的时代。
“五四”以来,以鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍为代表的革命家和进步作家,都最善于借鉴、吸收外来文化,同时又都对民族文化的发展作出了卓越贡献。
【答案】并不是要排斥外来优秀文化
;只会延缓我们民族文化的发展进程
;积极地借鉴、吸收有用的外来文化
【解析】【分析】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,本题根据前文“开放包容的文化品质”,以及后文“尤其是在国际间文化交流日益频繁的今天,排斥外来文化,在文化上把自己封闭起来”可知,①处,应该填写:不是要排斥外来优秀文化;根据下文“汉、唐时代既是吸收外来文化最为积极最有气魄的时代,同时也是民族主体意识高扬、民族文化蓬勃发展的时代”和后文“都最善于借鉴、吸收外来文化,同时又都对民族文化的发展作出了卓越贡献”可知,②处可写“延缓我们民族文化的发展进程”之类的句子;根据“是促进民族文化发展的一个重要条件”可推知③处可写“借鉴、吸收外来文化”之类的句子。
故答案为:并不是要排斥外来优秀文化;只会延缓我们民族文化的发展进程;积极地借鉴、吸收有用的外来文化
【点评】填空有效的答题技巧:
(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。
(2)分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。
(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。
12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
四季玫瑰又称紫枝玫瑰、无刺玫瑰,它花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝,①________;其鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油,②________。
四季玫瑰的根部分蘖萌生能力强,③________,如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花。
【答案】适合作为观赏植物
;具有较高的经济价值
;栽培时应注意及时分株
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。
补写句子一定要根据句子所在的上下文进行。
①处,根据横线前“花香浓郁,花色瑰丽,花期也长,可夏季赏花,秋季观果,冬春看枝”推断出此处填写表示“四季玫瑰适合作为观赏植物”意思的句子。
②处,根据横线前“鲜花可食用、酿酒、入药、提取玫瑰精油”推断出此处填写表示“四季玫瑰具有很高的经济价值”意思的句子。
③处,根据横线前“根部分蘖萌生能力强”,及横线后“如果不分株会使营养分散而影响其正常发育,导致开花少或不开花”推断出此处填写表示“栽培要注意及时
分株”意思的句子。
故答案为:适合作为观赏植物;具有较高的经济价值;栽培时应注意及时分株
【点评】解答这类题目的关键在于,要反复研读横线前后的句子,辨明前后内容之间的关系,借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。
考生在解答此类题需要注意以下几点:①话题要统一:首尾谈的是同一话题,中间也不应有所偏离。
②句式、修辞要一致。
③顺序要合理:句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序,在安排上是合理的。
逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。
13.请把下面这则消息压缩成一句话新闻。
(20字以内)
济南日报2月13日讯(记者赵晓林)记者从山东省文物局获悉,山东目前的全国重点文物保护单位为196处,省级文物保护单位为1711处,总数位居全国首位。
据悉,“十二五”期间,山东省厘清了全省文物资源状况,核定公布第三次全国文物普查结果,全省共登记不可移动文物5万余处,新发现的文物点占总数的63%.全国重点文物保护单位由101处增加到196处,省级文物保护单位由606处增加到1711处,总数位居全国首位。
开展文物勘探、考古发掘600余项,3个考古项目荣获“全国十大考古新发现”,发掘了大批遗址,出土了大量重要文物。
另外,到2020年山东省博物馆总数达到600家,达到每15万人拥有一座博物馆。
【答案】山东省级以上文保单位总数居全国第一(或首位)。
【解析】【分析】一句话新闻主要是概括出“行为主体做了什么”。
本材料分为两段,第一段具体介绍了事件;第二段是具体说明这种新材料的特性等。
第一段导语是概括的重点,据此找出行为主体是“山东目前的全国重点文物保护单位”“省级文物保护单位”,原文事件是“为196处,为1711处,总数位居全国首位”,根据后文和字数,可以合并信息,得出答案。
【点评】本题考查新闻消息类压缩语段的能力。
新闻属叙述类文体,可以使用要素提取法,就是将新闻中叙述的各要素提取出来,然后按“什么人(或物)于什么时候什么地点做了什么”的顺序(或适当调整语序),组成一句话新闻。
一句话新闻,就是运用一句话,最大限度地完成报道任务的新闻。
它要求比标题具体丰富,比导语简洁明了。
(1)筛选信息:时间、地点、对象、事件(2)组织语言,压缩成句:①句子一般采用主谓句,末尾加标点②主语(陈述对象)必须存在且要准确③一定要概括出最主要的信息(指时间、地点、人物、事件等)。
④在字数允许的情况下,尽量多负载信息。
⑤连同标点在内,千万不可超字数。
14.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20字。
天下只有两种人,比如一串葡萄到手,一种人挑好的吃,另一种人把最好的留到最后吃。
①________,因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的;第二种人应该悲观,
②________。
不过事实适得其反,缘故是第二种人还有希望,③________。
【答案】照例第一种人应该乐观;因为他每吃一颗都是吃剩的葡萄里最坏的;第一种人只有回忆。