一年级语文下册 第3单元 14《毽子变乖了》课件4 语文S版

来吗？
老师先表演给我们看。 毽子在她的脚上 美妙的飞舞着，要它 高 ，它就，高，要它 低 ，它就低，要它停在肩上，他就停在
肩 上。 真是听话极了！
思考
• 我们刚开始练习踢毽子时， 毽子是怎么不听话的?
我们开始练习踢毽子。可是，毽 子一点儿也不听我们的话。脚一 踢，它就到处乱飞。
• 毽子为什么不听我们的话?
联系实际，拓展话题
• 你平时喜欢玩什么? • 碰到过像“毽子变乖了”这
样的事情吗? • 如果有，说给大家听一听。
板书设计：
开始：不听话（陌生） 不久：变乖了（熟悉）
熟能生巧
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一只小鸡真灵巧， 五彩羽毛身上飘，
猜会翻谜跟语斗会跳高，
落在地上不会跑。
（毽子）
比比谁摘的果子多！
•变 教 先 演 •脚 肩 始 练 •生 经 抽 久
你还记得这些生字宝宝的名字吗？
彳
久很 生话
先她 低始
看图想想：
• 老师踢毽子踢得怎么样? • 你是从哪儿看出来的? • 这里有一对反义词你能找出
老师说：“毽子跟你们还很陌生， 它当然就不听话。如果你们经常和 它玩儿，熟悉了，它就会变得听话 了。”
• 后来我们是怎么做的？ • 结果如何呢？
我每天都抽时间 和毽子玩儿。过了 不久，毽子也能在 我的脚上美妙地飞 舞了。老师的话一 点儿也不错，毽子 变乖了。
毽子一点儿也不听话 。 天气一点儿也不 ____。 ____一点儿也不 ____。