山东省专升本考试学前教育科目要考哪些课程

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2012年山东省普通高等教育专升本

2012年山东省普通高等教育专升本

2012年山东省普通高等教育专升本招生学校招生专业和计划师范类:高职高专类:泰山学院50潍坊学院60 药学滨州医学院100 100 医学检验泰山医学院50 50 医学影像学泰山医学院50 50艺术设计滨州学院50300 菏泽学院50济宁学院50泰山学院50潍坊学院50枣庄学院50英语滨州学院80300 菏泽学院50济宁学院70山东师范大学历山学院50枣庄学院50园艺青岛农业大学海都学院40 40 针灸推拿学山东中医药大学50 50 中药学山东中医药大学50 50中医学山东中医药大学100 100 2012年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目2012年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目师范类:招生专业考试科目及范围高职高专类:麻醉学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验1. 计算机;2. 英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)医学影像学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)针灸推拿学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)中药学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)中医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、);4.综合二(诊断学基础、中医内科学)动物医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)2012年山东专升本考试主考学校和专业2012年山东省普通高等教育专升本考试主考学校和专业师范类主考学校主考专业山东师范大学学前教育、英语(师范类)、小学教育、音乐学、美术学、地理科学山东理工大学体育教育、汉语言文学、化学、历史学、教育技术学、思想政治教育、数学与应用数学高职高专类主考学校主考专业山东中医药大学中药学、中医学、针灸推拿学曲阜师范大学公共事业管理、市场营销山东交通学院(长清校区)交通运输、机械设计制造及其自动化山东财经大学(筹)(舜耕校金融学、工商管理区)聊城大学土木工程、旅游管理、工程管理青岛科技大学化学工程与工艺、电气工程及其自动化青岛农业大学园艺、生物科学、动物医学、朝鲜语、电子信息工程济南大学英语(高职高专类)、国际经济与贸易、服装设计与工程、电子商务德州学院会计学潍坊医学院口腔医学、护理学、药学潍坊学院日语、法学、计算机科学与技术、艺术设计泰山医学院临床医学、医学检验、医学影像学、麻醉学2012年山东省专升本计算机(公共课)考试要求2012年山东省普通高等教育专升本计算机(公共课)考试要求一、指导思想本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》(鲁教高字〔1995〕9号)中所要求的计算机教学的基本目标,根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。

2020年山东省专升本自荐考生专业课考试科目及考试时间汇总

2020年山东省专升本自荐考生专业课考试科目及考试时间汇总
山东交通学院
齐鲁理工学院
山东交通学院 菏泽学院
青岛理工大学琴岛学院 中国石油大学胜利学院 山东科技大学泰山科技学院
菏泽学院 临沂大学 济宁学院
计算机科学与技术
80901
80901
80901
80901 80901 计算机科学与技术
80901
80901
80901
80901
80901
80901
80901
120901K
120901K
120901K 120901K 旅游管理
120901K
120901K
120901K
0818ZK 100201K
轮机工程
100201K 临床医学
101006 100301K
口腔医学技术 口腔医学
120902 120902 120902 酒店管理 120902 120902 020301K 金融学(航运金融方向)
土木工程
物联网工程 舞蹈表演 小学教育(师范类) 体育教育(师范类) 数字媒体艺术 数学与应用数学(师范类)
山东女子学院 山东现代学院 山东协和学院 潍坊科技学院 潍坊理工学院
潍坊学院 齐鲁理工学院
枣庄学院 滨州学院 青岛黄海学院 青岛滨海学院 山东财经大学东方学院 山东华宇工学院 临沂大学 山东英才学院 菏泽学院 青岛黄海学院 青岛理工大学临沂校区 青岛理工大学琴岛学院 山东财经大学东方学院 山东女子学院 临沂大学 滨州学院 青岛恒星科技学院 山东农业工程学院 青岛滨海学院 青岛恒星科技学院 山东华宇工学院 山东现代学院 山东科技大学泰山科技学院 山东英才学院 菏泽学院 临沂大学
80901
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80202
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学前教育学必背知识专升本

学前教育学必背知识专升本

学前教育学必背知识专升本学前教育学是指培养培训三至六岁儿童的教育形式,是非常关键的教育阶段,对孩子的成长发展有着重要的影响。

学前教育学作为一个专业领域,在专升本考试中有着一系列的必背知识点。

这些知识点包括但不限于以下几个重要方面。

学前教育学的理论基础1. 习得理论习得理论是学前教育学的重要理论基础之一。

它指出,儿童通过模仿和体验学习周围环境中的知识和技能。

在学前教育实践中,老师应该根据习得理论,创造出有助于儿童模仿和体验的教育环境。

2. 幼儿认知发展阶段理论幼儿认知发展阶段理论认为,儿童的认知能力会随着年龄的增长而逐步发展。

了解和掌握这一理论,是帮助幼儿教育工作者根据不同年龄段的儿童特点,设计出更为有效的教学活动的重要依据。

学前教育课程设计1. 课程目标设定在设计学前教育课程时,首先需要明确课程的目标。

课程目标应该根据幼儿教育的特点和幼儿的认知发展阶段,逐步提高幼儿各方面的能力,引导他们全面发展。

2. 教学内容安排课程内容的安排十分重要。

应该根据幼儿的认知特点和心理需求,设计出既符合学科要求,又符合幼儿发展需求的教学内容,促进幼儿的全面发展。

幼儿教育教学方法1. 情境教学法情境教学法是学前教育学中常用的一种教学方法。

它通过营造具有实践性和情境感的教学环境,激发幼儿的学习兴趣和参与度,促进他们的综合能力的发展。

2. 合作学习法合作学习法鼓励幼儿在小组内相互合作,共同完成学习任务。

这种学习方式促进了幼儿的合作精神和团队意识,提高了他们的学习效果,有利于幼儿的全面发展。

家庭与学校的合作1. 家校联合体制建设家庭与学校的合作对幼儿的教育发展至关重要。

建立起有效的家校联合体制,可以促进家庭和学校之间的沟通与合作,共同推动幼儿的成长。

2. 家庭教育支持家庭是孩子最重要的教育环境。

学前教育者应该重视家庭教育支持,为家长提供相关的教育指导和帮助,共同关心和培养孩子的成长。

结语学前教育学的学习是为了更好地承担起对幼儿的教育工作,并帮助他们实现全面发展。

山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲

山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲

山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲本专业知识考试说明以教育部颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和我省中等职业学校的教学实际为编写依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材。

本考试说明主要包括学前教育专业开设的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与实践等核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度,以及综合运用这些理论、知识、方法,解决实际问题的能力。

一、考试内容和要求(一)幼儿卫生学1.婴幼儿的身体特点及卫生(1) 了解人体八大系统、免疫系统及感觉器官的基础知识:(2) 了解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类:(3)理解幼儿八大系统及感觉器官的生理特点:(4)掌握幼儿八大系统及感觉器官的保育要点。

2. 婴幼儿的生长发育(1) 了解生长发育的含义:(2)了解年龄阶段划分:(3)了解幼儿生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法:(4)理解要幼儿生长发育的一般规律:(5)掌握影响幼儿生长发育的因素。

3.婴幼儿营养(1)了解幼儿膳食中各类营养素的需要量:(2)了解母乳喂养的优越性和添加辅食的目的及原则:(3)了解幼儿较易缺乏营养素:(4)理解幼儿缺乏营养素引起的身体疾病及其症状:(5)理解热能及幼儿的热能消耗:(6)掌握营养素的概念以及各类营养素的生理功能、食物来源:(7)章握配置幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法:(8)掌握培养幼儿良好饮食习惯的方法。

4.预防常见病(1) 了解幼儿各种常见病的症状和病因:(2) 理解幼儿各种常见病的护理方法:(3)掌握幼儿各种常见病的防治措施:(4)掌握呼吸系统疾病的护理及预防措施:(5)掌握与营养有关的疾病的病因及防治措施:5.预防传染病(1) 了解常见传染病的流行特点、症状:(2)了解预防接种的基础知识:(3)理解幼儿各种常见传染病的护理和预防:(4)掌掘传染病的概念和特征:(5)掌握传染性肝炎的预防措施:(6)掌握传染病发生和流行的三个环节(7)掌握传染病的管理措施6.常用护理术和急救术(1) 掌握幼儿园常用的护理技术:(2) 掌握各种急救术。

关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知

关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知
山东理工大学 100
计算机科学与技术 滨州学院 60 960
德州学院 40
菏泽学院 60
临沂师范学院 40
鲁东大学 120
青岛科技大学 80
青岛理工大学 70
山东财政学院 100
山东工商学院 80
山东经济学院 80
山东理工大学 70
济宁学院负责师范类音乐学专业技能测试,济南大学负责师范类美术学专业技能测试,山东师范大学负责师范类学前教育专业技能测试。
(三)考试组织及范围
普通专升本考试按专业由主考学校组织实施。主考学校和专业见附件5。
(四)成绩公布及查询
另行通知。
(五)其他事项
考试过程中有作弊行为者,取消其录取资格。
师范类:
招生专业 考试科目及范围
小学教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)
学前教育 1.英语; 2.计算机;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学);
5.技能测试[美术(简笔画);音乐(声乐、舞蹈、键盘,三选一)]
(一)报名时间
普通专升本实行统一时间报名,具体时间及方式如下。
(二)报名范围及方法
我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。此类考生在自己的生源学校报名。
具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。此类考生统一到济南大学报名,报名方式及办法见济南大学招生信息网站公布的《2010年山东省普通高等教育专升本考试报名办法》。

学前教育升本考试题及答案

学前教育升本考试题及答案

学前教育升本考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 学前教育的基本任务是()。

A. 传授知识B. 发展智力C. 培养良好的行为习惯D. 促进幼儿全面发展答案:D2. 幼儿园教育活动的设计应遵循的原则是()。

A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以幼儿为中心D. 以家长为中心答案:C3. 幼儿园环境创设的原则不包括()。

A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 适宜性答案:C4. 幼儿园教育评价的主要目的是()。

A. 选拔优秀幼儿B. 为幼儿排名C. 促进幼儿发展D. 惩罚表现不佳的幼儿答案:C5. 幼儿园教师在组织游戏活动时,应注重()。

A. 游戏的难度B. 游戏的规则C. 游戏的娱乐性D. 游戏的教育性答案:D6. 幼儿园课程内容的选择应以()为基础。

A. 教师的喜好B. 教材的要求C. 幼儿的兴趣和需要D. 家长的期望答案:C7. 幼儿园教育中,教师与幼儿的关系是()。

A. 权威与服从的关系B. 命令与执行的关系C. 指导与被指导的关系D. 合作与互动的关系答案:D8. 幼儿园教育活动组织形式不包括()。

A. 集体活动B. 小组活动C. 个别活动D. 无组织活动答案:D9. 幼儿园教育中,教师对幼儿的观察应()。

A. 随意进行B. 有目的、有计划C. 仅在特定时间进行D. 仅在特定场合进行答案:B10. 幼儿园教育评价的方法不包括()。

A. 观察法B. 访谈法C. 测试法D. 惩罚法答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 学前教育的目标包括()。

A. 促进幼儿身心健康发展B. 培养幼儿良好的社会适应能力C. 发展幼儿的创造力和想象力D. 教授幼儿基本的科学知识答案:ABC12. 幼儿园教育活动的内容应包括()。

A. 健康教育B. 语言教育C. 社会教育D. 艺术教育答案:ABCD13. 幼儿园环境创设应考虑的因素包括()。

A. 幼儿的年龄特点B. 教育目标C. 教师的个人喜好D. 家长的意见答案:AB14. 幼儿园教育评价应遵循的原则包括()。

学前教育专业专升本考试大纲(1)(完整版)资料

学前教育专业专升本考试大纲(1)(完整版)资料

学前教育专业专升本考试大纲(1)(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)2021年学前教育专业专升本考试大纲一、考试性质《学前教育学》、《幼儿心理学》是学前教育专业(本科)必修的基础课程,也是学前教育专业学生专升本考试课程。

《学前教育学》、《幼儿心理学》课程的考试内容、考核目标和考试命题充分体现学前教育专业的专业性质与特点,强调学生对本专业基础课程的础知识、基本理论和基本技能的掌握。

考试内容的深度与学前教育专科生相应的知识面趋于一致。

二、考试内容总要求:1.初步掌握有关《学前教育学》、《幼儿心理学》的一般概念、掌握学前教育、幼儿心理的基本规律及主要理论观点和实施原则。

2.运用学前教育学、幼儿心理学的基本理论,分析研究幼儿及幼儿园教育的现象和问题,并具有尝试解决幼儿园教育中新的矛盾和问题的基本能力。

具体内容要求《学前教育学》主要考点及要求:第一章学前教育学的对象、任务及发展(一)考核知识点:1.学前教育学和对象和任务2.学前教育学的发展(二)考核要求:1.了解学前教育学学科性质与特点,掌握学前教育相关概念2.了解学前教育学发展的四个阶段,掌握相关代表人物的著作及其贡献第二章学前教育与社会的关系(一)考核知识点:1.学前社会教育的产生和发展2.学前教育与社会的关系(二)考核要求:1.了解世界及中国幼儿教育产生和发展的历史脉络,掌握有关重大事件及相关幼儿教育家的学说。

2.了解影响学前教育发展的因素第三章学前教育和儿童身心发展的关系(一)考核知识点:1.学前教育和其他因素在儿童发展中的作用2.儿童身心发展水平对学前教育的影响(二)考核要求:1.了解遗传、环境和教育对学前儿童发展的影响和作用。

2.了解几种教育和发展的理论,掌握皮亚杰与叶澜教授的理论。

3.了解学前儿童身心发展的特征。

第四章教育目的与学前教育任务(一)考核知识点:1.我国的教育目的2.学前教育的任务(二)考核要求:1.掌握我国的教育目的概念并了解其理论基础。

山东2014年普通高等教育专科升本科考试科目

山东2014年普通高等教育专科升本科考试科目

附件2山东省2014年普通高等教育专升本各招生专业考试科目师范类:招生专业考试科目及范围小学教育1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展心理学、教育心理学、教育研究方法)学前教育1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学);5.技能测试[美术(简笔画)、音乐(声乐、舞蹈、键盘,三选一)]汉语言文学1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、心理学、写作);4.综合二(古代汉语、现代汉语、文学概论) 英语1.计算机; 2.大学语文;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合二(精读、泛读、听力)美术学1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、心理学、艺术美学);4.综合二(中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法);5.技能测试(素描头像、水粉静物写生、白描人物)音乐学1.计算机;2.英语;3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二(基本乐理、音乐史、和声学);5.技能测试(声乐、钢琴、听记)体育教育1.计算机;2.英语;3.综合一(教育学、心理学、学校体育学);4.综合二(人体解剖学、人体生理学、体育史);5.技能测试[100米;原地推铅球(男5公斤、女4公斤);立定三级跳远(男)、立定跳远(女);800米]数学与应用数学1.计算机;2.英语;3.综合一(教育学、心理学、高等代数);4.综合二(数学史、数学分析、概率与数理统计)高职高专类:招生专业考试科目及范围英语1.计算机;2.大学语文;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)朝鲜语1.计算机;2.大学语文;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)日语1.计算机;2.大学语文;3.综合一(基础日语、日本概况);4.综合二(听力、翻译技巧)艺术设计1.计算机;2.英语;3.综合一(素描);4.综合二(命题设计)园艺1.计算机;2.英语;3.综合一(植物生理学、土壤与植物营养学);4.综合二(园艺植物栽培学、遗传学)国际经济与贸易1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、会计学);4.综合二(国际贸易理论与实务、市场营销学)金融学1.计算机;2.英语;3.综合一(西方经济学、货币银行学);4.综合二(会计学、保险学原理)会计学1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、基础会计);4.综合二(财务会计、审计基础与实务)电子商务1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、经济法);4.综合二(网络营销、国际商务)市场营销1.计算机;2.英语;3.综合一(经济法、基础会计);4.综合二(市场营销学、市场调查与预测)公共事业管理1.计算机;2.英语;3.综合一(管理学原理、管理心理学);4.综合二(人力资源开发与管理、公共关系学)工商管理1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、管理学基础);4.综合二(经济法、基础会计)招生专业考试科目及范围旅游管理1.计算机;2.英语;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发)法学1.计算机;2.英语;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、经济法)生物科学1.计算机;2.英语;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、植物学)电气工程及其自动化1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二[电路、电子技术(数字、模拟电路)] 电子信息工程1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数字信号、自控原理)服装设计与工程1.计算机;2.英语;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学)工程管理1.计算机;2.英语;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理)化学工程与工艺1.计算机;2.英语;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化工原理)机械设计制造及其1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械设计基础)自动化交通运输1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽车构造)计算机科学与技术1.高等数学;2.英语;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术);4.综合二(数据结构、C语言)招生专业考试科目及范围土木工程1.计算机;2.英语;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、结构力学)口腔医学1.计算机;2.英语;3.综合一(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.综合二(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学)临床医学1.计算机;2.英语;3.综合一(生物化学、病理学);4.综合二(内科学、外科学)护理学1.计算机;2.英语;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)麻醉学1.计算机;2.英语;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学1.计算机;2.英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验1.计算机;2.英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)医学影像学1.计算机;2.英语;3.综合一(生理学、影像电子学);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)针灸推拿学1.计算机;2.英语;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)中药学1.计算机;2.英语;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)中医学1.计算机;2.英语;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学);4.综合二(诊断学基础、中医内科学)动物医学1.计算机;2.英语;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病学)。

2011年山东省专升本招生学校招生专业和计划及各考试科目表

2011年山东省专升本招生学校招生专业和计划及各考试科目表
泰山学院
100
潍坊学院
100
烟台大学文经学院
150
枣庄学院
200
中国海洋大学青岛学院
250
中国石油大学胜利学院
250
交通运输
德州学院
200
380
山东交通学院
100
山东理工大学
80
计算机科学与技术
滨州学院
50
1000
菏泽学院
100
济宁学院
100
临沂师范学院
50
青岛理工大学琴岛学院
50
曲阜师范大学杏坛学院
地理科学
1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、心理学、土壤与植被);4.综合二(自然地理学、地质与地貌学、气象与气候学)
化学
1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、心理学、物理化学);4.综合二(无机化学、有机化学、分析化学)
教育技术学
1.计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、心理学、教育技术学);4.综合二(教育传播学、教育影视节目创作、教学系统设计)
药学
1.计算机;2.英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)
医学检验
1.计算机; 2.英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)
医学影像学
1.计算机; 2.英语;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)
200
烟台大学文经学院
100
金融学
山东财政学院东方学院
120
120
会计学
聊城大学东昌学院
150
1660
临沂师范学院
100

学前教育专升本考试内容

学前教育专升本考试内容

学前教育专升本考试内容学前教育专升本考试内容主要涉及以下几个方面:一、学前教育理论基础知识:1. 学前教育学科基本概念:学前教育的定义、特点、目标等。

2. 学前教育学科的发展历程:学前教育学科的起源、发展和进程。

3. 学前教育的理论体系:包括教育学理论、心理学理论、幼儿发展理论等在学前教育实践中的运用。

二、学前教育管理与组织知识:1. 学前教育管理原理:学前教育组织与管理的基本原则、管理模式等。

2. 学前教育机构的管理:幼儿园的管理机构、人员配置和职责分工等。

3. 学前教育质量评估:学前教育的评价指标、评估方法、评估工作的组织与实施等。

三、幼儿教育方法论与教育技能:1. 幼儿教育方法与策略:幼儿教育中的不同方法、策略和技巧,如游戏教育、启发教学、情景教学等。

2. 幼儿教育环境创设与管理:设计适合幼儿成长的环境,搭建良好的教育环境,并进行有效的管理与运作。

3. 幼儿教育技能培养:包括观察、记录、引导、评估等幼儿教育工作中需要用到的技能和能力。

四、幼儿发展与教育心理学知识:1. 幼儿发展的理论:主要包括儿童认知发展理论、情感发展理论、社会性发展理论等。

2. 幼儿行为与发展特点:了解幼儿在不同阶段的生理、心理和认知特点,以便制定相应的教育计划和教育措施。

3. 幼儿教育心理学的应用:将教育心理学的理论应用于幼儿教育实践,掌握幼儿教育中的心理辅导和行为管理方法。

五、学前教育与家庭教育:1. 家庭教育理论与实践:了解家庭教育与学前教育的关系,了解家庭教育的基本原理和方法。

2. 家庭教育与学前教育的衔接:学习如何协调家庭教育与学前教育,建立家园合作的机制,促进家校互动。

以上内容只是学前教育专升本考试主要涉及的一些方面,具体考试内容还需根据各地的教育考试大纲而定。

参考这些内容可以通过参考教材、学习资料、考试指南和往年的试题,加深对学前教育理论和实践的理解和掌握。

备考时,要注重理论与实践的结合,考虑到学前教育的实际操作,注重方法的灵活运用。

山东省专升本招生简章与考试大纲

山东省专升本招生简章与考试大纲

2010年山东省专升本招生简章与考试大纲关于做好2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知有关高等学校教务处:根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2009〕24号,以下简称《通知》)精神,现将我省2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作有关事项通知如下:一、招生类别、专业和计划招生类别分为:学分互认、普通专升本(含师范和高职高专)。

二、报名专科(高职)生所在学校为生源学校,承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。

(一)报名时间普通专升本实行统一时间报名。

全省报名数据上传统一截止时间为2009年12月16日,各高校可根据本校情况自行确定学生报名起止时间。

(二)报名范围我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。

具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。

(三)资格审查生源学校根据《通知》要求,负责本校学生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)的报名和资格审查工作。

生源学校要认真审查考生姓名、考生号等信息是否与高考录取简明登记表相符,是否符合报名条件。

具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生的报名和资格审查工作由济南大学负责。

报名结束后,生源学校应张榜公布符合条件的学生名单,接受师生和社会监督。

(四)软件使用(略)(五)填报志愿报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件4)并交生源学校进行报名,或通过生源学校指定网络进行报名。

春季高考学前教育专业知识考试大纲

春季高考学前教育专业知识考试大纲

山东省春季高考学前教育专业知识考试大纲本专业知识考试说明以教育部颁发的中等职业学校学前教育类专业教学指导方案和我省中等职业学校的教学实际为编写依据,以教育部职成教司教学与教材处和山东省教育厅公布的中等职业学校用书目录中有关教材为主要参考教材。

本考试说明主要包括学前教育专业开设的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计与实践等核心课程,主要测试考生理解和掌握有关基本理论、基础知识和基本方法的程度,以及综合运用这些理论、知识、方法,解决实际问题的能力。

一、考试内容和要求(一)幼儿卫生学1.婴幼儿的身体特点及卫生(1)了解人体八大系统、免疫系统及感觉器官的基础知识;(2)了解人体免疫系统的功能及免疫作用的种类;(3)理解幼儿八大系统及感觉器官的生理特点;(4)掌握幼儿八大系统及感觉器官的保育要点。

2. 婴幼儿的生长发育(1)了解生长发育的含义;(2)了解年龄阶段划分;(3)了解幼儿生长发育的常用评价指标、评价方法及测量方法;(4)理解要幼儿生长发育的一般规律;(5)掌握影响幼儿生长发育的因素。

3.婴幼儿营养(1)了解幼儿膳食中各类营养素的需要量;(2)理解母乳喂养的优越性和添加辅食的目的及原则;(3)了解幼儿较易缺乏营养素;(4)理解幼儿缺乏营养素引起的身体疾病及其症状;(5)了解热能及幼儿的热能消耗;(6)掌握营养素的概念以及各类营养素的生理功能、食物来源;(7)章握配置幼儿膳食的原则和膳食搭配的方法;(8)掌握培养幼儿良好饮食习惯的方法;(9)理解3-6岁儿童膳食指南。

4.预防常见病(1)了解幼儿各种常见病的症状和病因;(2)理解幼儿各种常见病的护理方法;(3)掌握幼儿各种常见病的防治措施;(4)掌握呼吸系统疾病的护理及预防措施;(5)掌握与营养有关的疾病的病因及防治措施;5.预防传染病(1)了解常见传染病的流行特点、症状;(2)了解预防接种的基础知识;(3)理解幼儿各种常见传染病的护理和预防;(4)掌掘传染病的概念和特征及管理措施;(5)掌握传染性肝炎的预防措施;(6)掌握传染病发生和流行的三个环节。

学前教育山东专升本分数线

学前教育山东专升本分数线

学前教育山东专升本分数线学前教育专升本是指通过参加山东省教育考试院组织的山东省本科专升本统一考试,考取学前教育本科专业的一种途径。

参加学前教育专升本考试的考生需要达到一定的分数线才能被录取。

下面就学前教育山东专升本分数线进行详细介绍。

首先,学前教育山东专升本的分数线是根据当年报名人数和录取计划来确定的。

一般来说,学前教育专升本的分数线会因年份、考试难度等因素而有所变化。

下面以2021年为例,介绍学前教育山东专升本的分数线情况。

2021年学前教育山东专升本的分数线如下:一本线:350分二本线:300分三本线:250分以上分数线仅为参考,实际分数线可能会根据报名情况和考试难度进行调整。

学前教育山东专升本考试包括两个科目:教育基础知识和学科知识。

其中,教育基础知识主要包括教育学、心理学、教育法律法规等内容;学科知识主要包括学前教育学科相关的专业知识。

考生参加考试时需根据考试大纲进行复习,全面掌握相关知识,提高通过考试的准备程度。

对于参加学前教育山东专升本考试的考生来说,除了备考,还需了解一些其他方面的信息。

首先,考生需要提前了解报名时间、报名方式和考试时间等相关信息,以便及时准确地完成相关报名和考试准备工作。

其次,考生需要注意考试规则,遵守考试纪律,确保考试过程的公平性和准确性。

同时,考生还需要提前查询自己的考试成绩和录取情况,及时了解自己的录取结果。

学前教育专升本的分数线是考生参加考试的重要参考依据,但分数线的高低并不是决定考生是否能被录取的唯一因素。

除了考试成绩,各高校还可能会综合考虑考生的综合素质、专业背景、面试表现等因素进行综合评定。

因此,考生除了重视备考,还应关注其他相关因素,提高自身的综合素质。

总之,学前教育山东专升本的分数线是考生参加考试的重要参考,通过了解分数线的情况可以更好地制定备考策略。

但分数线只是一个参考,考生还需全面提高自身素质和综合能力,增加录取的机会。

专升本学前教育考试科目

专升本学前教育考试科目

专升本学前教育考试科目学前教育是指针对3-6岁儿童的教育,注重培养儿童的认知、情感、社会与生活的发展。

学前教育考试是专升本考试的一部分,考察考生对学前教育的理论知识、实践能力和专业素养。

学前教育考试通常包括以下几个科目:1. 学前教育学:学前教育学是学前教育专业的核心课程。

考生应具备学前教育学的基本概念、理论、原则和方法,并能够应用这些知识进行学前教育的实际操作。

考试内容可能包括学前教育的历史和发展、学前教育的重要理论模型、学前教育的教育目标和任务、学前教育的组织与管理等。

2. 儿童心理学:儿童心理学是学前教育专业的基础课程。

考生应了解儿童的心理发展特点和规律,能够识别和分析儿童在成长过程中可能出现的心理问题,并具备一定的心理干预和辅导能力。

考试内容可能包括儿童心理发展的各个阶段、儿童心理问题的识别和处理、儿童心理干预的方法和技巧等。

3. 幼儿教育活动设计与评价:幼儿教育活动设计与评价是学前教育专业的实践课程。

考生应能够设计和组织适合儿童的教育活动,并能够评价教育活动的效果。

考试内容可能包括幼儿教育活动的设计原则和方法、教育活动与儿童发展的关系、评价教育活动的指标和方法等。

4. 幼儿教育研究方法:幼儿教育研究方法是学前教育专业的科研课程。

考生应了解幼儿教育研究的基本方法和技巧,能够进行一定水平的教育研究工作。

考试内容可能包括教育研究的基本概念和步骤、常用的研究方法和技巧、教育研究的伦理原则等。

5. 幼儿语言与文学教育:幼儿语言与文学教育是学前教育专业的特色课程。

考生应能够理解儿童语言发展的规律,能够设计和实施适合儿童的语言和文学教育活动。

考试内容可能包括幼儿语言发展的特点和阶段、儿童文学教育的原则和方法、培养儿童阅读兴趣和习惯的策略等。

以上是学前教育考试的主要科目,考生需要在备考过程中充分了解每个科目的考点和相关内容,并进行系统的学习和实践。

此外,还应注重实践能力的培养,积极参与实习和实践活动,通过实际操作来提升自己的专业素养。

2011最新山东专升本学校和专业及考试科目

2011最新山东专升本学校和专业及考试科目

2011年山东省普通高等教育专升本考试专业和科目招生学校招生专业和计划师范类:招生专业招生学校招生计划合计小学教育德州学院80480菏泽学院160临沂师范学院120泰山学院40潍坊学院80学前教育滨州学院160480德州学院80菏泽学院120泰山学院40枣庄学院80思想政治教育临沂师范学院4040汉语言文学滨州学院80360菏泽学院40济宁学院80临沂师范学院80潍坊学院80历史学枣庄学院4040地理科学临沂师范学院4040体育教育济宁学院5050英语滨州学院60120德州学院60美术学潍坊学院4080枣庄学院40音乐学滨州学院30240德州学院30菏泽学院30济宁学院60临沂师范学院30潍坊学院30枣庄学院30数学与应用数学菏泽学院40120济宁学院40临沂师范学院40化学济宁学院4040教育技术学临沂师范学院80320泰山学院80潍坊学院80枣庄学院80高职高专类:招生专业招生学校招生计划合计朝鲜语聊城大学东昌学院60240山东师范大学历山学院60烟台大学文经学院60中国海洋大学青岛学院60日语曲阜师范大学杏坛学院80120中国海洋大学青岛学院40英语滨州学院60380 菏泽学院60济宁学院60山东师范大学历山学院100泰山学院60 枣庄学院40艺术设计滨州学院50300 菏泽学院50济宁学院50泰山学院50潍坊学院50枣庄学院50园艺青岛农业大学海都学院80 80国际经济与贸易济南大学泉城学院100400山东经济学院燕山学院200烟台大学文经学院100金融学山东财政学院东方学院120120会计学聊城大学东昌学院1501660临沂师范学院100青岛理工大学琴岛学院100山东财政学院东方学院300山东工商学院200 山东经济学院燕山学院300山东科技大学泰山科技学院100山东理工大学160 潍坊学院100烟台大学文经学院150电子商务山东科技大学泰山科技学院70250泰山学院100中国海洋大学青岛学院80市场营销济南大学泉城学院50350 山东经济学院燕山学院100泰山学院50烟台大学文经学院50枣庄学院100工商管理德州学院50750临沂师范学院100山东财政学院东方学院200山东工商学院150 山东科技大学泰山科技学院100烟台大学文经学院50中国海洋大学青岛学院100公共事业管理滨州学院80150青岛农业大学海都学院70旅游管理临沂师范学院100300泰山学院100潍坊学院100法学德州学院50200山东科技大学泰山科技学院50烟台大学文经学院50中国石油大学胜利学院50生物科学滨州学院60 260德州学院60 菏泽学院70 临沂师范学院70电气工程及其自动化济南大学泉城学院100500青岛理工大学琴岛学院100青岛农业大学海都学院100山东科技大学泰山科技学院100中国石油大学胜利学院100电子信息工程聊城大学东昌学院50350曲阜师范大学杏坛学院60山东师范大学历山学院60潍坊学院80枣庄学院100服装设计与工程德州学院250250工程管理青岛理工大学琴岛学院200620山东交通学院80山东理工大学80 潍坊学院60烟台大学文经学院200化学工程与工艺滨州学院50300 菏泽学院50曲阜师范大学杏坛学院100中国石油大学胜利学院100土木工程济南大学泉城学院80600 青岛理工大学琴岛学院80青岛农业大学海都学院80山东交通学院80山东科技大学泰山科技学院80泰山学院80潍坊学院40中国海洋大学青岛学院80机械设计制造及济南大学泉城学院1002090其自动化聊城大学东昌学院60临沂师范学院50青岛理工大学琴岛学院250青岛农业大学海都学院200山东交通学院100山东科技大学泰山科技学院200山东理工大学80泰山学院100潍坊学院100烟台大学文经学院150枣庄学院200中国海洋大学青岛学院250中国石油大学胜利学院250交通运输德州学院200380山东交通学院100山东理工大学80计算机科学与技术滨州学院501000 菏泽学院100济宁学院100临沂师范学院50青岛理工大学琴岛学院50曲阜师范大学杏坛学院150山科大泰山科技学院50山东师范大学历山学院200泰山学院50枣庄学院50中国海洋大学青岛学院50中国石油大学胜利学院100口腔医学滨州医学院100200 济宁医学院100临床医学济宁医学院100400 泰山医学院150潍坊医学院150护理学滨州医学院2501100 济宁医学院200山东中医药大学250泰山医学院150潍坊医学院250麻醉学潍坊医学院30 30 药学滨州医学院80 80 医学检验泰山医学院100 100 医学影像学泰山医学院80 80 针灸推拿山东中医药大学60 60 中药学山东中医药大学70 70 中医学山东中医药大学100 100动物医学菏泽学院80150青岛农业大学海都学院702011年专升本各招生专业考试科目附件2:2011年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目师范类:招生专业考试科目及范围小学教育1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、大学语文、中外教育史);4.综合二(发展方法)学前教育1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);4.综合二(学前学);5.技能测试[美术(简笔画);音乐(声乐、舞蹈、键盘思想政治教育 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、法学概论);4.综合二(哲学、汉语言文学 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、写作);4.综合二(古代汉历史学 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、史学概论);4.综合二(中国古英语 1. 计算机; 2. 大学语文;3.综合一(教育学、心理学、英语写作);4.综合美术学1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、艺术美学);4.综合二(中外美术与方法);5.技能测试(素描头像;水粉静物写生;白描人物)音乐学1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、音乐教育理论基础);4.综合二技能测试(声乐;钢琴;听记)体育教育1. 计算机; 2.英语;3.综合一(教育学、心理学、学校体育学);4.综合二(人体解剖技能测试[100米;原地推铅球(男5公斤、女4公斤);立定三级跳远(男)、立数学与应用数学 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、高等代数);4.综合二(数学史、地理科学1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、土壤与植被);4.综合二(自然地候学)化学 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、物理化学);4.综合二(无机教育技术学1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(教育学、心理学、教育技术学);4.综合二(教教学系统设计)高职高专类:招生专业考试科目及范围英语 1. 计算机;2. 大学语文;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)朝鲜语 1. 计算机;2. 大学语文;3.综合一(精读、泛读);4.综合二(听力、翻译技巧)日语 1. 计算机;2. 大学语文;3.综合一(基础日语、日本概况);4.综合二(听力、会艺术设计 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(素描);4.综合二(命题设计)园艺 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(植物生理、土壤与植物营养);4.综合二(园艺植国际经济与贸易 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、会计学);4.综合二(国际贸易理论与金融学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(西方经济学、货币银行学);4.综合二(会计学、会计学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、基础会计);4.综合二(财务会计、审电子商务 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、经济法);4.综合二(网络营销、国际市场营销 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(经济法、基础会计);4.综合二(市场营销学、市公共事业管理 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(管理学原理、管理心理学);4.综合二(人力资工商管理 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(经济数学、管理学基础);4.综合二(经济法、基旅游管理 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游市场营法学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、经济法生物科学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、植物学电气工程及其自动化 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技电子信息工程 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数字信服装设计与工程 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学工程管理 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标化学工程与工艺 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化机械设计制造及其自动化 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械交通运输 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽计算机科学与技术 1. 高等数学;2. 英语;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术);4.综合土木工程 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、口腔医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.综合二(临床医学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生物化学、病理解剖);4.综合二(内科学、外科护理学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、麻醉学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(药学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药医学检验 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微医学影像学 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影针灸推拿学 1. 计算机; 2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础中药学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二中医学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、);4.综合二(动物医学 1. 计算机;2. 英语;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科附件3:宋体">计算机;2. 英语;3.综合一(经济数学、管理学基础);4.综合二(经济法、基础会计)旅游管理1. 计算机;2. 英语;3.综合一(旅游概论、旅游心理学);4.综合二(旅游市场营销、旅游资源与开发)法学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(法理学、宪法);4.综合二(民法、刑法、经济法)生物科学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(无机化学、遗传学);4.综合二(动物学、植物学)电气工程及其自动化1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、自控理论);4.综合二(电路、电子技术[数字、模拟电路])电子信息工程1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、信息理论与编码);4.综合二(数字信号、自控原理)服装设计与工程1. 计算机;2. 英语;3.综合一(服装设计、服装材料);4.综合二(服装史、美学)工程管理1. 计算机;2. 英语;3.综合一(管理学、会计学);4.综合二(建筑材料、招投标与合同管理)化学工程与工艺1. 计算机;2. 英语;3.综合一(有机化学、无机化学);4.综合二(分析化学、化工原理)机械设计制造及其自动化1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、工程力学);4.综合二(电工学、机械设计基础)交通运输1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、理论力学);4.综合二(汽车理论、汽车构造)计算机科学与技术1. 高等数学;2. 英语;3.综合一(操作系统原理、微机原理与接口技术);4.综合二(数据结构、C语言)土木工程1. 计算机;2. 英语;3.综合一(高等数学、混凝土结构);4.综合二(材料力学、结构力学)口腔医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(口腔组织病理学、口腔解剖生理学);4.综合二(口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学)临床医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生物化学、病理解剖);4.综合二(内科学、外科学)护理学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、护理学基础);4.综合二(内科护理学、外科护理学)麻醉学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、人体解剖学、麻醉解剖学);4.综合二(外科学、临床麻醉学、重症监测)药学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(药物化学、微生物学);4.综合二(有机化学、药物分析)医学检验1. 计算机;2. 英语;3.综合一(临床检验基础、生物化学检验);4.综合二(微生物学检验、免疫学检验)医学影像学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(生理学、影像电子学基础);4.综合二(医学影像诊断学、医学影像设备学)针灸推拿学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药学);4.综合二(诊断学基础、针灸临床学)中药学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、中药鉴定学、药理学);4.综合二(中药炮制学、中药药剂学)中医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(中医基础理论、方剂学、中药学、);4.综合二(诊断学基础、中医内科学)动物医学1. 计算机;2. 英语;3.综合一(动物生理学、遗传学);4.综合二(内科学、外科学、传染病)。

关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知

关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知

根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字〔2009〕24号)和《关于做好2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知》(鲁教高处函(2009)50号)文件(以下简称《通知》)精神,现将山东省2010年普通高等教育专升本考试工作有关事项通知如下:一、招生类别、专业和计划招生类别分为:普通专升本(含师范和高职高专)。

按照《山东省教育厅关于下达2010年普通专升本招生计划的通知》(鲁教计字〔2009〕7号),2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1,各专业考试科目见附件2。

二、报名专科(高职)生所在学校为生源学校,承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。

(一)报名时间普通专升本实行统一时间报名,具体时间及方式如下。

(二)报名范围及方法我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。

此类考生在自己的生源学校报名。

具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。

此类考生统一到济南大学报名,报名方式及办法见济南大学招生信息网站公布的《2010年山东省普通高等教育专升本考试报名办法》。

(三)填报志愿报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件3)。

填报志愿时,如果同一专业的招生学校有2所以上,考生可填报第一志愿1个,第二志愿不超过3个(平行志愿),并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”,若不填写,视为不服从调剂。

允许非师范类毕业生报考师范类专业,允许师范类毕业生报考非师范类专业,考生报考专业可与毕业专业不同,但每个考生只能报考师范类或非师范类中的一个专业。

山东3+2专升本考试科目

山东3+2专升本考试科目

山东3+2专升本考试科目
一、山东3+2专升本考试简介
山东3+2专升本考试,是指在山东省内进行的三年制高职高专与二年制本科之间的衔接考试。

该考试旨在选拔优秀的高职高专学生,提升其学历层次,满足社会对高素质人才的需求。

通过考试的学生将进入本科阶段继续深造,获得更好的职业发展机会。

二、考试科目及内容概述
山东3+2专升本考试主要包括两个科目:文化课和专业课。

1.文化课:包括语文、数学、英语三门学科。

试题以普通高中课程标准为基础,注重考查考生的基本文化素养和应用能力。

2.专业课:根据不同专升本专业设置,涵盖各类专业基础知识。

考生需根据所报考专业参加相应专业课考试。

三、各科目备考建议
1.文化课
(1)语文:注重基础知识积累,强化阅读、写作能力。

多做模拟题,熟悉题型。

(2)数学:掌握基本概念、公式、定理,强化解题技巧。

多做真题,提高应试能力。

(3)英语:强化词汇、语法、听说读写综合能力。

多做练习题,提高阅读理解能力。

2.专业课
根据所报考专业,购买相应教材和辅导资料。

重点掌握课程核心知识点,了解历年考试真题,提高专业素养。

四、总结
山东3+2专升本考试是提升学历、拓宽发展空间的重要途径。

考生需认真备考,充分发挥自己的潜力。

在备考过程中,要注重基础知识的学习,提高应试能力。

同时,根据个人兴趣和职业规划,选择合适的专业,为实现人生目标打下坚实基础。

山东省专升本教学大纲

山东省专升本教学大纲

山东省专升本教学大纲山东省专升本教学大纲山东省专升本教学大纲是指为山东省高等教育专升本招生考试而制定的教学指导纲要。

它规定了专升本考试的科目设置、考试要求、教学内容和教学方法等,对于提高学生的学习效果和考试成绩具有重要意义。

一、科目设置山东省专升本教学大纲对于科目设置进行了详细规定。

一般而言,包括语文、数学、外语、专业课等几个科目。

其中,语文和数学是基础科目,外语和专业课是专业科目。

通过这样的科目设置,旨在培养学生的综合素质和专业能力,使其能够适应高等教育的学习和工作要求。

二、考试要求山东省专升本教学大纲对于考试要求也进行了明确规定。

在语文科目中,要求学生具备良好的阅读理解能力、写作能力和修辞能力。

在数学科目中,要求学生掌握基本数学概念和运算方法,具备解决实际问题的能力。

在外语科目中,要求学生能够流利地听说读写英语,并能够应用英语进行交流。

在专业课科目中,要求学生熟悉专业知识和技能,具备解决实际问题的能力。

三、教学内容山东省专升本教学大纲对于教学内容进行了系统规划。

在语文科目中,教学内容包括文言文阅读、现代文阅读、写作等。

在数学科目中,教学内容包括数学基础知识、代数与数学分析、几何与拓扑等。

在外语科目中,教学内容包括听力、口语、阅读和写作等。

在专业课科目中,教学内容根据不同专业的要求而有所不同。

四、教学方法山东省专升本教学大纲提倡采用多种教学方法。

例如,可以采用讲授法、讨论法、实验法、案例分析法等。

通过多种教学方法的灵活运用,可以提高学生的学习兴趣和主动性,促进他们的思维能力和创造能力的发展。

五、教学评价山东省专升本教学大纲对于教学评价也进行了规定。

一般而言,教学评价包括平时成绩和考试成绩两部分。

平时成绩主要通过作业、小测验等形式进行评价,考试成绩则通过期末考试进行评价。

通过科学合理的教学评价,可以客观地反映学生的学习情况和能力水平,为教师和学生提供有效的参考依据。

总之,山东省专升本教学大纲是专升本教育的重要指导文件,对于提高学生的学习效果和考试成绩具有重要意义。

山东省2010专升本

山东省2010专升本

关于2010年山东省普通高等教育专升本考试的通知根据《山东省教育厅关于做好2010年普通高等教育学分互认和专科升本科工作的通知》(鲁教高字…2009‟24号)和《关于做好2010年普通高等教育学分互认和专升本考试录取工作的通知》(鲁教高处函(2009)50号)文件(以下简称《通知》)精神,现将山东省2010年普通高等教育专升本考试工作有关事项通知如下:一、招生类别、专业和计划招生类别分为:普通专升本(含师范和高职高专)。

按照《山东省教育厅关于下达2010年普通专升本招生计划的通知》(鲁教计字…2009‟7号),2010年山东省普通高等教育专升本招生学校、招生专业和计划见附件1,各专业考试科目见附件2。

二、报名专科(高职)生所在学校为生源学校,承担2010年专升本考试任务的学校为主考学校。

(一)报名时间普通专升本实行统一时间报名,具体时间及方式如下。

(二)报名范围及方法我省普通本科院校和专科学校(含普通专科学校、高等职业学院和成人高等学校)中的应届普通专科(高职)毕业生(含在校期间已参加过学分互认选拔但未能进入本科段学习的应届普通专科毕业生)。

此类考生在自己的生源学校报名。

具有我省辖区户籍的普通高等教育专科(高职)往届毕业生(不含成人、自学考试、网络教育)和经我省教育招生考试院录取,目前在其他省、市、自治区高校学习的2010年普通高等教育专科(高职)应届毕业生。

此类考生统一到济南大学报名,报名方式及办法见济南大学招生信息网站公布的《2010年山东省普通高等教育专升本考试报名办法》。

(三)填报志愿报名参加普通专升本考试的学生须填写《2010年山东省普通高等教育专升本考试考生报名表》(见附件3)。

填报志愿时,如果同一专业的招生学校有2所以上,考生可填报第一志愿1个,第二志愿不超过3个(平行志愿),并在“是否服从调剂录取”栏中填写“是”或“否”,若不填写,视为不服从调剂。

允许非师范类毕业生报考师范类专业,允许师范类毕业生报考非师范类专业,考生报考专业可与毕业专业不同,但每个考生只能报考师范类或非师范类中的一个专业。

幼教专升本要考哪些科目及分数

幼教专升本要考哪些科目及分数

幼教专升本要考哪些科目及分数幼教专升本要考哪些科目及分数相关?幼教专升本是具有幼教师资格的人员通过提升自己的教育水平,从而达到更高职级和专业水平的一种途径。

对于幼教专业人员而言,考取本科学历才能进一步提升自己的职业发展空间。

而要想考取幼教专升本,必须先掌握相关的知识和技能。

那么,幼教专升本要考哪些科目及分数相关呢?下面从几个方面进行详细的解析。

一、幼教专升本要考哪些科目?1.政治理论:政治理论是考取本科毕业证书必须要考试的科目之一,幼教专升本也不例外。

该科目主要是考验考生对于马克思主义理论、中国特色社会主义以及政治思想等方面的理解和应用能力。

2.小学教育学:幼儿教育和小学教育都属于基础教育领域,所以,幼教专升本也要考取小学教育学科目。

该科目主要涉及基础教育理论、课程标准、教育方法、学生心理等方面的知识。

3.幼儿发展与心理学:幼儿阶段是一个重要的成长发展时期,幼教师要想成功教育幼儿,必须掌握幼儿发展与心理学方面的知识。

该科目主要考查考生对于幼儿发展、行为特点、心理发展阶段等方面的掌握程度。

4.学前教育学:幼儿园教育是幼儿教育体系中的重要组成部分,学前教育学科主要是对于幼儿园教育进行全面的探讨和研究。

该科目主要考查学前教育理论、教学方法、幼儿园课程设置、幼儿园教师专业素养等方面的掌握程度。

5.幼儿园组织管理学:幼儿园组织管理学科主要是对幼儿园管理方面进行研究和分析。

该科目主要考查幼儿园行政管理、财务管理、安全管理、人事管理、人际交往等方面的掌握程度。

二、幼教专升本考试的分数是如何分配的?幼教专升本考试分数主要由笔试和面试两部分组成。

其中,笔试分为统考和专业课考试,统考是全国统一的考试,主要考查政治理论、英语、数学等方面的知识。

专业课考试则是针对不同专业的考试,幼教专升本主要考查小学教育学、幼儿发展与心理学、学前教育学、幼儿园组织管理学等专业课程。

面试是幼教专升本考试的重要组成部分,主要考查考生的教育教学能力、领导力、组织管理能力、教育理念等方面的综合素质表现。

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山东省专升本考试学前教育科目要考哪些课程。

山东省专升本考试学前教育科目
1.计算机;
2.或大学语文);
3.综合一(教育学、大学语文、学前教育史);
4.综合二(学前教育学、学前心理学、学前卫生学);
5.技能测试[美术(简笔画)、音乐(声乐、舞蹈、键盘,三选一)]。

专升本考试是大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试的简称,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。

专升本有两大类型:
第一类是普通高等教育专升本(详见:统招专升本),选拔当年各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。

第二类是成人高等教育专升本。

四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(业余,函授)、远程教育(网络教育)专升本、广播电视大学开放教育专升本。

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