湖北省襄阳市襄城区2018年中考适应性考试语文试题(含答案)

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襄城区2018年中考适应性考试

语文试题

一、积累与运用（20分）

1. 下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。（2分）

牟取私利的暗示再碗转，也难掩劫略本质。

2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。（2分）

做事战战惊惊，如履．（）薄冰的，一定不是李达康这样棱．（）

角分明的人。

3．下列句子中加点的成语使用无误的一项是（）。（2分）

A. 针对一些领导干部怕担责、怕出错，不敢闯、不敢试等问题，襄阳拟出台鼓励干部忘乎所以

．．．．、敢闯敢为的文件。

B. 共享单车用完应该停在主干道旁的自行车停车区，以便他人使用。可有

些人却无视这一规则，故意鲜为人知

．．．．地停，真是缺少公德心啊。

C. 4月19日上午，2018“书香溢襄阳”全民阅读活动启动，某中学看风使

．．．舵．决定开展“乐享阅读，醉美少年”活动。

D. 牛首镇花园村农民张德平虽未受过专业训练，但他声情并茂

．．．．的演唱打动了评委，最终成功登录央视。

4．下列句子没有语病的一项是（）。（2分）

A. “戏曲进校园”活动在襄城成效显著，得益于教育主管部门、学校及地方文艺团体高度重视的结果。

B. 东津高铁站造型采用“束腰形”平面，弧形线条增加了站房的动感和可识别性，同时也添加了襄阳文化元素。

C. 回想起过去那点点滴滴的往事，我对三年朝夕相处的老师和同学充满眷

念之情。

D. 文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的论证。

5．下列五句话，正确的排列顺序是（）（2分）

①“共享停车”符合未来的发展趋势，更多城市恐怕要用这一模式解决停车问题。

②共享停车位已经在北京等地试点，而广州是拟立法鼓励共享停车位的第一个城市。

③因为这种做法既能解决车主停车问题，又盘活了城市停车位资源；不仅能让停车位拥有者从“共享停车”中受益，还有利于做大共享经济“蛋糕”。

④对于这种运用共享经济思维解决城市停车难题的做法，我们应给予掌声。

⑤换言之，“共享停车”与共享单车、网约车有相似性，都是一种创造共赢的模式。

A. ②④③⑤①

B. ①④③⑤②

C. ①④②⑤③

D. ②①③④⑤

6．名著阅读。（2分）

德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家（出自《名人传》），

以及前苏联革命者（《钢铁是怎样炼成的》作者），他们的贡献不同，所处的时代和国家也不相同，但都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难，却创造了不朽的杰作。

7．古诗文默写。（每空1分，共8分）

（1）①，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（2）江山代有才人出，②。（赵冀《论诗》）

（3）③，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）诗言志，文以载道。曹操“老骥伏枥，④”的慷慨；杨炯“宁为百夫长，⑤”的果决；李白“长风破浪会有时，⑥”的豪迈；龚自珍“⑦，化作春泥更护花”的多情；范仲淹“先天下之忧而忧，⑧”

的博大……这些诗文中的“志”与“道”使人动容，给人激励。

二、口语交际与综合性学习（10分）

8. 小强的妈妈刚生了二胎，爸爸很高兴，决定收受礼金、大宴宾客以示庆祝。

妈妈觉得这样不妥。两人征求小强的意见。小强打算帮助妈妈劝阻爸爸，他这样说道：。（2分）

9．综合性学习。（8分，每小题2分）

研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展研学旅行，有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。在这个宜人的季节，让我们一起去研学旅行吧。

【写标语】研学旅行不同于一般的旅游。在出发前要对旅途中要接触到的内容进行研究学习，只有这样才能在行走观察时欣赏风景，认识了解古人、今人。请根据以上提示将本次研学旅行的主题语补充完整。

先研究、学习，出发前有数；。

【定设计】本次研学旅行的路径是这样的：仲宣楼——荆州街——夫人城——古隆中。下面是据此拟定的研学旅行活动设计，请补充完整。

A、仲宣楼上诵《登楼赋》；

B、荆州街前看拱券门；

C、夫人城上讲韩夫人；

D、。

【提建议】研学途中，同学们站在夫人城上看汉江。因为连日持续降雨，只见樊城一侧河水清澈，襄城一侧明显混浊，呈现出泾渭分明的景象。同学们纷纷为保护母亲河，改变襄城区这种现状提建议，请你也写一条建议在下面。

【做研究】下面是此次研学过程中的解说词（部分），请研读之后，写一段总结归纳的话，要求概括出襄阳这座城市的最突出的特点。（不超过15个字）

A、仲宣楼位于襄阳城东南角城墙之上，为纪念东汉末年诗人王粲(建安七子之一）作《登楼赋》而建，因王粲字仲宣故名，又名王粲楼。

B、据史书记载，东汉荆州治牧所设在襄阳，荆州街由此得名。明代在荆州街的北段建有拱券门，其上有“荆州古治”匾额。

C、东晋中郎将、梁州刺史朱序的母亲韩夫人筑城抗敌有功，后人称襄阳城西北角一段城墙为夫人城。城上勒石额“夫人城”，并立有“襄郡益民胜迹，夫人城为最”等碑。

D、古隆中是三国时期杰出政治家、军事家诸葛亮青年时代（17-27岁）隐居的地方。历史上著名的“三顾茅庐”和“隆中对策”都发生在这里。

你的总结是：。

三、阅读与欣赏（40分）

（一）阅读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》，完成10—11题。（4分）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

10. 这首词上片描述，下片描写战斗场面。题中“壮词”表明内容、情感、形象、语言诸方面都、壮美。（2分）

11. 说说这首词结语“可怜白发生”五字中所蕴含的感情。（2分）

（二）阅读下面两段文言文，完成12—16题。（10分）

（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？

（节选自《礼记·学记》）

（乙）且天生人也，而使其耳可以闻，不学，其闻不若聋；使其目可以见，不学，其见不若盲；使其口可以言，不学，其言不若爽①；使其心可以知，不学，其知不若狂②。故凡学，非能益也，达天性也。能全天之所生而勿败之，是谓善学。子张③，鲁之鄙家也；颜涿聚，梁父之大盗也；学于孔子。段干木，晋国之大驵④也，学于子夏。高何、县子石，齐国之暴⑤者也，指⑥于乡曲，学于子墨子。