金融企业会计课程教学大纲.

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金融企业会计-教学大纲

金融企业会计-教学大纲

《金融企业会计》教学大纲课程编号: 040392B课程类型:专业选修课总学时:32 讲课学时:28 实验(上机)学时:4学分:2适用对象:金融学先修课程:金融学、会计学一、课程的教学目标本课程是金融学本科专业开设的一门专业选修课,是构成金融专业学生专业知识的重要组成部分。

课程以金融理论和会计理论为理论基础,通过会计方法、会计流程、会计制度以及会计报表的学习,明确金融企业的内在运行机制和规律,为将来开展金融企业经营管理活动奠定基础。

通过本课程的学习,使学生了解会计在金融企业整体工作中的地位、作用以及承担的任务,对金融企业账务的及时性、严谨性以及社会性有深刻的认识。

通过本课程的学习,使学生在了解会计基本原理的基础上,掌握金融企业相应的规章制度、金融企业会计工作内容以及核算、监督的基本理论、基本核算方法和运用会计核算资料对经营状况进行分析的方法。

通过本课程的学习,使学生使金融专业学生具备从事金融企业会计工作核算、组织管理以及运用会计手段从事金融业经营与监督管理的能力二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程主要通过课堂讲授和实践教学相结合,并布置适当的课后练习题来完成教学任务。

其中实践教学部分在课堂上给学生亲身体验感受完成金融机构的相关会计工作,以达到理论运用于实践,实践巩固理论的目的。

在教学内容上,主要以商业银行会计为主,其他金融机构会计核算为辅或者由学生自学;以商业银行会计核算以及计息内容为主,其他概念以及会计流程管理为辅。

对于支付结算业务这一难点,详细讲述从手工联行到电子联行再到大额支付、小额支付的清算体系,比较其中会计核算的异同帮助理解。

对于证券投资这一难点,通过案例讲解的方式进行讲解。

拟采用的教学方法有通过案例教学、实践教学的方式增强同学对会计核算的理解和手工操作的能力。

涉及银行具体业务的章节,如存贷款、支付结算、外汇业务等,都以银行具体业务案例展开。

在金融实验室运用对公、储蓄软件,学习银行柜面的基本技能,学会开户、存取、转账、销户等各项技能。

金融会计教学大纲

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《金融企业会计》课程教学大纲Financial Enterprise Accounting制定单位:会计学院制定人:华增凤审核人:董必荣编写时间:2012年3月16日第一部分课程概述一、基本信息(一)课程代码:202069(二)课程属性、学分、学时本课程是会计学本科专业的专业选修课,2学分,36学时。

(三)适用对象本课程适用于会计学专业的本科生。

(四)先修课程与知识准备学生在学习该门课程之前,应先修《会计学基础》、《货币银行学》等课程,掌握并理解会计学和金融学的相关理论和方法。

二、课程简介本课程是会计学专业的选修课。

金融企业会计作为金融企业的一项业务工作,是金融企业经营管理的重要组成部分,是各项业务工作的基础。

《金融企业会计》是以会计基本原理为基础,结合商业银行、证券等金融企业业务的特点,核算和监督商业银行、证券公司等金融企业的各项业务活动和财务活动的一门专业会计学。

该课程以金融理论和会计理论作为理论基础,着重研究如何运用会计学的方法,为促进金融宏观调控,实现金融业务活动目标,完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。

This course is a elective course for accounting majors. As a financial business operations, financial enterprises accounting is an integral part of the management and become the basis of all business."Financial Enterprises Accounting" is a professional accounting which is based on the basic principles of accounting and combined with commercial banks, securities and other financial characteristics of businesses, in order to caculate and supervise the business and financial activities of the commercial banks, securities companies and other financial enterprises. The theoretical foundation of this course is financial theory and accounting aim of this course is focused on how to use accounting methods to promote financial macro-financial business activities to achieve goals, complete tasks and responsibilities of financial services companies in the economic and social role.三、教学目标本课程的教学目标在于,通过本课程的教学能使学生比较全面地掌握商业银行及其他金融企业的存款、贷款、贴现、支付结算、支付系统、金融机构往来、证券自营及代理等具体业务的会计处理方法。

金融企业会计课程教学大纲

金融企业会计课程教学大纲

金融企业会计课程教学大纲
撰写人:于卫兵
撰写时间:2005年9 月日开课院系:管理学院会计系
课程编号:112304241303
课程英文名称:FINANCIAL ACCOUNTING
课程总学时: 34 总学分:2
含实验或实践学时:学分:
推荐使用教材:金融企业会计学编者:于希文王晓枫
出版社:东北财经大学出版社出版时间及版次:2004年7月第3次版
课程教学目标与基本要求:
《金融企业会计》是在学习了《簿记》、《中级财务会计》、《货币银行学》等专业课程之后的一门专业选修课,学习该课程要求了解金融企业会计的对象、会计核算的特点,熟悉《金融企业会计制度》的基本内容,重点掌握金融企业特别是银行机构主要业务的会计核算。

考试形式:考试课
学习参考书(注明编者,出版社,出版时间及版次):
1、许明:《银行会计学》,武汉大学出版社,2001年。

2、华俊孙丽:《银行会计学教程》,立信会计出版社,2001年。

3、于希文王晓枫:《银行会计》,东北财经大学出版社,2001年。

4、钱逢胜汤丽萍:《商业银行会计》,上海财经大学出版社,2001年。

5、中华人民共和国财政部制定:《金融企业会计制度》,2001年。

金融企业会计教学大纲

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金融企业会计教学大纲课程名称:金融企业会计一、课程性质与任务本课程是[专业名称]的一门专业核心课,主要讲授金融企业会计核算的基本理论、基本方法和基本技能。

通过本课程的学习,使学生掌握金融企业会计核算的基本方法和技能,具备从事金融企业会计工作的能力。

二、课程教学目标1. 知识目标:掌握金融企业会计核算的基本理论和方法,了解金融企业会计核算的特点和要求。

2. 能力目标:能够运用所学知识进行金融企业的会计核算,具备分析和解决金融企业会计问题的能力。

3. 情感目标:培养学生严谨细致的工作态度,提高学生的职业素养。

三、参考学时[总学时]四、课程学分[学分]五、课程内容和要求(一)金融企业会计概述1. 金融企业会计的概念和特点2. 金融企业会计核算的基本要求(二)金融企业主要业务核算1. 存款业务核算2. 贷款业务核算3. 支付结算业务核算4. 中间业务核算5. 外汇业务核算(三)金融企业财务报表1. 资产负债表2. 利润表3. 现金流量表六、教学方法与手段1. 教学方法:采用讲授法、案例教学法、讨论法等多种教学方法,注重理论联系实际。

2. 教学手段:采用多媒体教学手段,结合课堂讨论、课后作业等方式,提高教学效果。

七、考核与评价1. 考核方式:本课程采用闭卷考试的方式进行考核。

2. 成绩构成:平时成绩占 30%,期末考试成绩占 70%。

3. 考试命题:命题以教学大纲为依据,注重考查学生对基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度,以及运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

《金融企业会计》-课程教学大纲

《金融企业会计》-课程教学大纲

《金融企业会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码:16050603课程名称:金融企业会计英文名称:Accounting for Financial Enterprises课程类别:专业选修课学时:48学分:3适用对象:金融学、投资学、金融工程、保险学共4个专业学生考核方式:考试先修课程:金融学、会计学基础、商业银行经营管理、国际金融二、课程简介金融企业会计作为金融企业的一项业务工作,是企业经营管理的重要组成部分,是各项业务工作的基础。

金融企业会计作为一门学科,是金融专业的专业必修课之一。

该课程以金融理论和会计理论作为理论基础,着重研究如何运用会计方法,发挥会计核算与监督作用,为促进金融宏观调控,实现金融业务活动目标,完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。

为此,金融企业会计课是构成金融专业学生知识结构的重要组成部分,通过本课程的学习,可以帮助学生进一步理解加强金融企业经营管理对会计的要求,企业经营管理思想在会计上的体现以及高水平的会计工作和高质量的会计信息对金融企业经营的预测、决策和分析的重要意义。

Accounting forfinancial enterprise is an important part of enterprise management, the foundation of the business in financial companies.The course based on the theory of the financial theory and accounting theory,main studies how to use accounting methods, to play the role of accounting supervision,to promote financial macro-control, to realize the goal of financial enterprise.Through studying of this course,students will comprehensively manage development phases, main contents system and future development trend of Investment Banking, gaining an initialand general perception of this course.studentswill master the financial enterprise accounting basic theory and basic knowledge, master basic accounting methods andaccounting treatmentfor various business in financial enterprise, master the preparation of financial statements.三、课程性质与教学目的(一)教学性质《金融企业会计》是金融专业的专业选修课,是一门实务性,操作性很强的课程,属于经济应用性学科。

金融企业会计(微课版第3版)32学时大纲-2020

金融企业会计(微课版第3版)32学时大纲-2020

《金融企业会计》课程教学大纲课程代码:1102309119课程名称:金融企业会计英文名称:Finance Business accounting学分:2 总学时:32讲课学时:32 实验学时:0上机学时:0适用对象:会计学专业和财务管理专业先修课程:基础会计、金融学、西方经济学一、课程目标金融企业会计是当代企业会计的重要组成部分。

它是运用会计的基本知识和基本理论,对金融行业的会计核算进行的系统的介绍。

本课程主要讲解金融企业会计的基本知识。

内容包括商业银行银行、证券公司、保险公司和信托投资公司等金融企业的基本业务的会计处理。

为学生毕业后从事商业银行、证券公司、保险公司等各类金融企业的工作提供一定的专业基础。

通过本课程的学习应达到以下基本要求:1、熟悉商业银行各项基本业务的会计处理。

2、熟悉证券公司、保险公司的会计核算。

3、了解信托投资公司基本业务的会计核算。

二、教学内容1、金融企业会计概论(支撑课程目标1、2、3)教学要求:(1)在理解的基础上了解金融企业的概念、机构与管理。

(2)掌握金融企业会计概念、职能、对象和基础。

(3)熟练掌握会计基本假设、核算的基本原则与要求、信息质量要求,具备运用这些基本理论解决会计问题的能力。

(4)通过本章学习,使学生对金融企业会计有概括了解,启发学生自主学习。

教学内容:(1)金融企业与金融企业会计。

(2)金融企业会计的基本假设和信息质量要求。

(3)金融企业会计对象和会计基础。

2、基本核算方法(支撑课程目标1、2、3)教学要求:(1)通过本章的学习使学生了解金融企业会计基本方法体系及其与其他会计的联系与区别。

(2)掌握会计科目的设置与使用;借贷记账方法在金融企业会计中的运用;会计凭证的编制与传递;账务组织体系和账务处理方法及账务核对关系等。

(3)能够熟练的运用借贷记账法处理金融企业会计事项、正确编制会计凭证,并熟练的掌握明细核算、综合核算各种账簿登记、核对方法。

教学内容:(1)会计科目与账户。

金融企业会计-教学大纲

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《金融企业会计》教学大纲课程编号:040392B课程类型:□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课□专业选修课□学科基础课总学时:32讲课学时: 30实验(上机)学时:学分:2适用对象:会计学、财务管理、会计学(注册会计师方向)先修课程:货币银行学、财务会计一、教学目标《金融企业会计》作为财务会计体系的重要组成部分,是对金融企业这一特殊经济组织的经营活动进行反映和控制的专业会计。

本课程以金融理论和会计理论作为理论基础,着重研究如何运用会计方法,为促进金融宏观调控、实现金融业务活动目标、完成金融企业各项职责并服务于社会经济而发挥作用。

目标1:通过本课程的教学,可以全面了解金融企业会计的特点,掌握金融企业会计核算方法和专业实务技能;目标2:通过本课程的教学,可以帮助学生进一步理解金融企业有效经营管理思想在会计上的体现,发挥会计的管理功能;目标3:通过本课程的教学,使学生能够具备从事金融企业财务工作或其它相关财务、审计工作的能力。

目标4:通过本课程的教学,使学生了解金融企业业务处理程序和会计核算方法,为金融企业财务分析和报表审计提供帮助。

二、教学内容及其与毕业要求的对应关系本课程主要分成三部分内容,第一部分讲授金融企业会计概论,其包括金融企业会计概念、特点,基本前提、会计基础和会计信息质量要求及金融企业的会计要素和计量属性。

第二部分讲授金融企业会计核算方法;第三部分讲授金融企业中商业银行负债业务、资产业务、中间业务、外汇业务等主要经济业务的处理程序和会计核算方法,以及财务报表的编制。

本课程在教学内容讲授上应注意金融企业业务活动与一般企业业务活动的区别,以商业银行业务为重点,突出讲授金融企业特殊业务如何进行会计处理与核算。

在金融企业会计教学中,为提高学生所学知识的综合运用能力,将以一般工商企业作为会计主体的财务会计与以商业银行作为会计主体的金融企业会计对比分析,一方面阐释金融企业会计的特点,同时提高学生所学知识的综合概括,类比分析及实际运用能力。

金融企业会计课程教学大纲

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金融企业会计课程教学大纲一.课程概况1.课程性质金融企业会计是金融专业的必修课,3学分,开设一学期。

金融企业会计以金融理论和会计理论作为理论基础,着重研究如何运用会计方法,为促进金融宏观调控,实现金融业务活动目标,完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。

2.教学目的和要求学习“金融企业会计”这门课程,目的在于使学生明确会计在金融企业整体工作中的地位、作用以及承担的任务。

要求了解金融企业会计工作的内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基本知识和基本技能,掌握金融企业会计的基本核算方法和各项业务处理方法。

要求运用电视课、面授辅导、作业等教学手段使学生能够具备从事会计工作的具体核算、组织管理以及运用会计手段从事金融经营和金融监督工作的能力。

二.教学要求第一章金融企业会计概论本章是全书的基本理论部分,是理解和掌握全书的理论基础。

一、教学内容1.金融企业会计的意义与内容。

2.金融企业会计的作用与任务。

3.会计制度管理与核算原则。

二、教学要求1.在理解的基础上了解金融企业会计的意义与对象。

2.明确金融企业会计的作用与任务,掌握金融企业会计工作的内容、依据与要求。

三、教学建议1.本章是全课程的理论基础,应引导学生将金融企业会计放到社会会计体系和银行整体工作认识其核算对象、特征、作用与任务,从而进一步理解金融企业会计在会计体系和银行整体工作中的地位。

2.重点讲解金融企业会计的对象、作用与任务。

第二章基本核算方法一、教学内容1、会计科目。

2、记帐方法。

3、会计凭证。

4、会计账簿及账务组织。

5、会计报表。

二、教学要求1、了解并掌握基本核算方法的内容及其相互关系。

2、掌握会计科目的分类及主要会计科目的使用方法以及各种会计凭证、账簿的填制与登记方法。

3、熟练掌握并运用借贷记账方法对发生的资金增减变化情况进行处理。

4、掌握账簿表的种类及账务组织与核算程序。

三、教学建议1、运用图表和凭证、账表实物讲解,增加对财务组织的感性认识。

《金融企业财务会计》教学大纲

《金融企业财务会计》教学大纲

《金融企业财务会计》教学大纲一、教学目的与目标(一)教学目的通过48课时的教学,引导广大学生牢固掌握相关金融企业主要经济业务的会计核算理念、核算依据与核算方法,显著增强学生运用财务会计基本理论和基础核算知识开展相关金融企业基本经济业务会计核算工作的能力,使学生具备从事相关金融企业会计核算及财务管理工作奠定坚实的知识与技能基础,同时,使学生在会计学理论认知水平和创新能力方面得到明显提升。

(二)教学目标本课程的教学目标主要包括如下3个方面:(1)进一步巩固学生在相关财务会计课程方面的理论短板和知识缺漏,将本课程教学与巩固相关财会基础知识有机结合起来,从而提高学生对于财务会计学科的系统认知水平。

(2)使学生牢固掌握银行业、证券业、保险业等金融企业有关基本业务的会计核算知识,并具备一定的金融企业财务分析能力。

(3)提高学生对于财务会计学知识体系的辩证认知能力,增强学生主动性、批判性学习财务会计知识的能力,为学生未来深造和职业发展奠定良好的会计学理论基础和认识论基础。

二、教材与教学方法(一)教材选用本课程选用方萍教授主编的《金融企业财务会计》作为课堂教学教材。

同时,指定方萍教授编写的配套练习册作为学生课后复习的基本材料。

(二)教学方法本课程的教学方法:(1)重点难点讲授与课堂互动交流相结合。

(2)理论、方法讲解与实务练习相结合。

(3)教材知识教学与会计准则学习相结合。

(4)财务会计知识传授与相关金融知识渗透相结合。

三、教学内容体系第1章导论(✩)第2章银行存款业务核算(✩✩)第3章银行贷款业务核算(✩✩✩)第4章银行中间业务核算(✩✩)第5章银行间往来及清算业务核算(✩✩)第6章外汇业务核算(✩✩✩)第7章保险业务核算(✩✩✩)第8章证券业务核算(✩✩✩)第9章所有者权益核算(✩✩)第10章金融资产转移及资产证券化业务核算(✩✩✩)第11章衍生金融工具业务核算(✩✩✩)第12章金融企业损益核算(✩✩)第13章金融企业财务报表(✩✩)(注:按内容的重要程度添加✩号,✩号多者重要性更高。

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金融企业会计课程教学大纲一.课程概况1.课程性质金融企业会计是金融专业的必修课,3学分,开设一学期。

金融企业会计以金融理论和会计理论作为理论基础,着重研究如何运用会计方法,为促进金融宏观调控,实现金融业务活动目标,完成金融企业各项职责任务并服务于社会经济而发挥作用。

2.教学目的和要求学习“金融企业会计”这门课程,目的在于使学生明确会计在金融企业整体工作中的地位、作用以及承担的任务。

要求了解金融企业会计工作的内容以及核算、监督、检查、分析等的基本理论、基本知识和基本技能,掌握金融企业会计的基本核算方法和各项业务处理方法。

要求运用电视课、面授辅导、作业等教学手段使学生能够具备从事会计工作的具体核算、组织管理以及运用会计手段从事金融经营和金融监督工作的能力。

二.教学要求第一章金融企业会计概论本章是全书的基本理论部分,是理解和掌握全书的理论基础。

一、教学内容1.金融企业会计的意义与内容。

2.金融企业会计的作用与任务。

3.会计制度管理与核算原则。

二、教学要求1.在理解的基础上了解金融企业会计的意义与对象。

2.明确金融企业会计的作用与任务,掌握金融企业会计工作的内容、依据与要求。

三、教学建议1.本章是全课程的理论基础,应引导学生将金融企业会计放到社会会计体系和银行整体工作认识其核算对象、特征、作用与任务,从而进一步理解金融企业会计在会计体系和银行整体工作中的地位。

2.重点讲解金融企业会计的对象、作用与任务。

第二章基本核算方法一、教学内容1、会计科目。

2、记帐方法。

3、会计凭证。

4、会计账簿及账务组织。

5、会计报表。

二、教学要求1、了解并掌握基本核算方法的内容及其相互关系。

2、掌握会计科目的分类及主要会计科目的使用方法以及各种会计凭证、账簿的填制与登记方法。

3、熟练掌握并运用借贷记账方法对发生的资金增减变化情况进行处理。

4、掌握账簿表的种类及账务组织与核算程序。

三、教学建议1、运用图表和凭证、账表实物讲解,增加对财务组织的感性认识。

2、注意讲解银行会计凭证、账簿与其它企业会计凭证、账簿的区别。

3、本章应重点讲解会计科目的种类、借贷记账法、会计凭证的种类与编制、明细核算与综合核算账务系统的账簿构成及其核算程序。

第三章存款业务的会计处理一、教学内容本章包括单位存款和储蓄存款业务的会计处理。

单位存款的存入和支取有转账存取和以现金存取是伴随着结算业务而完成的,因而本章只介绍以现金存入与支取存款的处理。

1、存款业务会计处理概述。

2、单位存款业务核算。

3、储蓄存款业务核算。

二、教学要求1、全面理解存款业务的意义与存款种类。

2、掌握存款业务存入、支取及利息计算的规定与核算手续。

三、教学建议1、本章的重点是单位存款存入与支取及计息的核算;定期整存整取、活期储蓄存款的存入、支取及利息计算的核算。

2.本章的难点是整存整取部分提前支取和活期储蓄计息积数查算表的使用原理。

第四章结算业务的会计处理一、教学内容本章内容较多,包括各种结算方式与信用支付工具的运用及核算手续。

1、结算业务概述。

2、各种结算方式的核算。

3、票据的核算。

4、信用卡的核算。

5、国内信用证的核算。

6、结算业务收费的核算。

二、教学要求1、全面了解结算业务的概念、性质、原则、纪律等有关理论问题。

2、熟悉有关结算方式和票据的概念与规定。

3、掌握各种结算方式和信用支付工具的账务处理方法。

三、教学建议1、首先应讲解支付结算票据化的必要性,及各种票据与结算方式的意义、运用范围和会计处理方法。

2、本章重点为汇兑、托收承付结算方式与票据的会计处理手续。

3、本章难点为托收承付结算的部分支付、银行汇票、商业汇票的核算。

4、讲解各种结算方式和票据时,要注意说明其特点、使用范围以及其处理手续,运用图表和凭证讲解,以提高教学效果,通过适当的作业题,以巩固教学效果。

第五章贷款与贴现业务的会计处理一、教学内容本章所讲贷款与贴现业务的会计处理是商业银行主要资产业务的会计处理。

1.贷款与贴现业务概述。

2.信用贷款的核算。

3.担保贷款的核算。

4.商业汇票贴现的核算。

二、教学要求1、本章中涉及到信贷业务方面的知识,要注意与贷款业务的有关规定以及《贷款通则》联系。

2、通过本章的教学,学生要进一步熟悉贷款与贴现的意义、种类及其区别,熟练掌握贷款与贴现的科目使用及其账务处理方法。

三、教学建议1、本章的重点是信用贷款和商业汇票贴现业务的核算手续。

2、讲授贷款与贴现业务的处理方法时,应注意说明各当事人之间的关系,以及账务处理方法。

3.本章的难点为逾期贷款转户与利息计算以及汇票贴现利息的内扣及其账务处理方法。

第六章外汇业务的会计处理一、教学内容本章全面叙述外汇存款、贷款、结算、联行往来等业务的会计处理。

内容比较多,每项内容仅叙述其处理方法。

1、外汇业务概述。

2、外汇买卖的核算。

3、国际贸易结算业务的核算。

4、外汇存款业务的核算。

5、外汇贷款业务的核算。

6、联行及代理行往来的核算。

二、教学要求1、通过教学了解外汇业务会计处理的基本内容和特点,掌握外汇存、贷款及国际结算等业务的会计处理方法。

2、要在对外汇业务理解与掌握的基础上,学习和掌握外汇业务的会计处理手续。

三、教学建议1、本章的重点是外汇买卖的核算、国际贸易结算业务的核算。

2、本章难点是外汇买卖的核算及浮动汇率贷款的核算。

要在正确地理解外汇买卖科目的作用和使用方法基础上,掌握外汇买卖的核算手续。

浮动汇率贷款核算的关键是利息的计算。

第七章联行往来的会计处理一、教学内容联行往来是实现各行处间结算业务和资金划拨业务的重要工具,与其它业务有着密切联系,核算方法方面有着特殊性。

由于联行往来管理体制所决定,当前联行往来方法较多,但主要区别在于对账环节和电子化程度的不同。

1、联行往来的概述。

2、全国联行往来的核算。

3、电子联行往来的核算。

4、分行辖内往来与支行辖内往来的核算。

5、联行汇差资金调拨的核算。

二、教学要求1、根据目前金融系统联行往来的状况,联行往来的做法较多,但其主要区别在于对账方法和电子化程度的不同。

因此,应着重讲清联行往来的基本做法及特点。

2、通过教学,要求学生了解联行往来的意义及管理体制。

3、要求学生熟练掌握联行往来日常核算方法,并了解各种联行往来的对账及年终清查未达账的会计处理手续。

三、教学建议1、本章重点是联行往来的意义与特点、集中监督与集中对账联行往来的核算、电子联行往来的核算。

2、本章难点是对错误报单的处理以及集中监督分散逐笔对账中的“未核销报单”的处理。

3、对联行往来的处理方法,可运用图表先讲清基本程序,再分别讲述有关各行的处理手续。

第八章金融机构往来的会计处理一、教学内容本章涉及到金融企业与人民银行之间的往来、金融企业相互之间的往来。

有的往来业务是人民银行加强信贷资金管理与进行金融监管所要求的,有的往来业务是由机构设置所决定的。

1、金融机构往来概述。

2、商业银行跨系统往来的核算。

3、商业银行与人民银行往来的核算。

二、教学要求1、通过本章教学,要理解金融机构往来的意义及各项业务的往来关系。

2、掌握各项往来业务的核算手续。

三、教学建议1、对本章教学,要首先说明各项往来的意义、往来关系,在此基础上,掌握各项往来的处理方法。

2、金融机构往来是由办理的各项业务引起的,因此,要结合相关业务理解会计分录中所使用的会计科目。

3.本章重点是跨系统结算转汇、票据交换、商业银行向人民银行存取现金及再贷款与再贴现的处理。

第九章信托业务的会计处理一、教学内容本章所述信托系金融信托,是金融企业以其信用接受客户委托,按照客户的要求,对其拥有所有权的资财代为经营运用与管理的业务。

1、信托业务概述。

2、委托存贷款业务的核算。

3、信托存贷款业务的核算。

二、教学要求1、通过本章教学,学生要了解信托的概念、意义、种类。

2、在熟悉委托业务与信托业务的区别的基础上掌握其处理手续。

三、教学建议本章的重点是信托存贷款的核算。

第十章投资业务的会计处理一、教学内容投资是金融企业为扩大业务,保持资产多元化并获取经济利益而进行的直接或间接的融资业务,本章主要叙述证券投资业务的会计处理。

1、投资业务概述。

2、短期投资业务的核算。

3、长期投资业务的核算。

二、教学要求1、理解投资业务在金融企业经营中的意义及投资业务种类。

2、掌握证券投资业务的核算手续。

三、教学建议本章重点为债券投资的核算。

难点为购入溢价与折价发行债券的核算。

第十一章证券业务的会计处理一、教学内容本章所述证券系指股票和各种债券。

随着经济体制改革,股票与各种债券发行的种类不断增多,为证券市场的成熟与发展及证券业务的扩大,提供了广泛的经济基础。

1、证券业务概述。

2、自营证券业务的核算。

3、代理证券业务的核算。

4、证券回购业务的核算。

二、教学要求1、了解证券业务的意义、种类。

2、掌握自营证券业务、代理证券业务、证券回购业务的核算。

三、教学建议1、本章的重点为自营证券业务的核算和证券回购业务的核算。

2、难点为自营证券业务中结转售出证券成本的核算以及代售代购证券业务的核算。

第十二章租赁业务的会计处理一、教学内容租赁是出租人将物件出租给承租人,由承租人在租期内使用并向出租人交纳租金的一种经济活动,是一种以融物代替融资的信用行为。

1、租赁业务概述。

2、融资性租赁的核算。

3、经营性租赁的核算。

二、教学要求1、了解租赁业务的意义、种类及与一般信用的不同。

2、掌握融资性租赁和经营性租赁的会计处理方法。

三、教学建议本章重点为融资性租赁的核算,难点为直接租赁业务总额法和净额法的核算与区别。

第十三章固定资产、无形资产和递延资产的会计处理一、教学内容固定资产、无形资产和递延资产是金融企业资产的重要组成部分。

1、固定资产的核算。

2、无形资产的核算。

3、递延资产的核算。

二、教学要求1、了解固定资产、无形资产、递延资产的概念及会计处理规定。

2、掌握各项资产的核算手续。

三、教学建议本章重点为固定资产的核算,而难点为固定资产出售、报废和毁损的核算。

第十四章各项应付款与应收款的会计处理一、教学内容各项应付款与各项应收款是金融企业负债和资产的组成部分,是金融企业业务经营与财务收支过程中的过渡性资金,涉及的内容较多,但核算手续并不复杂,关键是要了解并熟悉各项应付、应收款管理核算的规定。

1、应付款的核算。

2、应收款的核算。

二、教学要求与建议1、通过本章教学,要求了解各项应付款与应收款的内容、规定,掌握其核算手续。

2、本章重点是应付利息、应收利息和应缴税金的核算。

第十五章所有者权益的会计处理一、教学内容所有者权益是金融企业的投资者对金融企业净资产的所有权。

1、所有者权益概述。

2、实收资本的核算。

3、资本公积的核算。

4、盈余公积的核算。

二、教学要求与建议对本章的内容要求熟悉所有者权益的构成,掌握各项权益的核算手续。

第十六章收入、成本与利润的会计处理一、教学内容收入、成本与利润是金融企业在经营中发生的各项财务收入、财务支出及其经营成果。

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