媒体融合实施方案
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张掖市广播电视台
推动媒体融合建立全媒体采编中心
实施方案
为了认真贯彻十八届三中全会及中央、省、市委关于加快传统媒体和新兴媒体融合发展的精神,加快推动我台传统广播影视媒体向现代视听传媒转型发展的步伐,探索实践广播电视领域全媒体运营的新举措,经台党委研究,决定组建张掖市广播电视台全媒体采编中心。结合本台实际,现提出推进媒体融合建立全媒体采编中心实施方案:
一、发展目标
以互联网思维为导向,先进技术为支撑,建立符合媒体融合趋势的体制机制为保障,整合电视、广播、报纸、网络“四位一体”媒体的信息、人力和智力资源,进行采编流程的全面再造,打造一次采集、多次生成、多元发布、多级放大、多渠道融合、多平台互动的新型多媒体采编中心,着力提升媒体竞争力,促进本台完成向新媒体融合的转型。
2015年-2016年,完成多媒体采编中心规划,初步搭建起基本架构,实现电视、广播、报纸、网络“四位一体”媒体发布格局。
2017年-2018年,完善机制体制,初步实现媒体内部的有效整合,全面实现新闻采编播流程重构再造,做到一次采集、多次生成、多元发布、多渠道融合、多平台互动。
2019年-2020年,开发网站、手机、移动终端和特殊终端,通过手机和IPAD等智能终端,使受众能同步查看该事件的专题报道,
包括视频、图文资讯等,还能及时进行评论和其他电视观众进行互动,实现利用一个网络就能提供视频、语音、数据的多业务功能。
二、重点内容:
1、成立全媒体采编中心。学习借鉴国内外知名媒体的先进经验,所有采编人员聚合在一起,在采编中心进行统一报道部署、统一策划主题、统一组织采访、统一编发稿件,全媒体运作。把各个业务板块进行合并,并具备跨平台、跨网络的发布运营能力,一次生产多次包装发布,从内容层支持跨媒体组合编排,实现视频、图文、广播交叉叠加,最终形成全媒体平台的全方位立体资讯服务发布体系。
2、建立组合信息终端平台。集电视、广播、网站、报纸、手机等为一体化终端平台,并为此进行一体化的内容设计和生产,而不再将每个终端视为各自独立的媒体,单纯进行内容设计和生产。不管是记者,还是通讯员,所有传来的信息,都通过组合信息终端平台发布。这个系统支持文图、音视频、短信等多种信息录入和远程写稿。全媒体采编中心人员可以共享这个平台,采编中心在平台选稿、分发稿件。
3、建立统一的全媒体数据库。搭建起六大信息存储仓库,即:文字数据库、图片数据库、音频数据库、视频数据库和历史资料库、成品稿库等组成的多媒体数据库,努力使其成为区域性、专业化、多媒体的数字信息服务平台。
4、成立多媒体制作中心。集中对所有栏目进行统一的制作、包装、发布。所有录制设备集中在一个场地,每天或每周,由部主任根据其工作量、工作性质、工作岗位下派工单。设备集中使用、人员集中调配,节目(栏目)科学播出,切实提高工作质量、效益和
新闻的传播效果。
5、建立商业运作模式。市场化运作,专业化生产,积极建立商业动作模式,建立新型绩效考核机制,探索媒体融合发展条件下吸引人才、留住人才、用好人才的有效途径,充分调动各方面的积极性和主动性,促进传统媒体向客户端、微信、微博、手机和IPAD 等智能终端推广,广告业务向网络信息类、数据服务等平台延伸。
三、采编流程和建制机构
多媒体采编中心建制图
2、内容聚合阶段:首先某个事件发生引发整个全媒体生产流程,
3、然后采编中心对该事件进行分析研究,确认事件选题,其次进行任务分配,最后进行内容筛选、节目收录和记者采编等工作。内容筛选是对专业外部数据库内的相关数据进行选取,比如新华社、人民网等的相关资料进行选取;内容筛选也包括网民上传该事件的现场视频、图文内容和评论内容,还有媒资系统中以前相关事件的历史视频和图文数据。节目收录是记者现场采访和收录的现场报道视频、音频和图文信息。
2、业务协作阶段:经过内容筛选、节目收录、记者采编的视频、音频和图文数据,需要全媒体业务生产团队共同完成粗加工,全媒体业务生产团队由来自电视、广播、报纸、网站新媒体等多个业务部门的编辑构成。各业务部门编辑沟通协作完成该事件素材的初步加工,即节目粗编。针对该事件,生产出满足不同发布终端要求的节目素材,主要由高清视频、标清视频、低码率视频、图文稿件、广播音频等构成。完成粗编的节目素材需要经过节目初审环节,该环节主要完成内容初审和技术初审。经过节目初审后,节目素材进入各业务板块,分别由各业务板块编辑进行深度加工处理。进入电视板块的节目素材,按照电视播出要求,对节目视频和图文稿件进行节目配音、节目视频剪辑等工作,最后生成满足播出要求的高标清码率视频。进入广播板块的节目素材,按照广播播出要求,对节目音频和图文稿件进行精细加工,最后生产满足广播播出要求的音频节目。进入报纸平面板块的节目素材,按照日周刊等不同要求,生产该事件的长篇图文资讯报道。进入新媒体板块的节目素材,按照网站、手机和特殊终端等要求,生产不同码率的视频内容和不同长短的图文资讯。最后生产不同标准的节目需要经过最终审核,分别进入发布平台和媒资系统。
3、多终端发布阶段:多终端包括传统媒体的终端和新媒体终端,传统媒体终端包括电视、广播和报纸,新媒体终端包括网站、手机、移动终端和特殊终端。新媒体终端发布不光为广播电视受众带来节目视听的体验,还带来评论、游戏、购物等互动交互内容。与此同时,各媒体发挥各自优势,根据发布时序先后,可先期对发布的内容进行推介预告,形成强大的舆论声势。电视观众在收看某个新闻事件电视的同时,通过手机和IPAD等智能终端,能同步查看该事件的专题报道,包括视频、图文资讯等,还能马上进行评论和互动。
4、双向互动阶段:双向互动针对新媒体终端而言,节目内容发送到网站、手机和IPAD移动终端,用户可以参与其中,对该节目进行评论,投票等互动游戏。用户可以通过互联网平台上传视频和图片信息至全媒体生产平台,经过内容汇聚的视频和图文信息,供记者编辑作为新制节目的选用素材。双向互动后的节目又从新回到内容聚合阶段,至此,完成某个节目的整个全媒体生产流程。
四、构建全媒体新闻生产流程体系
具体可以概括为质量评估、资源共享、流程优化、绩效考核、这四个体系。
1、质量评估体系
质量评估体系主要包括导向管控、级别考评、品牌塑造三个项目。其中:导向管控是指各个媒体、各个栏目的舆论导向掌控度。级别考评是指对节目的采编实践、主题表现、导向预期、收视效果的综合评价,以期体现“优质优价”。品牌塑造包括两个方面,一个是栏目的品牌塑造,另一个是人才的品牌塑造,具体根据电视节目采编播制四个环节,制定相应的标准化规范手册,辅之以相应的激励举措。