2019天津继续教育公需课考试答案

单选题

1.我国的经济发展目前进入了（）时代。（3.0分）

A.传统经济

B.计划经济

C.短缺经济

D.过剩经济

我的答案：D√答对

2.根据本讲，谁控制了（）就相当于控制了世界核心利益，控制了利润走向。（

3.0分）

A.石油

B.标准

C.粮食

D.钢铁

我的答案：B√答对

3.根据本讲，十九大报告的精髓是（）（3.0分）

A.八个明确

B.十四个坚持

C.一百件大事

D.不忘初心，牢记使命

我的答案：D√答对

4.本讲提到，三个时代——三次飞跃，体现了“不忘初心，牢记使命”的新时代理论与实践的逻辑，逻辑起点在（）。（3.0分）

A.历史

B.文化

C.经济

D.发展

我的答案：A√答对

5.根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“初心”体现在（）。（3.0分）

A.为人民服务

B.人民的愿望

C.国家强盛

D.文化繁荣

我的答案：B√答对

6.根据本讲，“崖山之后无中华”中的崖山之战是发生在什么朝代的事情。（3.0分）

A.元朝

B.明朝

C.清朝

D.宋朝

我的答案：D√答对

7.根据本讲，共产党的阶级基础是（）（3.0分）

A.资产阶级

B.农民阶级

C.工人阶级

D.统治阶级

我的答案：C√答对

8.从经济上来讲，社会主义的本质，主要就体现在（）上。（3.0分）

A.共同富裕

B.国家强大

C.GDP增速

D.物质丰富

我的答案：A√答对

9.根据本讲，“不忘初心，牢记使命”中“使命”体现在（）。（3.0分）

A.人民的愿望

B.团结合作

C.世界和平

D.全心全意为人民服务

我的答案：D√答对

10.时代的主题是（）。（3.0分）

A.战争与革命

B.和平与发展

C.合作与共赢

D.合作与发展

我的答案：B√答对

多选题

1.根据本讲，从新时代的含义出发，新时代的关键词包括（）。（4.0分））

A.中国特色社会

主义

B.现代化强国

C.共同富裕

D.民族复兴

E.世界舞台

我的答案：ABCDE√答对

2.根据本讲，马斯洛将马克思三个需要理论演绎成了五个需求层次分析模型，下面属于马斯洛需求层次分析模型的是（）（4.0分））

A.生理需要

B.安全需要

C.社会需要

D.受尊重的需要

E.自我实现的需要

我的答案：ABCDE√答对

3.根据本讲，面向世界，面向未来，面向现代化要突出四个伟大，主要包括（）（

4.0分））

A.伟大工程

B.伟大事业

C.伟大斗争

D.伟大梦想

E.伟大实力

我的答案：ABCD√答对

4.根据本讲，以下关于当代中国的三次飞跃，说确的包括（）。（4.0分））

A.第一次飞跃：时代，理论上形成了中国化马克思主义——思想；实践上“富起来了”

B.第一次飞跃：时代，理论上形成了中国化马克思主义——思想；实践上“站起来了”

C.第二次飞跃：时代，理论上形成了中国特色社会主义；实践上“富起来了”

D.第三次飞跃：时代，理论上形成了新时代中国特色社会主义思想；实践上要“强起来”

E.第三次飞跃：时代，理论上形成了新时代中国特色社会主义思想；实践上要“富起来”我的答案：BCD√答对

5.根据本讲，下面属于中华民族伟大复兴的四重逻辑的是（）（4.0分））

A.因果逻辑

B.情感逻辑

C.理论逻辑

D.历史逻辑

E.现实逻辑

我的答案：BCDE√答对

6.“一蓝图绘到底”体现了中国的体制优势，是（）。（4.0分））

A.人民的

B.宏观的

C.总体的

D.国家性的

E.是执政党的体制优势

我的答案：BCDE√答对

7.本讲提到，我国的现代化进程可以概括为（）。（4.0分））

A.五四运动是启蒙时期

B.新中国建立是启蒙时期

C.1949年新中国建立，正式开始现代化进程

D.五四运动时期，正式开始现代化进程

E.1978年改革开放，现代化起飞

我的答案：ACE√答对

8.根据本讲，当时宋朝的（）技术远远领先世界其他地方。（4.0分））

A.瓷器

B.造船

C.造纸

D.火药

E.冶炼

我的答案：ABCDE×答错ACD

9.根据本讲，新常态、新矛盾、新目标的大背景包括（）（4.0分））

A.时代转型期

B.发展换挡期

C.矛盾升级期

D.结构升级期

E.改革攻坚期

我的答案：ACE√答对

10.“两个一百年”奋斗目标具体是指（）。（4.0分））

A.到2020年基本实现社会主义现代化

B.到2020年全面建成小康社会

C.到2050年建成富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家

D.到2035年全面建成小康社会

E.到2035年建成富强、、文明、和谐的社会主义现代化国家