文学类中国现当代文学史下精品PPT课件

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中国现当代文学课件

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文学批评实践
04
CHAPTER
文学与社会文化
中国现当代文学作品在内容上常表现出鲜明的政治倾向,反映了不同历史时期的社会变革和政治风貌。
文学的政治倾向
许多作家通过文学作品对当时的政治制度和社会现象进行批判,揭示社会矛盾和问题,推动社会进步。
文学的政治批判
一些作家积极参与政治活动,通过文学作品表达政治立场和诉求,对政治决策产生影响。
05
CHAPTER
中国现当代文学的影响与展望
1
2
3
中国现当代文学以其独特的文化背景和审美视角,丰富了世界文学的多样性,提供了不同于西方文学的叙事和表达方式。
丰富世界文学的多样性
中国现当代文学的国际传播和交流,促进了世界文学的互动和碰撞,推动了全球范围内对文学的理解和欣赏。
推动世界文学的交流与互动
中国现当代文学的独特主题、风格和叙事方式,为全球作家提供了新的文学创作灵感,启发了跨文化、跨领域的文学创新。
提供新的文学创作灵感
对世界文学的影响
03
培养了新一代读者群体
中国现当代文学作品所传达的人文关怀和社会思考,培养了新一代具有独立思考和审美品味的读者群体。
01
推动中国文学的现代化进程
中国现当代文学在继承传统的基础上,吸收了西方现代文学的元素,推动了中国文学的现代化进程。
文学流派
现代主义、现实主义、浪漫主义等。
思潮
左翼文学、京派文学、海派文学、先锋小说等。
文学流派与思潮
02
CHAPTER
重要作家及其作品
总结词
现代文学的奠基人
详细描述
鲁迅是中国现代文学的奠基人,他的作品深刻反映了社会现实和人性的弱点。他的代表作有《狂人日记》、《呐喊》和《阿Q正传》等。

中国现当代文学-PPT课件

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(一)左翼作家联盟(左联)
1. 1928年初无产阶级革命文学的倡导 关于革命文学的论争 关于无产阶级文艺思潮的推广 2.1930年3月,中国左翼作家联盟(简称“左联”)成 立。 1936年春解散。 加强对马克思主义文艺理论的翻译、介绍和研究工作。 自觉地加强了与世界文学的,特别是世界无产阶级文 学运动的联系。 积极推动文艺大众化运动。大众语和文字拉丁化的讨 论。
大学语文
第二部分 文学作品赏析
第九章 中国现当代文学
中国现当代文学史=中国二十世纪文学史 现代:modem (1917-1949) 当代:contemporary (1949- )
第一节 中国现代文学三十年
一、现代文学产生的历史背景
1.世界文化的催生和新文学对外来文化的择取。 2.自身历史孕育的结果,晚清以来文学变革的态势 启蒙 借思想文化以解决问题的思路,强调用现代知识照亮人们的 头脑,用科学民主理性来启蒙。“立人”(“五四”运动称 为“人的运动”)。梁启超提出“新民”,新的是思想, “欲新一国民,必新一国之小说”。 李大钊《晨钟报》:由来新文明之诞生,必有新文艺为之先 声,而新文艺之勃兴,尤必赖有一二哲人,犯当世之不韪, 发挥其理想,振其自我之权威,为自我觉醒之绝叫,而后当 时有众之沉梦,赖以惊破。 文学是思想文化、伦理道德的重要载体,要革新旧文化,就 必须革新旧文学。

(五)文学革命的功绩
1.白话文的全面推广 2.思潮涌入:把西方几千年的思潮在几年内全 部搬演一遍 3.社团蜂起:文学研究会,创造社,新月社等 4.文学理论建设取得了初步的成果 5.创作实绩 1918年5月《狂人日记》第一篇白话小说问世
三、第二个十年(1928—1937年)
三个特征: 1.“五四”所开启的有相对思想自由的氛围消失了,文 学主潮随着社会的变革而变得空前政治化。 2.无产阶级革命文学运动推进了马克思主义文艺理 论的传播与初步的运用,并在相当程度上决定着此 后二三十年间文坛的面貌 3.左翼文学兴发的同时,自由主义作家的文学及其 他多种倾向文学彼此互相竞争,共同丰富着30年代 的文学创作。

中国现当代文学史(全套课件253P)

中国现当代文学史(全套课件253P)

《小说月报》——二十年代文坛第一刊
立场与宗旨
研究介绍世界文学,整理中国旧文学, 创造新文学。 ——《文学研究会简章》 将文艺当做高兴时的游戏或失意时的消 遣的时候,现在已经过去了,我人相信 文学是一种工作,而且又是与人生很切 要的一种工作。 ——《文学研究会宣言》

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新月社



1923年由胡适、陈源、徐志摩、 闻一多、梁实秋等人在北京发 起,成员多为英美留学生。新 月社成员较复杂,本来不是一 个专门的文艺团体,带有文化社交俱乐部的性质, 1925年,徐志摩接偏《晨报副刊》,1926年4月在 《晨报》副刊上开辟《诗镌》栏目,宣称“要把创 格的新诗当作一件认真事情做”。在徐志摩的周围 形成了一个诗人群,成为新月诗派,包括闻一多、 朱湘等诗人。

创 造 社
立场与主张
只是本着我们内心的要求,从事文艺的活 动罢了。——郭沫若

创造社转向

创造社的文学活动,以 1925年“五卅”为界,分 前后两期,“五卅”后, 冯乃超、彭康、朱镜我、 李一氓、阳翰笙等进步作 家加入创造社,随着革命 形势的发展变化,郭沫若 等又提出了“革命文学” 的口号。


大学语文之现代文学专题ppt课件

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2020/2/24
5、人物名言(节选)
1、你如果认识从前的我,也许会原谅现在的我。 2、人生最大的幸福,是发现自己爱的人正好也爱着自己。 3、爱情本来并不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你,我恨你,便是算
了吧,你好吗,对不起。 4、彼此都有意而不说出来是爱情的最高境界,因为这个时候两人都在尽情享
• 应用写作中公文按分类,可分为:上行文、平行 文、下行文
2020/2/24
• 上行文。指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报 告。其行文方式有逐级行文、多级行文、越级行文三种。
• 下行文是上级机关向所属的下级机关的行文。其行文方式 有逐级行文、多级行文、直达基层行文三种。一般命令、 决定、指示、公告、通告、通知、通报、批复、会议纪要 为下行文。
2020/2/24
九、张爱玲及其代表作
• 1、张爱玲,中国现代作家,原籍河北省唐山市, 原名张瑛。
• 2、1920年09月30日出生在上海公共租界西区常德 公寓。
• 3、作品主要有小说、散文、电影剧本以及文学论 著,她的书信也被人们作为著作的一部分加以研 究。
2020/2/24
• 4、小说代表作 • 《沉香屑第一炉香》 • 《沉香屑·第二炉香》 • 《倾城之恋》 • 《金锁记》 • 《年青的时候》 • 《红玫瑰与白玫瑰》 • 《十八春》 • 《半生缘》 • 《色·戒》
2020/2/24
中国现代文学的分段:
• 1、1917-1927年期间的文学,叫五四文学,也叫20年代文 学。其主要特点是文学革命和文化启蒙。从整体上看,五 四文学具有一种活跃、开放的青春气息。
• 2、1928——1937年左翼革命文学、人文主义文学并存的30 年代文学;30年代文学是20年代文学的发展和变化。其整 体特点是走向成熟。具体标志有两点:第一点,文学多元 化。第二点,出现了一批优秀作家和作品。

《中国现当代文学》PPT课件

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《彼岸》:表现“人与人的牵制关系”主题。戏剧提 供一系列游戏的方式,展示了作者的思考。
(四)80年代散文概述
80年代散文呈现出的特征可以概括为以下两点: 一是对散文基本品格真实与真诚的追寻; 二是创作主体对散文本体意识的自觉,注重散 文的审美存在。 散文创作的最高成就是巴金的《随想录》。此 外,陈白尘的《云梦断忆》、杨绛的《干校六 记》、贾平凹的《爱的踪迹》、曹明华的《一 个女大学生的手记》等中青年作家的散文创作, 不乏高质量的作品。
以及对人的尊严与价值的 捍卫,对人道主义与理想 主义的呼唤。
舒婷、北岛、顾城、 江河、杨炼、梁小斌、 芒克、多多、食指等 “朦胧诗派”主将的 名 字,将永远与20世纪 80年代的中国诗坛紧 联在一起。
1986年,“新生代”诗 歌“新生代”以绝对 反传统的姿态跃上诗 坛。
以韩东、于坚、王小龙、 车前子、蓝马、尚仲 敏等人为代表,在极 短时间内各自树立起 不同的旗帜。
《绝对信号》:以小剧场的新颖方式和独特的剧作结构、 舞台形象别具匠心而引起人们的广泛注目。剧作在形 式上打破了现实生活的逻辑,黑子、蜜蜂、小号的回 忆、现实与想象有机交织与穿插,现实时空和心理时 空交错叠加,在现代化的声光设施的帮助下,将人物 的内心世界、心理时空具像化于舞台上。
《野人》:表现了人类的迷惘和痛苦,是对人的全面 反思和自然与人的关系的思考。
2.现实主义的争论。
讨论所涉及的作品有《班主任》(1977年)、《伤痕》、 《失去的爱情》(1978年)、《乔厂长上任记》、《我 该怎么办》(1979年)、《在社会档案里》(1979年)、 《女贼》、《爱,是不能忘记的》、《人啊,人》、 《夏》、《人到中年》、《公开的情书》和“朦胧诗” 等。
(三)80年代后期的文学思潮

【优秀版】现当代文学-中国现代文学史PPT

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义的。 戊戌变法前后编辑《白话丛书》。
(二)浪漫主义也是这一时期的 文学主潮。
第一、异军突起的创造社拥有一 批创作力旺盛的作家。
第二、当时最重要的新诗流派之 一的新月诗派,其理论主张和创 作实践具有唯美主义倾向,追求 诗的形式美。
(三)现代主义文学思潮也占 有一席之地。
吸收外国现代主义的某些因素 于其创作中。如《野草》的象 征主义,徐志摩诗的唯美主义、 诗人李金发的象征主义等。
梁启超等人倡导“小说界革命”、新文 体 。著《论小说与群治的关系》。
ห้องสมุดไป่ตู้
黄遵宪、梁启超等人倡导的“诗界革命” 形成独特的“语丝”体。 第二、当时最重要的新诗流派之一的新月诗派,其理论主张和创作实践具有唯美主义倾向,追求诗的形式美。 (二)浪漫主义也是这一时期的文学主潮。 裘廷梁(1857-1943)。 戊戌变法前后编辑《白话丛书》。 主要撰稿人有孙伏园、周作人、鲁迅、林语堂等。 黄遵宪、梁启超等人倡导的“诗界革命” (二)浪漫主义也是这一时期的文学主潮。 第二、当时最重要的新诗流派之一的新月诗派,其理论主张和创作实践具有唯美主义倾向,追求诗的形式美。 主要撰稿人有孙伏园、周作人、鲁迅、林语堂等。 戊戌变法前后编辑《白话丛书》。 第二、当时最重要的新诗流派之一的新月诗派,其理论主张和创作实践具有唯美主义倾向,追求诗的形式美。
▲语丝社。得名于《语丝》周 刊。该刊创办于1924年11月, 1930年3月停刊。主要撰稿人 有孙伏园、周作人、鲁迅、林 语堂等。
以散文创作为主,发杂感、短 评、小品。形成独特的“语丝” 体。
二、文艺思潮
著《论小说与群治的关(系》一。 )为人生的现实主义文学占主潮地位 。 梁启超等人倡导“小说界革命”、新文体 。
倡导白话文运动的先驱。 戊戌变法前后编辑《白话丛书》。 倡导白话文运动的先驱。

中国现当代文学史共36页PPT

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26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索

27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克

28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯

29、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克

30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
中国现当代文学史
ห้องสมุดไป่ตู้
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

中国现当代文学PPT课件

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1、鲁迅的“童年经验”:
“祖父入狱”→他们家族开始走向衰败、使他 感受到被视为“乞食者”的被歧视;
“父亲生病” →他几乎每天来往于当铺和药 房之间,感受着从小康人家坠入困顿后的世态 炎凉。
鲁迅在这一系列无法逃避的被动事实面前,破 灭了血缘的希翼和安全附着的希望,在亲情的 温馨与血缘的纠葛中,烙上了个人意义的“绝 望”。
这里既是激进革命作家的发祥地,又是旧派文 人的大本营,在变幻的时代风云中开始呈现出 异常炫目的光彩。鲁迅就是在这样的环境里度 过他人生最后的十年。
1936年10月19日上午五时二十五分病卒于上海 寓所,享年五十六岁。
二、鲁迅小说《狂人日记》
1、《狂人日记》:通常被认为是中国新文学的 第一篇白话小说。对于一个作家而言,这是鲁 迅文学创作的起点,也预示着他创作态度的建 立,当பைடு நூலகம்这种创作态度还是应该回归到本文来 进行研究和解读。那么对于《狂人日记》我们 研究的起点应该放在哪里?
有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在 这途路中,大概可以看见世人的真面目……
——《〈呐喊〉自序》 1898年,鲁迅离开故乡赴南京求学。初步接 受了西方进化论的思想。
2、外出留学阶段
1902年,鲁迅赴日本留学,先入东京弘文学 院.在日本的7年里,他广泛地接触了西方文 化,思想上逐渐远离那个时代流行的振兴中 国的观念——梁启超的改良主义和孙中山的 民族革命思想,提出了“改造国民性的”的历史 课题,体现出一种广阔的文化精神的思考与 超越时代的历史眼光。
应该说,辛亥革命前的鲁迅,虽然对家园、血
缘已经绝望,但在进化论的世界观指导下,他 对于国家、民族还充满着希望的,他写《摩罗 诗力说》,提出“立意在反抗,指归在行动”, 迫切希望着精神界之战士的出现。

《中国现当代文学史》课件

《中国现当代文学史》课件

当代女性文学
探索当代女性作家的作品,揭示她们对社会经济、 文化和性别议题的关注。

第四部分:新文学风潮
1 元末明初派
介绍元末明初派作家代表性作品的特点和风 格,挖掘其对后世文学的影响。
2 乡土文学
探究乡土文学的兴起与发展,揭示其承载的 地方特色与情感。
3 后现代文学
解读后现代文学的特点和内涵,探讨其反思 与超越传统文学的意义。
抗战文学
揭示抗日战争期间文学创作的精神与主 题,并探讨对后期文学的影响。
第三部分:当代文学
80年代文学
着眼于80年代中国社会的变革,介绍该时期出现的 代表性作品和主题。
90年代文学
探究90年代中国社会的文化发展,重点关注文学作 品中的思想和审美追求。
2 1 世纪文学
展望21世纪文学的发展方向,以及作品中反映的当 代社会问题。
审视小说和杂文在前现代文学中的地位,揭示其对社会的影响。
第二部分:现代文学
1
文艺复兴运动
2
探讨文艺复兴运动对现代文学的影响,
反映了当时的社会与文化变革。
3
文化大革命文学
4
分析文化大革命期间文学创作的特点和 表现形式,以及其对社会产生的深远影
响。
五四文学运动
回顾五四时期新文化运动对现代文学的 推动作用,重点介绍鲁迅等代表作家。
4 纪实文学
分析纪实文学的发展与演变,了解纪实文学 对真实世界的揭示与批判。
结语
当代文学的特点
总结中国当代文学的创作与审美特点,展示其与前现代文学的比较与对比。
文学对社会的影响
探讨文学对中国社会的思想、文化和价值观念等方面产生的重要影响。
文学和文化传承
强调文学作为中国文化传承的重要组成部分,探索其与中国传统文化的联系。

《中国现当代文学》PPT课件

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《丑石》、《月迹》、《商州初录》、《商 州又录》等
赵丽宏:景清新、情真挚,人事质朴,宛如 林中小溪,意境悠远,有诗意之美。
《风啊,你这弹琴的老手》《生命草》《维纳 斯在海边》《与象共舞》《学步》《爱在 人间》《赵丽宏散文选》 等散文集
张洁、陈慧英、马瑞芳、李佩芝、斯妤、梅 洁、苏叶、王英琦、唐敏、叶梦、韩小蕙 等女性散文作家以独特的个人视角、女性 视角观察社会和人生,感悟生命,书写出 独具风情的多彩人生和别具一格的情感世 界。
当然与“大散文”观念相对的有“艺术散文” 的提倡。
“创作‘主体’以第一人称写法和真实、自 由的笔墨,用来抒发感情、表现个性、裸 露心灵的艺术性散体短文,即谓之散 文”。——刘锡庆
巴金的《随想录》
包括巴金从1978年12月至1986年9月写成的150 篇散文,共42万字。先以单篇的形式发表于 香港《大公报》等报刊上,后以发表时间为 序编成《随想录》《探索集》《真话集》 《病中集》《无题集》五集,以《随想录》 为总题出版,由人民文学出版社于1986年出 版,获全国优秀散文(集)荣誉奖。
●在散文理论上贾平凹提倡“大散文”观念。
其一是人情怀中走出 来,关乎时代、社会。
其二是主张散文的审美境界要“大”,美学风 格上要追求“大境界”、“大气象”。
其三则是力主散文文体形式可“泛”,正如贾 平凹所说的:“散文是大而化之的,散文是大 可随便的,散文就是一切的文章。”
杨绛的散文
杨绛(1911- ),原名杨季康,江苏无 锡人,中国社会科学院外国文学研究 员,作家、评论家、翻译家、剧作家、 学者。
●情感表现的含蓄与文字的分寸感与准确,形成一 种含蓄蕴藉的美,使文章有一种大家气象:
一九七九年冬,中国社会科学院近代史研究
所为调查清末中国同盟会(包括其他革命团体) 会员情况,给我一封信,原文如下:“令尊补塘 先生是江苏省最早从事反清革命活动的人物之一, 参加过东京励志社,创办《国民报》《大陆杂 志》,在无锡首创励志学社,著有影响”,因此 要我介绍简历及传记资料等,并提出一个问题: “在补塘先生一生中,有过一个重大的变化,即 从主张革命转向主张立宪。这中间的原因和过程 如何,是史学界所关心的,盼望予以介绍。”

现当代文学PPT课件

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发展历程
起始阶段
转型阶段
五四运动时期,以鲁迅、茅盾、郭沫 若等为代表,作品以小说、散文、随 笔等形式为主,反映了新文化运动的 思想潮流。
改革开放以后,以莫言、余华、贾平 凹等为代表,作品以小说、诗歌、散 文等形式为主,反映了社会转型和思 想多元化的趋势。
发展阶段
新中国成立后,以巴金、老舍、钱钟 书等为代表,作品以小说、散文、戏 剧等形式为主,反映了社会主义建设 和人民生活的变迁。
交互式文学
新媒体技术为文学创作提供了更多可能性,如交互式小说、游戏化 文学等,使读者能够更深入地参与故事情节。
跨媒体叙事
新媒体时代打破了传统文学的叙事模式,出现了跨媒体叙事,如电影、 电视剧、游戏等与文学的结合,丰富了文学的表现形式。
全球化背景下的文化交流
跨国文学合作
全球化背景下,各国文学之间的交流与合作日益增多,跨 国文学节、国际书展等活动为各国作家提供了交流平台。
详细描述
知青文学的作家通过书写自己在农村的生活和经历,表达了对那个时代的反思 和思考,作品多以回忆录的形式呈现,具有浓郁的历史感和怀旧情感。
先锋小说
总结词
先锋小说是20世纪80年代中期出现的一股文学潮流,强调小说的形式和实验性。
详细描述
先锋小说的作家通过尝试新的写作手法和形式,打破了传统小说的限制,作品多 以短篇小说为主,具有强烈的现代感和创新意识。
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• 现当代文学概述 • 文学流派与思潮 • 文学批评与理论 • 文学与社会文化 • 跨文化交流与比较文学 • 未来展望与挑战
目录
Part
01
现当代文学概述
定义与特点
定义
现当代文学是指自五四运动以来的中国文学,它标志着中国文学从传统向现代的转型。

大学语文-中国现当代文学(小说、诗歌)给学生PPT课件

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叙事立场变化:从共同社会理想转向个人叙事 立场。
写作方式转变:文学叙事转向更贴近生活本身 的个人写作方式,出现"新生代"作家。
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8
中国现当代文学——小说专题
一、小说的主要特点
以叙述为主,表现人物、反映社会生活。
分类:长篇、中篇、短篇、微篇 手法:叙事、描写、抒情、议论等多种 手段:塑造人物形象,具虚构性、典型性。 结构:开端——发展——高潮——结局
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9
二、中国现当代文学的小说
1.五四:写实与抒情 2.中叶:战争硝烟中的心路历程 3.末叶:从写实到虚构
伤痕文学 反思文学 改革文学 寻根小说 先锋小说 新写实小说
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10
三、作家作品选讲 1.鲁迅《孤独者》(现代小说)
原名周树人,字豫才, 1881年生于浙江绍兴。 1925年10月写《孤独者》 选自小说集《彷徨》
(1)体现荒诞离奇的情节“美”
作者描写荒诞离奇的故事情节,是为了 展现一种情节的 “错位”之美,一个充 满世俗味和人情味的“美”的世界。
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23
①常规是庙住和尚,庵住尼姑,但“荸 荠庵”却住着和尚。
②按戒律和尚不杀生,而这里的和尚 “年下也杀猪”,并且“杀猪就在大殿 上”。
③戒律要求不邪淫,而这里的和尚不仅 准备将来还俗娶亲,就是在庙里也可以 有老婆。
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18
1961年到北京京剧团工作 1963年出第二部小说集《羊舍的夜晚》 1963年后参加样板戏创作 1979年重返文坛,作品源源不断 1997年病逝。
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19
代表作品:
《大淖记事》(nào):1981年全国优秀短篇 小说奖。
《故里三陈》、《受戒》、《异秉》 小说多写童年、故乡 在浑朴自然、清淡委婉中表现和谐的意趣。 小说散文化方面,开风气之先。

中国现当代文学课件ppt

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第一节 中国文学现代化的起点
文学是时代的产物。1898年前后,中国的 历史处在一个变革的时代,在民族存亡的大 背景上,中国文学开始了内容和形式两方面 的现代化努力。
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第一章 五四文学革命 的兴起与发展
第一节 文学革命的兴起与发展
◆中国现代文学,以五四文学革命为标志 全面步入文学现代化历程。发生于1917年 的文学革命,既是清末民初文学现代化的 历史准备的必然,也是外来文学思潮影响 的结果(域外小说的大量翻译)。
是我国历史上前所未有的伟大而彻底的 文学革新运动,带来了文学观念、内容、形 式等各方面全方位的大革新、大解放。
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◆在文学观念上 将“文以载道”、游戏消遣等 种种传统的文学观念作为封建制度及其思想体 系的产物加以否定;表现人生、反映时代的积 极的文学思想,成为一般新文学作者的共同倾 向。
◆在文学内容上 体现着现代的民主主义、人道 主义和民族主义思想,洋溢着觉醒的时代精神。
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第四节 20年代文学论争
◆20年代的文学论争主要体现在新文学 的意识、语言与封建的旧的文学传统之 间的分歧与斗争:
◇对以林纾为代表的封建卫道者的论争 ◇与“学衡派”的论争 ◇与“甲寅派”的论争 ◆新文学阵营在与各种复古思潮进行斗 争的同时,自身也在发生着分化和斗争。
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第五节 文学革命的历史意义
◆文学革命开始后,主要进行了两方面的工作: ◇一是批判旧文学 ◇一是探索如何建设新文学 对于怎样建设新诗、新小说、新戏剧,文学 革命的先驱们也进行了探讨。
-
文学革命的重大实绩:
◆ 白话文全面推广。 ◆ 外国文学思潮的广泛涌入和新文学社 团的蜂起,呈现出我国历史上空前未有 的思想大解放的局面。 ◆ 文学理论建设取得了初步的成果。 ◆ 创作取得了引人注目的实绩(最主要 的)。

《现当代文学》课件

《现当代文学》课件

类的历史、文化和精神面
会问题和个体成长的重要
文化资源和艺术成果。
貌,具有重要的意义和价
性。
值。
现当代文学的未来发展趋势
展望未来,现当代文学将继续关注社会 问题、人类体验和艺术创新,不断推动 文学的发展。
结语
1 总结现当代文学的发 2 探讨现当代文学的意 3 留下启示和思考
展历程
义和价值
通过学习现当代文学,我
现当代文学经历了漫长的
现当代文学作品反映了人
们可以思考人类命运、社
发展历程,积淀了丰富的
现当代文学的起源和发展
现当代文学的发展受到政治、经济和社会变革 的影响,从传统到现代创新,涌现出一批重要 的作品。
二、现代文学
1
现代文学特点及代表作品
现代文学注重个人主义、内心体验和对社会现象的批判,代表作品有《呐喊》、 《家》等。
2
现代文学与现代主义的关系
Hale Waihona Puke 现代文学是现代主义思潮的重要表现形式,具有独特的艺术实验性和观念性。
当代文学对文学发展的影响
当代文学改变了人们的审美观念和表达方式,为文学创新提供了新的思路。
四、现当代文学作品的文学手法和艺术 表现
1
描写手法
现当代文学作品运用生动形象的描写手法,以赋予作品更强烈的感知力和情感共鸣。
2
叙事技巧
通过多样化的叙事手段,例如自由联想、拼贴和流变等,充分展现作品的艺术表现力。
3
现代文学对当代文学的影响
现代文学开创了文学创作的新方向,对后世文学产生了重要影响。
三、当代文学
当代文学特点及代表作品
当代文学关注个体生存状态、多元文化和全球化问题,代表作品有《百年孤独》、《平凡的 世界》等。

中国当代文学史ppt课件

中国当代文学史ppt课件
现代文学的一个重要功绩就在于它为 当代文学准备了作家队伍,一些在现代时 期就享有盛名或十分活跃的文艺家在新中 国成立后又成为当代文学创作的骨干力量, 这些跨越现代而来的文艺家为当代文学的 产生发展提供了保证。
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中国现当代文学(2)
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• 第三,中国当代文学是随着新中 国的诞生而诞生,发展而发展的。
虽然它在50、60年代向这个传统中灌注了过 多的政治内容,也曾经出现过社会主义现实主义一 元独尊的偏向和并不十分成功的“两结合”的尝试, 甚至在“文革”中将这一传统变成了一种僵硬的政 治模式。但是,“文革”结束以后的新时期文学却 在一个开放的社会环境和文化环境中,再一次使这 一传统得到丰富和发展,并且在不断地融合异质艺 术因素的过程中,使这一传统更加发扬光大。
• 当代文学与中国新文学的整体 的历史联系,是一个复杂的过程, 1949年新中国成立以后的文学称为 社会主义性质的文学,正是从文学 作为一种社会意识形态的属性方面, 说明了当代文学与作为中国新文学 主流的革命文学的历史具有本质上 的一致性。但除此以外,当代文学 还有其他各种表现形式。这些表现 形式,归纳起来,主要有以下几个 方面:
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1、文学现代性追求的深化。
中国文学自20世纪初的文学革命完成了从 古典向现代的转变之后,从内容到形式的现代 化一直是新文学追求的主要目标。当代文学是 中国新文学这个统一的现代化进程的一个重要 发展阶段。
在50、60年代步履维艰,在“文革”中甚 至处于一种完全中止的状态,但经过“文革” 后的“拨乱反正”,80年代以来,它又复归于 正常发展轨道,而且表现出更加开放的态度, 也进一步加快了前进的步伐。当代文学正以前 所未有的速度走向世界,它必将实现中国新文 学所确立的具有民族特色的现代化的历史目标。

《中国现当代文学》全套课件 PPT

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以塑造英雄形象为首要任务,追求语言,形式和 风格上的民族化和大众化。这三者构成了本时期 文学创作的时代特色和总体风格。
2、80年代以来的文学
本时期的文学走出了前一时期文学的一体 化格局,朝着多元化方向发展。各种文学门类, 各种艺术风格的文学百花齐放,异彩纷呈。
上编 50—70年代的文学
第一章 50—70年代的文学思潮 第一节 文学的转折
中国现当代文学
绪论
一、中国当代文学定义 1、“中国当代文学”(分三个层面来理解) (1)1949年以来的中国文学。 (2)发生在特定的“社会主义”历史语境的
文学。 (3)从文学“一体化”到其解体的文学时期。
2、中国当代文学史的分期
(1)50—70年代的文学,主要叙述特定的文 学规范如何取得支配地位,以及这一文学 形态的基本特征。
(2)80年代以来的文学,揭示这种支配地位 的逐渐失去,以及在不同的社会历史语境 中,中国作家建立“多元”的文学格局所 做的艰苦努力。
二、中国当代文学的源流
1、五四新文学为代表的启蒙文化传统。 2、抗战以来的战争文化传统。
三、中国当代文学的发展概况
1、50—70年代文学 本时期的文学倾向于写重大题材和主题,
二、农村题材小说创作
(一)、赵树理的小说创作 及“山药蛋派”
1、赵树理的小说创作
代表作:40年代, 以《小二黑结婚》、《李 有才板话》、《李家庄的 变迁》等作品,在“解放 区”和“国统区”的左翼 文学界,获得很高声誉。 50年代以后的主要作品有: 短篇小说《登记》、 《“锻炼锻炼”》、长篇 《三里湾》
6、人物分析
A、梁生宝 ①典型的社会主义新型农民的形象。 ②且具有高尚的道德情操、和公而忘私的奉
献精神,勇挑重担,是社会主义新人的代 表。 ③细心、老实、有心计,有人情味。 ④口拙面嫩,尤其是在爱情上缺乏勇气。
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第九讲 八十年代中期的文学
一、改革文学 1、改革小说产生的背景 蒋子龙《乔厂长上任记》 张洁《沉重的翅膀》
2、高晓声的创作 陈奂生的形象,典型地表现了中国
广大的农民阶层身上存在的复杂 的精神现象:善良与软弱、诚实 与轻信、纯朴与无知、憨厚与愚 昧、追求生活的韧性但又容易满 足的浅薄、讲究实际又狭隘自私 等等。高晓声的同情和善意的嘲 讽,发出的沉重的慨叹,颇具鲁 迅对中国“国民性”的“哀其不 幸,怒气不争”的精神传统。
第六讲 文革文学及“地下文学”
一、文革文学的形成 1、公开出版或演出的作品 2、“地下文学”、“手抄本小
说”
二、样板戏
京剧《智取威虎山》《海港》 《红灯记》《沙家浜》《奇袭 白虎团》
芭蕾舞剧《白毛女》《红色娘子 军》
交响音乐《沙家浜》
1、“样板戏”美学
“三突出”: 在所有人物中突出正面人物; 在正面人物中突出英雄人物; 在英雄人物中突出中心人物。
老舍
3、内心紧张
沈从文
第二讲 五十年代初期的文学创作
一、五十年代初期的文学概况 文学的主流——颂歌与狂欢
二、两篇受批判的小说 萧也牧《我们夫妇之间》 路翎《洼地上的“战役”》
三、另类诗人的困境
“九叶诗人”、“七月派”诗人: 迎合时代的改写
第三讲 “双百方针”时代的文

一、文学背景 对文艺工作主
三、知青文学 在最初的创作中更接近于“伤痕”
的揭示。出于对失去了的“青春” 的痛切感受,他们最初看到的是 被历史所扭曲的一面,所以批判 中有意或无意地包含了“追回” 和“补偿”的强烈冲动和愤懑。 随着对“知青生活”的深入思考和 重新审查,作家对过去生活“展 示”方式发生了明显变化,形成 了两种审美形态:“批判”和
第四讲 激进时期的文学
一、激进时期的文学概况 1、反右运动 2、文学状况
二、激进时期的文学创作 1、《青春之歌》及其有关讨论
2、赵树理的创 作及其评价
“赵树理方向”
三、激进时期及其之 后的“边缘”文学
1、受到肯定的公开 作品
孙犁《铁木前传》 《风云初记》:散 文化小说
2、受到批判的杂文创作 邓拓(马南邨)《燕山夜话》
中国现当代文学史 (下)
第一讲 当代文学的发生
一、《延安文艺座谈会上的讲话》
毛泽东与参加文艺 座谈会人员的合影
从《讲话》开始,中国当代文学 新的文艺规范确立了。
二、当代文学初期的文化特征
(一)两大学案的清理 1、俞平伯案
2、胡风案
(二)分化的作家心态 1、放声歌唱
郭小川
贺敬之
2、改写自我
“吴南星”(邓拓、吴晗、廖沫 沙)《三家村札记》
第五讲 红色经典的形成
一、“红色文学” 创作状况
二、经典作品解析
1、“三红一创”(“史诗性” 作品《红旗谱》《红日》《红 岩》《创业史》)
2、传奇性的革命历史小说:
《铁道游击队》《敌后武工队》 《烈火金刚》《林海雪原》
三、戏剧的现代转换
《霓虹灯下的哨兵》 《年轻的一代》 《千万不要忘记》
张百花齐放, 对科学工作主
张百家争鸣。
二、文学成就
1、鼓舞了一大批来自“五四” 新文学传统下的老作家的创作。
2、提倡文学要写人性,恢复人 道主义传统。
3、出现了一批解释社会内部矛 盾和宣扬个人情感的创作。
三、重要作家作品
1、政治题材
王蒙《组织部新来 的青年人》:批判 官僚主义
2、婚恋题材
宗璞《红豆》:使爱情在被撕裂 的过程中绽放出哀婉之美。
四、反思文学
王蒙的一系列中短篇小说
张弦《被爱情遗忘的角落》《挣 不断的红丝线》
张贤亮《邢老汉和狗的故事》 《土牢情话》
第八讲 现代派文学和先锋小说
一、朦胧诗 1、论争 谢冕《在新的崛起面前》 孙绍振《新的美学原则在崛起》 徐敬亚《崛起的诗群——评我国
诗歌的现代倾向》
2、创作 北岛:否定意识、怀疑精神和批
判色彩。 舒婷:在苦难中追寻理想。 顾城:拒绝长大。 海子:乌托邦理想。
二、先锋话剧
孟京辉《恋爱的 犀牛》
高行健《绝对信 号》
三、先锋小说 1、余华 揭示人性的残酷
与存在的荒谬。 悲悯之心。
2、残雪
对人性的丑恶、 生存的无奈悲剧 的揭示都达到了 极其深入甚至残 酷的令人发指的 程度。
3、其他先锋作家 刘索拉《你别无选择》 格非《褐色鸟群》 孙甘露《信使之函》
3、评价
“文化寻根” 将弘扬民族文化 与引进西方现代主义的文学思 潮巧妙地结合在一起,力图开 掘本民族“古老文化”的深厚 内蕴。
第十讲 新写实、新历史小说 与大众文学的兴起
一、新写实小说
池莉《烦恼人生》: 以关切的态度 描述普通人的 日常生活状况。
方方《风景》: 表现城市底层卑 微、残酷的生存 状况。
二、寻根文学
1、背景
韩少功:《文学的“根”》 郑万隆:《我的根》 李杭育:《理一理我们的 “根”》阿城:《文化制约着 人类》 郑义:《跨越文化断裂带》
2、代表作家和作品
阿城:三王(《棋王》《孩子 王》《树王》) 韩少功:《爸爸爸》《女女女》 王安忆:《小鲍庄》 贾平凹:“商州系列” 郑义:《远村》、《老井》
“三陪衬”: 以成长中的英雄人物来陪衬主要英雄 人物; 以其他正面人物来陪衬主要英雄人物; 刻画反面人物以陪衬主要英雄人物。
2、样板戏的文艺价值 应该冷静、客观地予创作:丰子恺《缘 缘堂续笔》
2、年轻一代的觉醒:食指《相 信未来》、张扬《第二次握 手》,靳凡《公开的情书》, 赵振开(北岛)《波动》,礼 平《晚霞消失的时候》。
刘震云《一地鸡 毛》:侧重关注 人与环境的关系。
评价:以“零度情感”还原生 活本相,以近似冷漠的态度掩 藏作者的主观倾向性。
二、新历史小说 赵本夫《刀客与女人》 陈忠实《白鹿原》 刘震云《故乡天下黄花》系列 苏童《妻妾成群》 叶兆言“夜泊秦淮”系列
评价:与“新写实小说”同根异 枝。
三、大众文学的兴起
第七讲 文学的复苏
一、新时期文学环 境
1、80年代的文学 环境
2、90年代以后的 文学环境
二、伤痕文学
1、伤痕文学是特定历史时期的 产物,作家们自觉担负起历史 责任,写下大批反映“受伤的 一代”、否定“文革”的作品, 抒发了埋藏在人民心底的悲愤 与狂喜。
2、代表作家作品 刘心武《班主任》 卢新华《伤痕》
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