语文培优试卷及答案
2020-2021中考语文培优易错试卷(含解析)之诗歌鉴赏附答案
一、中考语文诗歌鉴赏1．下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗的赏析，不恰当的一项是（）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
A．首联中的“凄凉地”和“弃置身”写出了诗人被贬谪，遭弃置的境遇。
B．颔联中用“烂柯人”的典故表达了对被贬被害朋友的怀念。
C．颈联中的“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己，而“千帆”和“万木”则比喻在他贬谪之后那些仕途得意的新贵们。
D．尾联是全诗的点睛之笔，“长精神”三个字，含义深刻，表现了诗人意志不衰，坚忍不拔的气概。
【答案】B【解析】【详解】试题分析：“烂柯人”典出《述异记》，晋人王质入山打柴，观人下棋，局终发现手中斧柄已烂，回到家里才知已经过了百年。
作者用这个典故，既暗示了自己贬谪时间的长久，又表现了世态的变迁，以及回归之后生疏而怅惘的心情。
故B项中理解的“表达了对被贬被害朋友的怀念”是错误的。
故答案为B。
2．阅读许浑的《秋日赴阙题潼关驿楼①》一诗，回答问题。
红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。
残云归太华②，疏雨过中条。
树色随山迥③，河声入海遥。
帝乡④明日到，犹自梦渔樵。
（注）①阙：指唐都城长安。
许浑从故乡润州丹阳（今属江苏）第一次到长安去，是应召入京。
②太华：即西岳华山，在今陕西省华阴县境内；中条：山名，在今山西永济县东南。
③迥：远。
④帝乡：京都，指长安。
（1）首联中“______”暗合诗题中的秋日，“______”点明诗人自己是漂泊之人。
尾联以“到帝乡”与“梦渔樵”对照，含蓄地表达了______的矛盾心境。
（2）赏析划线句。
【答案】（1）红叶长亭出仕与归隐（或他并非专为追求名利而来，留恋闲适逍遥的生活）（2）运用了拟人，写出残云、疏雨对太华山、中条山的依恋，写景壮阔、意趣盎然；写出初见潼关之景的喜悦之情和诗人开阔的胸襟。
或运用了化静为动的手法，诗人用“残云的归”来点染华山，用“疏雨的过”来烘托中条山，静中有动，意趣盎然。
小学六年级小升初语文复习培优试卷测试题(含答案解析)
小学六年级小升初语文复习培优试卷测试题（含答案解析）依据拼音写出汉字。
清cuì( )zhí( )行dān( )搁通xiāo( )kòng( )制压pò( )ǒu( )然明mèi( )下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．坚劲．（jìn）鸿鹄．（hú）处．境（chù）正．月（zhēng）B．燕．山（yàn）搜．集（sōu）汤匙．（shi）躲藏．（cáng）C．依偎．（wēi）脉．脉（mò）书籍．（jí）机杼．（zhù）D．栖．息（pì）畜．养（xù）花圃．（pǔ）兴．旺（xìng）下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A．巧舌如簧艰苦卓绝发愤图强舍生取义B．巧夺天工妙笔生花别具一格世外桃园C．举一反三坚持不懈各抒己见独出心栽D．哄堂大笑惊心动魄鱼惯而入奋发图强对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（）A．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
（比喻）B．人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。
（排比）C．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
（拟人）D．黄继光在暴风雨一样的子弹中站起来了。
（对比）下面句子中有语病的一项是（）A．最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
B．各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。
C．新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。
D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动是利用电磁力来实现的。
下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
语文小学六年级小升初毕业培优试题(及答案)
语文小学六年级小升初毕业培优试题（及答案）看拼音，正确书写汉字。
老师，六年的时光qiǎo rán( )过去，也许我们曾让您头痛，也许我们曾让您dānyōu( )，也许我们曾让您舒心，也许我们曾让您jiāo ào ( )……无论时光怎样变迁，您始终是我们敬爱的老师，您táo lǐ( )满天下，我们始终mínɡ jì( )您的教诲！下列加点字注音完全正确的一组是（）A．粘．（zhān）稠参．（cēn ）差供给．（gěi ）B．首都．（dū）纤．（xiān）维埋没．（mò ）C．钞．（chāo）票逄．（páng）蒙喷．（pēn）香D．空．（kōng）闲的．（dí）确亲戚．（qì）下面几组词语中，书写完全正确的一项是（）A．燃烧染缸司空见贯随心所裕B．幼稚念叨焉知非福戛然而止C．蟋蟀脉骆千捶万凿万象更新D．倾复依偎掩掩一息含情脉脉下列句子中使用的修辞手法，与其他三句不同．．的是哪一项？（）A．这橘子非常酸，咬一口，酸得我的牙都快掉了。
B．寒风刺骨，跟一把把锋利的剑似的扎得人生疼。
C．大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。
D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
下列句子中没有语病的一项是（）A．我们通过并讨论了中队的活动计划。
B．暑期快到了，我提前制定了读书和旅游的打算。
C．照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。
D．关于放射性元素的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。
请分析下列句子中省略号的含义，把正确的选项填在后面的括号里。
（）还好，总算活着回来啦。
……我不在，你在家里做些什么呢？A．列举的省略B．语意的跳跃C．说话吞吞吐吐D．引文的省略“官封弼马心何足，名注齐天意未宁”，这是小说《西游记》中一个章回的题目，这个章回故事的主人公是谁？（）A．唐三藏B．玉皇大帝C．孙悟空D．猪八戒将下面的短语有条理地填进横线，正确的一项是（）（2分）梅雨潭是一个瀑布潭。
小学六年级小升初语文质量培优试卷(附答案)
小学六年级小升初语文质量培优试卷（附答案）下列每组中都有一个字音或字形不正确，请找出来，并改正。
（1）僵硬（jiāng）联系（xì）凄惨花雷( )改为( )（2）珊瑚（shān）曲折（qǔ）辩论沮丧( )改为( )（3）绚丽（xuàn）漂泊（bó）阻栏花圃( )改为( )（4）踉跄（qiāng）磨坊（fáng）耽搁骆驼( )改为( )（本题1分）下列带点字的注音完全正确．．．．的一组是（）A．挑剔．（tì）一律．（lǜ ）搅和．（huo ）一模．一样（mú）B．挪．移（nuó）黄焖．鸡（mēn）处．（chǔ ）死头晕目眩．（xuàn）C．祈．祷（qǐ）栅．栏（zhà）间．断（jiān）锲．而不舍（qiè）D．火炽．（chì）畜．养（xù）菱．角（líng）万象更．新（gēng）下列四组词语中，没有错别字的一组是（）A．阴谋鬼计不计其数临危不惧B．五彩缤纷蜿蜒曲折震撼天地C．面容慈祥清澈见底处景生情D．长途拔涉实事求是浑水摸鱼与诗句“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用的修辞手法相同的一项是（）A．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
B．谁道人生无再少？门前流水尚能西！C．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
下列句子没有语病的一项是（）A．成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼；有烦恼并不奇怪，关键是要正确对待它。
B．十月的东莞是一年中最美好的季节，每到这个时候，游客们纷至沓来。
C．自从学校开展法制教育以来，学生的自我保护有了很大的提高。
D．《奔跑吧，兄弟》深受欢迎的主要原因是其形式新颖造成的。
对下面句子中引号的作用表述准确的一项是（）中国有句俗话：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。
”讲的就是“人心齐，泰山移”的道理。
A．表示特定称谓。
B．表示需要强调的内容。
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题测试题(附答案解析)
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题测试题（附答案解析）看拼音，写词语。
tián nìróu cuōyī wēi kǒng bùxī shēng( ) ( ) ( ) ( ) ( )qīng fùnuó yípái huáiāi sīqiū yǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( )下列词语中读音和字形全部正确的一项是（）A．奔腾．（téng）轰隆．隆（lóng）距．离（jù）日寇．（kòu）B．委．员（wĕi）晋察冀．（jìn ）检阅．（yuè）山涧．（jiàn）C．坦．克（tán）手溜．弹（liú）灯盏．（zhăn）砸．碎（zá）D．渡．河（dù）黑魑．魑（xū）会．集（huì）沸．腾（fèi）下列成语中字形完全正确的一组是（）A．掩耳盗铃狐假虎威千军一发B．浩如烟海连棉不断画蛇添足C．亡羊补牢刻舟求剑神机妙算D．情不自禁变换莫测五彩缤纷对下列句子运用的修辞手法，判断正确的一项是①遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
②咬定青山不放松，立根原在破岩中。
③他待在巴掌大的监狱里。
④草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
A．比喻拟人夸张对偶B．比喻对偶比喻拟人C．拟人对偶夸张借代D．借代拟人比喻对偶下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。
A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
2020-2021中考语文诗歌鉴赏(大题培优易错试卷)附答案
一、中考语文诗歌鉴赏1．阅读古诗，完成下列题目。
金陵酒肆留别①李白风吹柳花满店香，吴姬②压酒唤客尝。
金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞③。
请君试问东流水，别意与之谁短长？（注释）①诗人李白即将离开金陵东游扬州时所作。
②吴姬：吴地的青年女子，这里指酒店中的侍女。
③觞（shāng）：酒杯。
①下面对这首诗的理解不正确的一项是（）A.诗的首句“风吹柳花满店香”中“满店香”指柳花的香气充溢了整个酒店，写出了柳花多而香。
一个“香”字烘托出了轻松愉快的送别氛围。
B.诗中描写了店中女子劝酒、金陵子弟送别，开怀畅饮、难舍难分的情景，这既表现了金陵子弟的热情，也表现了我与他们的深情厚谊。
C.诗歌的前四句运用了反衬手法，以乐景写哀情，用春色迷人、吴姬劝酒、畅饮佳酿的动人场景，衬托了别离之愁。
D．这是一首送别诗，诗的首句写景烘托了送别氛围，中间三句叙送别饯行之事，最后两句表达离别之情。
②诗歌后两句把“东流水”与“别意”作比较，有什么好处？【答案】① A ②答：诗人以流水与离别之情相比较，以反问形式表达了作者别离时的愁绪之长之多。
比较新奇，将无法言说的别愁形象的表达出来，显得意味悠长。
【解析】【详解】（1）A“烘托出了轻松愉快的送别氛围”对这首诗的理解不正确。
金陵一行，诗人是快乐的。
在这样一个美好的时节，一个让人留恋的地方，诗人却要走了。
面对美丽的江南风物和朋友们的盛情挽留，诗人依依不舍。
所以是用“风吹柳花满店香”来反衬离愁别绪，这是一种以乐景写哀情的写法。
（2）考查写作手法。
“请君试问东流水，别意与之谁短长”便是事件的结局了。
送君千里，终有一别，这离别之宴终归要散的，此时把手相送，心中的感伤便不能自已，诗人借水言情，寓情于物，表达了惜别之情——我和友人的离别的情义与东流之水相比哪个更长呢？其气魄体现了诗人浪漫豪放的一贯风格，也不能不让人想起诗人“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”之句。
以“东流水”与“别意”作比较，情感是抽象的，即使再深再浓，也看不见摸不着；而江水是形象的，给人的印象是绵绵不绝。
2024年小学一年级上语文试卷附答案(培优)
2024年小学一年级上语文试卷附答案(培优) 学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 我会选择正确的字。
（工公）人（今金）子（彩采）色跑（不步）（工公）鸡（今金）年（彩采）花（不步）好乌（鸭鸦）上（升生）（进近）处发（牙芽）2. 给下列生字选择的正确读音。
候（hóu hòu）什（shén shéng）笑（xiào xào）穿（cuān chūan）那（nà nǎ）3. 比一比，组成词语，不会写的字用拼音代替。
尘尖从丛4. 选出是三拼音节的字。
黄向悄和娃活看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 根据拼音写字组词。
hé 苗我你气yī 服个人上书写(每题10分，共10分)6. 请写出六个单韵母。
、、、、、连线题(每题10分，共10分)7. 连字成词。
升国美看多起立么旗望丽歌语言表达(每题10分，共10分)8. 我会把下列的句子补充完整。
①天地分，照今古。
②江南采莲，莲叶何。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读儿歌，回答问题。
雪娃娃飘哇飘，飘哇飘，天上掉下白棉花。
棉花落到花园里，花园里钻出雪娃娃。
雪娃娃，小朋友们喜欢它。
太阳公公一出来，雪娃娃跑得没影啦。
我想问：“雪娃娃，你藏到哪儿去了？”（1）我知道“白棉花”就是，有“白棉花”的时候是季。
（2）雪娃娃藏到哪里去了？现代文阅读(每题20分，共20分)10. 读《拔萝卜》回答问题。
老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐！长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊！”萝卜越长越大，大得不得了。
老公公就去拔萝卜。
他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。
老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。
”老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。
“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。
老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜！”“唉！来了，来了。
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题(及答案)
小学六年级小升初毕业语文复习培优试题（及答案）看拼音，写字词，再按要求作答。
yīn yùn chōu yēhónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）以上音节属整体认读音节的是____________________（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A．稍．（sāo）微幽．（yōu）雅衣襟．（jìn）过渡．（dū）B．弹．（dán）琴裁．（cái）判熄．（xī）灭揭．（jié）露C．蹦．（bèng）跳滥．（làn）用日寇．（kòu）爆．（bào）发D．纯．（chún）熟瘦削．（xuē）投掷．（zhèng）毡．（zhàn）帽下面词语书写完全正确的一项是（）A．轻歌曼舞难以至信天方夜潭晴天霹雳B．鬼哭狼嚎淋离尽致沧海一粟怦然心动C．迥迥有神谨言慎行杞人忧天手到擒来D．悻然离去刨根问底简明扼要作茧自缚下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。
C．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
2024年一年级上语文能力测验卷答案及解析包含(培优)
2024年一年级上语文能力测验卷答案及解析包含(培优)学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 照样子，写一写。
d — an— dan zh — en—t — an—ch — en—n — an—sh — en—2. 想一想，组词。
心、、衣、、3. 填空画字共有笔，第七笔是。
4. 按课文《画》内容填空。
①图上画的有，有、，还有。
②远处画的是，近处画的是。
③为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音写词语。
树mùlì地tǔshān lín kāi xīn 书写(每题10分，共10分)6. 填一填，补一补，选一选。
（）对雨，雪对。
花对，鸟对（）。
（）清对，柳绿对。
（1）按课文内容在括号里写字。
（2）选一选，把横线补全。
(填序号)①桃红②水秀③风④树（3）试着编一编，选一选。
(填序号)天对，对风，大陆对长空。
①地②雨③人连线题(每题10分，共10分)7. 连一连，组成词语。
法处皮生加——办——树——到——四——学——花——果——语言表达(每题10分，共10分)8. 比一比，写一写。
手可巴西比牙我心诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 读一读，回答问题。
一二三四五六七，七六五四___________。
七个阿姨来摘果，七个篮子手中提。
七个果子摆七样，苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨。
（1）猜一猜，补全儿歌。
一二三四五六七，七六五四。
（2）阿姨摘了哪七样果子?用横线画出来。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 填一填，补一补，选一选。
云对雨，雪对。
花对，鸟对虫。
山清对，柳绿对。
（1）选一选，把横线补全。
（填序号）①桃红②水秀③风④树（2）试着编一编，选一选。
（填序号）天对，对风，大陆对长空。
①地②雪③人答案解析填空题1. tan；nan；zhen；chen；shen2. 无心；静心；真心；毛衣；大衣；布衣【点评】3. 8；竖折4. 山；水；花；鸟；山；水；画看拼音写词语5. 木；力；土；山林；开心书写6. （1）云；虫；山（2）③；④；②；①（3）①；②连线题7. 法；法；皮；处；处；生；生；皮语言表达8. 手；可；巴；西；比；牙；我；心诗歌鉴赏9. 【答案】（1）三二一（2）苹果；桃；石榴；柿子；李子；栗子；梨现代文阅读10. （1）③|④|②|①（2）①；②。
语文诗歌鉴赏的专项培优易错试卷练习题(含答案)及答案解析
5．阅读下面这首诗，完成小题。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
1．对诗中最后两句的理解正确的一项是( )
秋风度①河上，大野入苍穹。
佳令随人至，明月傍云生。
故里鸿音绝，妻儿信未通。
满宇频翘望，凯歌奏边城。
（注）①度：通“渡”，过的意思。
1．“每逢佳节倍思亲”，诗中最能表达这层感情的是第______联。
2．这首诗是毛泽东喜闻捷报后诗兴大发而作，诗歌情景交融，耐人寻味。请从写景的角度赏析诗歌的首联。
【答案】
2．这首词中的加线句富有表现力，请作简要赏析。
【答案】
1．B
2．该句借用杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还将词人的愁思和感慨，比作常流不息的江水，委婉含蓄地表明了朝代兴起和衰亡的漫长历史。
【解析】
1．B.“由满眼风光兴起对祖国大好河山的赞美之意”错误，作者俯瞰日夜奔流的长江；追思像江水东流、一去不返的“千古兴亡”事，咏古叹今，抒发自己对中原故土的深切眷念，把难以言表的复杂心情表现得淋漓尽致。故选B。
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢侯骑，都护在燕然。
1．在“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这两句诗中，作者是怎样借助景物抒发自己的情感的。
2．发挥想象，说说诗中画线句描绘出了怎样一幅画面？
3．“雁”在我国古代诗歌中有着丰富的文化内涵：诗人可以借雁抒情，寄寓自己浓浓的乡愁和永不褪色的亲情；可以把雁视为传递音讯的“使者”；可以用雁来表达雄浑悲壮或凄苦伤悲的审美感受……下列选项中，把雁作为传递音讯“使者”的一项是（ ）
六年级小升初语文培优试题测试题(带答案)
六年级小升初语文培优试题测试题（带答案）书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。
愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________下列词语中，加点字的读音没有错误的一项是（2分）A．擢．素手（zuó）泪潸潸．．（mò）更．（gēng）新．．（shān）脉脉B．坚劲．（jìng）娱．乐（yú）暂．时（zàn）瞻．仰（zhān）C．缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆．怅（zhóu）混．乱（hún）D．掺．和（cān）栖．息（qī）机杼．（zhù）五侯．（hóu）选出下列句子中有错别字的一项（）A．假如不愿走向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿座享其成，就让我们勤勉奋争。
B．一般人若能缜密地观察，也可能有超越专家的见解。
C．读一本好书，有时如欣赏舒缓的小夜曲，让人心旷神怡；有时像畅饮醇香的美酒，使人如醉如痴。
D．花的缤纷，叶的凋零，乃至一滴露水的坠落，都能引起诗人无限的感伤。
下列修辞手法判断不正确的是（）A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
（夸张）B．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）C．燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）D．其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。
（比喻）下列句子没有语病的一项是（）A．能否在这次小升初测试中取得好成绩，关键是在考试时要认真审题、答题。
B．实外西区对我很熟悉，我能一一说出佳处来。
C．他的年龄不大，最多二十岁以下。
D．习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。
下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。
B．我不知道今天到底会不会下雨？C．他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”D．“我会把事情处理好的，放心吧！”他拍着胸脯说。
六年级小升初语文培优试卷测试卷(含答案解析)
六年级小升初语文培优试卷测试卷（含答案解析）根据拼音，把词语工整地写在括号里。
对待困难，不同的人会表现出jié rán( )不同的态度：弱者面对困难，会感到jīnghuāng( )，甚至kǒng jù( )，在它面前pái huái( )不前；强者面对困难，不会qīng yì( )放弃，也不会因此有丝毫dān ge( )，而是迎难而上，最终在自己擅长的lǐng yù( )有所jiàn shù( )。
下列句中加点字的读音不正确的一项是（）A．他一手拿着布，一手攥．（zuàn）着钱，慢慢地转过身子。
B．我这张笨拙．（zhuó）的嘴，想到的话也说不出来。
C．我们应该本着“惩．（chéng）前毖后，治病救人”的态度开展批评与自我批评。
D．他勉强．（qiǎng）从座位上站了起来。
下列词语中没有错别字的一项是（）A．解释骆驼腊肉浓稠B．彩绘学藉栖夕徘徊C．蚂蚁肿帐机遇逃避D．防御蟋率执着炊烟下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．木板窗只好关起来，屋子里就黑得像地洞里似的。
B．你会看见带子似的闪电一瞥。
C．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
D．你会想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……下列句子中，没有语病的一项是（）A．我肯定李宁大概是生病了。
B．一排排松树挺立在风雪中。
C．中国的人口是世界上最多的国家。
下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）A．“没问题，”小李充满信心地说：“这点困难吓不倒我！”B．今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
C．马达声远了，又近了，近了，又远了。
D．我们校园里种了很多花，有迎春；月季；桂花；梅花等，花开不断。
下列文学常识表述有误的一项是（）A．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》，诗中的“妃子”指杨贵妃。
人教部编版一年级语文下册 期中综合培优提升卷(二)(含详细解答)
人教部编版一年级语文下册 期中综合培优提升卷（二）（时间：60分钟 满分：100分）班级： 姓名： 考号： .题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总 分 得分亲爱的小朋友，经过半个学期的努力学习，你一定又掌握了许多知识，老师真为你们骄傲！请你做的字迹清晰，卷面整洁。
一、读d ú拼p īn 音y īn，写xi ě词c í语y ǔ。
(8分)yīn wèi huǒ bàn sī xiānɡ zhēn hǎotài yán ɡ qiū tiān kuài lè wǎn sh ɑnɡ二、用yòng “√”给gěi 加jiā点diǎn 字zì选xuǎn 择zé正zhèng 确què的de 读dú音yīn。
(4分)非得．(d é d ěi) 保护．(h ù f ù) 壮．观(zhu àng zhu àn) 只．有(zh ī zh ǐ) 睡觉．(ji ào ju é) 镜子．(zi z ǐ) 展．开(zh ǎn zh ǎng) 香．甜(xi āng x āng) 三、判p àn 断du àn 题t í。
(4分)1．“球”用音序查字法，应先查字母q ，再查音节qiu 。
( ) 2．“壮”用音序查字法，先查大写字母Zh ，再查音节zhu ɑng。
( ) 3．“偷”用音序查字法，直接查到tou 就可以了。
( ) 4．用音序法查字典，先查大写或小写字母都可以。
( )四、给ɡěi 汉h àn 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì，再z ài 组z ǔ成ch én ɡ。
安徽省示范高中培优联盟2023年春季联赛(高一)语文试卷含答案解析
安徽省示范高中培优联盟2023年春季联赛（高一）语文一、非连续性文本阅读(共20 分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：随着六朝文学的颓风，到唐代一切以革新的面目出现，尤其在诗的方面，水墨画从当时的着色画里独立了出来，它的重要的关联是与诗的关系，是与诗的艺术性的关系。
如唐代王维的诗与画，北宋诗人苏轼就称道他“诗中有画”、“画中有诗”。
因此，完全一致的说法，画，不论它是着色与水墨，是富于诗意的，又简直称它为“无声之诗”。
但诗是以文字来描绘人与事物，而画是以笔与色彩来直接描绘的，这显然是有区别的。
然而富于形象性和艺术性的诗，是反映现实的人生的图画。
虽与画的形式不同，而它所被赋予的描绘的特性，却是完全相同的。
水墨画，由于是从当时的着色画独立出来的，它有着丰富的艺术表现力，和气质上的特殊生动性，使内容与形式更密切了起来。
这一种风格，就与当时诗的艺术性，有了更高的协调，更亲切的关系。
既然称为诗，就一定有诗的境界，通过它所表现出来的人与事物，是活生生的情与景的融合。
以一种特殊组织的文字所描绘出来的形象，形成了诗的境界，这样，倘使你闭上眼睛，在脑子里转动一下，这些从情与景所融合起来的，通过一种特殊组织的文字所描绘出来的形象，让你清楚地如同亲眼见到了一样，在你的脑子里浮现出这样的一幅图画，让你情感地觉得，是诗呢？还是图画呢？可以说，是诗，也不是诗；不是图画，却正是图画。
可以说，这样的诗，是富于画意的。
同样的，画通过了情与景所交织起来的人与事物，通过了水墨的特性所描绘出来的形象，形成了它的境界，让你从这个境界里，亲眼见到这些形象，更从这些形象里体会到了它的情是如此这般的。
从形象所表达出来的如此这般的情，以及水墨所表达出来的如此这般的气质，就与诗的艺术情感，有了极大的共同点。
诗是用文字来描绘形象的情景，而画是通过形象来显示情，形式虽不同，而描绘的原则则一，艺术性则一，这样只要你偶一凝神，就会情感地觉得，是画呢？还是诗呢？可以说，是画，也不是画；不是诗，却正是诗。
语文六年级小升初毕业培优试卷测试题(答案)
语文六年级小升初毕业培优试卷测试题（答案）书写展示（要求：正确美观、行款整齐）苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。
——《淮南子》________________________下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．纤．细（qiān）天籁．（lài）拔．地而起（bá）B．歌诵．（sòng）池沼．（zăo）千顷．秋色（qĭng）C．绵亘．（gèn）瞻．仰（zhān）自惭形秽．（huì）D．邃．道（suì）记载．（zài）深入云霄．（xiāo）下列词语书写完全正确的一项是（）A．繁星集中潇洒朝霞B．屋檐甜密闪烁复杂C．搞纸讨厌啼叫敏捷D．佣有膨大具备拂拭下列句子中修辞判断错误的一组是（）A．我怎么敢跟都督开玩笑？（反问句）B．我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。
（排比句）C．梅花愈是寒冷，开得愈是有精神。
（拟人）D．火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。
（设问句）下列句子中没有语病的一项是（）A．夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
B．运动员能否认识到比赛的意义是取得好成绩的关键。
C．通过这次社会实践活动，我们磨炼了意志，增长了见识。
D．我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
下列句子表述不正确的一句是（）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。
来到这里，仿佛进入苏州园林。
”这两句话标点使用是正确的。
D．“颜筋柳骨”是指唐代书法家颜真卿、柳公权两大书法家书法风格不同。
“颜筋”指颜体书法瘦硬挺拔、清晰骨感；“柳骨” 指柳体笔画丰满端正、笔力浑厚。
2020-2021高考语文培优易错试卷(含解析)之图文转换附答案
一、高中图文转换专题训练1．请描述下面的中国民间剪纸画，并说明其寓意。
要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
【答案】描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
【解析】【分析】注意主题图案中的“福”“寿”字和“鹿”的图案，再从其象征意义分析。
故答案为：描述：剪纸画由“福”“寿”两字和一头梅花鹿构成，画面是回头的鹿载着“福”，装着“寿”。
寓意：人们对美好生活的期盼：生活幸福，健康长寿，俸禄丰厚。
【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。
此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。
首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。
要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。
然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。
2．仔细观察下面这幅《孟母四迁》的漫画，按要求回答问题。
（1）简要说明这幅漫画的主要内容。
（2）用一句话说出这幅漫画的寓意。
【答案】（1）孟母一手提着篮子（食盒），一手拽着幼小的孟子，走上了搬迁之路，离开了背后的一家网吧。
（2）青少年沉迷网吧，家长充满担忧。
【解析】【分析】（1）解答此题，首先需要看准题干给出的信息，即《孟母四迁》，与此同时明确题干的要求，即“概括漫画主要内容”，其次，漫画试题的解答技巧为“一审二联三组”，即是审材料——联系教材，找切入口——组织答案；然后仔细观察研究主题画面，抓住细节的地方，如画面上“网吧”字眼，以及孟母左手拉着孩子，右手提着篮子的状态；最后组织答案。
（2）解答本题，一般需要弄清漫画寓意的金钥匙——画注，即文字。
然后分析漫画的寓意对接教材的哪些观点，从漫画到现象，再到本质。
“网吧”是答题的关键点，联系《孟母三迁》故事，结合现在青少年对于网吧的迷恋状态，不难得出答案。
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中报附中2016—2017学年度上学期培优试卷 高一语文
一. 现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 好声音的精神追求 张颐武 最近，《中国好声音》的出现既获得了诸多好评，也引发了对于选手的经历等方面的争议。好评和争议交错，热播和分歧共存，这其实是近年来中国选秀文化变化和发展的一个新的状况的投射，也是中国电视文化的新的变化的投影。这些都值得我们认真思考。 中国的选秀文化经过了2005年以后的第一波的高潮之后，在相当程度上进入了某种困局。一是造就超级明星的功能业已减退。通过选秀为公众所认识好像越来越难。这既是由于这些年唱片业在互联网时代的转型的问题复杂，也是由于歌手的形象风格都相当接近，难以脱颖而出。一开始通过选秀的梦想舞台选出青春偶像的情况已经不再出现，反而是许多参加各电视台选秀的选手都差不多，观众的印象模糊。二是观众的新奇感消退之后，对于选秀的形式已相当熟悉，各个电视台的选秀节目也都有重复之嫌，使得观众产生了疲劳感，觉得没有什么新意了。这几年选秀一直处在瓶颈之中。 当下引发观看热潮和争议的中国好声音一出现就引发了轰动效应。它力求超越粉丝和明星的关系，从音乐专业方面着力，从好声音中寻求新的可能性。让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人来指点新人，让迷人的好声音得以展现。通过这些华语歌坛的最重量级的人物收徒，而选手也可以选择导师的做法，使普通人能够成为音乐人，进入这一专业领域得到更多的培养和深造，从而能够为未来的职业生涯打下坚实的基础。这其实是从普通人中选择真正的好声音让他们得以进入专业领域。这个构思另辟蹊径，让选秀不再一下子就能实现梦想，也不仅仅展现梦想;而是让梦想通过一个专业的路径，通过较为严谨的程序得以延伸，最终成为一个职业生涯的选择。这是将梦想的实现转换为实实在在的修业和学习的长期的努力的过程，节目正是在这一点上赢得了公众。 今天的80后90后面对的是一个竞争激烈，生活和事业发展的压力较大的社会环境，而独生子女的适应和抗压能力又相对较弱。一举成名的冲动，展示自我的激情如何转化为实实在在的具体的路径，正是青年一代的焦虑所在。诸多选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点，而青年的职业生涯的内在需求和成长渴望在中国好声音中得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目，激励青少年更好地学习，更艰苦地磨练，给他们提供更加积极和向上的价值。这样，音乐大家和青年选手的双向选择就有了独特的意义和价值。它所标举的是脚踏实地，所倡导的是一种正面而积极的价值观。通过艰苦的奋斗实现梦想的路径是非常值得肯定的。这里不是梦想止步之处，也不是梦想遽然实现的展台，而是一个走向梦想实现的起点，一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量，而这一切又在公平和公开的程序中进行，这是具有魅力的。 但这个节目引起的质疑和思考也值得我们反思。好声音的几位选手的经历和过去的生活引发了一些争议，这些问题曾经是电视节目为了制造效果而经常存在的，但这一次引发的争议似乎相当大。这其实说明，这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准，并要求电视节目有更严格的自律，要求出现在屏幕上的人更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的托儿或者胡乱编造的情节。因为人们越来越明白，诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信，社会才能向更高处进发。年青一代所需要的是更真实的人生的反映，而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节目一个更为苛刻的要求。只有更加真实，更加让每一个选手的过去都经得住追问，节目才可能赢得更多的成功，因为只有真实的人的努力和梦想才有价值。这其实凸显了今天社会的必然要求。 (有删改) 1.下列关于中国好声音的说法，不符合文意的一项是（ ）(3分) A.中国好声音不同于那些让年轻人当即实现明星梦，或是仅仅让普通人在舞台上展现梦想的选秀节目。 B.中国好声音让刘欢、那英等这样最有声望的音乐人在节目中指点新人，从而赢得了公众。 C.中国好声音中展现了青年一代的职业生涯的内在需求和成长渴求。 D.中国好声音引起的反响让我们看到了社会对于真实和诚信的关注。 2.下列对文章内容的理解和分析，符合文意的一项是（ ）(3分) A.中国好声音的出现，标志着我国选秀文化从此进入了一个新的阶段。 B.观众不能容忍曾经相当盛行的托儿等情况致使我国的选秀文化从2005年后一直处于瓶颈之中。 C.选秀节目近年走入困局的根本原因在于观众对选秀形式的熟悉，而且选秀节目又大同小异，缺乏新意。 D.选秀节目要赢得更多的成功，就必须更加真实，让每个选手的过去都经得起追问。 3.下列对文章内容的理解和分析，不符合文意的一项是（ ）(3分) A.通过选秀成为公众熟知的超级明星在如今的选秀节目中已经很难再出现了，因为大多数参加选秀的歌手形象风格特别接近。 B.中国好声音节目从音乐专业方面入手，力求超越粉丝和明星的关系，从好声音中寻求选秀的一种新的可能性。 C.中国好声音是职场节目，目的是激励青少年更好地学习音乐，让音乐家和青年选手的双向选择有独特的意义和价值。 D.中国好声音引起的质疑和思考凸显社会对选秀节目的要求，观众们希望看到的是真实的人生反映，而不是戏剧化的表演。 二.古诗文阅读(3 6分) (一)文言文阅读，完成4～7题。(19分) 康延孝，代北人也。为太原军卒，有罪亡命于梁。末帝以延孝为左右先锋指挥使。延孝见梁末帝任用群小，知其必亡，乃以百骑奔于唐。见庄宗于朝城，庄宗屏人问延孝梁事，延孝具言：末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其必亡之势也。庄宗初闻延孝言梁必亡，喜，及闻其大举也，惧，曰：其将何以御之?延孝曰：梁兵虽众，分则无余。臣请待其既分，以铁骑五千自郓趣汴，出其不意，捣其空虚，不旬日，天下定矣。庄宗甚壮其言，卒用延孝策，自郓入汴，凡八日而灭梁。 三年，征蜀，延孝为先锋排阵斩斫使，破凤州，取固镇，降兴州。蜀平，延孝功为多。左厢马步军都指挥使董璋位在延孝下，然特见重于郭崇韬。崇韬有军事，独召璋与计议，而不问延孝，延孝大怒，让璋曰：吾有平蜀之功，公等仆相从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪?璋诉于崇韬，崇韬解璋军职，表为东川节度使。延孝愈怒曰：吾冒白刃，犯险阻，以定两川，璋有何功而得旄节!因见崇韬言其不可。崇韬曰：敢违吾节度!延孝惧而退。明年崇韬死，延孝谓璋曰：公复俯首何门邪?璋求哀以免。 继岌①班师，命延孝以万二千人为殿，行至武连，闻朱友谦无罪见杀。友谦有子令德在遂州，庄宗遣使者诏继岌即诛之。继岌不遣延孝，而遣董璋，延孝大怒，谓其下曰：南平梁，西取蜀，其谋尽出于郭公，而汗马之劳，攻城破敌者我也。今郭公已死，我岂得存?而友谦与我俱背梁以归唐者，友谦之祸次及我矣!延孝部下皆友谦旧将，知友谦被难，皆号哭诉于军门曰：朱公无罪，二百口被诛，旧将往往从死，我等死必矣!延孝遂拥其众自剑州返入蜀，自称西川节度、三川制置等使。继岌遣任圜以七千骑追之，及于汉州，会孟知祥夹攻之，延孝战败，被擒，载以槛车。车至凤翔，庄宗遣宦者杀之。 摘自《新五代史》 [注]：继岌：即李继岌，后唐将领，后受封为魏王。 4.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )(3分) A.乃以百骑奔于唐 以：凭借 B.庄宗屏人问延孝梁事屏： 屏退，使隐退 C.以铁骑五千自郓趣汴 趣：通趋 奔赴、趋向 D.知友谦被难 被：遭受 5.以下各组句子中，全都表明康延孝胸有韬略、骁勇善战的一组是( )(3分) ①乃以百骑奔于唐 ②因见崇韬言其不可 ③出其不意，捣其空虚 ④破凤州，取固镇，降兴州 ⑤吾冒白刃，犯险阻，以定两川 ⑥会孟知祥夹攻之 A.①②⑥ B.②③⑤ C.③④⑤ D.③⑤⑥ 6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )(3分) A.康延孝虽是亡命之身，但他熟谙兵法，洞察实事，他审时度势，向庄宗分析后梁的弊端，并为其出谋划策，堪称后唐灭梁的功臣。 B.康延孝生性耿直，性情暴躁，当位居其下的董璋受到郭崇韬的重用时，他大为不满，以军功自居，力劝郭崇韬用军法处置董璋。 C.康延孝虽立有大功，但恃功自傲，不满同僚，顶撞上级，猜疑朝廷对其不公，竟至公开谋反，最终兵败被杀。 D.康延孝本是前朝旧臣，背梁投唐是他人生的转折点，献计灭梁、征蜀立功更是他人生的辉煌。 7.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(10分) ⑴末帝懦弱，小人进任，而忠臣勇士皆见疏斥，此其必亡之势也。(5分)
⑵让璋曰：吾有平蜀之功，公等仆相从，反俯首郭公之门，吾为都将，独不能以军法斩公邪?(5分)
(二)古代诗歌阅读(8分) 阅读下面的一首词，完成8～9题。 邯郸冬至夜思家 白居易 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 [注]冬至：二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。 8，简析"抱膝灯前影伴身"一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。（4分）
9，作者是怎样写"思家"的？语言上又有什么特点？（4分） (三)名篇名句默写(9分) 10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分) (1) ，是夕阳中的新娘； ，在我的心头荡漾。 (2)淇则有岸， 。总角之宴， 。 不思其反。(《诗经卫风氓》) (3)昔我往矣， 。今我来思， 。行道迟迟， 。 ，莫知我哀！ 三、文学类文本阅读(25分) 11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分) 两家人和两只狗 赵 新 他们两个是兄弟。他们两个是邻居。东院住着哥哥，西院住着弟弟。 两个院落之间是窄窄的一溜荒地。荒地上长满了杂草，有沙蓬蒿，有马齿菜，有鬼圪针苗，还有铁刺蒺藜。 两年前，哥哥偷偷地把荒地上的界石往西挪了挪，挪了大约有二尺;弟弟发现以后，又偷偷地把界石往东挪了挪，挪了大约有三尺。为此兄弟两个恶狠狠地打了一架，哥哥被打歪了鼻子，弟弟也被撕破了耳朵。为此两个人还骂了祖宗，说他们以后谁再答理谁，谁就是狗娘养的! 两年来他们没有说过一句话，更没有来往;如果在哪里碰面了，一个拐弯就走，一个掉头而回;拐了弯掉了头还要往地上啐几口吐沫，说是晦气晦气真晦气!乡亲们说他们结下了死仇气，他们立刻更正说不是死仇气而是鬼仇气，我以后做了鬼也和他有仇气! 今年开春东院养了一只乳白色的京巴狗，很好看，很好玩;西院见东院养了，自己也马上养了一只。西院的狗是米黄色，西院说我们什么颜色的狗都可以养，就是不要白的!白的是孝，死了人才戴孝哩! 人有仇气，狗没有仇气。那一白一黄两只狗常常在那片草地上追逐玩耍，跳跃奔袭，有时候如痴如醉地亲吻，有时候抱成一团嬉戏。那一天那条黄狗欢天喜地跑进东院里来，正要兴致勃勃地和白狗打招呼的时候，被哥哥一脚踢飞。哥哥怒不可遏地骂道：杂种!想讨我的便宜?瞎了狗眼不是? 这一脚正踢在眼上。狗眼青了，狗眼肿了。西院的弟弟马上告诉媳妇说：咱的狗肯定是被东院踢伤的，等他的狗来了，你就使劲打，使劲踹，要死的不要活的! 东院的狗果然来了。媳妇才要抡圆了棍子咬牙切齿地打，却发现那团状如雪球的小东西嘴里衔了一根火腿肠。小东西径直跑到萎靡不振的黄狗身边，把嘴里的东西放下，陪了黄狗卧在一起。 媳妇看见，白狗开始抚慰黄狗，它抬起前腿梳理它的绒毛，挠它的肚皮。 它用舌头舔它的鼻子，舔它的眼睛，舔它的伤痕。 白狗的眼里忽然有了泪水。那泪水拖得很长很长。 白狗又叼起地上的火腿肠，然后把它送到黄狗嘴里。 媳妇心里一动，扔了手里的棍子。 过了春天到了夏天，又到了盛夏，到了伏天。 伏天太热，村里人晚上睡觉都敞着门子。 那天深夜白狗和黄狗一片狂吠。哥哥和媳妇说：你听，这狗叫得不相当啊，敢是院里有什么玩意?媳妇说：我害怕，你不要出去!弟弟也和媳妇说：你听，这狗叫得不相当啊，敢是院里有什么玩意?媳妇也说：我害怕，你不要出去!两个男人都没动，结果第二天早晨他们发现，两只狗都被刀子捅死了，黄狗死在了东院，白狗躺在了西边的院里。 哥哥横眉怒目地找到弟弟说：老二，你为什么捅死我的狗?杀人偿命，欠债还钱，我饶不了你! 弟弟说：老大，你还有脸找我?我的狗为什么死在你的院里?