【原创】小学六年级家长会

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1、纪 律


2、卫 生

3、学 习
情 况
4、行为规范
Fra Baidu bibliotek
纪 律
1、班里很多同学自我约束能力 较强,自觉遵守各项纪律。 2、部分同学听讲不认真,上课 爱做小动作、“爱插嘴”的习惯 有待改进。 3、部分男同学太爱动,自我约 束能力较差,课下爱追逐打闹, 安全问题令老师担忧。
1、饮水问题:要求带大口的
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话
都不愿听?为什么孩子屡教不改?
招数一:身教重于言传
无论是谁,解
教育无他,榜样而已
决孩子的心理问题
招数二:“斥责”要有的放矢
都是一个需要花时
批评要达到效果很重要的原则是弄明白 间和精力的事情,
孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什 这里没有灵丹妙药,
么问题。自己看不惯的就批评,甚至数罪并 但却有许多心理教
二、学校规章制度 :
1、进校时间:早7:30—7:50,午1:40—2:00。 7:30和1:40之前学生不能进校园。
2、家长接送要到指定的地点,东到体校门口以 东,西到人大以西。
3、学生特长班都是下午4:00——5:30。
1.部分同学不重视听,读,背诵的作业,导致常常要重 新听写,重新默写,语文成绩总上不去。 2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数; 问同学只问答案,不问个“为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高,早读课纪律也不好,导 致学习“事倍功半”。
给家长们的几点参考:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间, 教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表 现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为 了孩子将来的美好前途!
需要家长配合的方面:
⒈控制好上学放学时间及业余时间 ⒉严格控制孩子的零花钱 3.双休日期间尽量少外出 4.加强与班主任和任课老师的联系
罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。
为此,在批评孩子前一定要有的放矢。
育的原则和技巧
招数三:重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有
效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在 孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个 错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了 信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面 对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心 不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。
1、心理方面

孩子长大了,有心事放在心里,不喜欢和老师、家长
识 交流,有时候的行为让你摸不透。孩子自尊心逐渐增强,
学 怕“丢面子” ,所以家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
生 2、学习方面

从四年级起,孩子的学习的内容难度加大了,各门功
点 课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也应有所改变,
要学会主动学习。
无论是培养习惯、改正缺点,还是实现目标, 都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩 子知道第一步该干什么,第二步该干什么。如果对 孩子的要求只是一个理论上成立的计划,那么就无 法指望孩子能够如你所愿。
招数六:保护孩子的自尊心
真正怜惜孩子的家长,一定允许孩子有失误的时候, 并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。 如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评, 即使孩子考砸了,他也会主动告诉你,因为这时候他非 常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威,也一定能 让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。
平时应注意的问题:
1.营造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。 2.尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯 去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一 定进步,哪怕是改正一个缺点。 3.多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要 多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样 可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从 而有利于激发出孩子的潜能。
5、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形 成良好的学习习惯,作息习惯,生活习惯。
给家长们的几点参考:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思 想动态使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

水壶。不准带矿泉水瓶;
2、部分同学有不好的卫生习

惯。抽屉里有不吃的早餐;
3、勤洗头发,剪手指甲。
(1)英语不够重视,回家不

听录音带;
(2)作业欠交严重,主动性

不够;
(3)上学期末考试的成绩。
我 的 思 路
(1)首先从纪律着手,改掉他 们上课爱做小动作、“爱插嘴” 的不良习惯。 (2)对学生的管理要软硬兼施, 张弛有度。 (3)我们设置了“每周之星” 评选的制度,学生的具体评价登 记展示栏,这个展示栏会贴在教 室后面的小黑板上。把表现好的 同学的照片贴上去,以示表扬。
招数四:保持一致,始终如一
家长有的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃 力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况常常 使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外,目前许多 孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不 一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。
招数五:分解目标,逐步实施

1.了解学生家长及家庭情况。 2.交流学生表现。让家长在班

级背景中了解自己的孩子。

3.帮助家长提高教育孩子的水
目 平。

4.阐明学校教育的原则,增加 理解,消除误会。
会议议程:
一、汇报班级的基本情况 二、优秀学生家长讲话 三、与任课教师面对面 四、大家相互交流 五、敬请家长留下宝贵意见或建议
一、班级情况分析
***、**、**、***等 同学在班级管理上很有热 情,也很有才能。
***、***、***、***等同学很有才 艺,“庆元旦”演出中,在陈小艺、王 清源、顾芳等同学的倾力主持下,以陈 小艺、何雨晨等同学为主的激情演讲感 动了所有的评委和老师。
光 荣 榜
学习标兵: 十美之星: 优秀学干: 进步之星:
招数七:会爱孩子
爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的 行动往往起着关键性作用,孩子的积极性往往反映出家长的积 极性,成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。
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