老师,我想对你说(带批注)
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老师，我想对你说
是你，使我从Leabharlann Baidu懂事的小孩成为了 一个品学兼优的少年，使我从一个胆 子不大的小孩成为了一个落落大方的 少年，这其中您花费了多少心血！今 天，我想对你说：敬爱的老师，辛苦 了。
记得那一次，你让我上讲台上演板， 刚开始，我有点不敢，您让同学们鼓 掌给我加油，我便壮了壮胆，
开头点 题，写 出了自 己对老 师的看 法。
列举事 例，说 明老师 是怎么 给了自 己鼓励。
写了起来，结果很顺利地完成了。您 还为了激励我，让我当了一组的组长， 让我和您说话的机会更多了。 还有一次，我在课堂上不专心，我 的举动没有逃过您敏锐的眼睛。您当 众提问我，我答不出，脸红得像苹果。 当时我心里怨你让我当众出丑。下课 后，你把我叫到办公室，耐心地指出 我的错误。我流泪了，但我知道，你 是对的，是为了我好。
老师，有些话我藏在心里很久了， 今天，让我借着这次作文，对你说几 句心里话。
老师，还记得上次考卷的事吗？那 一天，我考了99分，这对学习一般的 我来说，简直就像在做梦一样。下课 了，你叫我去办公室，我跑到办公室， 您劈头盖脸就是一句：“你有没有作 弊？”我愣在原地，说不出话，眼里 含着泪水。老师，这次真的是我的真 实成绩，你为什么不相信我呢？
老师对 “我” 的激励 真的很 多。 再次列 举另一 事例， 说明老 师严格 要求自 己，以 及自己 看法的 改变。
每当我看到你忙碌的身影，我都想 大声对你说：老师，谢谢你！果苗以 甜美的果实回报土地，而我呢，愿以 优异的成绩表达对你的尊重。
结尾点 题，写 出了自 己对老 师的尊 敬。
老师，我想对你说
再次列 举另一 事例， 说明老 师没有 理解自 己的心 愿，让 自己很 伤心。
结尾点 题，顺 便说出 自己的 愿望。
开头点 题，写 出了自 己对老 师的心 里话。
列举事 例，说 明老师 的不信 任给自 己带来 的打击 很大。
还有一次。师节那天，我把我花了 半个月做的千纸鹤挂在老师的窗前， 喜滋滋的想：“老师一定会很高兴 的！”便高兴的回了教室。上课了， 老师拿着一串千纸鹤：“这是谁的？” 我想也没想地回答：“是我的！”老 师严厉地说：“不要把时间浪费在折 纸上！”我一下子愣住了，老师，这 是我对您的一片心意呀！怎么成了 “浪费”了？ 老师，我尊敬你，爱戴你，可我想 对你说：请你也理解我，让我们成为 真正的师生和朋友吧！
是你，使我从Leabharlann Baidu懂事的小孩成为了 一个品学兼优的少年，使我从一个胆 子不大的小孩成为了一个落落大方的 少年，这其中您花费了多少心血！今 天，我想对你说：敬爱的老师，辛苦 了。
记得那一次，你让我上讲台上演板， 刚开始，我有点不敢，您让同学们鼓 掌给我加油，我便壮了壮胆，
开头点 题，写 出了自 己对老 师的看 法。
列举事 例，说 明老师 是怎么 给了自 己鼓励。
写了起来，结果很顺利地完成了。您 还为了激励我，让我当了一组的组长， 让我和您说话的机会更多了。 还有一次，我在课堂上不专心，我 的举动没有逃过您敏锐的眼睛。您当 众提问我，我答不出，脸红得像苹果。 当时我心里怨你让我当众出丑。下课 后，你把我叫到办公室，耐心地指出 我的错误。我流泪了，但我知道，你 是对的，是为了我好。
老师，有些话我藏在心里很久了， 今天，让我借着这次作文，对你说几 句心里话。
老师，还记得上次考卷的事吗？那 一天，我考了99分，这对学习一般的 我来说，简直就像在做梦一样。下课 了，你叫我去办公室，我跑到办公室， 您劈头盖脸就是一句：“你有没有作 弊？”我愣在原地，说不出话，眼里 含着泪水。老师，这次真的是我的真 实成绩，你为什么不相信我呢？
老师对 “我” 的激励 真的很 多。 再次列 举另一 事例， 说明老 师严格 要求自 己，以 及自己 看法的 改变。
每当我看到你忙碌的身影，我都想 大声对你说：老师，谢谢你！果苗以 甜美的果实回报土地，而我呢，愿以 优异的成绩表达对你的尊重。
结尾点 题，写 出了自 己对老 师的尊 敬。
老师，我想对你说
再次列 举另一 事例， 说明老 师没有 理解自 己的心 愿，让 自己很 伤心。
结尾点 题，顺 便说出 自己的 愿望。
开头点 题，写 出了自 己对老 师的心 里话。
列举事 例，说 明老师 的不信 任给自 己带来 的打击 很大。
还有一次。师节那天，我把我花了 半个月做的千纸鹤挂在老师的窗前， 喜滋滋的想：“老师一定会很高兴 的！”便高兴的回了教室。上课了， 老师拿着一串千纸鹤：“这是谁的？” 我想也没想地回答：“是我的！”老 师严厉地说：“不要把时间浪费在折 纸上！”我一下子愣住了，老师，这 是我对您的一片心意呀！怎么成了 “浪费”了？ 老师，我尊敬你，爱戴你，可我想 对你说：请你也理解我，让我们成为 真正的师生和朋友吧！