四年级下册四则运算知识点及练习

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【四年级下册期末复习】

第一单元《四则运算》复习要点及相关练习

加、减、乘、除四种运算统称四则运算。

【知识点一】加、减、乘、除法的意义和各部分间的关系

◆加法的意义:把两个数合并成一个数的运算,叫做加法。

加法各部分间的关系:和= 加数+加数加数= 和—另一个加数

◆减法的意义:已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫做减法。

减法各部分间的关系:差= 被减数—减数减数= 被减数—差

被减数= 减数+ 差

减法数加法的逆运算。

◆乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。

乘法各部分间的关系:积= 因数×因数因数= 积÷另一个因数

◆减法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

除法各部分间的关系:商= 被除数÷除数除数= 被除数÷商

被除数= 商×除数

有余数的除法各部分间的关系:

商= (被除数—余数)÷除数除数=(被除数—余数)÷商

被除数= 商×除数+余数余数=被除数—商×除数除法是乘法的逆运算。

【知识点二】有关零的运算:

○1一个数加0,仍得原数。A+0=A

○2一个数减0,仍得原数。A-0=A

被减数等于减数,差是0。A-A=0

○3一个数乘0等于0。A×0=0

○40除以一个非0的数,得0。0÷A=0 (0不能作除数。)

【知识点三】四则运算的运算顺序:

○1在没有括号的算式里:如果只有加、减法或只有乘、除法,要按从左往右的顺序运算。○2在没有括号的算式里:如果既有加、减法,又有乘、除法,要先算乘、除法,后算加、减法。

○3在有括号的算式里,要先算括号里面的。(一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中额括号里面的。)

【知识点四】租船问题

关于“怎样租船最省钱”的解题步骤:

○1算单价,定船型。

○2按单价最便宜的计算所需船条数。

○3.如果出现余数,再考虑租其他船型,尽量调整无空位。

一、运算顺序一样的画“√”,不一样的画“×”

6×5÷3 6+5-3 () 48-12×2 48÷12×2 () 8×5+32÷4 8+5×4-6 ()二、先说一说运算顺序,再口算。

56÷8×30= 100- 0×100= 5×4÷5×4= 918-918×0=

35+47-35+47= 91+9×4= 59×3-59×3=

三、脱式计算

65+23-18 84-75÷3 125-5×20÷4

(325-85)×12÷15 (120-40)×(26+29) 96÷〔(12+4)×2〕

四、把下面的算式改写成一个综合算式

(1)16-9=7 18×7=126 126+14=140

(2)90÷15=6 10×6=60 130-60=70

(3)15+28=43 45-9=36 43×36=1548

(4)○-△=□●-▲=■□×■=☆

五、1.根据要求在算式“900+60÷60-30”中添上括号

(1)改为先加法、再除法,最后算减法的算式:

(2)改为最后算除法的算式:

(3)改为得数是902的算式:

2.把“32+28×80-60”改为最后算加法的算式:

3.添括号使等式成立

六、文字题。

(1)756减去6除96的商的5倍,差是多少?(2)348与534的和再减去227,差是多少?

(3)304除以19的商.加上16的5倍,(4)870与840的差去除1530与840的和,和是多少?商是多少?

(5)303个201减去303,差是多少?(6)甲数是4,乙数是8,它们的和的25倍是多少?

七、应用题。

(1)五(一)班的男生比女生人数的2倍少7人,女生有16人,这个班共有学生多少人?

(2)一个篮子里有25个鸡蛋,这个篮子和鸡蛋一共重1525克,篮子重400克,平均每个鸡蛋重多少克?

(3)王师傅每小时加工42个零件,小李每小时加工37个零件,两人同时加工6小时,王师傅比小李多加工多少个零件?(两种方法解答)

(4)一桶油连桶重5.2千克,用去一半油后,连桶共重2.7千克,这桶油原来有多少千克?桶重多少千克?

(5)一个修路除修一段公路,8小时修了720米.照这样计算,再修2小时,一共可以修多少米?

(6)一个工厂食堂每月计划烧煤8400千克,改进煤灶后每天可以节约用煤40千克,照这样计算,原计划每月的烧煤量可以烧几天?(一个月按30天计算)

【四年级下册期末复习】

第三单元《运算定律》复习要点及相关练习

【知识点一】加法运算定律

○1加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。用字母表示为:a + b= b + a

○2加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)

【知识点二】减法运算性质

1. 一个数连续减去两个数,等于被减数减去这两个减数的和,当中减去后面两个数的和。

字母表示:)

-

=

a+

-

-

b

(c

a

c

b

2.一个数连续减去两个数,两个减数的位置可以互换。

字母表示:b

-

=

-

-

b

c

a

c

a-

【知识点三】乘法运算定律

1.乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。

字母表示:a

a⨯

=

b

b

2.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

字母表示:)

a⨯

b

=

a

(

c

)

(c

b

3.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

字母表示:(a+b) ⨯ c = a⨯c + b⨯c,或者是a⨯(b+c) = a⨯b + a⨯c

知识点四、除法的简便运算

类似于加减法的运算定律,除法的交换律和结合律是由乘法的运算定律率衍生出来的。

【知识点四】除法的性质

①一个数连续除以两个数,等于被除数除以这两个除数的积。

字母表示: a÷b÷c=a÷(b⨯c)

②一个数连续除以两个数,交换这两个除数的位置,商不变。

字母表示:a÷b÷c=a÷b÷c

【知识点五】乘、除法运算的性质

在计算没有括号的乘、除混合运算时,计算时可以带着运算符号“搬家”。

即:a × b ÷ c = a ÷ c × b

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二、选择。

1.用2,4,6三个数字可以组成( )个不同的三位数。(每个数中,每个数字只出现一次) A.3 B.6 C.9

2.265×95+265×5=265×(95+5)在计‘算时用了( )。

A.加法结合律B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.减法性质

3.计算(125+16)×8下面哪种简便方法正确?( )

A.原式=125×8+6 B.原式=125×16×8

C.原式=125× 8×16× 8 D.原式=125×8+16×8

4.一只蜗牛用4分钟爬行了24米,煦这样的速度,要爬行72米须用几分钟?列式是( )。

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