保育员如何配合老师开展各项活动
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保育员如何配合老师开展各项活动
保育员除管理幼儿的一日生活外,还有配合本班教师组织教育活动的职责。以下是保育员在教学活动、游戏活动、体育活动的配合技能要求。
教学活动的配合
一、活动前的准备工作
(一) 活动场地的准备
1.室内教学活动
(1) 保育员要擦好桌椅、黑板、地面等,并能指导中大班值日生做些力所能及的工作。
(2) 调节光线。若活动室内照明度不够,需开灯照明;光线太强时,应适当拉上窗帘。
(3) 摆放桌椅。根据活动特点及教师要求摆放桌椅。要考虑到个别听力差、视力差和不爱讲话幼儿的实际情况,最好把他们的座位摆放在距离教师较近也最易观察到的位置,这样便于教师有针对性地进行指导2.户外教学活动检查活动场地内是否有碎石子、玻璃、树枝等危险物品,确保活动场地的安全卫生。冬季尽量在阳光下背风处活动,夏季尽量在荫凉处活动。
(二) 活动用具
1.室内教学活动
(1) 帮助老师准备并摆放好所需的教具和材料,必要时可配合教师根据活动需要制作简单的教具。
(2)协助教师摆放幼儿的学具和学习材料,保证数量充足,并检查有无损坏。对于中大班幼儿,保育员
可指导值日生一起摆放
2.户外教学活动
保育员要配合教师准备好活动所需要的器械,并检查器械是否安全卫生。此外,还需检查幼儿的服装,如衣扣、鞋带、裤带是否系好,口袋内是否有危险物品(如金属小刀、针、玻璃等),发现问题要及时处理。
(三)排除与教学活动无关的人与物
幼儿的自我控制能力差,注意力容易被其他新异事物所吸引。因此,如有其他教师或外来人员听课,应把他们安置在幼儿的背后,有条件的可通过录像机等设备进行。
二、配合教师做好活动过程中的指导工作
保育员应及时、适时、周到、适当地配合教师进行教学活动,以保证教学活动顺利进行。
(一)协助教师做好教学活动的组织工作
保育员要协助教师稳定幼儿的注意力维持教学活动的秩序,以保证教学活动的正常进行。
在教学活动进行时,保育员不要打扫卫生,不要随意走动,一般不要讲话,以免吸引幼儿的注意力,影响教学活动的进行。
保育员要善于运用恰当的方式维持活动秩序。要注意指导方式,以免因对他们限制过多,而挫伤他们活动的积极性。教育活动时间不随意打断教师的活动,不随意进出活动室,保持安静。需要时协助教师组织好教育活动,及时处理活动中发生的特殊情况,以保证教育活动的顺利进行。
(二)配合教师完成教学活动的任务
在教学过程中,保育员应根据需要帮助教师出示、操作、演示教学用品和用具必要时还要承担一定的角色任务,这些都应在准备阶段与教师取得一致,有的还需要事先练习,以保证获得预期效果。
此外,保育员还应在教学练习时指导、督促、检察幼儿的等学习情况,帮助幼儿解决操作中的困难和纠纷,以便使幼儿完成教学活动任务。还要加强活动中的卫生保健,例如及时纠正幼儿不正确的学习姿势,严防操作物品时发生意外事故等。
三、配合教师做好教学活动结束的整理工作+
(一)帮助教师收拾整理活动中使用的玩教具和材料,并检查是否有缺损。如有缺损要及时与教师联系,必要时应及时制作和准备,以备不时之需。
(二)根据需要将桌椅归位,并摆放整齐,必要时要进行擦洗。也可指导中大班幼儿值日生一起做。
(三)活动结束后,要组织幼儿及时盥洗、人厕、饮水。
幼儿园游戏活动的配合
一、游戏活动前的准备工作
(一)游戏材料的准备,
1.保育员应配合教师为幼儿配备安全卫生、数量充压的玩具玩具。
此外,保育员可以协助教师组织、启发幼儿充分利用各种自然物和废旧物品,核桃、树皮、树叶、易拉罐、碎布等自制玩具,并鼓励幼儿在游戏活动中充分使用自制玩具。
保育员应经常检查玩具,如有破损,应及时整修。因为破损的玩具容易造成幼儿不爱惜玩具的心理,有时也会对幼儿造成伤害。在检修玩具时,保育员应帮助和指导幼儿一起做。
2.玩具的清洁卫生
保育员应保持玩具清洁、无灰尘、无沾附物。玩具应1〜2周消毒一次,可以用水的就用水清洗,不能
用水洗的要经常在直射阳光下暴晒。
户外游戏活动器械上有积水时,保育员应及时擦扫干净,以确保活动安全。
3.玩具的摆放
玩具应放置在适合幼儿高度的玩具柜、玩具架、玩具箱中,以便于幼儿自由取放和使用。玩具柜、架等应摆放在游戏活动区中,保育员应配合教师,根据幼儿年龄特点、实际需要、活动特点及活动场地的条件等设置好游戏活
动区。
(二)游戏场地的准备
室内游戏场地:应保持地面清洁卫生、无杂物,保持室内良好的通风以及适宜的光照。
户外游戏场地:应根据天气状况,选择适宜的游戏场所,夏季尽量在荫凉处,冬季最好在向阳背风处;保育员还应检查地面上有无碎石子、树枝、碎玻璃等危险物品,并及时清理,场地若有积水,应及时擦扫干净;保育员还应根
据需要画好游戏场地,摆放好游戏器材和活动用品。
(三)幼儿衣着的检查
游戏活动前,保育员应检查幼儿的衣着,以幼儿方便进行游戏活动为宜。保育员可以指导幼儿相互检查衣
着。
保育员应注意检查幼儿是否携带有不安全物品,尤其是金属小刀、针等,为幼儿暂时保管必需物品结合物
品检查,指出携带不安全物品的危险性,对幼儿进行安全教育。
(四)排除与幼儿游戏活动无关的人与物
幼儿自我控制能力差,注意力容易被新异的人与物所吸引,因此,为了保证幼儿游戏的质量,保教人员在游戏活动之前应尽量排除与幼儿游戏无关的人与物。
二、游戏活动中的配合工作
(一)加强安全保护
保育员应加强巡视检查,及时发现和制止幼儿的危险或不卫生的举动,如把玩具含在口中、在幼儿密集处挥舞玩具等。还要经常清点人数,若有缺失,及时与带班教师联系,采取对策。根据幼儿活动量及气温的变化,及时帮助或提醒幼儿擦汗和增减衣服。照顾体弱幼儿,减少其运动量,对于心肌炎患儿等特殊幼儿,要根据病情给予特殊照顾和护理。