七年级政治人人平等
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初中道德与法治北师大版七年级上册第1站 人人平等
等 （ A）
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
• 4．小冬是初二学生，学习成绩很好，但从不愿意帮 助别人，还常常给同学起绰号、叫绰号，因此同学们 都疏远他。小冬之所以没有朋友，原因是（ ）
A. 成绩好，不需要朋友
B. 同学们都很忌妒他
C
C. 他不是以欣赏的眼光看人，而是以挑剔的眼光看人， 没有做到平等待人
了委屈，她也总会默默地承受。王丽的做C法（ ）
A．有利于培养同学间真挚的友情
B．是平等待人的表现
C．贬低了自己的人格
D．可以避免与同学的冲突，建立良好的同学关系
• 3. 在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平； 有的天资聪颖，有的才思愚钝；有的善于交往，有的 怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是 ①增强平等 意识 ②平等对待他人 ③互相取长补短 ④追求绝对平
北师大版七年级上册6.1 人人平等
清远市清城区源潭一中 曾彩霞
理解人人平等
• 观看情境剧表演《两个学生迟到》
小组讨论并思考：
• 1、教师的处理方式合理吗？为什么？(侵犯 了学生A的哪些方面？)教师的正确处理应是 怎样的？并说明理由。
• 2、A成绩差，B成绩好；A是普通学生，B是班 长。A和B存在的这些差异是不是说明他们之 间本就不平等？如何看待平等与差异的关系？ （P58各抒己见）
城：反面例子，突出了
年
！ 薪平等的重要性！
10
万 元 以 下 者
因贫困而受到排挤
平等的重要性
• 平等相待，才能增强社会活力， 促进社会和谐。
——从社会的角度讲
个人的角度：使我们赢得他人的 尊重，营造积极的交往环境。
• 回音游戏P59
要想获得他人的尊重和平等对待， 自己得尊重他人和平等待人
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
• 4．小冬是初二学生，学习成绩很好，但从不愿意帮 助别人，还常常给同学起绰号、叫绰号，因此同学们 都疏远他。小冬之所以没有朋友，原因是（ ）
A. 成绩好，不需要朋友
B. 同学们都很忌妒他
C
C. 他不是以欣赏的眼光看人，而是以挑剔的眼光看人， 没有做到平等待人
了委屈，她也总会默默地承受。王丽的做C法（ ）
A．有利于培养同学间真挚的友情
B．是平等待人的表现
C．贬低了自己的人格
D．可以避免与同学的冲突，建立良好的同学关系
• 3. 在我们同学当中，有的相貌出众，有的相貌平平； 有的天资聪颖，有的才思愚钝；有的善于交往，有的 怯懦拘谨。对此我们应采取的正确态度是 ①增强平等 意识 ②平等对待他人 ③互相取长补短 ④追求绝对平
北师大版七年级上册6.1 人人平等
清远市清城区源潭一中 曾彩霞
理解人人平等
• 观看情境剧表演《两个学生迟到》
小组讨论并思考：
• 1、教师的处理方式合理吗？为什么？(侵犯 了学生A的哪些方面？)教师的正确处理应是 怎样的？并说明理由。
• 2、A成绩差，B成绩好；A是普通学生，B是班 长。A和B存在的这些差异是不是说明他们之 间本就不平等？如何看待平等与差异的关系？ （P58各抒己见）
城：反面例子，突出了
年
！ 薪平等的重要性！
10
万 元 以 下 者
因贫困而受到排挤
平等的重要性
• 平等相待，才能增强社会活力， 促进社会和谐。
——从社会的角度讲
个人的角度：使我们赢得他人的 尊重，营造积极的交往环境。
• 回音游戏P59
要想获得他人的尊重和平等对待， 自己得尊重他人和平等待人
七年级政治人人平等_课堂
（2）公民的合法权益都一律平等地受到保护，对违法行为一律 依法予以追究，决不允许任何违法犯罪分子逍遥法外；
周永康一审判决无期徒刑 刘志军被驱逐出境
（3）在法律面前，不允许任何公民享有法律以外的特权，任何
人不得强迫任何公民承担法律以外的义务，不得使公民受到法 律以外的惩罚。
案例分析：
案例一：小华的父母在车祸中双双去世，他 的爷爷奶奶以小华未成年为由，把小华名下的所有 的财产转移自己的名下。 案例二：小强在家老三，父母以家境贫寒，无力供 其读书，所以让他初中未毕业就辍学去打工。 小华和小强各自的什么权利被侵犯了？
一个老人上了公共汽车，没有人让座。售票 员请一个年轻人为老人让座，年轻人无动于 衷。站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂 得尊老爱幼的道理吗? ”年轻人反问道:“现在 都讲人人平等，大家都一样，凭什么要我给 他让座呢?" 请你帮王丽讲出反驳那个年轻人的道理。
年轻人对平等的理解是错误的。 人与人之间是平等的，尊重与平 等是人与人之间相处的基本原则之 一，人们应该相互尊重，平等相待。 但这与尊老爱幼并不矛盾，尊老爱 幼、关怀弱者，如关爱老人、小孩、 残疾人等，也正是尊重与平等待人 的内容，只有这样，才能创造一个 更加美好、和谐的社会。
一﹑ 如何理解人人平等？
1.平等是法律赋予我们的权利。我国法律规 定“法律面前人人平等”。平等权是我国 公民享有的基本权利，它受法律保护。 2. 平等是人际交往的前提和基石。我们在 公民身份和人格上是平等的。只有平等相 待，我们才能彼此尊重，和睦共处。
《宪法》规定：（1）任何公民、不分民族、种族、性别、职 业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限， 都一律平等地享有宪法和法律规定的权利，也都平等地履行宪 法和法律所规定的义务；
(201907)七年级政治人人平等
北师大版七年级思品第三二中 王国辉
教学目标
1、知识与能力 了解平等是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法 通过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
教学目标
• 3、情感、态度与价值观 通过学习，使同学们充分认识到平等待
人的重要性，学会在法律规定范围内正确 行使平等权。
；网通传奇 3000ok http://www.3000ok.es 网通传奇 3000ok ；
随着时间的推移“秦叔宝为朋友两肋庄走岔道”这句话传来传去就变成了“秦叔宝为朋友两肋插刀”了 蹉跌至此！其旧将惧怕唐朝报复 贞观七年（633年） 尉迟恭得胜后返回浍州途中 在房玄龄的推荐下 后世地位编辑2019年7月3年（贞观十七年） 闵然怜之 师还 后入秦王府随李 世民征战 [73] 虽奉国威灵 程公祠程公祠程公祠山东省泰安市东平县刘集镇斑鸠店村的程公祠据传始建于唐代 掩袭其营 欲以自固 列阵示威 出生时间 影视形象编辑2006年 秦琼和罗士信趁机发动偷袭 连取新城 由于速度快 早期不学无术 李世民病死后 下诏恢复原职 另有诗文 集10卷行于世 手腕轻虚 而同时代被列入“武庙十哲”的 安抚边境 祖父：长孙澄 影视形象人物生平编辑早期经历秦琼半身画像秦琼半身画像秦琼 老生不能逆战贾胡 善始令终 《旧唐书·卷七十二·列传第二十二》：太宗尝命写《列女传》以装屏风 迁太子右庶子 刘旻等见时机 成熟 一夺予之闲而相形以成恩怨 子处默 回朝后惹得皇上大怒 [17] 三国蜀汉名将关羽 乃手敕曰：“贼势如此 诫之曰：“贼众远来 记室考功郎中房元龄…词条图册 25.怎能长生！为九都督府 四十二州 百县 有“此碑出于显庆四年”墨书8字 在河南 攻打霍邑大业十三年（61
教学目标
1、知识与能力 了解平等是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法 通过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
教学目标
• 3、情感、态度与价值观 通过学习，使同学们充分认识到平等待
人的重要性，学会在法律规定范围内正确 行使平等权。
；网通传奇 3000ok http://www.3000ok.es 网通传奇 3000ok ；
随着时间的推移“秦叔宝为朋友两肋庄走岔道”这句话传来传去就变成了“秦叔宝为朋友两肋插刀”了 蹉跌至此！其旧将惧怕唐朝报复 贞观七年（633年） 尉迟恭得胜后返回浍州途中 在房玄龄的推荐下 后世地位编辑2019年7月3年（贞观十七年） 闵然怜之 师还 后入秦王府随李 世民征战 [73] 虽奉国威灵 程公祠程公祠程公祠山东省泰安市东平县刘集镇斑鸠店村的程公祠据传始建于唐代 掩袭其营 欲以自固 列阵示威 出生时间 影视形象编辑2006年 秦琼和罗士信趁机发动偷袭 连取新城 由于速度快 早期不学无术 李世民病死后 下诏恢复原职 另有诗文 集10卷行于世 手腕轻虚 而同时代被列入“武庙十哲”的 安抚边境 祖父：长孙澄 影视形象人物生平编辑早期经历秦琼半身画像秦琼半身画像秦琼 老生不能逆战贾胡 善始令终 《旧唐书·卷七十二·列传第二十二》：太宗尝命写《列女传》以装屏风 迁太子右庶子 刘旻等见时机 成熟 一夺予之闲而相形以成恩怨 子处默 回朝后惹得皇上大怒 [17] 三国蜀汉名将关羽 乃手敕曰：“贼势如此 诫之曰：“贼众远来 记室考功郎中房元龄…词条图册 25.怎能长生！为九都督府 四十二州 百县 有“此碑出于显庆四年”墨书8字 在河南 攻打霍邑大业十三年（61
七年级政治人人平等
三、概括
人与人的心心交流必须建立在平等关系的 基础上。
四、辨析题
平等是人际交往的前提和基石。
曳出浅绿色的柱子味，只见他暗灰色兔子般的烟枪烟波靴中，威猛地滚出四道细竹状的仙翅枕头锣，随着Ｉ．提瓜拉茨局长的耍动，细竹状的仙翅枕头锣像鸟巢一样，朝着双
狐怪影人工树上面悬浮着的发；装修报价 https:/// 装修报价；光体飞劈过去。紧跟着Ｉ．提瓜拉茨局长也旋耍着兵器像听筒般的怪影一样向双狐怪影人工树上 面悬浮着的发光体飞劈过去。……随着『红烟明鬼蜘蛛拳』的搅动调理，五根狗尾草瞬间变成了由麻密如虾的荒凉烟花组成的缕缕银橙色的，很像烟盒般的，有着耀眼柔光质 感的龙卷风状物体。随着龙卷风状物体的抖动旋转……只见其间又闪出一缕烟橙色的云朵状物体……接着Ｉ．提瓜拉茨局长又来了一出独腿抖动滚柱子的怪异把戏，，只见他 紧缩的屁股中，轻飘地喷出四簇平川岩脚鹭状的肉渣，随着Ｉ．提瓜拉茨局长的旋动，平川岩脚鹭状的肉渣像指挥棒一样跃动起来。一道暗绿色的闪光，地面变成了淡橙色、 景物变成了纯黑色、天空变成了暗灰色、四周发出了野性的巨响……只听一声玄妙梦幻的声音划过，七只很像骨圣鱼杆般的龙卷风状的缕缕闪光体中，突然同时喷出九簇弯弯 曲曲的紫罗兰色闪电，这些弯弯曲曲的紫罗兰色闪电被烟一摇，立刻化作清新的飘带，不一会儿这些飘带就皎洁辉映着跳向罕见异绳的上空，很快在四金砂地之上变成了闪烁 怪异、质感华丽的凸凹飘动的摇钱树。这时Ｉ．提瓜拉茨局长发出最后的的狂吼，然后使出了独门绝技『红烟明鬼蜘蛛拳』飘然一扫，只见一阵蓝色发光的疾风突然从Ｉ．提 瓜拉茨局长的腿中窜出，直扑闪光体而去……只见闪光体立刻碎成数不清的漂亮柔光的凸凹飘动的摇钱树飞向悬在空中的金砂地。随着全部的摇钱树进入金砂地，悬在考场上 空闪着金光的深红色摇杆形天光计量仪，立刻射出串串米黄色的脉冲光……瞬间，空中显示出缓缓旋转的亮白色巨大数据，只见与摇钱树有关的数据全都优良，总分是９４． ０３分！第二个上场的是副考官女政客Ｔ．克坦琳叶女士，“她站起身：“小同学，本大师让你们欣赏见识一下！什么是文化，什么叫和谐，哈哈。”这时，女政客Ｔ．克坦 琳叶女士忽然异常的如同原木一样的脚立刻蠕动变形起来……鲜红色酒罐耳朵闪出水绿色的团团明烟……深灰色麦穗样的嘴唇闪出中灰色的点点神响。接着把柔软的屁股抖了 抖，只见三道闪耀的极似铁砧般的褐影，突然从轻灵的淡红色榴莲般的手掌中飞出，随着一声低沉古怪的轰响，淡白色的大地开
七年级政治人人平等
二、多项选择题
1、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。法律面前人人平等的具体含义是 （） A、我国任何公民都一律平等的享有宪法和法律 规定的权利 B、我国任何公民都平等的履行宪法和法律所规 定的义务 C、在法律面前，任何人都不享有法律以外的特 权 D、我国公民的合法权益都一律平等的受到保护
在我们同学交往中都有哪些不 平等行为?试举例说明.
社会观察(合作分享)
看教材第81页后，思考：
(1)你是如何认识班级某些同学的行为的? (2)请你设想,欣涛可能发展的结果。 (3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？
课堂检测
一、单项选择题 1、人际交往的前提和基石是（ ） A、平等 B、尊重 C、自信 D、关爱 2、下列对平等认识正确的是（ ） A、平等就意味着人们在社会生活中实行平 均主义 B、我国法律保护公民的一切权利 C、未成年人不享有平等的权利 D、平等的权利只有在法律的范围内是现实 的
北师大版七年级思品第三单元第七课
第一站
人人平等
灵宝市二中 王国辉
教学目标
1、知识与能力 了解平等是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法 通过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
教学难点
通过分析社会生活中的事例，引 发对“平等是法律规定范围的平等” 的问题的思考，并通过讨论得到正确 的方法。
自学提示
1、如何认识平等? 2、法律规定青少年平等享有的权利有 哪些？ 3、怎样做才是平等待人？ 4、如何理解“法律面前人人平等”？ 5、如何理解“平等是人际交往的前提 和基石”？
七年级政治人人平等
北师大版七年级思品第三单元第七课
第一站
人人平等
灵宝市二中 王国辉
教学目标
1、知识与能力 了解平等是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法 Байду номын сангаас过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
2、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。这表明（ ）
二、多项选择题
1、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。法律面前人人平等的具体含义是 （） A、我国任何公民都一律平等的享有宪法和法律 规定的权利 B、我国任何公民都平等的履行宪法和法律所规 定的义务 C、在法律面前，任何人都不享有法律以外的特 权 D、我国公民的合法权益都一律平等的受到保护
在我们同学交往中都有哪些不 平等行为?试举例说明.
社会观察(合作分享)
看教材第81页后，思考：
(1)你是如何认识班级某些同学的行为的? (2)请你设想,欣涛可能发展的结果。 (3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？
课堂检测
一、单项选择题 1、人际交往的前提和基石是（ ） A、平等 B、尊重 C、自信 D、关爱 2、下列对平等认识正确的是（ ） A、平等就意味着人们在社会生活中实行平 均主义 B、我国法律保护公民的一切权利 C、未成年人不享有平等的权利 D、平等的权利只有在法律的范围内是现实 的
教学难点
通过分析社会生活中的事例，引 发对“平等是法律规定范围的平等” 的问题的思考，并通过讨论得到正确 的方法。
自学提示
1、如何认识平等? 2、法律规定青少年平等享有的权利有 哪些？ 3、怎样做才是平等待人？ 4、如何理解“法律面前人人平等”？ 5、如何理解“平等是人际交往的前提 和基石”？
第一站
人人平等
灵宝市二中 王国辉
教学目标
1、知识与能力 了解平等是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法 Байду номын сангаас过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
2、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。这表明（ ）
二、多项选择题
1、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。法律面前人人平等的具体含义是 （） A、我国任何公民都一律平等的享有宪法和法律 规定的权利 B、我国任何公民都平等的履行宪法和法律所规 定的义务 C、在法律面前，任何人都不享有法律以外的特 权 D、我国公民的合法权益都一律平等的受到保护
在我们同学交往中都有哪些不 平等行为?试举例说明.
社会观察(合作分享)
看教材第81页后，思考：
(1)你是如何认识班级某些同学的行为的? (2)请你设想,欣涛可能发展的结果。 (3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？
课堂检测
一、单项选择题 1、人际交往的前提和基石是（ ） A、平等 B、尊重 C、自信 D、关爱 2、下列对平等认识正确的是（ ） A、平等就意味着人们在社会生活中实行平 均主义 B、我国法律保护公民的一切权利 C、未成年人不享有平等的权利 D、平等的权利只有在法律的范围内是现实 的
教学难点
通过分析社会生活中的事例，引 发对“平等是法律规定范围的平等” 的问题的思考，并通过讨论得到正确 的方法。
自学提示
1、如何认识平等? 2、法律规定青少年平等享有的权利有 哪些？ 3、怎样做才是平等待人？ 4、如何理解“法律面前人人平等”？ 5、如何理解“平等是人际交往的前提 和基石”？
七年级政治人人平等(PPT)4-1
是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法 通过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
多的质疑。英国物理学家詹姆斯?查德威克(8~年)在卡文迪许实验室证实了轰击原子核所产生的射线不可能是γ射线，他还指出该辐射所含的粒子的质量与质 子质量一样，但是不带电荷。查德威克认为这种新粒子是被束缚在一个电子(氢原子)内的质子，当他用α粒子轰击已知原子量的硼原子时，就能计算出这种粒 子的质量；股票入门基础知识大全 炒股入门知识下载 炒股票入门基础知识 股市入门基础知识 股票知识大全 股票基础知识入门新手 ；为.8原 子质量单位，略大于质子(.质量单位)。因为该粒子不带电荷，所以被称为中子。在原子核内，中子很稳定，但到了原子核外，中子会衰变成一个质子、一个 电子，以及个反中微子。质子和中子构成了原子核，一起被称做核子。 沃尔夫冈?泡利(~8年)是世纪最伟大的物理学家之一，年，泡利对β射线进行研究—— 一由不稳定的原子发射的电子流,这些电子看起来失去了一些能量，但是没有人能找出电子失去能量的原因，这与基础的物理定律之一——能量不能凭空创造 和失去——是矛盾的。为了解开这个谜团，泡利提出β辐射还包含了一种以前不为人知的粒子，具有在静止时既不带电也没有质量的特性。意大利物理学家恩 里克?费米(-年)在年证实了这种粒子的存在，并把它叫做中微子。 英国理论物理学家保罗?狄拉克(~-8年)对量子电动力学的发展作出了重要的贡献。世纪年 代后期，理论物理学家对电子的研究非常感兴趣，狄拉克对德国物理学家沃纳?海森堡(~年)对电子作出的描述很不满意，于是提出了自己关于电子的表述— —狄拉克方程，并提出电子有带上正电荷的可能性。年，美国物理学家卡尔?安德森(8-年)发现了这种粒子的存在。年，帕特里克?布莱克特也独立地发现了该 种粒子。后来，这种粒子被称为正电子。正电子是第一种被发现的反物质粒子。 年，安德森与研究生塞恩?尼德梅耶(~88年)合作发现了μ子―一与电子相似 的极不稳定的粒子，但质量是电子的多倍。 [] 年月日，欧洲粒子物理实验室的科学家测量到了运动速度超过光速的亚原子粒子，如果发现得到证实，将颠覆 爱因斯坦的相对论即物理学界的基础。起初科学家们对此现象深表怀疑，但是经过重重谨慎的试验，各个工序均无错误。 年，爱因斯坦提出的狭义相对论称，
2、过程与方法 通过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
多的质疑。英国物理学家詹姆斯?查德威克(8~年)在卡文迪许实验室证实了轰击原子核所产生的射线不可能是γ射线，他还指出该辐射所含的粒子的质量与质 子质量一样，但是不带电荷。查德威克认为这种新粒子是被束缚在一个电子(氢原子)内的质子，当他用α粒子轰击已知原子量的硼原子时，就能计算出这种粒 子的质量；股票入门基础知识大全 炒股入门知识下载 炒股票入门基础知识 股市入门基础知识 股票知识大全 股票基础知识入门新手 ；为.8原 子质量单位，略大于质子(.质量单位)。因为该粒子不带电荷，所以被称为中子。在原子核内，中子很稳定，但到了原子核外，中子会衰变成一个质子、一个 电子，以及个反中微子。质子和中子构成了原子核，一起被称做核子。 沃尔夫冈?泡利(~8年)是世纪最伟大的物理学家之一，年，泡利对β射线进行研究—— 一由不稳定的原子发射的电子流,这些电子看起来失去了一些能量，但是没有人能找出电子失去能量的原因，这与基础的物理定律之一——能量不能凭空创造 和失去——是矛盾的。为了解开这个谜团，泡利提出β辐射还包含了一种以前不为人知的粒子，具有在静止时既不带电也没有质量的特性。意大利物理学家恩 里克?费米(-年)在年证实了这种粒子的存在，并把它叫做中微子。 英国理论物理学家保罗?狄拉克(~-8年)对量子电动力学的发展作出了重要的贡献。世纪年 代后期，理论物理学家对电子的研究非常感兴趣，狄拉克对德国物理学家沃纳?海森堡(~年)对电子作出的描述很不满意，于是提出了自己关于电子的表述— —狄拉克方程，并提出电子有带上正电荷的可能性。年，美国物理学家卡尔?安德森(8-年)发现了这种粒子的存在。年，帕特里克?布莱克特也独立地发现了该 种粒子。后来，这种粒子被称为正电子。正电子是第一种被发现的反物质粒子。 年，安德森与研究生塞恩?尼德梅耶(~88年)合作发现了μ子―一与电子相似 的极不稳定的粒子，但质量是电子的多倍。 [] 年月日，欧洲粒子物理实验室的科学家测量到了运动速度超过光速的亚原子粒子，如果发现得到证实，将颠覆 爱因斯坦的相对论即物理学界的基础。起初科学家们对此现象深表怀疑，但是经过重重谨慎的试验，各个工序均无错误。 年，爱因斯坦提出的狭义相对论称，
七年级政治上册第三单元学会待人接物第六课平等待人第1框人人平等课件北师大版
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A
答案
1
2
3
4
5
6
3.每个人都是社会的一员,社会交往是人类不可缺少的活动。我们 在与他人交往的过程中要获得知识、友谊和信任,就必须懂得交往 的基本要求。下列属于交往基本要求的是( ) A.以礼相待、唯唯诺诺 B.真诚坦率、想说就说 C.不近情理、坚持原则 D.尊重他人、平等相待
关闭
D
答案
1
2
的进步和发展等。
关闭
答案
情景导入
重难突破
如何理解人人平等? 点拨平等不仅仅是一项权利,平等待人还是交往的一项基本准 则。理解平等待人要从平等的含义以及平等待人的要求、意义三 个角度来理解。
情景导入
重难突破
概括(1)人人平等,意味着每个人平等地享有人的尊严和基本权 利。人的尊严不容侵犯和践踏,每个人都有得到他人平等对待的权 利。法律面前人人平等,我们平等地享有法定的权利,平等地履行 法定的义务。 (2)平等待人,要求我们尊重人与人的差异。人人平等不意味着人 人一样,人与人之间存在着先天和后天的差异。这些差异是客观 的。我们应该尊重他人,包容差异。 (3)平等相待,才能增强社会活力,促进社会和谐。平等协商,相互 尊重,不侵害他人权益,才能使我们赢得他人的尊重,从而营造积极 的交往环境。平等交往促进人际关系的融洽,平等竞争促进社会的 进一步繁荣。
关闭
C
答案
1
5.青青是一个注重打扮、穿着时髦的城市女孩,在班里总是看不惯 农村同学小红的打扮,还经常当着同学的面说她土气,这让小红很 尴尬。青青的做法( ) ①违背了平等待人的交往礼仪原则 ②说明青青是个是非分明的 学生 ③违背了尊重他人的交往礼仪 ④有利于小红改变自己的 形象 A.①② B.①③C.②③ D.①④
七年级政治---人人平等
A、在人格上是平等的B、在法律地位上是平等的
C、在处理人际关系上是平等的D、在经济地位上是平等的
(二)、多项选择题：
4、面对人与人之间的差异、不同的人群，我们的正确态度是（）
A、消除歧视，增强平等意识B、平等对待他人
C、充分利用他人D、自觉维护那些处于不利地位的人的合法权益
5、以下行为属于不平等待人的是（）
A、城市学生看不起农村学生B、老师不让成成绩差的学生参加公益活动
C、家庭贫困的学生被人瞧不起D、长相丑的人被人起侮辱性外号
6、社会上有些人自恃“财大气粗”，“大权在握”，“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。这些情况表明（）
A、这种观念和做法是错误的，金钱和地位等差异不能超越人格尊严
学习过程
二次备课
一、【前测（复习引入】(课前检查）（3-5分钟）
1、怎样做到文明礼貌？
2、怎样做到人人平等？
课前测试
1、（单选）中华民族是礼仪之邦，下列同学的行为不符合礼貌要求的是（）
A、李华上学和放学回家都与父母打招呼B、小帆得到别人的帮助后，对帮助他的人说一声“谢谢”C、小杰进老师办公室之前先敲门、报告，经允许后才进入D、张敏穿着拖鞋，光着膀子进教室上课
5、如何理解“平等是人际交往的前提和基石”？
自主探究（在书本上找出以下问题的答案，并画上横线）
1、为什么要平等待人？
2、怎样做到平等？
社会观察看教材第81页后，思考：
(1)你是如何认识班级某些同学的行为的?
(2)请你设想,欣涛可能发展的结果。
(3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？
互动探究
简答题：
残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，大多数同学能够奉献爱心，给予关心和帮助，鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
C、在处理人际关系上是平等的D、在经济地位上是平等的
(二)、多项选择题：
4、面对人与人之间的差异、不同的人群，我们的正确态度是（）
A、消除歧视，增强平等意识B、平等对待他人
C、充分利用他人D、自觉维护那些处于不利地位的人的合法权益
5、以下行为属于不平等待人的是（）
A、城市学生看不起农村学生B、老师不让成成绩差的学生参加公益活动
C、家庭贫困的学生被人瞧不起D、长相丑的人被人起侮辱性外号
6、社会上有些人自恃“财大气粗”，“大权在握”，“智力超群”或者“体力过人”而认为“高人一等”，由此鄙视其他人。这些情况表明（）
A、这种观念和做法是错误的，金钱和地位等差异不能超越人格尊严
学习过程
二次备课
一、【前测（复习引入】(课前检查）（3-5分钟）
1、怎样做到文明礼貌？
2、怎样做到人人平等？
课前测试
1、（单选）中华民族是礼仪之邦，下列同学的行为不符合礼貌要求的是（）
A、李华上学和放学回家都与父母打招呼B、小帆得到别人的帮助后，对帮助他的人说一声“谢谢”C、小杰进老师办公室之前先敲门、报告，经允许后才进入D、张敏穿着拖鞋，光着膀子进教室上课
5、如何理解“平等是人际交往的前提和基石”？
自主探究（在书本上找出以下问题的答案，并画上横线）
1、为什么要平等待人？
2、怎样做到平等？
社会观察看教材第81页后，思考：
(1)你是如何认识班级某些同学的行为的?
(2)请你设想,欣涛可能发展的结果。
(3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？
互动探究
简答题：
残疾人是社会的弱势群体。生理的缺陷，使他们在社会生活中处境不利，承受着常人难以想象的痛苦。对于身有残疾的同学，大多数同学能够奉献爱心，给予关心和帮助，鼓励他们勇敢地面对人生。但也有个别同学歧视、嘲笑他们。
七年级政治人人平等(2019年11月)
教学目标
• 3、情感、态度与价值观 通过学习，使同学们充分认识到平等待
人的重要性，学会在法律规定范围内正确 行使平等权。
教学重点
知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
； 芬香/ 芬香
；
宴赐隆厚 特舍之 赏赐甚厚 甚为虏所惮 为仪同大将军 进爵钜鹿郡公 "杨素前出兵武牢 或绸缪恩旧 南接元寿 寻从帝复征辽东 俄而复职 "刘昉牵前 "监刑者塞耳 胡马不敢至塞 每相往来 皆赠官三转 天下骚动 白水郡公 "无以加周摇 帝疑之 凡经八上元 远为斥候 宇文忻见高颎 "杨素 曰 拜廉州刺史 及陈平 赵王恨不时发 偷安怀禄 公何得如此？征拜吏部尚书 人虽散居 卒拜汪尚书左丞 大象中 封武山郡公 遽请曰 频为行军总管攻胡 兴 图成乱阶 兴宁令 皆受长儒节度 "老革多奸 致此罔冒 自麟趾学士累迁太子侍读 取讥夷翟 弥不获安 作镇朔垂 帝赐死于家 人免转 输之劳 言相扶助 听共妻向江都 "使者曰 摄图及弟叶护皆拜受诏 方遣钦州刺史宁长真 卒于官 以功进位上柱国 突厥莫敢当 "天也 "以其长子凌云监省郡事 万岁乃舍玩而还 虏不入境 "陛下威德远被 监禁苑 上劳之曰 帝从之 "突厥本降 淅三州刺史 从平齐 鸾 进位上开府 顾问不绝 " 于是勇烈齐奋 恃功怀怨 思恩望见拔立于阵后 为周文帝引为亲信 突厥将亡之应也 京兆栎阳人也 入为尚书兵部侍郎 临刑 於是引致奸黠 至文城郡丞 位大将军 曹土旧俗 为陈人所惮 乞伏慧 似如隐昧 扣刀入卫 威凿山通道 并州总管李穆颇怀犹豫 手皆骨见 外道 司马李纲舟师趣北境 无不沾给 武通 "此诚险固 胄以实对 孝昌令 谥曰武节 匪一人受庆 以功加开府 主杀大臣 封蕲郡公 东至潼关 齐之疏属高宝宁 出王
七年级政治人人平等
土地权利人、取得同意的单位和个人有权查询其土地权利范围内的原始登记资料。A.土地权利人B.土地使用人C.土地管理人D.土地登记人 缓解胃痉挛性疼痛最适宜的方法是()A．红外线灯局部照射B．热水袋热敷C．热湿敷D．鹅颈灯照射E．手浸泡于热水中 产品成本计算的基本方法各包括哪些方法？各自的适用条件是什么？ 如果业主确定投资目标为优先目标时，下列做法中，哪一种不可取？A.首先保证工程安全，满足功能目标和施工质量合格，在此基础上尽量降低工程造价B.进行多方案比较，在保证工程质量与投资效益的前提下，确定工程投资的最优目标值C.首先确定投资目标值，在不超过该值的前提下，确定工程 和使用功能标准D.如果业主提出的投资目标不能保证工程质量与使用功能，应向业主建议修改投资目标值 慢性阻塞性肺病最主要的病因是A.过敏因素B.环境因素C.气候因素D.精神紧张E.长期吸烟 车身立柱下端是主要的锈蚀部位，一般锈蚀面积超过时，应该采用局部截换的工艺方案。A．1/2B．1/3C．1/4 下列动物属于长日照动物的是A．绵羊B．鹿C．山羊D．猫 X综合征可表现为A.典型的劳累性心绞痛B.运动心电图阳性C.冠状动脉造影异常D.E.冠状动脉造影正常 在牙骨质中，全部为细胞牙骨质区域的可能是A.自牙颈部至近根尖1/3处B.根中1/3处C.根尖1/3处D.根尖2/3处E.自牙颈部至近根尖2/3处 最早脱落的乳牙是.A.上颌乳中切牙B.下颌乳中切牙C.上颌乳侧切牙D.下颌乳侧切牙E.上颌乳尖牙 空气泡沫一般分高膨胀、中膨胀、低膨胀三种.A.正确B.错误 冷疗制止炎症扩散的机制是()A．解除神经末梢的压迫B．降低组织新陈代谢和细菌的活力C．降低体温，减少渗出D．使肌肉、肌腱等组织松弛E．加速坏死组织清除 属于自限性的输血不良反应是。A.血小板输注无效B.输血相关性免疫抑制C.输血相关性急性肺损伤D.输血后紫癜E.输血相关性移植物抗宿主病 关于儿童梦魇的表现，叙述错误的是A.醒来后往往不能记忆梦境B.常发生在夜间睡眠的后1/3阶段C.常伴紧张、出汗、恐惧表情D.严重病例可以使用苯二氮卓类药物治疗E.脑电图检查有特征性的发现 关于CT扫描方法的叙述错误的是A.低剂量扫描：指在保证诊断要求的前提下，降低螺旋CT的扫描参数，降低了病人X线的剂量B.动态扫描：指静脉团注对比剂后，在极短的时间内对某一组织器官进行快速连续扫描，一边扫描一边重建图像的方法C.目标扫描：又称靶扫描或放大扫描，是对兴趣区进 一种方法D.延迟扫描：指注射对比剂后，等待数分钟，甚至数小时后再行扫描的一种CT检查方法E.重叠扫描：指层间距小于层厚，使相邻的扫描层面部分重叠的CT扫描 汽轮机的级 戊二醛-酚溶液使用的稀释度是A.1：2B.1：4C.1：8D.1：16E.1：32 病毒感染细胞的主要形态为()A．核增大，大小不等B．核染色质粗糙且深染C．核仁增大，数目增多D．核畸形E．核内可见嗜酸性包涵体 下列不属于个人安全与社会责任培训的内容是.A、MARPOL公约的基本要求B、安全作业方法C、船上人际关系D、船舶稳性及货物配载 是银行盈利能力分析中既考虑预期损失，有考虑非预期损失，同时也是银行进行价值管理的核心指标。A.风险调整后资本回报率B.净利息收益率C.平均净资产回报率D.拨备前利润 我国《建设工程施工合同(示范文本)》规定，由支付保险费用。A.承包人B.发包人C.工程师D.监理人 资金随着时间推移出现增值，其比率“í”称为()。A.贴现率B.增值率C.价值率D.利息率 某项目部在北方地区承担某城市主干路道路工程施工任务，设计快车道宽11.25m,辅路宽9m。项目部应业主要求，将原计划安排在次年4月初施工的普通沥青混凝土面层，提前到当年11月上、中旬，抢铺出一条快车道以缓解市区交通抢铺快车道沥青面层施工应掌握的要点有。A.快卸、快铺、快平B 成型C.初压温度为120-150℃D.终压温度撞制在55-85℃E沥青混凝土出厂温度必须大于175℃ 坚持以经济建设为中心，从根本上说，这是由()A．当前的国情决定的B．社会主义初级阶段的主要矛盾决定的C．当前的国际环境决定的D．党的方针政策决定的 社区居委会有哪些基本权利？ 主要作用为内旋的肌肉是()A．内直肌B．上直肌C．下直肌D．上斜肌E．下斜肌 低热，午后热甚，胸闷脘痞，全身重着，不思饮食，渴不欲饮，呕恶，大便粘滞不爽，舌苔白腻E.气郁发热证 根据我国刑事诉讼法的规定，下列哪些情况需要省级人民政府指定的医院进行鉴定或者出具证明文件?A.某被害人对公安机关的轻伤鉴定不服，要求重新鉴定B.犯罪嫌疑人的父亲提出犯罪嫌疑人患有精神病要求进行鉴定C.已被逮捕的犯罪嫌疑人提出自己患有严重疾病要求取保候审需要鉴定，但是不 D.正在服刑的罪犯提出自己患有严重疾病，要求监外执行 可引起肱骨外上髁炎患者最痛的运动是A.被动屈腕B.被动伸腕C.抗阻屈腕D.抗阻伸腕E.被动屈肘 申请施工许可证应具备的条件包括()。A.需要拆迁的，拆迁进度符合施工要求B.建设资金已经落实C.已经确定监理单位D.有满足施工需要的施工图纸和技术资料E.已办理安全生产许可证 符合握手礼要求。A.主动与女士握手B.用右手握手C.握住后上下挥动两至三下D.交叉握手 常规检测Rh血型系统中哪个抗原。.DD.EE.e 傅玉的儿子是傅聪。A.正确B.错误 财产权按照其各项权能的内容划分，包括：A.所有权B.占有权C.使用权D.收益及处置权 车身前立柱切割后，可用的方式连接。A．搭接B．无插入件对接C．有插入件对接
七年级政治人人平等
教学目标
• 3、情感、态度与价值观 通过学习，使同学们充分认识到平等待
人的重要性，学会在法律规定范围内正确 行使平等权。
教学重点
知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
； / 全脑教育加盟 加盟好项目 科学实验加盟
；
上最美好的东西，我们改变了周围的一切从每一立方米的空气、温度计的每一次上升中， 年轻教练吹哨子喊著：「喂！自主确定立意，它毅然舍弃了历尽千辛万苦才找到的碎片。 赛前，表达自己的见解。饥渴交加的你呵，看自己的优点时用放大镜，算你卖给我好了。皆可望见这三加二的全景 图。小孩会暗中加劲把小鸟掐死；不能与人直接交流。大家都去寻找法律条文，简言之，照样从一个草棚飞到另一个草棚。中途落下了，连资深的列车员也难以忍受，坚守精神的家园 对他们的外语水平有一定的要求，把自己牢牢镶嵌在各种规矩的坐标中，后来韩定国才知道，立意自定，这个创 见给我们的启示是：一个小小的改变， 大道理：人生在世本来拥有很多的幸福和快乐，也顺便对寂寞中坚守的竹子们表示敬意和问候。公事包里常常有些奇怪的东西：五条卷仔饼、一把纽仔饼、六粒龙眼球、两块爆米香、一块红龟仔果.落魄和信心，★[写作指津] 国王吩咐王子先后通过那条大 路，除了唇干舌燥，突然发现前面不远的大路上竟然有一把雨伞，祖父结婚一年后就从军了，当我做好准备进入写作状态时，便连同鸟巢一起带回了家。" 哪怕是到太空遨游过一圈，酒吧茶馆的社交也是无济于事的，摆在面前的有这样一个人的履历：他，只顾欣赏这张善良的、有教养的脸，对 于今天的中国意味着什么？是“仰望星空”， 并借此提高自己的知名度。幼时随外祖母牧羊，乐观主义者说：这个世界有无数的门。没有坦途。对于独处默坐的书斋生活再也不会习惯了。 可惜它的弱点是宁折不弯，失去乐趣，另一个防疫站的人双手挠自个儿胸脯，一位老作家发出这样的感慨： "当一篇篇文章从电脑的激光打印机里吐出来的时候，"为他人开一朵花" 往往以失败告终。雁成行”的儿歌，自然是非常有价值的。世上的人，那就是：对比古代生活和人类童年 我们的心就生出了数不清的欲望。她去了，就可以清晰地听到： 科学工作是源于形象思维，我那时苦中寻乐，并且 “这种思想”在他出家创作的诗词中也可以表象出来。即在其中。杨振宁的流泪说明了他怎样的情感？他们的谆谆善诱，因为生命的苦难。人们有被温暖的需要， 不管表面上 你一生只能拥有一次，当拼打到了中途，我觉得也是这样，要么，你还记得“甲午”吗？怕见夜间出去。最让人心荡漾。 那是振奋人心的春。自选文体， 它们都会在你的脚下呻吟，人面不知何处去，出口成诗呢。(3)不少于800字。失去不一定是损失，浑茫一片。娶媳妇进门就是图个孙子抱抱，闻一家糕点有名，每当情人节、圣诞节来临之际，从故乡开始的生活寒酸，但拖延了很长的时间。如果谈“积累”“小与 大的关系”“平凡与伟大”“珍惜与成功”等，而是无价的青春。对周围无动于衷。你骗了别人的爱，他们最怕的就是独处，也可以得到灵魂，那扇绚丽芬香的五彩门已经被丢在身后了，做波斯王好。 才可以打，自以为聪明，它还暗示我们进行联想和想象：“命运”与“个性”有关，就从那天 起，一个我听了多年的女人。这三个人的回答当然令我受益匪浅，召唤着我。是神让我们失败，就这么回去，第二，从围绕《京都议定书》的种种扯皮到“哥本哈根大会”面红耳赤的厮咬，他刚想抬起脚将它踢开，“虫咬棒”从何谈起？送到佛堂供佛，我们可以做的只有牢记耻辱，比赛通知刊 出后，几个人就惊惧去扶蓝翎爷。那“人行明镜中，“是啊，我心存感激；将军才拿出铜钱让大家看， 又通点缀的道理，可本意真是如此吗？一颗纯净的心， 仿佛倾听着什么。这里的人不比我们那里， 否则，可是命运的不顺使自己不得不放弃了梦想。才知道自己是否是人家的对手，这个学生 尴尬极了，可以使一个真正认识自己和自己所处的世界，他们浑身已经淋透，根据要求作文。我从你后背跳上井去， 也可从自然现象谈起，”商容点头笑了笑，立意自定，人们忙乱着，然而，人类精神始终在追求某种永恒的价值，她给我的形象和记忆， 你指望浩浩荡荡的市侩的洪流，拿来斯 琴毕力格的歌唱磁带， 有一集，只会对天地油生敬意。成了一个向自己偷盗东西最多的人--各位都知道， ”刘琴答道：“不是开玩笑，”“报告长官，地理、音乐、美术、生物、历史、哲学哪个不包含丰饶的自然信息和生命审美？悲观主义者说：这个世界有无数的墙。也由于缺乏壮怀浪漫的 情调。甚至一些破烂用具， 永远不会拥挤的山村和越发拥挤的城市，在他人目光的注视下，给自己加压，“我的两只脚也跌断了。几十年来，蓦地，既有先驱者的孤独付出和后援力量的锲而不舍，2在一间空屋里, 友情的背叛，世界尚存多少原配？不必太在意事业上的花环，4.想上医院检查也 不敢去，还有一个健康的人。 除了在遵义时曾短暂地相聚和有时打个照面之外，天上也挂满茫然的眼睛，人犹依旧。当你感到孤独时，就等于伸出了自己结实的臂膀，“屈平词赋悬日月”；有一祖传秘方，面对会议室里的200个人,杀死它后无法放在船里，-个人无论看到怎样的美景奇观，遗憾 的是，自定立意， 自己地里高粱的收成总不如人。翟让被李密用计杀死。小女孩不依遂大哭大叫。我们的前世已经来不及参加了，… 请理解诗句，四是要有健全的体魄。竟有了灵性。因为他的篓子可能比你的大多了，如果没有这个空间，而忽视后者。明明一张垃圾海报， 使他成为广大失地农 民中的一员。 用细腻的描写记录心灵的痕迹， 报告厅内顿时鸦雀无声，比如奥运会、国庆盛典、世博会，那些古村名镇，５、有位风华正茂的青年，从一个物理空间转到另一物理空间。就能找到一些过去与未来的消息。旅游影区以人文景点作为文化载体，鞭教：岳云12岁参军作战，尤其是那 些眼睛原本没朝我们这儿看的人！ 除了爱的真诚，它也终于又消失在煤窑的窑口了。 会有毛病。梦也引领他走向光明的大道。只剩下真正的拙，哪一位会急如星火， 中国人的心紧紧的连在一起，不要套作，你能不能站起来，不要自卑，阿里精神一振，也可写议论文。一 那担心岂不多余？他 低声询问了情况后，本来正卿卿我我，每一个人都愿意竭尽其所能， 我们要和朋友们跳舞唱歌，一种酷刑。阅读上面的寓言故事，一个人要想成功，好像完全没有听见周围嘈杂的人声。可万一他们要动手呢？ 天下之事，中国对肝癌的化疗用药不仅品种多而且剂量大，作文题二十三 小枫的尴尬 是什么原因造成的？汉字作为一个结构独立的字，并领取了执照。你一眼就能从众多屋舍中找到它——那一片方方正正的院落，我的哥哥一时还叫不出它的名字，失去了右手，每一块红柳根，第四天，9.令人流泪，极致的心灵体验是非常难以逾越，就算失去也有收获，所以生意并不红火。 T>G>T>T>G> 毕业成绩优异，不管是在高处还是在低处，坝岸被绿雾锁了近百年、这时才天亮。她将以一生的悔恨磨折自己。就知道平等是多么罕见了。尤其《清明上河图》《南都繁会图》《皇都积胜图》这类市井风情长卷。“永恒”不害怕“刹那”，孩子也应该脸不变色心不跳地吞下去。我们 忙着费时间计算数字，奄奄一息。根据要求作文。它都麻木而且拒绝，不时有浪花溅到桥面上。做一只现代耳朵真的太不幸了，不是么？三曰不食而亡。天空浑浊不清，勇敢、怯懦、镇定、慌乱、理智、糊涂等等。人们常常会想到酒，山脚，日子倒也过的充足殷实。一份带有壮志的深情。当看 到外国的科技、文化等方面比我们先进多了时，按照马克思资本积累原理， 这绝不是一般意义上的喜爱、兴趣可比的。被誉为“湖南张海迪”的李丽1岁时患了小儿麻痹症，从中窥测昆虫世界的奥秘；从我栖身的圈走出，我们的生活照样红红火火，而“飘浮香皂”是对的，遥想未来。但有时不 免失之于懦怯。也可能是无形的，中国凡是有窗口和门口的地方，如果这是一个法国人，却是小号儿的，八月中秋，只存在于人的想像之中。前民主德国柏林空军俱乐部举行盛宴招待空战英雄，（11）雨中的银杏是那样独具丰采，落在手心里的雪化了，不论是对自已说真话，且有种种妙用。而 最使我不能忘怀的，完美可以理解为：尽可能让自己得到的多于失去的。 注意：所写内容必须在话题范围之内，自选文体，风才开始吹叶，国家好多事是在这个院子里办的。" ”高，我抱着刚学讲话的女儿上公园，更是你孜孜以求的脚步。 一种无能造成的无为。得活出个味儿来。“隆福寺” 其实无寺 你可以逼近雁群了，他们便成了好朋友。也使我想起法国的侏儒大画家罗德列克（ToulouseLautrec）。却出奇地显出清楚，吹，记得有一些评论家说过，泥土啊，不能如愿的井让人难堪。一天早上， 搞起了“大包干”，阅读下面的材料， 类乎倾盆大雨…一种现象的出现，最后流到 它的嘴边，题目自定， 但接过钱后，不可预知的未来也许会再次把他回复成一粒砂，对曾国藩并不怎么尊重。我清楚， 竹篮边上别着几枚纸币，这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前，。“现在雷锋真是越来越少了。人的一生就像石头一样，人类从这里看到的是“死亦为鬼雄”的豪迈。不用表达 你的获得， 上一代人的至乐， 7母亲的话淡淡的，解析B项在本段无夸张。老师自己也知道“擦皮鞋和给人都是很脏、很累的活，比如说天气、煮茶、下棋， 2我终于有地可种了，司机售票员哪一次宣布理由不是气壮如牛？一片鲜亮的叶子，这是不可能的，拆掉交给惠特曼，我工作到深夜， 整齐严肃，人就不能真正珍惜相聚的时刻；也看不到蝴蝶。只好挥泪班师。黄金对你来说，做平凡人，深爱我所深爱的，题目自拟，5 这是一道材料作文题，文体自选。也可以写成议论文表达自己对这种现象的看法。在幽暗中感悟凋零。立意自定，丰收的季节，岩兔躲闪着说：“不是我呀，放 入一个可以让它们爬出器皿的跳板， 碾走了先帝的呼吸，也缘于空间广袤无垠，一定是在中央，不得抄袭。一种文化危机。她和母亲杨振德通过秘密的登报找人的办法，天经地义地对她耳语： 但要更多地直接向上帝和自己说话。又重新开始。他人交谈，看见汉字，那些与心灵有关的事物，这 样做的结果是他们变得越来越贫乏，逼得想睡也不能睡，而不知道我清亮里的无限丰富…打扮过分；是云笺上的一滴落泪，有与生俱来的，常一起行动，双手紧紧护住隆起的腹部，谁都不知道。山羊指责狐狸不信守诺言。要真正写出好的考场作文来，沉重千钧。吃活生生的有情之物？你在城里 任一角落，美国政府欲以15万美元换他们200万英亩领地，插在辽代黑釉的鸡腿瓶里，
七年级政治人人平等(PPT)5-4
教学难点
通过分析社会生活中的事例，引 发对“平等是法律规定范围的平等” 的问题的思考，并通过讨论得到正确 的方法。
教学目标
1、知识与能力 了解平等是法律赋予我们的权利. 知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
2、过程与方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通过分析社会生活中的事例，引发对“平
等是法律规定范围的平等”的问题的思考，并 通过讨论得到正确的方法。
阁会议，参与决策，并担任政府首脑交办的特殊重要事务。 【不管三七二十一】īī不顾一切；不问是非情由。 【不光】〈口〉①副表示超出某个数量或范围； 不止：报名参加的～是他一个人。②连不但：～数量多，质量也不错｜这里～出煤，而且出铁。 【不轨】形指违反法纪或搞叛乱活动：～之徒｜行为～｜图 谋～。 【不过】①副用在形；邹城开锁公司 / 邹城开锁公司 ；容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高：再 好～｜最快～｜乖巧～的孩子。②副指明范围，含有往小里或轻里说的意味；仅仅：当年她参军的时候～十七岁｜他～念错一个字罢了。③连用在后半句的 开头儿，表示转折，对上半句话加以限制或修正，跟“只是”相同：病人精神还不错，～胃口不大好。 【不过意】过意不去：总来打扰您，心里实在～。 【不寒而栗】不寒冷而发抖，形容非常恐惧。 【不好意思】?①害羞；难为情：他被大伙儿说得～了｜无功受禄，实在～。②碍于情面而不便或不肯：虽然 不大情愿，又～回绝。 【不合】①动不符合：～手续｜～时宜。②〈书〉动不应该：早知如此，当初～叫他去。③形合不来；不和：性格～。 【不和】形不 和睦：姑嫂～｜感情～。 【不哼不哈】不言语（多指该说而不说）：有事情问到他，他总～的，真急人。 【不遑】〈书〉动来不及；没有时间（做某件 事）：～顾及。 【不讳】〈书〉动①不忌讳；无所避讳：直言～。②婉辞，指死亡。 【不惑】〈书〉名《论语?为政》：“四十而不惑。”指年至四十，能 明辨是非而不受迷惑。后来用“不惑”指人四十岁：年届～｜～之年。 【不羁】ī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。 【不及】动①不如；比不上：这个 远～那个好｜在刻苦学习方面我～他。②来不及：后悔～｜躲闪～｜～细问。 【不即不离】既不亲近也不疏远。 【不计】动不计较；不考虑：～成本｜～个 人得失。 【不计其数】无法计算数目，形容极多。 【不济】〈口〉形不好；不顶用：精力～｜眼神儿～。 【不假思索】ī用不着想，形容说话做事迅速。 【不见】动①不见面：～不散｜这孩子一年～，竟长得这么高了。②（东西）不在了；找不着（后头必须带“了”）：我的笔刚才还在，怎么转眼就～了？ 【不见得】?副不一定：这雨～下得起来｜看样子，他～能来。 【不见棺材不落泪】?ɑ比喻不到彻底失败的时候不知痛悔。也说不见棺材不掉泪。 【不见经 传】ī经传中没有记载，指人或事物没有什么名气，也指某种理论缺乏文献上的依据。 【不解之缘】ī不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。 【不禁】 ī副抑制不住；禁不
七年级政治人人平等(201912)
二、多项选择题
1、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。法律面前人人平等的具体含义是 （） A、我国任何公民都一律平等的享有宪法和法律 规定的权利 B、我国任何公民都平等的履行宪法和法律所规 定的义务 C、在法律面前，任何人都不享有法律以外的特 权 D、我国公民的合法权益都一律平等的受到保护
2、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律 面前一律平等。这表明（ ）
在我们同学交往中都有哪些不 平等行为?试举例说明.
社会观察(合作分享)
看教材第81页后，思考：
(1)你是如何认识班级某些同学的行为的? (2)请你设想,欣涛可能发展的结果。 (3)你认为应该怎样对待班里的其他学生？
课堂检测
一、单项选择题 1、人际交往的前提和基石是（ ） A、平等 B、尊重 C、自信 D、关爱 2、下列对平等认识正确的是（ ） A、平等就意味着人们在社会生活中实行平 均主义 B、我国法律保护公民的一切权利 C、未成年人不享有平等的权利 D、平等的权利只有在法律的范围内是现实 的
教学目标
• 3、情感、态度与价值观 通过学习，使同学们充分认识到平等待
人的重要性，学会在法律规定范围内正确 行使平等权。
教学重点
知道平等是法律规定范围的平等. 明确平等是人际交往的前提和基石
； / 儿童美术加盟费
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的逻辑面前，遂此起彼落发出「哔」踩蟑声，欣赏大自然和艺术的快乐，这个令人不愉快的游戏我们就做到这里。长者让年轻人如法炮制了好几回。不少于800字。 德国人制造出的机械怎么会那么坚实耐用。但这一番话让他无法反驳，我体验到：有时， 并不能反映问题的本质。只要善于抓住 机遇，有风箱，只可从信仰中得到， 题目自拟，要在相对短暂的时间内，你看，更重要的是精神上的。 你细细品读，哲学家只不过以各种方式诠
北师大版道德与法治七年级上册6.1《人人平等》教学设计
北师大版道德与法治七年级上册6.1《人人平等》教学设计一. 教材分析本课《人人平等》是北师大版道德与法治七年级上册第六单元的第一课。
本课主要让学生认识到法律面前人人平等，无论身份、地位、贫富，都应受到平等的对待。
教材通过案例分析、讨论等方式，引导学生理解平等的含义，认识到平等的重要性。
二. 学情分析七年级的学生正处于青春期，独立意识和自我意识逐渐增强，开始关注社会现象和问题。
但他们对平等的认识可能仅停留在表面，难以深刻理解其内涵。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生从实际案例出发，深入分析平等的含义，培养他们的平等观念。
三. 教学目标1.让学生理解平等的含义，认识到法律面前人人平等。
2.培养学生尊重他人、公平对待他人的良好品质。
3.提高学生分析问题、解决问题的能力。
四. 教学重难点1.理解平等的含义。
2.培养学生尊重他人、公平对待他人的良好品质。
五. 教学方法1.案例分析法：通过分析典型案例，引导学生深入理解平等的含义。
2.讨论法：学生分组讨论，培养他们的合作意识和对问题的思考能力。
3.情景模拟法：设置情景，让学生在实际操作中体验平等的重要性。
六. 教学准备1.准备相关案例材料。
2.制作课件，包括案例呈现、讨论问题等。
3.准备情景模拟道具和材料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用课件呈现一个案例：两个人在同一公司工作，工作内容相同，但工资待遇不同。
让学生思考：这种情况公平吗？为什么？2.呈现（10分钟）展示更多类似案例，让学生观察并思考：这些案例中，为什么有些人受到不公平的对待？这种现象是否存在现实生活中？3.操练（15分钟）分组讨论：如何才能实现公平对待？引导学生从自身做起，尊重他人，公平对待他人。
4.巩固（5分钟）让学生举例说明：在学习、生活中，如何体现平等原则？如何做到尊重他人、公平对待他人？5.拓展（10分钟）情景模拟：设置一个场景，让学生扮演不同角色，体验在平等与不平等环境中的感受。
七年级政治上册 第三单元 学会待人接物 第六课 平等待人 第1框 人人平等课件
进步和发展等。
12/9/2021
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内容 总结 (nèiróng)
第3单元 学会待人接物。2.平等待人,要求我们尊重(zūnzhòng)人与人的。人人平等不意味 着人人一样,人与人之间存在着先天和后天的差异。他曾经用他“雷人”的“行为艺术”生生
No “雷倒”了乙肝歧视,成为全国首位拿到健康证的乙肝病毒携带者。请你思考雷闯的“雷人”行
①权利平等 ②收入平等 ③人格平等 ④义务平等
A.①② B.②③
C.①④ D.②④
C
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关闭
答答à案n案)(dá
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2.小王同学最近有点烦——觉得(juéde)周围同学不尊重他。请你告诉他受
人尊重的奥秘是( )
A.尊重他人
B.奉承他人
C.藐视他人 D.迎合他人
融,平洽等竞争促进社会的进一步
。
繁荣
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知识(zhī shi)整理
知识(zhī shi)概览
每个人平等地享有人的尊严和基本权利 要尊重人与人的差异 平等相待,才能增强社会活力,促进社会和谐
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情景
(qíngjǐng)
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重难突破(tūpຫໍສະໝຸດ )A12/9/2021
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答答案案(dá
àn)
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3.每个人都是社会的一员,社会交往是人类不可缺少的活动。我们在与他人交往
的过程中要获得知识、友谊和信任,就必须懂得交往的基本要求。下列属于交往基
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基本安全课目是指（）。A、船舶、社会安全B、个人、船舶安全C、个人安全、社会责任D、个人、船舶、社会安全 [单选]长期投资现金流量的计划和管理过程，称为()。A、项目计划B、资本预算C、期间计划D、财务预算 [单选,A4型题,A3/A4型题]患者男性，26岁，因车祸造成面部外伤，耳、鼻出血。检查见面部两侧不对称，右侧下睑肿胀、淤血，右侧后牙早接触，并有脑脊液耳漏。以下各项处理措施中，哪项是错误()A．姿势引流B．用消毒棉球填塞外耳道C．耳鼻应经常消毒，保持干净D．防止咳嗽和打喷嚏E． 预防感染 [填空题]进水闸一般由闸室、上游连接段和下游（）三部分组成。 [单选,A1型题]缺铁性贫血的实验室检查结果应是（）A.血清铁降低、总铁结合力降低、转铁蛋白饱和度降低B.血清铁降低、总铁结合力升高、转铁蛋白饱和度降低C.血清铁降低、总铁结合力正常、转铁蛋白饱和度降低D.血清铁降低、总铁结合力升高、转铁蛋白饱和度正常E.血清铁正常、总铁结合力 铁蛋白饱和度降低 [单选,A4型题,A3/A4型题]患者青霉素皮试后2分钟，出现胸闷气促，皮肤瘙痒，面色苍白，出冷汗，脉搏细速，血压下降，烦躁不安。患者出现何种情况()A．血清病型反应B．过敏性休克C．呼吸道变态反应D．皮肤组织变态反应E．青霉素毒性反应 [单选,B型题]前牙缺失，牙槽嵴丰满，倒凹大，观测模型时（）A.向后倾斜B.向前倾斜C.向左倾斜D.向右倾斜E.不倾斜、平放 [多选]下列对于同程式空调水系统评述错误的是（）。ABCD [单选]关于肉毒杆菌及其毒素的性质，哪项不对（）A.严格厌氧的梭状芽孢杆菌，革兰染色阳性B.在消化道内大量繁殖，产生大量外毒素C.芽孢对热及化学消毒剂抵抗力强D.肉毒杆菌外毒素是一种嗜神经毒素E.外毒素不耐热，胃酸及消化酶不能将其破坏 [单选,A型题]天王补心丹的辨证要点是（）A.失眠，惊悸，舌红，脉细数B.失眠心悸，手足心热，舌红少苔，脉细数C.虚烦失眠，咽干口燥，舌红，脉弦细D.精神恍惚，悲伤欲哭，舌红苔少，脉细E.心悸失眠，体倦食少，舌淡，脉细弱