金龙小学金碧幼儿园党支部党建、党风廉政建设及创先争优活动汇报材料

在学习实践中奋进创新,在更高起点上办学治校

————2010年度党建、党风廉政建设及创先争优工作

总结汇报材料

金龙小学金碧幼儿园党支部

根据大教党发（2010）35号的文件《关于成立金龙小学金碧幼儿园党支部》的决定，我支部与2010年12月31日召开了第一次党支部会议，推荐上报组织委员和宣传委员人选，安排落实近期党建工作，并及时办理党员组织关系转接手续，制作了党员花名册。因我支部刚刚成立，党建、党风廉政建设及创先争优工作刚刚起步，我支部的各项工作还处于起步研究阶段，现将我支部下一步的工作打算汇报如下：

一、党建工作

当前和今后一段时期，是学校切实提升办学层次的关键阶段，也是学校加强内涵建设，不断增强核心竞争力和综合办学实力的重要战略机遇期。学校党建与思想政治工作的总体思路是：坚持以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动和持续推进学习型党组织建设为载体，全面加强党建与思想政治工作，不断提高党建与思想政治工作科学化水平，为实现学校提升办学层次提供更加坚强有力的政治、思想和组织保证。

（一）建设队伍，发挥堡垒作用

1、把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥支部成员及党员在党的思想政

治教育工作中的作用。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

2、以教师岗位培训为载体，抓好教师的校本培训。教师以假期集中培训、自学、教研组、备课组活动等方式，较为系统地学习了“大姚教学范示”、“标杆教学”等教学模式，迅速更新观念，在工作中探索课改的教学新路。广泛推进远程教育资源利用，人人有能力使用多媒体教学，促进教师教学水平的提高。

（二）创新制度，发挥表率作用

我支部一成立，各项规章制度就应该配套跟进。（1）坚持“三会一课”制度。按时召开党支部的组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。(2)建立《亮牌服务制度》。支部设立“党员示范岗”，实行党员的亮牌服务。“党员示范岗”设立在校园公示栏醒目的位臵，示范岗中党员的相片和教育座右铭粘贴在橱窗内，开展了以“亮身份、明承诺、爱监督、树形象”为主要内容的党员“亮牌”服务活动，不仅发挥以点带面的激励作用，也成为校园的一道风景。 (3) 支部建立了《党员联系教职工制度》。每位党员联系两名教职工，从工作、思想等各方面关心和帮助教职工。支部每学期召开一次专题会议，进行党员同志联系教职工工作情况汇报、交流，总结经验，表彰先进，确保工作进一步落到实处，让支部既是一面旗臶，也是一座桥梁。让党支部成为教职员工们温暖的港湾。（4）建立《“教师国旗下演讲”制度》。针对我校青年教师居多的特点，为了构建优质化的教师队伍，党支部开展了“教师国旗下演讲”活动。每星期一由一名教师做国旗下的讲话，围绕“师德师风”，从专业知识的成长，到爱校爱生，教师在庄严的国旗下，大大增强了职业道德感和自豪感，有力地推动了我校师德师风的

建设。

二、党风廉政建设。

1、加强教师队伍的政治思想建设。组织教师学习政治理论，提高教师的思想政治觉悟和理论水平，增强教师贯彻落实党的路线、方针、政策的自觉性。通过学习，加强了党员教职工的党性修养，做到“心地清净，正道直行”，为全面落实党风廉政建设责任营造了良好氛围。

2、在职工中开展职业道德、社会公德、家庭美德教育，进行集体主义、遵纪守法教育，开展师德师风标兵表彰活动，提高教师队伍的师德水平。廉洁从教，禁止体罚和变相体罚学生。

3、充分发挥群众团组织作用。发挥工会的各项职能，组织教师提合理化建议，参与学校的民主管理。每学期至少组织一次教职工开展文体活动，活跃教职工生活。

4、实施校务公开，自觉接收教职工及社会监督。通过家长委员会、建立公开栏等形式，对学校工作全面实施校务公开。

5、充分发挥教代会的监督作用，依靠教职工办好学校。通过建立各项规章制度，充分发挥教代会的监督职能。密切干群关系，调动了教职工参政议政的主人翁积极性，在促进学校管理特别是加强教师队伍建设上起到了重要作用。

三、创新活动载体，增强创先争优实效

支部根据创先争优总体要求，精心设计活动载体，以“立足岗位做贡献创先争优当先锋”为载体开展“五比五争”主题实践活动，为党员搭建各种平台，不断激发党员创先争优的活力，确保活动取得实效。

1、比学习，争当读书先锋。我们提出要争做学习型领导班子、学习型党员队伍、学习型教师队伍目标。大力营造崇尚学习的浓厚氛围，人人争做

学习者，人人都是读书者，让学习成为每一个党员教师的不懈追求。开展“日学一小时，月读一本书，年长一技能”活动。

2、比奉献，争当服务先锋。组织党员立足本职岗位，全体党员教师人人上岗，全天值勤巡视，坚持早来晚走，尽心尽责为学生服务，耐心帮家长解决问题，细心维护校园秩序，关爱学生，强化学生安全保卫工作。使党员争先创优有抓手，以实际行动争做教育先锋，让学生、家长、群众切实感受到党组织就在身边。

3、比形象，争当师德先锋。组织党员教师进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》，明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等；杜绝体罚或变相体罚学生，禁止有偿家教活动。用党员教师带动全体教师，在学校形成良好的师德氛围。

4、比业务，争当教学先锋。围绕教学中心，开展多种教学竞赛活动。提高党员教育教学水平，积极探索大姚范式标杆教学“10+25”教学策略，努力改变教学方式，更新观念，实现有效教学。力争从党员中选拔骨干教师，从骨干中选拔名师。今后，我校将一如既往，务真求实，开拓创新，创先争优，积极推进各项课题的研究。

5、比自律，争当廉洁先锋。不断加强党员干部的廉洁自律意识：1、要自觉接受组织和群众的监督。党员干部要自觉虚心地接受组织和群众的监督，同时用法律知识充实自己、调整心态，把遵纪守法、依法执教作为基本职责和基本素养。2、自觉贯彻执行廉洁自律监督制约制度。特别是党员领导干部，凡是要求教职工做到的，自己首先要带头做到，禁止别人做的，自己首先坚决不做。3、培养积极健康的生活情趣。健康的生活情趣可以丰富