青春的沼泽打马走过阅读答案
考点三 理解词句含义
考点三：理解词句含义青春的沼泽打马走过马德（1）私自从学校回家“静养”已经两天了，我窝在床上不吃不喝，不知道明天是否还这样度过。
我如同深陷沼泽，不能自拔。
(2)这个时候，父亲回来了。
一屋子的恐慌，如阳光打过的尘埃，亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。
此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突抖个不停。
（3）“苏小乐，你怎么啦？”父亲问道。
我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。
父亲脾气暴，我怕他第一句话就在空气中擦出火花来。
看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。
我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。
父亲刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，朝我笑，怪怪的。
（4）“接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳。
爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。
”父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。
他一边说，一边脱去外套。
外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲特意为他缝制的。
布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。
父亲一贯谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。
（5）“你在学校到底怎么了？”父亲又一次问道。
他低下头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，硌得我眼生疼。
我突然哽咽了一下，想哭。
（6）“你不该是闯祸了吧？你已经大了，该懂事了。
”父亲说完后，叹了一口气，走下炕，把钱藏在米柜里，又坐回炕上。
好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话。
（7）“我——”吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。
我知道，如果我说出原委，父亲非把我揍扁不可。
记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。
回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。
那次难忘的记忆一直留到现在。
（8）是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。
（9）我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口：“这次回来，爸是请假的。
爸知道挣钱很重要，但是，我必须回来。
主题阅读：青春的沼泽打马走过
主题阅读：青春的沼泽打马走过青春如花似火，灿烂热烈，是人生中一段最美好的、最精彩的时光。
青春是一场华丽的狂欢，意气风发，年少轻狂；青春是一道明媚的忧伤，青春期的烦恼都是乌云镶着金边；青春是一本太仓促的书，还没怎么细读就已匆匆翻过。
只有经历了青春的酸、甜、苦、辣，才能从幼稚走向成熟，会成长为一个真正有意义的人。
青春没有回车键田野他本是一位聪明善良的好孩子，家住美丽的人间天堂苏州。
父母都是普通工人，为了买房，家中欠了一大笔债。
懂事的他除了学习必需的开支外，从来不乱花钱。
学校离家较远。
为了方便学习，他选择了住校，每个星期回家一次。
高中的学习生活虽然紧张，可是他还抽出时间做公益事业，参加公益活动。
他义务打扫餐厅、运动场。
在高一高二暑假，他还参加了学校组织的“1+1”志愿者活动。
在一次志愿者活动中，他顶着烈日，步行30多公里。
当他赶到那个偏僻小山村的时候，却因劳累过度而中暑。
带队的老师劝他休息，他喝了一点药水，又坚持工作，直到活动结束。
由于表现突出，他多次被学校授予“优秀志愿者”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。
在老师眼里，他是一位品学兼优的好学生；在家长眼里，他是一位懂事的乖孩子；在同学们眼里，他是一位热心的好兄弟。
可是，在临近高考的时候，发生了一件事，这件事彻底改变了他的人生轨迹，让老师、家长、同学惊叹、痛惜！这件事发生在2011年5月下旬。
这天，他见一位同学的学习资料很好，便决定买一本。
那家书店距离学校较远，为了赶时间，他向同学借了一辆自行车，前往那家书店。
可是，当他买好资料走出书店的时候，他停靠在书店门前的自行车不见了。
有人把他的自行车偷走了。
那是一辆至少在1000元以上的车。
他垂头丧气地步行回到学校，向车主道歉，并表示下周给予赔偿。
星期天，他回到家里，闷闷不乐。
脑子里老想着自行车的事。
他看着倦怠的父母，不知道如何跟他们开口说起。
直到下午离开家的时候，他还是说不出口。
他拿着爸爸给的生活费离开了家。
青春的沼泽打马走过
阅读马德的《青春的沼泽打马走过》，完成18～21题。
①父亲关好门，脱了鞋，上了炕。
②一屋子的惶恐，在阳光打过的尘埃上亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。
此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突的，抖个不停。
③苏小乐，这一段时间学习吃力吗？父亲声音并不大，柔柔的。
我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。
说实话，上高中以来，这是头一次被学校赶回家“反省”。
父亲脾气暴，我怕他第一句话，就在空气中擦出火花来。
看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。
我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。
父亲这双刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，怪怪的，朝我笑。
④接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳。
爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。
父亲一脸的倦容，脸色黑黄黑黄的。
他一边说，一边脱去外套。
外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲格外为他缝制的。
布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。
⑤父亲天生谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。
⑥你在学校到底怎么了？父亲的话，依旧淡淡地。
他一低头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，咯得我眼生疼。
我突然哽咽了一下，想哭。
⑦我——，吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。
我知道，如果我说出原委来，父亲非把我揍扁不可。
记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。
回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。
那一次，鸡吓飞了，狗惊跑了，就连拴在墙角的一头驴，也挣断缰绳，一头扎进圈里，不敢往外看。
那次疼痛的记忆，一直留到现在。
⑧是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。
⑨你肯定违反了学校的纪律，平白无故的，班主任怎么会把你撵回来。
你已经大了，该懂事了。
父亲说完后，叹了一口气，然后“咕咚”一声跳下地，把钱藏在米柜里，又三步并作两步跳上炕。
好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话，他也不说一句话。
⑩我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口：⑾这次回来，爸向包工头请假，包工头不准，说你要走就扣你的工资。
中考制胜之道语文试卷
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 纤夫（xiān fū）花蕾（huā lěi）拂晓（fú xiǎo）B. 沉湎（chén miǎn）妩媚（wǔ mèi）青涩（qīng sè）C. 蹒跚（pán shān）豁达（huò dá）崭露头角（zhǎn lù tóu jiǎo）D. 轰鸣（hōng míng）沧桑（cāng sāng）雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 他在学习中，不仅成绩优秀，而且乐于助人。
B. 为了这次比赛，他付出了大量的时间和精力，因此他一定能够取得好成绩。
C. 我相信，只要我们团结一致，就一定能够克服一切困难。
D. 由于天气原因，我们不得不取消了原定的户外活动。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. “你为什么不去图书馆呢？”他问。
B. “这本书怎么样？”我好奇地问。
C. “我们什么时候出发？”他问道。
D. “这个问题很难解决吗？”老师反问。
4. 下列诗句中，表达意境优美的一项是：A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C. 白日依山尽，黄河入海流。
D. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
5. 下列名著中，与“卧薪尝胆”有关的人物是：A. 荀子B. 屈原C. 孙武D. 勾践6. 下列成语中，与“见义勇为”意思相近的一项是：A. 见风是雨B. 坚贞不屈C. 知难而进D. 鱼跃龙门7. 下列文学作品中，属于现实主义风格的是：A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《聊斋志异》8. 下列词语中，属于近义词的一项是：A. 欣喜若狂欣喜万分B. 坚定不移坚如磐石C. 妩媚动人俏丽动人D. 豁达大度开朗乐观9. 下列句子中，修辞手法使用正确的一项是：A. 爸爸的胡子像刺猬一样硬。
中考语文试卷及答案
中考语文试卷及答案考试时间：150分钟满分：120分）第I卷（选择题，共24分）一、积累与运用（每小题2分，共12分）1.下列加点字注音有误的一项是（）A.引吭（háng）憧憬（chōng）花团锦簇（cù）B.执着（zháo）和煦（xù）唾手可得（chuí）C.惬意（qiè）斑斓（lán）言简意赅（gāi）D.谛听（dì）分外（fèn）彬彬有礼（bīn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.嘹亮姹紫嫣红斩露头角B.震奋旗开得胜相提并论C.裨益脍炙人口名副其实D.陶冶坦荡如底克勤克俭3.下列加点成语运用不恰当的一项是（）A.气魄磅礴的音乐喷泉、别具匠心的“海之贝”主场馆。
组成了大气、协调、独特的北海园博园景观。
B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，每到四月，庐山上的桃花金碧光辉，吸引了许多前来观光的游客。
C.拿到高中录取通知书的那一刻，他如释重负地松了一口气，脸上终于露出了久违二灿烂的笑脸。
D.今年初，北海沙蟹汁在XXX“舌尖上的中国”播出后，成了北海市民茶余饭后津津乐道的话题。
4.下列句子没有语病的一项是（）A.我区通过实施“雨露计划”，大力开展扶贫培训活动，群众脱贫致富的意识和能力得到显著提高。
B.XXX考察团到北海考察，有人以为，北海开展的上风在于有没有优秀的生态环境。
C.今年，当壮族“三月三”民歌节与XXX不期而遇形成的广西独有的小长假到来，让广西人倍感快乐。
D.截至4月8日，广西高铁累计发生旅客大约280万人次左右，有效地缓解了广西交通的压力。
5.顺次填入下列文段画线处的句子，最恰当的一项为哪一项（）如果没有普罗米XXX走在最前面“盗火种”。
如果没有XXX走在最前面为科学“”。
如果没有XXX走在最前面“呐喊”。
假如没有XXX走在最前面升起“蘑菇云”。
走在最前面的人士痛楚的，但也是幸福的，因为他们的魂魄，都凝结为时代最美丽的花朵，给世人带来自信心和勇气。
北京初三初中语文中考模拟带答案解析
北京初三初中语文中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面文字，按要求回答问题。
青春是什么？青春是一条奔（ténɡ）①的河，是一条充满惊涛骇浪的河。
每一个少男少女都独自驾着小舟，从这条河上驶过。
然而，并非每一位水手都能乘风破浪平安地驶到彼岸。
世界上哪一条江河没有吞没过船只？况且是这样一条吉凶难卜的河，这样一群热情大于理智的水手。
青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。
每一个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。
然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免野花的诱惑和迷路的时候。
山林之神只留下一句秘（jué）②——惟有大智大勇者脚下才有路！青春是什么？青春是一片浩（hàn）③的海，是一片不见天际的海。
每一个少男少女都是一道小溪，别无选择地汇向大海。
溪水是甜的，海水是咸的，由甜变咸根本不管你情愿还是不情愿。
道理很简单：一个人光吃甜的，并不能强身健体，只有足够地吸收盐分，骨头才会一天天结实起来，因此，拥抱大海就是拥抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚蓝的天，是一片辽阔无垠的天。
每一个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕，渴望自由翱翔。
然而，如果经不起暴风雨的考验，在天空中挥动翅膀就意味着灾难；如果没有天空一样博大的胸怀，纵然远行万里也会郁郁寡欢。
啊，让我们【甲】着河流，让我们【乙】着高山，让我们【丙】大海，让我们【丁】蓝天。
那是一个竞技场，那是一个快乐园，那也是一部青春大辞典！【1】对文中加横线字的注音全都正确的一项是( )A．坎坷（kě）骨头（ɡū）乘风破浪（pè）B．坎坷（kē）骨头（ɡū）乘风破浪（pò）C．坎坷（kē）骨头（ɡǔ）乘风破浪（pè）D．坎坷（kě）骨头（ɡǔ）乘风破浪（pò）【2】根据拼音书写汉字全都正确的一项是( )A．①腾②决③翰B．①滕②决③瀚C．①腾②诀③瀚D．①滕②诀③翰【3】对文中画线词语解释有误的一项是( )A．渴望：迫切地希望。
八年级语文下册【期末冲刺】【每日一练11】
八年级下册期末复习——每日一练111．(2分)（2022·广西贵港·八年级统考期末）下列句子中，加点词的字形和读音都没有错误的一项是（）A．三月来临，让我们以种子发芽的心情，向阳生长，锲．（qì）而不舍．．．．地书写青．．．，慷概淋漓春的奋斗篇章。
B．一场春雨，洗涤．．，一枝一叶舒展．．。
一花一草等待着春光明媚的迸溅．．（dí）了冬日的狼籍着春和景明的葱茏．．。
C．“东风动百物，草木尽欲言。
”春风吹动万物，在五彩斑斓．．．．的画卷中，有一种叫做希望的东西在潜．（qián）滋暗长．．．。
D．像是被料峭．．的北风阻挡．．（shān）来迟，但似乎就是一夜细雨之后，翘．．了来路，春天珊珊首以盼的春日悄．（qiāo）然而至．．．了。
2．(2分)（2022·广东潮州·八年级统考期末）下列句子中加点成语使用不恰当．．．的一项是（）A．三星堆遗址新发现6座“祭祀坑”，出土500余件文物，令人叹为观止．．．．。
B．驻美大使的话可谓掷地有声，震耳欲聋．．．．，也旗帜鲜明地表达了中国绝不屈服的态度。
C．漫步龙湖古寨，忽然听到身后几位老人在抱怨：现在的年轻人就是不懂人情世故．．．．。
D．在《二十年后的我》故事比赛中，小丽的故事编得天衣无缝．．．．，谁听了都会以为是真的。
3．(2分)（2021·湖北武汉·八年级统考期末）下列各句标点符号使用不规范．．．的一项是（）A．生态兴则文明兴。
我们要站在对人类文明负责的高度，尊重自然、顺应自然、保护自然，探索人与自然和谐共生之路，促进经济发展与生态保护协调统一，共建繁荣、清洁、美丽的世界。
B．只要深入了解中国近代史、中国现化史、中国革命史，我们就不难发现，如果没有中国共产党的领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就，也不可能具有今天这样的国际地位。
C．中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务：感受场馆，观察对手，摸清自身。
语文部编版四年级下册期末复习专项练习06现代文阅读(一)答案及解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1语文部编版4年级下册期末复习真题汇编卷06现代文阅读（一）一、现代文阅读（2022春·四川凉山·四年级统考期末）课内阅读。
纳米技术就在我们身边。
冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
纳米技术可以让人们更加健康。
癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。
高帝(汉高祖)求贤诏
对比阅读：高祖置酒洛阳南宫。
高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。
吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。
然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。
项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。
”高祖曰：“公知其一，未知其二。
夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。
镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。
连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。
此三者，皆人杰也，吾能用之。
此吾所以取天下也。
项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。
”诸葛亮的《诫子书》夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊（澹泊）无以明志，非宁静无以致远。
夫（fú）学须静也，才须学也。
非学无以广才，非志无以成学。
淫漫则不能励精，险躁则不能冶性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！出这之中的翻译，我们就考得这个译文高祖在洛阳的南宫举行酒会。
高祖说：“各位诸侯将领，请你们不要隐瞒我，都坦率地说一说，我为什么能够得到天下？项氏为什么会失去天下？”高起、王陵回答说：“陛下傲慢而好侮辱人，项羽仁慈而爱护人。
然而陛下派人攻城略地，攻下了城邑就封给他，和大家利益相共。
而项羽妒贤嫉能，有功的人遭陷害，贤良的人被怀疑，打了胜仗不论功行赏，攻占了土地不给人好处，这就是他为什么失去天下的原因。
”高祖说：“你们只知其一，不知其二。
讲到运筹策划于帷帐之中，取得胜利于千里之外，我不如张良。
治理国家，安抚百姓，调运军粮，使运输线路畅通无阻，我不如萧何。
统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。
这三个人都是杰出人才，而我能够任用他们，这是我为什么能够取得天下的原因。
项羽手下就有一个范增，还不能任用，这就是他为什么失败的原因。
乙文晏子为齐相，出。
其御①之妻从门间而窥。
其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去③。
2024年新高考语文三轮冲刺卷三(解析版)
2024年新高考语文三轮冲刺卷三（解析版）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：莱夫勒在研究白喉的早期，证明了实验动物因注射白喉杆菌而死亡时，细菌仍留在注射点的附近。
他认为动物死亡是由细菌的毒素所造成。
根据这一假说，鲁（法国细菌学家）做了大量实验，企图证实细菌培养液中的这种毒素，虽做了很多努力，却都失败了。
尽管如此，鲁仍坚信这一假说，最后孤注一掷，给豚鼠注射了三十五毫升的大剂量培养液滤液。
奇怪的是，这只豚鼠在注射了如此大量的液体后居然没死。
过了一些时候，他满意地看到这只豚鼠死于白喉中毒。
确认了这点以后，鲁很快就查明，他的困难是因培养液中细菌培养时间不够，从而产生毒素不足所致。
因而，增加细菌培养的时间就能制成毒性很大的滤液，这一发现引出了预防白喉的免疫法，并使抗血清用于治疗。
贝尔纳根据神经冲动沿交感神经传导并引起化学变化从而在皮肤中生热的假说，切断了家兔颈部的交感神经，希望导致兔耳变凉。
使他吃惊的是，该侧的耳朵却变得更热了。
贝尔纳没有意识到耳血管与通常使耳血管保持适当收缩的神经作用是有联系的；结果血液流量增大，耳朵变热。
他是完全偶然地发现了动脉中的血流量是由神经控制这一事实。
这是自哈维经典性的发现以后，对血液循环认识最重要的进展之一。
贝尔纳在实验过程中显示了他放弃原有推断、追踪新线索的能力。
他在叙述这次经过时写道：“我们对于正在研究的设想，绝不应过于全神贯注。
”在大不列颠和澳大利亚西部某些地方出现一种羊群的神经性疾病，叫做缺铜病，原因多年不明。
记叙文练习23 青春的沼泽打马走过(含答案)
青春的沼泽打马走过（1）私自从学校回家“静养．．”已经两天了，我窝在床上不吃不喝，不知道明天是否还这样度过。
我如同深陷沼泽，不能自拔。
(2)这个时候，父亲回来了。
一屋子的恐慌，如阳光打过的尘埃，亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。
此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突抖个不停。
（3）“苏小乐，你怎么啦？”父亲问道。
我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。
父亲脾气暴，我怕他第一句话就在空气中擦出火花来。
看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。
我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。
父亲刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，朝我笑，怪怪的。
（4）“接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳。
爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。
”父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。
他一边说，一边脱去外套。
外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲特意为他缝制的。
布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。
父亲一贯谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。
（5）“你在学校到底怎么了？”父亲又一次问道。
他低下头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，硌得我眼生疼。
我突然哽咽了一下，想哭。
（6）“你不该是闯祸了吧？你已经大了，该懂事了。
”父亲说完后，叹了一口气，走下炕，把钱藏在米柜里，又坐回炕上。
好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话。
（7）“我——”吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。
我知道，如果我说出原委，父亲非把我揍扁不可。
记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。
回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。
那次难忘的记忆一直留到现在。
（8）是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。
（9）我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口：“这次回来，爸是请假的。
爸知道挣钱很重要，但是，我必须回来。
爸这一辈子，没明白多少事理，但爸知道，最紧要的事耽误不得。
广西2019年中考语文第四部分现代文阅读专题复习二记叙文阅读课件
为一个短语或一句话。
(2)深层含义：①分析标题的修辞义。将标题中运用的修辞手
法还原后理解文章标题的含义。有些文章题目中运用了修辞手法，
这就要先将它的本义还原后再作分析。②分析标题的双关义。③
分析标题的象征义。④分析标题和文章内容、作者情感之间的关 系。
3．考向1：(2017北部湾经济区25题)本文的标题“笨拙的土豆”有怎 样的含义？请联系全文作简要分析。(4分) 【答案】 ____________________
句和第⑨段“偶尔，我会想起火车上遇到的那个人。”一句照应。
考点 5
方法指导
概括文章主旨（2012南宁.25）
(1)标题提示法，即从文章的标题上窥视出文章的中心主旨。 (2)首尾归纳法，即从文章的首尾段落中归纳出文章的中心主旨。 (3)段意串联法，即汇总每段的中心句概括出文章的中心主旨。
(4)重复即中心法，即从文中反复出现的词句中发现文章的
中心主旨。 (5)层次顺序分析法和关键词归纳法。 答题规范：本文记叙了(描写了)……的故事(事迹、经过、景物)， 抒发/揭露了作者……的感情/思想(性格、精神、实质)。
5．(原创)请简要概括本文的主题。(3分)
【答案】____________________________________
____________________________________________ 【变式设问】(2012柳州23题)根据文章内容，请你补充完整下面一段
【答案】A 回忆名画
A 听闻故事
B 探究土豆 C 想种土豆
爱吃土豆 C
考点 2
信息提取与概括（2017北部湾经济区.23）
【考情搜索】直接提取类：北部湾经济区：2017.23；原因概括类： 其他地市常考考点
2021-2022学年北京市东城区景山学校六年级下学期期中语文试卷
2021-2022学年北京市东城区景山学校六下期中语文试卷1.（2019·北京东城区·期中）单选下列各项中加点字的注音全部正确的一项是A．侮．辱（wǔ）迭．起（dié）澎湃．（bài）锲．而不舍（qì）B．彷．徨（páng）亘．古（gèn）污秽．（huì）迥．乎不同(jiǒng)C．疮．疤（chuāng）气氛．（fèn）徘徊．（huái）气冲斗．牛（dǒu）D．校．对（xiào）弄．堂（nòng）倔．强（jué）鲜．为人知（xiǎn）2.（2019·北京东城区·期中）单选下列各组词语中没有错别字的一项是A．默契烦躁侮辱微不足道B．取缔霹雳热忱锋芒必露C．祷告震悚斑斓妇儒皆知D．荒僻哺育愧怍鞠躬尽悴3.（2019·北京东城区·期中）单选下列各句中，加点词使用恰当的一项是A．对于作文中的病句和错别字，有些同学不以为然．．．．，觉得这些问题不必较真。
B．他最近一改往日气冲斗．．．牛．的性格，开始潜心贯注地研究学问了。
C．他是个极富魅力的领导者，为人慷慨淋漓．．．．且博学多识，因而赢得了大家的一致认可。
D．抗日战争时期中国人民谱写了可歌可泣．．．．的历史篇章。
4.（2019·北京东城区·期中）单选依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是树木失去了根就会_____，江河失去了源头就会_____，灵魂失去了家园就会_____。
世界无限广阔，我们渴望到广阔的天地去闯荡，但请记住，一定不要迷失了回家的路。
拥有精神家园，才能获得心灵的宁静。
A．枯黄干涸堕落B．枯萎干涸堕落C．枯萎干旱陨落D．枯黄干旱陨落5.（2019·北京东城区·期中）单选下列文学常识中，表述有误的一项是A．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这部书是北宋司马光主编的一部编年体史书。
中山窃糟阅读答案
中山窃糟阅读答案篇一：2015-2016学年下期七年级语文期中检测试题题答要不请内线封密2015-2016学年度下期期中试题七年级语文（检测时间：120分钟满分：150分）A卷（共100分）一、基础知识及运用(24分，每小题3分) 1.下面语句中加点字的注音不正确的一项是A.如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒(cuán)成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚(shan)要好得远。
B.那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋(lòu)，他处处挨啄，被排挤，被讪(shàn)笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
C.惊涛澎湃(bài)，掀起万丈狂澜(lán)；浊流宛转，结成九曲连环。
D.但我却选择了另外一条路，它荒草萋萋(qī)，十分幽寂(jì)，显得更诱人，更美丽。
2、下列各组书写无误的一项是（）A、桑葚轻睫沼泽来势汹汹B、懊诲渲闹逼峡荒草萋萋C、恐惧峻峭蟋蟀人声鼎沸D、狂斓嗥鸣污秽亦复如是3、下列各句加点词语使用不恰当的一项是（）A、香港志愿者黄福荣在青海玉树地震中舍己救人不幸罹难的事迹，感人肺腑．．．．。
B、新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情去搏击长空、翱翔天际。
C、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取新知识，使自己获得创新的动力。
D、2010年冬奥会上，申雪赵宏博夺得中国花滑首金，他们的表演令人叹为观止．．．．。
4.下列选项中有语病．．．的一项是（） A.据相关研究和调查，饮料对孩子们的健康有很大影响。
B.回头看我们走过的路，有时急，有时缓；有时平坦，有时陡峭，恰如一首婉转的歌。
C.随着科技的日新月异，许多以前科幻电影中的看起来不可思议的设想正在变为现实。
D.常言道，独木难成林，一花难成春。
一个人也只有融入集体才能充分发挥自己的力量。
5．下列加点词的一组是解释有误．．的是() A．但当涉猎．．涉猎：粗略地阅读B．自以为大有所益．益 : 益处 C．出郭．相扶将郭：内城D．世隶．耕隶：属于 6、下列“之”字用法与其他三项不同的一项是( )A．忽啼求之B．大兄何见事之晚乎！ C．借旁近与之。
最新中考冲刺模拟考试《语文试卷》附答案解析
,开始了他战斗的一生.由于“出发〞,文坛才有了一位“横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛〞的钢铁.〔3分〕. 4分〕,在横线 B 和C 处填写适宜内容.〔活动目的〕唱响青春,放飞理想 〔活动时间〕2021年6月19日下午2点〔活动地点〕学校操场 〔与会人员〕校全体师生〔活动流程〕2分〕.用课文原句填空.〔10分〕〔1〕三军可夺帅也, .〔?〈论语〉十二章?〕〔2〕江山如此多娇, .〔毛泽东?沁园春雪?〕〔3〕几处早莺争暖树, .〔白居易?钱塘湖春行?〕〔4〕今日听君歌一曲, .〔刘禹锡?酬乐天扬州初逢席上见赠? 〕〔5〕但愿人长久, .〔苏轼?水调歌头?〕〔6〕 ?悠悠,不尽长江滚滚流. 〔辛弃疾?南乡子登京口北固亭有怀? 〕〔7〕人生的旅途中,在成功与失败面前,我们应该像范仲淹在?岳阳楼记?中所说的那样“, :始终保持良好的心态.〔8〕 “富贵不能淫,, .〞这段名言在历史上曾鼓励了不少志士仁人, .〔?孟子•富贵不能淫?〕二〔57 分〕〔一〕阅读下面一首古诗,完成以下小题.〔6分〕五律•喜闻捷报毛泽东一九四七年中秋步运河上,闻西北野战军收复蟠龙作.秋风度①河上,大野入苍穹.佳令随人至,明月傍云生.故里鸿音绝,妻儿信未通.满宇频翘望,凯歌奏边城.〔注〕①度：通“渡〞,过的意思.4 . “每逢佳节倍思亲〞,诗中最能表达这层感情的是第联.〔2分〕5 .这首诗是毛泽东喜闻捷报后诗兴大发而作, 诗歌情景交融,耐人寻味.请从写景的角度赏析诗歌的首联.〔4分〕〔二〕阅读下面的古文,完成后面的题目.〔19分〕〔甲〕月夜游宝石山记都穆壬戌①秋,八月既望,予至杭,望西湖之上有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上.故人周学谕与予自山之阴而登,酌元学士黄晋卿②读书之轩,俯瞰全湖,一碧万顷,而吴山前据,类屏障然.其余假设凤凰、南屏之山,万松、慈云之岭,又皆蜿蜒回拱,欲趋而先.其东那么钱塘之江,弥漫浩渺,极目无际,而西陵诸山,出没烟霏翠霭间,诚天下之绝境也.夕阳既没,明月在轩,山姿水色,倏焉而变.予情愈豁,飞觞痛饮, 巡阑忘寐,盖不知夜之几何,恍然假设置身广寒清虚之府,乐可言耶！余性好月,丙辰中秋,尝玩之于扬子江之金山,每夸于人,以为平生奇观.今复玩于此,殆造物者之不吾靳③而亦岂易得哉！夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉.前乎吾者赏与否,其悲与喜固不可得而知也.?天下名山游记选? 注释：①壬戌：明孝宗弘治十五年〔1502〕.②黄晋卿：黄招,元人.③靳：吝惜.〔乙〕元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻外交横,盖竹柏影也.何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳.——?记承天寺夜游?苏轼6 .请用斜线〔/〕标出下面句子的朗读停顿〔共两处〕 .〔1分〕盖不知夜之几何7 .请写出以下句子中词的意思. 〔4分〕〔1〕类屏障然类:〔〕〔2〕望西湖之上有宝石山甚胜胜：〔〕〔3〕诚天下之绝境也诚：〔〕〔4〕第以人情之异第：〔〕8 .请用现代汉语写出下面句子的意思. 〔4分〕〔1〕将以斯夕玩月其上.〔2〕但少闲人如吾两人者耳.9 .〔甲〕文分别记述了和这两处的赏月经历,作者情不自禁地赞叹这两处月色是、〔按顺序用文中的词语填空〕〔4分〕10.以下诗句中,与“夫湖山月色,千古常新,第以人情之异,故悲喜随焉〞一句所表达的情与景关系〔噜景之理〕不一致的是〔〕〔2分〕A.感时花溅泪,恨别鸟惊心.一一杜甫B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.一一张继C.少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐.壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风.一一宋代：蒋捷?虞美人•听雨?D. 了却君王天下事,赢得生前身后名.一一辛弃疾?破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之?11 .〔甲〕〔乙〕两段文字都对月色进行了描写.请结合文段中的划线句子,分析说明两文写法的不同；并说说两文作者感情的差异.〔4分〕〔三〕阅读下面的文章,完成各题. 〔16分〕优人一等的心朱成玉①“苔痕上阶绿,草色入帘青.〞②“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳.〞③“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.〞④彼时彼境,古人何以能写出如此走心..的句子？由于他们有一颗优人一等的心.⑤今时今境,优人一等的心,是什么样子？⑥我家门前有一个剧院,常常会有一些“二人转〞的演出.那欢快的曲调儿常常在黄昏时分响起,整个上半夜的时光就都跟着颠跟着颤了.那里的门票分三个等级,最低也要三十元一张.但这丝毫没有阻碍来看“二人转〞的人们,剧院里常常是人满为患.⑦邻居张大爷是个“二人转〞迷,一辈子就好这一口儿,可是家里的经济条件不好,根本没有闲钱让他去剧院里过瘾.这位爷自有他的高招,黄昏时分背着自家的藤椅,往剧院门口的大喇叭旁一放,美美地躺进去,翘起腿,眯缝着眼,摇着扇子,在暖暖的风里摇头晃脑地听起来,有时还情不自禁地跟唱起来, 脸上的皱纹也开成了花,那叫一个美啊！⑧剧院的人精明得很,并没有驱逐他,由于他那无比享受的样子,也算是给剧院做了免费的活广告. 两下成全,相安无事,乐得其所.⑨时间长了,张大爷便成了剧院的门前一景. 那轻轻摇着的扇子, 定是在他的心间扇出了最惬意的风.⑩这便是优人一等的心.?剧作家沙叶新曾经有一个鲜为人知的笔名“少十斤〞,不细心的人不明就里,仔细看,原来是他将自己的名字劈成两半.沙叶新自己开玩笑说："将‘沙叶新‘砍去一半,也不过‘少十斤’,可见沙叶新无足轻重,一共才二十斤.〞谁不想在世人心里“千斤〞“万斤〞？他却主动瘦身.?胃癌手术后,有记者采访他,他照例幽默不断：“由于癌症,我的胃被切除了四分之三, 我也是‘无畏〔胃〕’的,你想听什么,随便问吧.〞?这是一颗多么豁达而轻松的灵魂.把自己看得很轻,人才会松快.?沙叶新是出了名的“奉脾气〞,向来都是不媚时、不曲迎、不阿世.在任何环境下,他都能做到不降志、不辱身、不赶时髦、不回避危险.有人评价沙叶新,说他是“不为权力写作的老戏骨〞,他也确实是个秉承文人风骨的人,不做权力的吹鼓手,坚持自我思考、独立书写,绝不出卖灵魂.?这便是优人一等的心.?妻子喜欢捡垃圾,每次一家人出去吃饭回来,她那挺贵重的皮包里便都装着捡来的矿泉水瓶子,我觉得丢人.更让我不能理解和讨厌的是,孩子竟然也学她捡垃圾,楼下谁家丢的衣物也都捡回来.妻子把破烂的补缀了,脏的洗了.导致阳台上总是堆得满满的,像个垃圾场.我觉得妻子带坏了孩子,让孩子小家子气,短了贵族气质,为此不止一次地和她争吵.后来我才知道,妻子每次卖了旧物都会带孩子去看一个没钱读书的孩子,这是妻子和女儿一起在帮助的孤儿.我无比惭愧,妻子这样是带坏孩子吗？她这样, 只会让孩子的心,一点一点更靠近阳光.?这便是优人一等的心.?毕淑敏说,优人一等的心,不必华美,但必须巩固.?优人一等的心,不是你有多富贵,不是你有多霸气,而是照比那些庸常,多了一份优雅；照北那些喧躁,多了一份沉着；照比那些冷漠,多了一份慈悲.〔选自?当代青年?,有改动〕12 .文章第①②③段,作者引用古代先贤的诗文名句,有什么作用？〔4分〕13 .下面是小组合作学习时顶峰同学的交流发言,请你结合文章内容说出你的不同理解并简要陈述理由顶峰：我发现“这便是优人一等的心〞这句话在文中先后出现了三次,显得重复啰嗦,删去其中两处,似乎更好一些.〔2分〕你的发言：____________________________________________ 14 .作者认为邻居张大爷、剧作家沙叶新和自己的妻子等都有一颗“优人一等的心〞,结合文章内容,分别说说其原因是什么.〔6分〕邻居张大爷：______________________________________剧作家沙叶新：____________________________________作者的妻子：______________________________________15 .第④段中的“走心〞一词, 常用于形容文章情感丰富, 让人从心底有感而发. 请根据你对上文的理解, 结合实际,说说你读了本文之后有怎样的“走心〞感受. 〔4分〕〔四〕阅读下面文章,完成后面的题目. 〔16分〕搬树花开张抗抗①这个初夏,没想到我竟在那么遥远的地方见到你.②从我踏上塞尔维亚的土地开始,总是闻到一阵阵假设有假设无的香气,弥漫在空中.它萦绕着我,紧跟着我,无论往哪个方向走,一步步都笼罩在它的香味里.它丝丝缕缕无拘无束地飘在空中,无处不在,忽一会儿好似消散了,忽一会儿又飘来了.拢一拢头发,它落在我的头发上；拂一拂裙角,衣服犹如被香熏过了.空气新鲜纯洁,无雾霾无杂质,故而那香味便尤为鲜明,香气略带甜味,是一种善意的友好的气息.③走走停停,寻寻觅觅,四下探望,想知道那香味来自何处.那时我们正步行穿过贝尔格莱德市中央一座小广场.广场四周长满了高大的阔叶乔木,小路穿过疏旷的树林,树林里香气四溢.一株株高大而健壮的大树,就在我身边,树高十几米,灰色的树干上有直上直下的裂纹,主干向上分叉后伸展开去,树冠蓬松,枝条繁茂,椭圆形的叶片绿得发亮.结实的细枝上,挂满了一串串淡黄色的小花,每朵花都由五个花瓣组成,小而密集,如同一只只香水喇叭,悬挂在我头顶.金丝花蕊朝下,摇晃着、喷洒着、尽情挥霍着它浓郁的香气……④其实我已经见过它屡次了,在多瑙河边的城堡遗址,在教堂外的花园路边,它们像一个个绿色的巨人、城市的卫兵,一队队一列列,凛然而立.⑤这究竟是什么树呢？⑥有同伴伸出 ,踮起脚尖,够着了树梢上开得正盛的一簇小花, 拍照,然后用上的软件搜索,只几秒,树名与花名同时显现一一⑦搬树.搬花.⑧原来是搬树！真的是搬树么？⑨所有有关搬树的记忆,在瞬间被唤醒.⑩是的,四十多年前,我见过冬天的搬树.小兴安岭的林场,漫山的深雪.树叶统统落尽了,高大的搬树,在帐篷外不远的雪地上,光秃秃地站立着.灰白色的枝条硬朗舒展,有一种水墨画的淡雅.然而, 每天每天,在电锯刺耳的声响中,山林里那些粗壮的红松,还有搬树水曲柳,一片片一株株轰然倒下.粗大的原木,被大卡车一车车运往山外,然后肢解切割加工,制作成各种木器.据说树皮的纤维还可制成麻袋绳索人造棉,甚至火药的导引线……?那年开春前,快要下山回城的时候,连队里每个人几乎都分得了一块搬木的菜墩儿,直径宽达三十多公分,厚十几公分,像一块尚未涂上奶油的大蛋糕胚子.我不知道这个菜墩儿对我有什么用处,想象着那些树干笔直的搬树,被分割成了一截一截家常实用的菜墩儿,很心疼很珍惜地把它抱起来.记得搬树截面米黄色的木纹,散发出清爽的搬木香味儿.?听人们谈论搬树赞美搬树,由于它是一种特别有用的树.是的,有用.?后来又听人说,比搬木更有用的是搬花蜜.?那是二十世纪七十年代,一个物资极度匮乏的时期,我连一口搬花蜜也没喝到.搬树可望,搬花无踪.搬花蜜,成为甜蜜而遥不可及的渴望.?我开始关注搬树,断断续续得到一些关于搬树的消息：由于森林的大肆掠夺性采伐,主要蜜源植物——搬树也难逃此劫,搬花蜜产量已逐年减少……后来的岁月里,我见到的搬树,都以木器的形式出现, 它们被制作成了各种精美实用的家具,不再有活的生命.它们在我的抚摸下微微颤栗,诉说着我们共同的疼痛.?很多年后,当琥珀色的搬花蜜终于出现在早餐桌上,我把滑润醇厚的搬花蜜小心涂抹在面包片上, 那一刻,眼前搬树花开,蜜蜂嗡嗡飞舞,搬木制成的蜂箱里,浓浓的蜂蜜溢出了蜂巢……?可我仍然没有真正见过开花的搬树.?此刻,在贝尔格莱德,我竟与搬树不期而遇,内心的惊诧与狂喜袭来,如同搬花绽放盛开.?更没想到的是,几天以后,在匈牙利布达佩斯老街及多瑙河边,我又一次闻到了搬花浓浓的馥郁. 搬花独一无二的芳香,从街道上奶酪洋葱咖啡的气味里跳出来,我已学会识别它们.布达佩斯尤其布达城的搬树,似乎比贝尔格莱德的搬树更多更集中,在这里,搬树作为行道树,如墙如坝屹立.二战已过去七十多年,当年的战火或许曾经把满城的搬树摧毁得七零八落,然而,硝烟散去,和平的年代,它们急迫地重新生长,固执地重又开花结果.?搬树就这样成为欧洲国家共同的树.一树花香方形为声地飘过国界自由游诳,搬树花开的地方一人们平等相待、彼此尊重.蜂.?搬树花开了,可是,蜜蜂们在哪里呢？〔摘自?南方周末?,有改动〕16 .根据文章内容,概括搬树的主要特点. 〔4分〕17 .请结合全文,说说第⑧段画线句的作用. 〔4分〕18 .请从修辞的角度赏析第？段画线句.〔4分〕19 .请结合全文,说说你对第？段画线句的理解.〔4分〕三〔65分〕20 .阅读下面的文字,根据要求作文. 〔65分,含5分写字分〕我们的生活是多姿多彩的,而融入生活,享受生活,我们也会拥有丰富多彩的体验,或快乐、惬意、温暖、幸福、期待、冲动、兴奋……或伤心、痛苦、失望、委屈、哀愁、懊恼、迷惘……但每一次的体验,都会带来不一样的收获一一收获心灵的蜕变、生活的哲理、亲情的无私、友情的可贵……请根据自己的生活经历和切身体验 ,以“那次体验,那份收获〞为题,写一篇记叙文.要求：①要突出自己的体验和感悟,不得抄袭；②不少于600字；③不能出现真实的地名、班级名和人名；④书写要正确、标准、美观.答案与解析1 .【答案】〔1〕精彩羡慕镌刻〔3分〕〔2〕孜孜不倦〔2分〕〔3〕将“就能收获将来大希望〞修改为“才能收获将来大希望〞〔2分〕【解析】〔1〕字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形.如镌刻〞：雕刻.注意据义定形.再如彩"慕'等字,造字法都为形声字,可根据形声字的特点来区分字形.〔2〕孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦.诲人不倦：教导人特别耐心,从不厌倦.语境是求知精神〞, 所以自然选孜孜不倦〔3〕注意关联词语的成套使用.改为只有舍得眼前小利益,才能收获将来大希望〞即可.注意只有……才〞表示必备条件,而只要……就〞表示足够条件.所以这句话不能使用只要……就〞.21 【答案】活动一：〔1〕保尔在海滨公园的烈士墓前,因身体残疾、丧失了战斗水平而绝望、动摇甚至想自杀以结束生命,后又战胜了自我,放弃轻生. 〔2分〕〔2〕保尔〔1分〕保尔在双目失明、全身瘫痪的情况下,开始了他的文学创作,忍受着肉体和精神的巨大痛苦,最终用生命写出小说?暴风雨所诞生的?.由于“出发〞,人间才有了保尔柯察金这钢铁意志的楷模. 〔2分〕活动二：青春才艺展示〔2分〕展望青春〔2分〕活动三：例如：〔2分〕通知现定于6月19日下午2点在学校操场举行“青春仪式〞活动,请学校全体师生准时参加.?我终于见到了绿叶金粉的搬树.遗憾的是,我的耳边竟然没听见蜜蜂的嗡嗡声,也没见到采蜜的蜜南海中学团委6月17日【解析】活动一：〔1〕概括文章事件,模式一般为：有关谁,什么事,有的也要写出事件的结果.是指保尔〔人物〕在郊区滨海公园里战胜自杀的念头〔事件〕,重新振作〔结果〕.〔2〕考查句子仿写.解答时,首先分析结构找到仿点,确定例句格式,研究例句运用的修辞手法,看清主题要求,仿写句子要在内容上与例句一致即可.仔细观察所给例如,先选择人物,再简明的语言概括其事迹,最后由于“出发〞,引用作品中的句子,概括出精神.活动二：第一处能表达“青春风采〞的例如即可,如青春才艺展示、青春的宣言等等.第二处根据“愿望漂流瓶〞来推知工程是“展望青春〞.活动三：通知的格式,包括标题、称呼、正文、落款.①标题：写在第一行正中.可只写“通知〞二字.②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称.在第二行顶格写.③正文：另起一行,空两格写正文.正文因内容而异.开会的通知要写清开会的时间、地点、参加会议的对象以及开什么会,还要写清要求.布置工作的通知,要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法.④落款：分两行写在正文右下方,一行署名,一行写日期.写通知一般采用条款式行文,可以简明扼要,使被通知者能一目了然,便于遵照执行.按此拟写即可.22 【答案】〔1〕匹夫不可夺志也〔2〕引无数英雄竞折腰〔3〕谁家新燕啄春泥〔4〕暂凭杯酒长精神〔5〕千里共婵娟〔6〕千古兴亡多少事〔7〕不以物喜不以己悲〔8〕贫贱不能移威武不能屈〔10分〕【解析】此题考查学生对名篇名句的背诵、默写水平.在背诵默写诗词时不仅要注意读音, 更要注意容易写错的字. 一些易错字可以结合词义背诵.此题中注意“竞、啄、婵娟、贱〞的书写.23 【答案】三〔2分〕【解析】要求学生在理解的根底上分析.结合“每逢佳节倍思亲〞分析,需要找出思念亲人的诗句.故应该是“故里鸿音绝,妻儿信未通.〞答案是第三联〔颈联〕 .24 【答案】首联点出时令,铺写近景远景,极目所视,开阔舒展,表现出诗人闻捷报的喜悦之情和革命领袖的博大胸怀.〔4分〕【解析】要求学生在理解的根底上分析.结合“秋风度河上,大野入苍穹.〞的意思“暮色苍茫,挟秋带晚的风冉冉从河上吹过,晓来一眼尽收的无边原野渐渐与天地溶为一体.〞分析：秋风：点出时令.度河：铺写近景；大野入苍穹：是远景,极目所视,开阔舒展.从而衬托出领袖的心境和胸怀.25 【答案】盖/不知/夜之几何〔1分〕【解析】此题考查学生划分文言句子节奏的水平. 文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据,一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿.所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构.此题较容易,根据文意：竟不知夜深到了什么时辰.即可推断出正确答案：盖/不知/夜之几何.26 【答案】〔1〕类：像,类似〔2〕胜：优美〔3〕诚:实在、确实〔4〕第:仅,只〔4分〕【解析】先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义.解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义.此题多古今异义词,如诚：实在、确实.第：仅, 只.所以千万不要以今释古.理解好上下文内容是作答的关键.27 【答案】〔1〕将在这个晚上到〔在〕这宝石山上赏月. 〔2〕只是少了两个像我们这样的闲人罢了. 〔2分〕【解析】此题考查学生对文言句子的译水平. 译文言语句是古文阅读的必考题. 直译讲究字字落实, 特别是关键词语的意思必须要呈现出来. 文言语句的译首先要知道文言词语的意思, 把词语放到语境中, 根据上下文推断也不失是一种较好的方法.题干要求根据“留、替、调、补、删〞的古文译方法,用现代汉语译句子.在译时,注意以上这些方法的使用.注意以下字词的译,但：古义：只是,只不过；今义：但是,表转折关系的连词.斯：这.夕：晚上.28 【答案】宝石山金山绝境奇观〔2分〕【解析】考查对文章内容的提取.根据“望西湖之上有宝石山甚胜,将以斯夕玩月其上.〞“尝玩之于扬子江之金山〞“诚天下之绝境也〞“以为平生奇观〞,不难提取答案：宝石山、金山、绝境、奇观.29 .【答案】D 〔2分〕【解析】D "了却军王天下事,赢得生前身后名.〞“天下事〞,指收复失地,统一祖国的大业.“生前身后名〞,意谓生前死后都留下为祖国、民族建立不朽功勋国的美名,字里行间洋溢着爱国激情.例句与其余几项都是说人的心情的而有所不同,所以景物的悲、喜也就随着变化.30 .【答案】写法：【甲】文中,“夕阳既没,明月在轩 ,山姿水色,倏焉而变.予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑忘寐,盖不知夜之几何,恍然假设置身广寒清虚之府, 乐可言耶！〞正面侧面描写相结合, 正面直接描写月色“倏焉而变〞之美妙,侧面写自己的陶醉之情突出月色之美妙. 【乙】文中,“庭下如积水空明,水中藻外交横,盖竹柏影也.〞用比喻,将月色比作水,突出月色的皎洁.感情：【甲】文抒发的是作者赏月时愉悦陶醉之情.【乙】文诗人因“闲〞而能尽情欣赏月色的欣慰、陶醉的乐观豁达,也有怀才不遇的失落惆怅悲凉.〔4分〕【解析】考查对写景手法和作者思想情感的理解.甲文“夕阳既没,明月在轩,山姿水色,倏焉而变.〞正面描写月色之美妙,“予情愈豁,飞觞痛饮,巡阑忘寐,盖不知夜之几何,恍然假设置身广寒清虚之府, 乐可言耶！〞写自己赏月的心情,是侧面衬托,抒发的是作者赏月时愉悦陶醉之情. 乙文“庭下如积水空明, 水中藻外交横,盖竹柏影也.〞作者的高妙之处在于,以竹、柏之影与月光两种事物互相映衬、比较、比喻手法精当,新奇,恰如其分地渲染了景色的幽美肃穆.更表达出了月光清凉明净的特点.表达苏轼壮志难酬的苦闷,自解、自慰、自我排遣,衬托出作者闲适的心境.【译】甲文,明孝宗弘治十五年,八月十六日,我到了杭州,远远看见西湖岸上有一座宝石山风景很好,将要在这一天晚上到宝石山上去赏月.老朋友周学谕和我从山北攀登而上, 在元代黄晋卿学士读书的屋子里饮酒, 俯瞰全湖,万顷碧水,吴山在湖东南像一道屏障.其余如凤凰山、南屏山,万松岭、慈云岭等,又都蜿蜒回环,像是想要争先往前.东面是钱塘江,浩浩渺渺,一望无际,而西陵的群山出没于水烟之间,真是天下绝美的胜境啊.夕阳西下,明月照在轩廊上,山容水色,变幻多姿.我的心情十分舒畅,举杯痛饮,在廊间闲步而忘记入睡,竟不知夜深到了什么时辰,仿佛置身在月宫中,快乐得无话可说了.我生性就喜欢月亮,丙辰年的中秋,我曾经在扬子江的金山上赏月,常常向别人夸耀,认为那是我平生少见的奇异的景象.今天又到了这里赏月,我生性就喜欢月亮,丙辰年的中秋,我曾经在扬子江的金山上赏月,常常向别人夸耀,认为那是我平生少见的奇异的景象.今天又到了这里赏月,才知原来是造物者对我不吝惜,这哪里是容易遇到的呢？湖的风光,山的景色,千年以来就是永远不会消失的,这都是根据人的心情的而有所不同,所以景物的悲、喜也就随着变化.在我前面来的是否赏到月亮的,他的心情是悲是喜我就不得而知了.乙文,元丰六年十月十二日夜晚, 〔我〕正脱下衣服准备睡觉,〔恰好看到〕这时月光从门户射进来, 〔不由得生出夜游的兴致,于是〕快乐地起身出门.想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民.张怀民也还没有睡觉,〔我俩就〕一起在庭院中散步. 庭院中的月光宛如积水那样清澈透明.水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子.哪一个夜晚没有月亮？哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了.31 .【答案】通过人们熟悉的名言佳句引入本文的论题“优人一等的心〞；吸引读者注意,增强文章文化色彩；作为全文的论据,揭示怎样的人才拥有“优人一等的心〞. 〔4分〕【解析】考查议论文开头段的作用.议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点.表述形式一般为：引出文章的论点〔论题〕+作为事实或道理论证证实中央论点+吸引读者,增强文章的趣味性.“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳.〞是苏轼?记承天寺夜游?中的句子,作者拥有远大的政治抱负, 但壮志难酬,一贬再贬,但他将苦难过的富有诗意.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.〞出自范仲淹的?岳阳楼记?,这句话寄托着以天下为己任的政治抱负. 名句引出论题“优人一等的心〞,吸引读者阅读兴趣,同时作文道理论据证实论点.32 .【答案】我觉得不能删.理由如下：①从表达上看,在叙事之后对所叙事情予以评论,这是叙议结合；②从结构上,这句话作为线索贯穿全文,使文章浑然一体；③从内容上看,作者反复强调,可以更好地突出主题,表达对他们的赞赏之情. 〔2分〕【解析】考查句子作用的理解.作答此题,根据对文章的理解,首先说明观点,不可删去,其次阐述理由,理由要能支持自己的观点,理由充分,语句要通顺流畅.表达上,在叙事的根底上予以评论,做到了叙议结合.结构上,三次出现这句话,起到贯穿全文的线索作用,结构严谨；内容上,这句话三次出现,间隔反复,突出主题,表达作者对他们的赞赏之情.33 .【答案】邻居张大爷：在困顿的生活中坦然面对并自得其乐,始终保持豁达乐观的生活态度；剧作家沙叶新：在喧嚣的世界中秉承文人风骨,不悲观,不媚俗,不攀附权贵,不出卖灵魂. 作者的妻子：善良慈悲,始终坚持自我的精神独立. 〔3分〕【解析】考查对文章内容的理解.找到关于人物的段落,根据文章所写,提取符合人物身份的句子作答.“黄昏时分背着自家的藤椅,往剧院门口的大喇叭旁一放,美美地躺进去,翘起腿,眯缝着眼,摇着扇子,在暖暖的风里摇头晃脑地听起来, 有时还情不自禁地跟唱起来,脸上的皱纹也开成了花,那叫一个美啊！〞邻居张大爷：乐得其所,保持豁达乐观的生活态度；“向来都是不媚时、不曲迎、不阿世.在任何环境下, 他都能做到不降志、不辱身、不赶时髦、不回避危险.〞剧作家沙叶新：是个秉承文人风骨的人,不做权力的吹鼓手,坚持自我思考、独立书写,绝不出卖灵魂.“妻子每次卖了旧物都会带孩子去看一个没钱读书的孩子,这是妻子和女儿一起在帮助的孤儿.我无比惭愧,妻子这样是带坏孩子吗？她这样,只会让孩子的心,一点一点更靠近阳光.〞作者的妻子：善良慈悲,始终坚持自我的精神独立.34 .【答案】不设统一答案,切合原文旨意并确实有感而发即可.例如：世事难料,生活中不如意者十有八九.但只要我们坚守自己的内心和做人的本分,始终保持精神的独立与高品位的价值追求,以乐观豁达的心态对待生活,我们便会拥有一颗优人一等的心. 〔2分〕【解析】此题考查学生思维的拓展水平.解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的根底上融入自己的阅读体验、阅读感受.表达上的优劣会成为关键因素.对主观题的根本要求是：第一,简明；第二,条理清晰；第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力.紧扣“善良〞“乐观〞“坚持自我〞关键词来谈.示例：我们要坚守自己的内心和做人的本分,始终保坚持自我的精神独立与高品位的价值追求,以善良、乐观豁达的心态对待生活,我们便会拥有一颗优人一等的心.35 .【答案】香气浓郁,略带甜味；树干高大挺拔；有实用价值；生命力顽强. 〔3分〕【解析】要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本内容.结合文本的关键句子概括即可.结合“空气新鲜纯洁,无雾霾无杂质,故而那香味便尤为鲜明,香气略带甜味,是一种善意的友好的气息.〞概括得出：香气浓郁,略带甜味；结合“一株株高大而健壮的大树,就在我身边,树高十几米,灰色的树干上有直上直下的裂纹,主干向上分叉后伸展开去,树冠蓬松,枝条繁茂,椭圆形的叶片绿得发亮.〞概括得出：树干高大挺拔；结合“粗大的原木,被大卡车一车车运往。
部编版语文三年级下册期末现代文阅读真题汇编(一)(含解析)
期末现代文阅读真题汇编（一）-小学语文三年级下册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022春•罗湖区校级期末）课外选文阅读。
ㅤㅤ①在撒哈拉沙漠，有一种特别的鸟儿叫沙百灵，它身体很小，只有麻雀那般大。
就是这样弱小的鸟儿，在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中，竟然每战必胜。
ㅤㅤ②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕：ㅤㅤ③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上，准备寻找食物的时候，在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。
眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时，不可思议的画面出现了：面对响尾蛇的攻击，身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部，尽管力量有限，对响尾蛇似乎也构不成什么威胁，但沙百灵并没有因此而停止拍击。
沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口，一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部，其准确程度分毫不差。
就在沙百灵拍击了一千多下之后，响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也爬不起来了。
蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上，从容．．地吃了一些甲虫类的食物后，才扑扇着翅膀飞走了。
ㅤㅤ④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的，但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢？生物学家对此的解释是：沙百灵在经过长期的经验积累后，掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道，那就是瞄准一个点——响尾蛇的头部，一个很脆弱的部位，并持之以恒地用爪子拍击。
沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神，在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。
ㅤㅤ⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。
很多人之所以失败，就是因为缺少了沙百灵那种执着的精神。
（1）请你给短文取一个合适的题目，填写在横线上。
（2）下列对第三自然段的理解，错误的一项是A．第三自然段描写了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩场景。
B．“沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口，一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部，其准确程度分毫不差。
”这句话突出了沙百灵的非凡能力。
C．沙百灵力量有限，对响尾蛇构不成什么威胁，最终无力地瘫软在沙地上。
记叙文专项练习——记叙顺序
记叙文专项练习一一记叙顺序1.顺序2.倒叙：①造成悬念，引起读者注意和思考②避免平铺直叙，使文章显得波澜起伏；3.插叙：（内容）①补充交代……内容/解释了……原因②表达/表现……品质、精神、状态等③突出……主旨。
（结构）①推动故事情节发展，为下文……作铺垫/与上文……相呼应/引出下文……/为……埋下伏笔等。
增强文章的生动性，使文章结构紧凑、完整，引人入胜。
训练（一）青藏公路上的等待①青藏公路，格尔木段。
②随着路况变得凶险起来,我们的货车和其他车辆一样,缓下速度直至停下，等待着前面的车如蜗牛般缓缓通过。
③那个叫做丹增的小女孩，依然坐在简易帐篷下，和她的母亲一起，为过往的司机提供茶水，且分文不收。
和以前一样，丹增看到我们的车，立马从凳子上站了起来，飞快地跑到我们的车前，透过车窗打量着我们的面孔。
④我们常在这条路上来往，每当经过这里都会停下车，顺便喝杯热茶。
次数多了，才渐渐地了解到丹增和她的母亲有个很奇怪的举动：每当看到斯太尔品牌的货车经过，都要一一拦下，然后打量开车人的面孔，好似在寻找某个人一样。
⑤前方堵塞了，看来要好长一段时间才能通车。
我们下了车，索性坐在丹增的帐篷下喝茶聊天。
丹增的母亲很热情，给我们每人上了一杯热腾腾的酥油茶，还告诉我们，今天是她们最后一天在这里提供茶水，以后便再也不来了。
⑥我笑说，你们提供茶水却分文不取，肯定坚持不下去。
⑦丹增的母亲摇了摇头，低声说，不是钱的事，我们是在等一个司机，等了5个月，终于在今天早晨等到他了。
⑧原来，一年前，她得了场重病，花光了家里的积蓄后，终于将从死神手中挣脱。
医生嘱托，术后在家静养期间，要特别注重补充营养。
而几年前就丧夫的她，家里已一贫如洗，哪有钱补身体？⑨丹增心疼母亲，利用放学的时间，偷偷地去公路上捡报纸、饮料瓶、烟盒等，卖了钱给母亲补身体。
一日下午，丹增在车流间来回穿梭，看得司机都有点胆战心惊,有的都骂出了口。
只有一个货车司机下了车,立马将丹增拉到了路旁，并告诉她这样做的危险。
《青春的沼泽打马走过》阅读训练附答案
《青春的沼泽打马走过》阅读训练附答案①父亲关好门，脱了鞋，上了炕。
②一屋子的惶恐，在阳光打过的尘埃上亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。
此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突的，抖个不停。
③苏小乐，这一段时间学习吃力吗？父亲声音并不大，柔柔的。
我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。
说实话，上高中以来，这是头一次被学校赶回家“反省”。
父亲脾气暴，我怕他第一句话，就在空气中擦出火花来。
看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。
我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。
父亲这双刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，怪怪的，朝我笑。
④接到你们班主任的电话时，爸在脚手架www.上，吓了一跳。
爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。
父亲一脸的倦容，脸色黑黄黑黄的。
他一边说，一边脱去外套。
外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲格外为他缝制的。
布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。
⑤父亲天生谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。
⑥你在学校到底怎么了？父亲的话，依旧淡淡地。
他一低头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，咯得我眼生疼。
我突然哽咽了一下，想哭。
⑦我——，吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。
我知道，如果我说出原委来，父亲非把我揍扁不可。
记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。
回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。
那一次，鸡吓飞了，狗惊跑了，就连拴在墙角的一头驴，也挣断缰绳，一头扎进圈里，不敢往外看。
那次疼痛的记忆，一直留到现在。
⑧是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。
⑨你肯定违反了学校的纪律，平白无故的，班主任怎么会把你撵回来。
你已经大了，该懂事了。
父亲说完后，叹了一口气，然后“咕咚”一声跳下地，把钱藏在米柜里，又三步并作两步跳上炕。
好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话，他也不说一句话。
⑩我心里忐忑着，酝酿的'话都快到嘴边了，父亲突然开了口：⑾这次回来，爸向包工头请假，包工头不准，说你要走就扣你的工资。
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篇一：青春的沼泽打马走过阅读答案
（11）“儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。
明天我得赶回工地。
你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。
你大了，爸相信你，你会懂的。
”说完这些后，父亲就出门了。
屋内，只剩下无边的宁静，以及，呆坐在炕角的我。
（12）第二天，我回到学校，那张关于我考试作弊的通报批评还在教学楼前面贴着。
风，刮破了一角，像是为我的青春做了一个深沉的标记。
我长舒了一口气，勇敢地昂起头，自信地踏上教学楼宽大的台阶，一阶一阶向上走。
“苏小乐，你回来了！”一个同学看见我，远远地喊了一声，我特阳光地回了他一句。
然后，步入教室，坐在自己的座位上，一脸的安静。
（13）快高考了，我明白，没有比学习更重要的事情了。
我更明白，如果没有父亲的鞭策鼓励，也许我还深陷在青春的沼泽里不能自拔。
（选自新浪网，作者马德，有删改）
19.解释下列句子中加点词语在文中的含义。
（2分）
（1）私自从学校回家“静养”已经两天了。
答：
（2）恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头发芽。
答：
20.指出文中画线句子运用的人物描写方法，并从中概括父亲的性格特征。
（4分）
（1）父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。
（2））“儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。
明天我得赶回工地。
你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。
你大了，爸相信你，你会懂的。
”
（1）描写方法：。
（1分）
（2）描写方法：。
（1分）
概括这位父亲的性格特征：
21.本文叙述了一个浪子回头的故事，请根据故事情节的发展，以及“我”的心理变化情况，填写完成下面表格的内容。
（4分）
答：
23.本文标题“青春的沼泽打马走过”运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？（3分）答：
19.静养：原指安静地休养，文中指心理上的调整，即逃避、躲避。
（2）发芽：原指植物开始萌发出芽、叶来，文中指生发、涌起、激荡。
20.（1）外貌描写（2）语言描写吃苦耐劳、慈爱、明事理、善解人意、有责任感、宽容、节俭等。
21.a.“我“私自从学校回家 b.愧疚得想哭，没有勇气说出事情的原委 c.父亲对“我”的教育 d.充满信心，走出迷茫
22.插叙作用：（1）说明在学习上父亲的管教从来都很严；（2）照应上文提到的“父亲脾气暴”；（ 3）说明“我”“惶恐”的原因；（4）与父亲这次回来对“我”的宽容态度形成对比。
23.比喻。
形象生动地揭示了文章的主题——“我”在父亲的鞭策鼓励下，正视错误，告别迷茫，最后对未来充满信心。
[2]
篇二：青春的沼泽打马走过阅读答案
篇三：青春的沼泽打马走过阅读答案
篇四：青春的沼泽打马走过阅读答案
1.儿子的顺利成长；努力学习，迎接高考
2.当我看到父亲放在布兜里的一沓钱的时候，想到父亲打工的艰难，赚钱的不易，生活的艰难，内心难过；同时内心也为自己的行为感到内疚和惭愧。
3.内容：交代我被学校赶回家反省的原因，突出父亲的愤怒程度之深，管教之严格。
结构：为下文“我生平第一次觉得，坐在我面前的，不像是父亲，更像是朋友”这一情节做铺垫。
4.一位好父亲！勤劳，节俭，教育方式独特，句句说到儿子心坎里，促儿子反思感悟，重新回到了学校。
希望对你能有用。
提问者评价谢谢，老师已经讲过了。
但是还是谢谢你。
篇五：青春的沼泽打马走过阅读答案
青春的沼泽打马走过（1）私自从学校回家“静养”已经两天了，我窝在床上不吃不喝，不知道明天是否还这样度过。
我如同深陷沼泽，不能自拔。
（2）这个时候，父亲回来了。
一屋子的恐慌，如阳光打过的尘埃，亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。
此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突抖个不停。
（3）“苏小乐，你怎么啦？”父亲问道。
我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。
父亲脾气暴，我怕他第一句话就在空气中擦出火花来。
看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。
我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。
父亲刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，朝我笑，怪怪的。
（4）“接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳。
爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。
”父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。
他一边说，一边脱去外套。
外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲特意为他缝制的。
布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。
父亲一贯谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。
（5）“你在学校到底怎么了？”父亲又一次问道。
他低下头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，硌得我眼生疼。
我突然哽咽了一下，想哭。
（6）“你不该是闯祸了吧？你已经大了，该懂事了。
”父亲说完后，叹了一口气，走下炕，把钱藏在米柜里，又坐回炕上。
好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话。
（7）“我——”吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。
我知道，如果我说出原委，父亲非把我揍扁不可。
记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。
回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。
那次难忘的记忆一直留到现在。
（8）是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。
（9）我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口：“这次回来，爸是请假的。
爸知道挣钱很重要，但是，我必须回来。
爸这一辈子，没明白多少事理，但爸知道，最紧要的事耽误不得。
”（10）我平生第一次觉得，坐在我对面的，不像是父亲，更像是朋友。
因为他的话，平静，持重，像是和我商量，语气中透着一种无法言说的尊重。
恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头发芽。
是的，我该把事情的原委告诉父亲。
（11）“儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。
明天我得赶回工地。
你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。
你大了，爸相信你，你会懂的。
”说完这些后，父亲就出门了。
屋内，只剩下无边的宁静，以及，呆坐在炕角的我。
（12）第二天，我回到学校，那张关于我考试作弊的通报批评还在教学楼前面贴着。
风，刮破了一角，像是为我的青春做了一个深沉的标记。
我长舒了一口气，勇敢地昂起头，自信地踏上教学楼宽大的台阶，一阶一阶向上走。
“苏小乐，你回来了！”一个同学看见我，远远地喊了一声，我特阳光地回了他一句。
然后，步入教室，坐在自己的座位上，一脸的安静。
（13）快高考了，我明白，没有比学习更重要的事情了。
我更明白，如果没有父亲的鞭策鼓励，也许我还深陷在青春的沼泽里不能自拔。
（选自新浪网，作者马德，有删改）19.解释下列句子中加点词语在文中的含义。
（1）私自从学校回家“静养”已经两天了。
（2）恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头发芽。
20.指出文中画线句子运用的人物描写方法，并从中概括父亲的性格特征。
（1）父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。
（2））“儿啊，至于你到底做
了什么，你不愿说，爸也就不问了。
明天我得赶回工地。
你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。
你大了，爸相信你，你会懂的。
”（1）描写方法：。
（2）描写方法：。
概括这位父亲的性格特征：21.本文叙述了一个浪子回头的故事，请根据故事情节的发展，以及“我”的心理变化情况，填写完成下面表格的内容。
故事情节“我”的心理变化 a 如同深陷沼泽，不能自拔父亲从工地回来吓得战战兢兢，心抖个不停父亲拆线、藏线 b c 觉得一种神圣的感觉在心头发芽，幡然醒悟“我”重返校园 d22.第（7）段采用了什么记叙顺序？有哪些作用？23.本文标题“青春的沼泽打马走过”运用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？答案：19.静养：原指安静地休养，文中指心理上的调整，即逃避、躲避。
（2）发芽：原指植物开始萌发出芽、叶来，文中指生发、涌起、激荡。
20.（1）外貌描写（2）语言描写吃苦耐劳、慈爱、明事理、善解人意、有责任感、宽容、节俭等。
21.a.“我“私自从学校回家b.愧疚得想哭，没有勇气说出事情的原委c.父亲对“我”的教育 d.充满信心，走出迷茫22.插叙作用：（1）说明在学习上父亲的管教从来都很严；（2）照应上文提到的“父亲脾气暴”；（3）说明“我”“惶恐”的原因；（4）与父亲这次回来对“我”的宽容态度形成对比。
23.比喻。
形象生动地揭示了文章的主题——“我”在父亲的鞭策鼓励下，正视错误，告别迷茫，最后对未来充满信心。