高考语文 优秀作文大全 有色眼镜引发的联想素材
人们习惯用功利的有色眼镜看待事物作文
人们习惯用功利嘅有色眼镜看待事物
喺五光十色嘅世界中，人类似一位戴住有色眼镜嘅行者，用功利嘅尺度衡量万事万物，无形中曲解晒世间嘅本嚟面目。
行一场迷雾缭绕嘅黎明，人们畀名利嘅诱惑所裹挟，以金钱同地位为尊，世间万物喺佢哋眼中唔过系获取利益嘅工具。
美轮美奂嘅风景畀视为旅游景点，价值连城，而大自然嘅宁静与祥同却无人问津。
古朴典雅嘅建筑畀改造成商业街，熙熙攘攘，而历史嘅厚重与底蕴一早荡然无存。
似一幅褪色嘅画卷，功利嘅眼光蒙蔽晒人们嘅心灵，令佢哋忽略晒事物内喺嘅盏鬼与价值。
一粒幼苗嘅勃勃生机畀忽视，只因佢唔可以带嚟经济效益；一只雀仔嘅清脆歌声畀淹没，只因佢无法创造商业奇迹。
喺功利嘅狭隘视界中，世间万物仿佛畀贬值晒，失去晒原本嘅意义。
然而，当我哋摘下功利嘅有色眼镜时，世界才会呈现出佢原本嘅丰富与多彩。
一朵花香嘅沁人心脾，一泓清泉嘅清澈透亮，啲看似无用嘅事物，却可以给予我哋精神上嘅愉悦与慰藉。
一粒善良嘅心灵，一份默默无闻嘅奉献，啲看似平淡无奇嘅举动，却可以温暖人心，令世界变得更加盏鬼。
当我哋抛弃功利嘅羁绊，以一粒纯净嘅心灵去感受世界，才会发现，世间万物都有其独特嘅价值同意义。
功利嘅眼光只会等我哋狭隘与盲目，唯有放下执念，我哋先至可以领略到世间真正嘅盏鬼与同谐。
高一作文：不要戴有色的眼睛看人作文800字
不要戴有色的眼睛看人曾子曰：“吾日三省吴身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”圣人之所以为圣，因为他们不耻相师，敢于发现自己的错误。
而不是一味地去指责他人，更不会把错误强加给他人。
人非圣贤，孰能无过？而知错能改善莫大焉，更不能戴有色眼镜看人。
以自己为中心终将被社会淘汰，无论是平凡人也好，伟人也罢，都不能戴有色眼镜去看世界。
既然能发现别人的不足，也应将自己与此类比。
看自己是否有相同的缺点，而不是一味的抱怨，抱怨生活的不公，抱怨他人的过错。
生活就像一面镜子，镜子里反射出的往往是自己对待生活的态度。
错的很可能是自己，所以，得饶人处且饶人。
有这样一则故事，某位公司职员被老板通知去办公室汇报公司的业绩。
而职员由于忙其他工作，一时间没走开，晚到了三十多分钟，老板由于有紧急会议要开，便走了。
职员一直埋怨是秘书的错，秘书依然做自己该做的事，而这一举动却激怒了职员，职员对秘书大发雷霆，并与秘书发生了争执。
老板回来后，寻问秘书，职员是否将公司近期的业绩汇报。
秘书将报告转交给老板，然而对发生争执的事只字未提。
而老板查监控是偶尔发现了这一幕。
与秘书谈及于此，问她为何不说出事请的的经过，秘书笑了笑说“我以为这没什么，既然都过去了，就让他过去吧。
又何必斤斤计较呢？”秘书渐渐得到认可，众人对她的态度和从前相比也大相径庭，而职员的日子却日益难熬，很多重要的事也不交给他做，终究他辞去了工作。
故事中的职员过于自满，觉得自己的所作所为都是对的，从未有何不妥之处。
但是，他戴着有色的眼睛看秘书，反馈给他的也是有色的世界。
不懂得别人经历过什么，就不要轻易否定他人，反省一下自己，错的往往是自己。
戴着有色的眼睛去看世界，看到的一切都是透过眼镜反馈给自己的，所以一切都是有色的。
人生就像一面镜子，你怎么面对他，他怎么回馈你。
为人处事也是相同的道理。
不是所有人的朋友都会擦掉在你眼镜上的污渍，只有自己去发现。
有色眼镜以小见大作文
有色眼镜以小见大作文这天，我跟朋友小李、阿姨和大叔去了一趟大街小巷，体验了一下“有色眼镜”的趣味。
不知道大家有没有试过那种，看到事情总戴着一副“有色眼镜”的感觉——不管是什么事儿，都像是用特定的视角去看待。
我们先去了一家新开的咖啡馆。
我一进门，就看到墙上挂了一副画，上面画着一个巨大的咖啡杯，旁边写着“好心情，一杯就来”。
我就跟小李说：“哎呀，这画挂得好土啊，怎么这么普通啊。
”小李瞪了我一眼：“你这人真是的，看不见美的部分吗？这就是一种‘简约风’，你懂不懂？”我有点不好意思，搔搔头：“哦，原来如此。
我倒是没看出来。
我就是觉得这画像是小学美术课上画的。
”小李摇摇头：“你这就是戴着有色眼镜啊。
人家这么努力装饰店面，你居然还在挑刺。
”这话让我有点反思，感觉自己确实有点习惯从挑剔的角度看问题。
正好，旁边的大叔和阿姨正在聊他们的新手机，手机里的照片满天飞。
大叔手舞足蹈：“你看看这拍出来的效果，简直比我眼睛看得还要清楚！”阿姨却不以为然：“哎呀，我还是觉得你那手机没啥好，拍的图片就是那样嘛。
其实普通手机拍出来的也差不多。
”我插话说：“你们俩别光盯着手机了，有时候真的是看得太细了，什么都能挑出毛病。
”阿姨嘿嘿一笑：“是啊，这就是我们这些‘有色眼镜’的坏习惯了。
我总是觉得自己看的东西比别人更有深度。
”正聊着，我们路过一家古董店。
小李发现了一只古董摆件，眼睛都亮了：“哇，这个摆件真有意思，看起来有点年代感。
”我嘲笑道：“这摆件能有啥好？看上去就像是个过时的垃圾。
”小李翻了个白眼：“你这就是故意戴着有色眼镜了，古董就是要有年代感嘛。
你觉得新潮的东西就好？”这时候，阿姨插话说：“你们说说，真是的，有色眼镜就是让我们不能看到事情的全貌。
”我恍若领悟：“对对对，原来如此。
这有色眼镜就是让我们每个人看待事情的角度不同，我们总是挑毛病。
”大叔也点头：“是的，我以前也是这样，总是看别人的东西不好。
后来发现，这种眼镜真的是个老大难。
有色眼镜以小见大作文
有色眼镜以小见大作文
《摘下有色眼镜，世界更缤纷》
不知道你们有没有过这样一种体验啊，我可是有过呢！有一次我去参加一个聚会，那真的让我对“有色眼镜”有了深刻的认识。
当时聚会上有一个女生，我第一眼看到她的时候，她穿得特别朴素，头发也只是简简单单地扎着。
我心里就想，哎呀，她看起来平平无奇的。
然后我就没怎么去关注她了，和其他一些看起来比较“耀眼”的人聊天去了。
在聊天的过程中呢，我们说起了最近读的一些书。
这时候，那个朴素的女生突然说话了，她对一本书的见解简直太深刻、太独到了！完全超出了我的想象。
她从各种角度分析，讲得头头是道，把我们都给震住了。
那一刻，我才发现自己之前是多么可笑，就因为她的外表普通，我就给她下了一个片面的定义，完全忽略了她内在的丰富和智慧。
就是这件小小的事情，让我深刻意识到，我们真的不能戴着有色眼镜去看待别人啊！不能仅凭第一印象或者表面的东西就去评判他人。
每个人都有自己独特的闪光点和才能，只是有时候被我们忽略了而已。
我们得摘下那有
色眼镜，用心去发现、去感受身边人的美好，这样我们的世界才会更加缤纷多彩呀！
直到现在，我还常常想起那次聚会，提醒自己一定不要轻易给别人贴上标签，要以开放和真诚的态度去认识每一个人。
嘿嘿，这就是我的小经历啦，希望大家也都能别总戴着有色眼镜哦！。
带着有色眼镜看人作文
带着有色眼镜看人作文
嘿，咱们聊聊那带着有色眼镜看人这回事吧。
你知道吗，有时候人们真的挺容易就被自己的偏见给蒙蔽了双眼。
比如，看到一个人穿着名牌，就觉得他肯定是富二代，啥也不干就能享受生活。
这种判断其实挺片面的，毕竟人不可貌相嘛。
还有啊，有些人一听到某个地方的口音，就立马给人家贴上标签，觉得他们怎么怎么样。
我就不明白了，口音跟人的性格、能力有啥关系啊？这简直就是瞎猜嘛。
在职场上也是，有时候领导看员工不顺眼，就老觉得人家啥都做不好，哪怕人家真的做得不错。
这种心态真的挺让人无语的，毕竟谁还没个犯错的时候呢？
还有啊，有些人在感情里也是带着有色眼镜看人。
比如，看到两个人在一起，就立马觉得他们不般配，肯定长不了。
可感情这种事，谁能说得准呢？说不定人家就是真爱呢。
所以啊，我觉得咱们得学会放下有色眼镜，多了解了解别人，别老是一竿子打死一船人。
毕竟每个人都有自己的故事和背景，咱
们不能仅凭表面现象就下结论。
多一份理解和包容，世界才会更美好。
《有色眼镜造就区别对待》高二作文
《有色眼镜造就区别对待》高二作文在两次不同的考试中，一次高分受罚，一次低分获奖，这种巨大的反差让人不禁惊讶于待遇的差别。
而这幅漫画所反映的问题正是，当我们戴上“有色眼镜”，必然会导致区别对待的产生。
毋庸置疑，这幅漫画所揭示的现象在现实生活中屡见不鲜。
从学校教育到经济发展，再到科技生产，“厚此薄彼”的情况时有发生。
人们似乎都戴上了“有色眼镜”，过于看重某些所谓的“重要”之事，而忽视了其他同样重要的方面。
然而，这种做法是极其错误的，它会让我们失去正确判断事物的能力。
就拿学校教育来说，尽管一直在提倡素质教育和全面发展，但在应试教育的体制下，成绩往往成为衡量学生优秀与否的唯一标准。
因此，那些选择发展体艺的学生往往是因为成绩不理想，无奈之下才做出的选择。
这就导致了学校只注重成绩的提高，而忽视了学生的体育和品德教育。
在文化课上，学生们稍有落后，就会受到严厉的惩罚和批评；而在体育等技艺类学科或思想品行方面，只要过得去，就不会有太多的要求。
这种厚此薄彼的教育方式，使得许多学生成为了只会读书、无法独立生活的书呆子，甚至出现了因思想道德问题而引发的校园暴力事件。
这充分反映出了这种教育方式的弊端，也折射出了一些人的价值观存在严重的偏差。
再看国家发展中的厚此薄彼现象。
虽然一直强调不能走先污染后治理的经济发展模式，要实现可持续发展，但在实际操作中，经济发展往往被置于首位，环境污染问题被忽视。
只要环境不是恶劣到无法忍受的地步，就不会对经济发展进行严格的限制。
这种区别对待的做法，使得雾霾等环境问题日益严重，生态灾害频繁发生，而这些问题最终还是会反噬到人类自身。
因此，我们必须摘下“有色眼镜”，停止这种不公平的区别对待，重新审视这个世界，以公平公正的态度去对待每一个人和每一件事。
只有这样，我们才能培养出真正全面发展的人才，让他们在社会中立足并有所作为。
同时，也只有摒弃厚此薄彼的做法，我们才能实现经济的可持续发展，保护好我们的生态环境，让人类与自然和谐相处。
高考满分作文有色眼镜引发的联想
高考满分作文有色眼镜引发的联想LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2007高考满分作文:有色眼镜引发的联想走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一架戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，世界是这样本色。
走出眼镜店，我生出许多联想……想到了天雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢！戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，因为那是外人，防人之心不可无呀！想到了道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好，他毕竟是汉员，戴上青冷近视镜，可信不啊！琦善再庸碌无能，奸佞贪婪卖国，可终究是一家人，戴上粉红老花镜，不用他用谁想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总统金大钟，他们都怎么了面对不公正的裁判带给韩国队的胜利，起立欢呼，民族情结也可以异化成有色眼镜吗在这里，我只想讲一个突然想起的小故事……小学那会儿，“三好生”由同学们选。
记得四年级时，班里有个女孩羞怯拘板，又倔头倔脑，没有什么朋友，更不会亲合老师。
同学偶尔提到她，总叫“老蔫儿”。
谁也没想到，这“老蔫儿”期末居然考了个第一。
选“三好”时，老师先把一贯名声显赫的“红人儿”的名字大大地写在黑板中央，再由同学提其他候选人。
考了第一的“老蔫儿”似乎被人遗忘了，直到提名快完时，才有同学提她，她的名字极不起眼地缩在黑板的一角儿。
举手选举时，她又被遗忘了，同学们争着选自己的知交好友。
当老师一个个擦去落选的人名时，才在角落发现了她。
通过厚重的眼镜片，老师斜睨着不屑的眼神问：“哦，这还有一位呢，谁同意”引出全班一阵哄笑。
无意中，我瞥见“老蔫儿”，她缩在教室的角落，两眼失神地大张着，注满了惶惑。
这眼神深深刺痛了我幼小的心：我感到了我们的残忍了，虽然还不明了这残忍究竟是什么。
莫用有色眼镜看名著作文
莫用有色眼镜看名著作文
咱今天就来唠唠名著这档子事儿。
名著啊，在很多人眼里那可都是高大上得不得了的东西，就像摆在神坛上的宝贝，只能远远瞻仰，不能随便亵渎。
可我就觉得吧，好多人看名著的时候都戴着有色眼镜呢。
莫用有色眼镜看名著，这可不是一句空话。
咱得好好掰扯掰扯。
莫用有色眼镜看名著，这事儿我可得好好说道说道。
有时候我就在想，我们为什么要给名著加上那么多的条条框框呢？难道名著就必须得符合我们现代的道德标准和价值观吗？也许在当时的环境下，这些人物和情节有它们存在的合理性。
我们要是一直戴着有色眼镜，只看到名著里那些不符合我们现代观念的地方，那就像把一颗钻石当成了一块普通的石头。
名著其实就像一个多面体，每个面都有不同的风景。
我们不能因为一个面有瑕疵，就否定了整个多面体。
我们应该像一个探险家一样，去探索名著的各个角落，而不是站在远处，用一种既定的眼光去评判它。
名著是古人留给我们的宝贵财富，我们要是因为戴着有色眼镜而错过了它真正的魅力，那可就太可惜了。
就像去旅游，只在景区门口拍个照就走了，却没有深入其中去感受它的美。
所以啊，大家都把有色眼镜摘了吧，让名著展现出它真正的光彩。
有色眼镜_高中高二作文450字
有色眼镜
念念终于出去上班了。
她去了一家大型连琐饮品店去当朋务员，虽然职位比较低，可是里面有她喜欢的各种东西，甜品，饮料，关键是这家饮品店够高大上。
念念是一个养尊处优，性子大大咧咧的女孩。
看惯了她在家里指手划脚的样子，我们有点无法想像她去做一名需要耐性的朋友务是什么样子，也不知道她会坚持多久。
可是念念还是去了，第一天就发了个快乐无比的朋友圈。
我想，人总会长大，我们为什么要带有色眼镜去看一个人呢？
也许，当一个人找到自己喜欢的事情，就是再苦再累，他也认为自己是值得的呀。
当我们无法理解一个人做出的选择时，甚至为他不值，为他叹息，为他烦恼，想想也是没有必要的。
每一个人做出他的选择的当下，肯定是有他自己正当的理由的，即便这个理由在他人眼中也许并没多大的份量，可是于当事人，那份量已够重，就可以了。
只有时光会告诉他，当初你错了，还是对了。
也只有时光能告诉他答案。
别人的话，劝阻，或者是过来人的优势，有时就是一副有色眼镜，远没有时光来得有说服力。
有色眼镜引发的联想作文
有色眼镜引发的联想【1】走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一副？戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，原来这才是世界的本色。
走出眼镜店，我生出许多联想……想到了下雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢！戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，因为那是外人，防人之心不可无呀！想到了道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好，他毕竟是汉员，戴上青冷近视镜，不可信啊！琦善再庸碌无能，奸佞贪婪卖国，可终究是一家人，戴上粉红老花镜，不用他用谁？想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总统金大钟，他们都怎么了？面对不公正的裁判带给韩国队的胜利，起立欢呼，民族情结也可以异化成有色眼镜吗？在这里，我只想讲一个突然想起的小故事……小学那会儿，“三好生”由同学们选。
记得四年级时，班里有个女孩羞怯拘板，又倔头倔脑，没有什么朋友，更不会亲和老师。
同学偶尔提到她，总叫“老蔫儿”。
谁也没想到，这“老蔫儿”期末居然考了个第一。
选“三好”时，老师先把一贯名声显赫的“红人儿”的名字大大地写在黑板中央，再由同学提其他候选人。
考了第一的“老蔫儿”似乎被人遗忘了，直到提名快完时，才有同学提她，她的名字极不起眼地缩在黑板的一角。
举手选举时，她又被遗忘了，同学们争着选自己的知交好友。
当老师一个个擦去落选的人名时，才在角落发现了她。
通过厚重的眼镜片，老师斜睨着不屑的眼神问：“哦，这还有一位呢，谁同意？”引出全班一阵哄笑。
无意中，我瞥见“老蔫儿”，她缩在教室的角落，两眼失神地大张着，注满了惶惑。
这眼神深深刺痛了我幼小的心：我感到了我们的残忍，虽然还不明了这残忍究竟是什么。
大了，我才明白那眼神中包含的是自身价值被否认的痛苦。
我们在老师有意疏远的指挥棒下，残忍地否定了一个同学的价值；把一个孤言寡语的同学狠狠推向自卑的悬崖！那时，我们虽然年幼，但“以亲疏断优劣”的意识却早已潜移默化，扎根心田。
中学英语作文有色眼镜引发的联想
中学英语作文有色眼镜引发的联想走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一架？戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，世界是这样本色。
Walking into the optician”s shop, there are many kinds of colorful glasses: thick ink, dark green, light orange, dark brown Pick one? Put on the thick ink, the black cloud is the top; put on the dark green, you are in the manglin forest; put on the light orange, the wind blows the dust; put on the dark brown, you can see the coffee Take it off, oh, it”s clear, the world is so natural.走出眼镜店，我生出很多联想……Out of the glasses shop, I have many associations想到了天雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的才智，由于那是家人，上阵还要父子兵呢！戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，由于那是外人，防人之心不行无呀！想到了道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好，他究竟是汉员，戴上青冷近视镜，可信不啊！琦善再庸碌无能，奸佞贪欲卖国，可终究是一家人，戴上粉红老花镜，不用他用谁？想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总统金大钟，他们都怎么了？面对不公正的裁判带给韩国队的成功，起立欢呼，民族情结也可以异化成有色眼镜吗？Thinking of the Song Dynasty people with the sky rain wall broken, he looked at his son with blue glasses and saw the wisdom of foresight, because it was his family and he had to fight for father and son! Wear snake green glasses to look at the neighbors, and see the cunning and evil, because that is an outsider, the heart of human defense is indispensable! Thought of the Emperor Daoguang depose Lin Zexu, no matter how good the smoking ban is, he is a member of the Han Dynasty after all, wearing green and cold myopia glasses, it”s believable! Qi Shan, no matter how mediocre and incompetent he is, is a greedy and traitorous man, but he is a family after all. Who can he use without wearing pink presbyopic glasses? Thinking of the world cup in Japan and South Korea, what happened to all Korean citizens, including President Kim Dae Jung? Facing the unfair referee to bring the South Korean team”s victory, stand up and cheer, can the national complex also be alienated into colorful glasses?在这里，我只想讲一个突然想起的小故事……Here, I just want to tell a little story that suddenly comes to my mind学校那会儿，“三好生”由同学们选。
摘下你的有色眼镜作文1000字
摘下你的有色眼镜作文1000字我们的眼睛，可以看见世界上所有或美或丑的颜色。
但是，如果在你原本明亮的眼睛上，盖上一层红色的玻璃片，那么目光所及，遍野皆红。
换一个颜色，同样如此。
美国布鲁克林黑人区，以混乱在美国闻名。
一个布鲁克林黑人区出来的黑人，在美国境内犯下大罪。
在向外界宣布判决的发布会上，一个黑人记者采访这位罪犯：“你为什么要这么做？”黑人罪犯理直气壮的回答他：“因为我是布鲁克林黑人区出来的！”那位记者显然没有想到会得到这样的答案，他愤怒地将手上的话筒砸向黑人罪犯，大吼说：“我也是布鲁克林黑人区出来的，这不能成为你伤害他人的理由！”
黑人认为自己会成为罪犯，完全是布鲁克林黑人区混乱的环境的错。
他认为，从那个到处都充斥着暴力、血腥、尖叫、哭泣和恐惧的地方出来，任何一个正常的人都会变成这样。
但从布鲁克林黑人区出来的，同样有功成名就的记者。
从这个事例，足见有色眼镜害人不浅。
而这个有色眼镜一旦成为一个地区的共识，那后果更是不堪设想。
我们每一个人都讨厌别人带着有色眼镜看我们，所以别人同样讨厌我们带着有色眼镜看他们。
我们企求公平，我们同样应当施予公平。
有色眼睛作文
有色眼睛作文《有色眼镜之“学霸与学渣”》在学校里啊，有这么个事儿，可把这有色眼镜的现象展现得淋漓尽致。
我们班呢，有个公认的学霸，叫小明，还有个被大家称为学渣的，叫小亮。
小明啊，整天戴着副厚厚的眼镜，瞅着就特斯文。
每次课堂上老师提问，小明那手举得比谁都快，回答得那叫一个溜，什么数理化的难题，到他嘴里都能说出个一二三四。
老师那眼神就跟扫描仪似的，一看到小明那就是满脸带笑，那夸奖的话就跟不要钱似的，“小明同学思维敏捷啊，大家都得向他学习。
”同学们呢，也都觉得小明特厉害，做小组作业都抢着和他一组。
再看小亮，上课不是走神儿就是偷偷看小说，作业也是应付了事。
有一次考试，小亮数学考了个位数，这下可好，全班都炸锅了。
老师看到他那眼神就跟看病毒似的，就连安排座位都把他扔到角落里，说担心他影响别的同学。
同学们呢，打那之后都不太爱搭理小亮。
可有一天啊，出事儿了。
学校搞文艺比赛，小亮报名了街舞。
哇塞，那舞台上的小亮就跟变了个人似的，一身宽松的嘻哈服，舞步那叫一个灵活。
那节奏感，就像是他身体里住了个节奏大师。
他那旋转、跳跃，每个动作都带着丝儿不羁和潇洒。
台下的同学们看得眼睛都直了，高呼“小亮加油”“小亮最棒”。
而小明呢，在台下一脸茫然，手脚都不知道该怎么放，就像只呆头鹅。
这时候大家才发现，原来我们一直戴着有色眼镜看小亮呢，就因为他学习不好，就觉得他哪儿都不行。
其实每个人都有自己的闪光点，可是我们却被那所谓的“学霸”“学渣”的标签挡住了眼睛，看不到小亮在街舞上的天赋。
这就像盲人摸象一样，只看到了大象的一部分，就以为那是全貌，我们因为那小小的学习成绩就把小亮全方面否定了，是多么愚蠢的事儿啊。
《有色眼镜之“城里与乡下”》我有个亲戚，从乡下来城里走亲戚。
这事儿可让我深切感受到了有色眼镜这玩意儿的存在。
亲戚家的表弟啊，穿着一身洗得有点发白的蓝色校服，那鞋子也是土里土气的老布鞋，不过干净整洁。
刚一到我家，我妈那眼神就有点不对劲儿啦。
有色眼睛的联想_作文750字_小学五年级作文_
有色眼睛的联想偶然，走进一家眼镜店，各式各样的眼镜琳琅满目，那色彩斑斓的有色眼镜很快的吸引了我的注意力，来到专柜前, 墨绿，浅蓝，粉红，浅紫。
忍不住想要试一试。
戴上墨绿，黑云压顶，戴上浅蓝，碧水蓝天，再戴上了粉红，仿佛置身于美丽的童话幻想之中，又戴上浅紫，仿佛陶醉在高雅格调之中…… 摘下眼镜，才知道，原来世界是如此本色。
走出眼镜店，我产生了许多联想。
想到了雨天墙坏的宋国人，对于儿子和邻居老人的相同建议，他却只相信他的儿子，而怀疑起邻居老人，谁和他比较亲？不言而喻，当然是自己的儿子，毕竟是一家人嘛。
因为这样，他戴着蔚蓝色的眼镜看儿子，看出了预见的智慧，肯定了儿子的看法，却戴着蛇绿色的眼镜看邻居老人，看到的是阴险和狡诈，充满了怀疑和猜测，毕竟那是外人，所谓"防人之心不可无"嘛。
又想到了战斗在抗"非典"一线的白衣天使们和患"非典"的病人们。
白衣天们摘下了有色眼，他们无论感情的亲疏，用自己的理智和英明果断的大智，为每一个病人送去了同样的关怀，那是无私的爱，他们在每个人的心里种上了一棵爱心之树，不管他是敌是友，如果他们都戴着有色眼镜看待病人，让感情的亲疏迷乱了良知，那么人间又怎来的真情，又怎能体现伟大的民族精神？患"非典"的病人们，他们戴着粉紫色的有色眼镜，看到了世间的美好和希望，没有放弃生命。
有一家广告公司的老板，让自己的儿子到他的公司工作，当然，在工作方面总是处处照顾他，尽管自己的儿子工作能力并不是很强，甚至不如其他的一些同事。
一次广告设计中，创意部的工作人员们各自设计了自己的广告方案，其中，有两种方案被创意部选中，一种是老板儿子设计的，而另一种则是一位出色的创意部人员设计的。
在通过老板采纳时，老板毫不犹豫的选用了他儿子的设计。
由于这种亲疏关系，导致了如此的不公平。
这位老板戴着青蓝色的有色眼镜看他的儿子，看到的是光明的前途，却遗忘了那位设计师的优秀，显然，这种以亲疏断优劣的意识早已潜移默化，扎根在这位老板的心里。
带着有色眼镜看人作文
带着有色眼镜看人作文生活中，许多人看人、衡量人，往往都不自觉地带上了“有色眼镜”。
这个“有色眼镜”不是指有颜色的眼镜，而是指在看人的时候不能做到公平、公正，而是带着一些其他的观点。
曾有这样一个小故事：在一个普通的班级里，同学们交的报纸费丢了，大家都怀疑到了班里学习最差、最不合群的那个同学身上，这个同学怎么辩解也没用，最终只能无奈妥协，因为这件事而转校了。
但当事情查明时，同学们才惊奇地知道，这件事经不是那位同学干的，而是负责管理同学们交的报纸费、班里学习最好的班干部做的。
他因在网吧欠了钱，便用同学们交的报纸费来抵押，但后来又没有还上钱，便诬陷到了那位同学的身上。
这就是“有色眼镜”带给我们的害处，使我们被表象所迷惑，不能看清人心深处。
曾几何时，我也曾带着这种“有色眼镜”看人，往往根据别人的学习、样貌和受关注程度而轻易的判断一个人的好坏，不知伤害了多少人。
还记得9岁那年，妈妈为我报了一个绘画兴趣班，刚到那里，虽然人生地不熟，同学们却也很热情得向我打招呼，几天后，我和大家都混熟了，才发现有一个长的有些丑的男孩子几天来一直躲在角落里，不跟任何人说话，甚至连一声招呼也不打。
我悄悄的问同学他是谁？谁知同学们都轻蔑地看了他一眼？不屑的回答：“别管他，他的爸妈离婚了，他奶奶养着他，身上脏脏臭臭的，学习也不好，以后别理他了……”我听了原来对他好奇的眼神变为了厌恶，平时走路也不自觉的远离他，他似乎察觉到了我对他的疏远，只是轻轻的看了我一眼，没有说什么。
以后，自然而然的.，我把他当做了坏人，只要见到他就赶紧跑掉，而他也没有在意，依旧过着独来独往的生活。
后来我才发现我误解他，他的内心其实是善良的：前年冬天，我一个人走在去兴趣班的路上，还要小心的注意着地下的积雪，一个不小心，掉到了旁边的积雪堆里，一下子陷进去，怎么努力也出不来，我大声喊叫着，而昔日对我很好的那些同学不是敬而远之，就是假装听不见，全部都跑开了。
只有他跑到积雪堆边，费了九牛二虎之力才把我拉了上来，而他的绘画工具却不小心掉到了积雪深处。
戴有色眼镜看人的作文
戴有色眼镜看人的作文
嘿，你知道吗？现在的人啊，都喜欢戴着有色眼镜看人。
真的，好像每个人都得按照他们的标准来活，否则就得挨白眼。
就说这大城市吧，那些穿着名牌、开着豪车的人，大家就觉得
他们一定特别厉害。
可实际上呢？谁知道他们背后付出了多少，又
或者是借了谁的光呢？
学校里面也是，学霸好像就是一切的标准。
可那些默默努力、
成绩也许不是最好的同学，他们就不值得被看到吗？说真的，每个
人都有自己的闪光点，何必非要用成绩来定义一切呢？
职场上的事儿更是复杂。
有的人年纪大了，就觉得他们没激情、没创新了；有的人学历不高，就认为他们注定走不远。
拜托，这些
都是什么逻辑啊？真正有能力的人，从来不会被这些标签所束缚。
还有网络上那些喷子，简直就是戴着有色眼镜的典型。
看到什
么都能喷，好像自己就是正义的化身一样。
真的，有时候我真的想
问问他们，你们了解事实真相吗？就这么随便给人下定论，真的好吗？。
高三材料作文：戴上聪明与善良的眼镜看世界
聪明和善良的人总是能找到别人的美德，而愚蠢和恶毒的人只会专注于别人的缺点。
这是因为每个人都戴着彩色眼镜来看世界，它可以自动过滤我们不匹配的东西。
它帮助好的人变得更好，使坏的人变得更糟因此，我们应该努力拥有一个聪明和善良，美国的眼睛，使他们可以变得更好。
聪明和善良是一双有色眼镜，帮助我们识别别人的美德。
聪明不是一个人的智商水平，而是需要培养生命的智慧，它有助于我们区分善恶。
善良使我们同情，它帮助我们找到好，让我们同情。
龙英台是这样一个聪明，善良的作家，她可以在美国找到美德的美。
从她的文章看，我们可以欣赏父母和他们的孩子之间的温暖，朋友之间的真诚友谊，人们热爱生活。
当戴着智能眼镜时，我们看到世界会变得明亮，充满温暖的世界。
我们的发现的美丽可以培养我们的美丽，当我们找到别人的美，我们会变得更美丽。
当我们能找到周围的美丽的东西，他们的生活的组成将变得美丽，我们将受到更美丽的影响。
海伦凯勒是如此美丽，因为眼睛，良好的性格，和美丽的人的愿景。
作为圣埃克苏佩里的小王子，他与成年人有不同的视野，总是找到像美国这样的人。
他成了一个美丽可爱的小孩子，由世界上的读者爱。
视觉的美丽不仅可以帮助我们发现事物的美丽，还可以培养我们自己的美丽。
聪明和善良不仅可以帮助我们发现美德，而且培养自己，反之亦然，愚蠢和恶毒不仅让人们看到事物的缺点，更多的人可以暴露于邪恶。
微弱的人的历史是那么愚蠢和恶毒的人，他们劝告别人只看到一个尖锐的话，忽略它指出当前形势的进展。
他们也因为杀害忠诚，任命恶棍和被抛在一边。
我想我们应该抵制这样的愚蠢和恶毒的人;我们应该看美丽的东西，避免自己和愚蠢，恶毒与污染的流动。
穿着聪明和善良的眼睛镜子，我们可以看到其他事物的美，它也可以培养我们自己的美德。
有色眼镜造就区别对待作文1000字
有色眼镜造就区别对待作文1000字在两次不同的考试中，一次高分受罚，一次低分获奖，让人不得不惊异于对待的差别之大。
我想这幅漫画反映出一个问题，那便是戴上"有色眼镜'，必定造成区分对待！漫画所反映的往往是一个社会现实。
的确，这个社会有太多这种厚此薄彼的现象。
从学校教育到经济进展，或者科技生产，人们仿佛都戴上了"一副副'有色眼镜。
很多人以为这是正确的，重视自以为"重要的'，却忽视那些"不重要'的。
然而这却错得离谱，那"有色眼镜'让我们失去了推断事物的力量。
厚此薄彼在当今世界太常见了。
先说学校教育吧。
始终提倡素养教育，全面进展，注意德智体全面教育。
而事实呢？智当然最重要的，在应试教育的体制下，成果往往最被人看重。
那些选择进展体艺的，我想大多是成果不精彩，没有方法的状况下做出的无奈之举。
于是也就造成了现在漫画中这种现象。
学校只注意成果的提高，不注意体和德的教育。
在文化课的成果上吹毛求疵，一点点落后就会受到严峻的惩处和批判。
而体育等技艺类学科或者是思想品德方面，你只要过得去，就没有人会在意，给你太严的要求。
就是由于戴上了这种"有色眼镜'，这样的厚此薄彼，才会消失许很多多只会读书，无法独立生活，无法照看自己的书呆子。
又或者是思想道德有问题，从而消失同学之间由于冲突纠纷而引起的杀人大事，更反映出认同这种教育方法的人的价值观有误。
再来看看国家进展中的厚此薄彼。
虽然始终说着不能走国外先污染后治理的经济进展模式，要边进展边治理，走可持续进展的道路。
可实际呢？环境照旧被污染着，经济进展照旧是首要目的，甚至不惜以破坏环境为代价，只要环境不是太过恶劣，一切都好说。
经济就像第一张试卷，我们有着过高的要求，差一点点也不行。
而环境像其次张试卷，只要没有恶劣到人类无法生存的地步，就不会有太多的要求。
正是这种区分对待，这种厚此薄彼，雾霾才会越来越多，环境灾难越来越严峻，因此受害的人也越来越多。
有色眼镜造就区别对待作文1000字
有色眼镜造就区别对待作文1000字第一篇：有色眼镜造就了我们的区别对待有色眼镜是一种特殊的眼镜，可以给我们的视野增添一层色彩。
然而，有色眼镜也会使我们对事物有所区别对待。
在这个社会中，每个人都戴着自己的有色眼镜，我们会在对待人们、对待事物时产生不同的态度和看法。
首先，有色眼镜给我们带来了对人们的区别对待。
我们总是基于人们的外表、社会地位、财富等因素来判断一个人的价值和地位。
比如，一个人穿着破旧的衣服，我们会觉得他是一个贫穷的人，不值得我们的关注和尊重；而一个人穿着奢华的衣服，我们会觉得他是一个成功的人，值得我们的羡慕和追捧。
然而，事实上，这些判断仅仅是建立在表面的外观之上，忽略了一个人的内在品质和人格魅力。
如果我们摘下有色眼镜，用平等和公正的眼光去看待每一个人，我们就能更好地理解和尊重别人。
其次，有色眼镜也造就了我们对事物的区别对待。
我们常常会给不同的事物标上好坏、对错的标签，形成一种片面和偏执的观点。
比如，对于某些国家或地区，我们可能会有先入为主的观念，认为他们的文化、价值观与我们不同，就会以偏概全地对待他们。
然而，真正客观地看待事物，就应当摘下有色眼镜，从多个角度去评判和理解事物。
只有这样，我们才能有一个更加全面和客观的认识世界的视角。
最后，有色眼镜还给我们带来了对自己的区别对待。
我们常常对自己的能力和潜力做出不公正的判断，认为自己配不上一些机会和挑战。
这种对自己的区别对待会让我们失去自信和勇气。
然而，如果我们摘下有色眼镜，换上自信和勇气的眼镜，就能看到自己的潜能和价值。
只有相信自己，我们才能去追求自己的梦想，并取得成功。
总之，有色眼镜给我们带来了区别对待的现象。
在面对人们、事物和自己时，我们应摘下有色眼镜，用平等、公正和客观的眼光去看待和对待世界。
只有这样，我们才能开拓眼界，增长见识，并成为一个更加宽容和包容的人。
第二篇：有色眼镜塑造了我们的区别对待口头禅说，“一切都是相对的”，这就意味着人们在对待事物时会因为自身的经验、教育、文化等因素产生不同的观点和态度。
戴上奇特的眼睛科幻作文150字
戴上奇特的眼睛科幻作文150字
1、我想发明一个三色眼镜。
这个眼镜在支架处安装了一个小磁石，可以产生震波缓解脑疲劳。
在镜片的位置有三个不同颜色的小按钮：红色按钮的作用是预防近视的，黄色按钮是做眼保健操的，按一下这个按钮，就会使人感到很舒服。
蓝色按钮是固定和调解眼镜的位置。
把眼镜调到你喜欢的位置，任凭你怎么跑跳，它都不会掉下来的。
你看，小学生戴上三色眼镜，它会自动提示爱护眼睛的话语；中学生戴上三色眼镜，不管你学习多么累，也不会让你觉得头晕眼花。
大学生呢，戴上三色眼镜去外地游玩，还能防止紫外线那！爷爷奶奶戴上了三色眼镜，就再也不用拿着放大镜看报纸了。
2、二十年后，我成为了一名科学家，我会发明一副神奇的眼镜。
比如说，你在野外迷路了，你可以戴上这副眼镜打开搜素功能寻找路线，它可以帮助你顺利到达目的地。
比如说，你被一堆英文试题“淹没”了，你可以戴上这副眼镜用翻译功能让自己轻轻松松完成英文作业。
比如说，你要参加作文竞赛了，可是一一点头绪也没有，你就可以戴上这副眼镜通过网络来查询作文提纲，祝你一臂之力。
比如说，你想学唱一首新歌，你可以打开这副眼镜的播放功能，它完全可以充当你的音乐老师。
比如说……嘿嘿，这副眼镜的功能真是说上三天三夜也说不完呢！
我相信，二十年后我发明的这款神奇眼镜一定会得到大人和小朋友们的一致青睐！。
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有色眼镜引发的联想
走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一架？戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，世界是这样本色。
走出眼镜店，我生出许多联想……
想到了天雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢！戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，因为那是外人，防人之心不可无呀！想到了道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好，他毕竟是汉员，戴上青冷近视镜，可信不啊！琦善再庸碌无能，奸佞贪婪卖国，可终究是一家人，戴上粉红老花镜，不用他用谁？想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总统金大钟，他们都怎么了？面对不公正的裁判带给韩国队的胜利，起立欢呼，民族情结也可以异化成有色眼镜吗？
在这里，我只想讲一个突然想起的小故事……
小学那会儿，“三好生”由同学们选。
记得四年级时，班里有个女孩羞怯拘板，又倔头倔脑，没有什么朋友，更不会亲合老师。
同学偶尔提到她，总叫“老蔫儿”。
谁也没想到，这“老蔫儿”期末居然考了个第一。
选“三好”时，老师先把一贯名声显赫的“红人儿”的名字大大地写在黑板中央，再由同学提其他候选人。
考了第一的“老蔫儿”似乎被人遗忘了，直到提名快完时，才有同学提她，她的名字极不起眼地缩在黑板的一角儿。
举手选举时，她又被遗忘了，同学们争着选自己的知交好友。
当老师一个个擦去落选的人名时，才在角落发现了她。
通过厚重的眼镜片，老师斜睨着不屑的眼神问：“哦，这还有一位呢，谁同意？”引出全班一阵哄笑。
无意中，我瞥见“老蔫儿”，她缩在教室的角落，两眼失神地大张着，注满了惶惑。
这眼神深深刺痛了我幼小的心：我感到了我们的残忍了，虽然还不明了这残忍究竟是什么。
大了，我才明白那眼神中包含的是自身价值被否认的痛苦。
我们在老师有意疏远的指挥棒下，残忍地否定了一个同学的价值；把一个孤言寡合的同学狠狠推向自卑的悬崖！那时，我们虽然年幼，但“以亲疏断优劣”的意识却早已潜移默化，扎根心田。
我们小小年龄就戴上了有色眼镜——亲就好，不好也好；疏就差，不差也差。
如果谁不够朋友竟能出类拔萃，便要诧异、否定、嘲笑、排斥！长此以往，长大成人，有色眼镜摘下就难了。
这有色眼镜实际是变色眼镜：透过这付眼镜看亲朋好友，粉面桃花、出水芙蓉、梨花带雨、梅枝独俏；透过这付眼镜看路人疏客，败柳残絮、枯藤老树、流水落花、地衣红皱。
小事如此，大事亦然！
摘下有色眼镜吧，那将消缩你审视美、享受美的视野；抛掉有色眼镜吧，你会发现美景和亲情遍及五湖四海！。