小游园设计方案(参考)
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棕榈等
春季园：石榴，连翘，玉兰，日本晚樱， 海棠等
夏季园：睡莲，石榴，美人蕉
精选ppt
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春景园区主要体现春天百花争艳的美丽景 观，以樱花、海棠、连翘等为主要配置树 种，
夏景园区以凉亭水榭睡莲、美人蕉、竹林、 石榴、紫花槐搭配突显夏日纳凉乘荫、雨 打芭蕉的和谐美妙。
秋景园区以银杏等变色树种与园林小品搭 配彰显秋季里的别样风光。
4方块草坪的设计：在自然草坪上设计 纵横交织的小道，形成平面方块与魔 方景台的立体方块形成对比。
5景观大道的设计：以美丽的铺装、 地 喷 、地灯的设计，形成美丽的夜间景 观。
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入
口 设 计
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魔方景台
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景 观 大 道
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六、种植设计
为使设计中充分表现绿色,充分体现“以人 为本”,创造轻松,舒适,独具特色的居住环 境,采用不对称的自然式布置方式,充分发 挥植物形体,色彩和季相等自然美的作用创 作“意、趣、神、色”兼备的园林小游园 。植物配置上采用了常绿乔木：大叶榕，
搭配。做到四季有景
3.绿地中道路力求通顺、流畅、方便、自然、实
用，以达到使人身心愉精选悦ppt的感觉。
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四、设计原则
1.“以人为本”，创造舒适宜人的可 人环境，体现人为生态。“人”是景 观的使用者。因此首先考虑使用者 的的要求。 2.“以绿为主”，设计中主要采用以 植物造景为主，绿地中配置高大乔 木，茂密的灌木，营造出令人心旷 神怡的环境。
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三、设计主导思想
本次设计主导思想以简洁、大方、变幻、自然； 美化环境；体现以人为本的原则，使得绿化和周
围建筑相得益彰，相辅相成。其设计特点有：
来自百度文库
1.充分发挥绿地效益，满足广大师生的不同要求 创造一个优雅自然的环境，美化环境、陶冶情操 ，坚持“以人为本”，充分体现游园的设计思想
。
2.植物配置以景观植物为主，疏密适当，高低错 落，形成一定的层次感；色彩丰富，主要以常绿 树种作为“背景”，四季不同花色的花灌木进行
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以当地的园林树种做植物配置
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谢谢
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1、功能分区
根据景区性质、地域特征、资源分 布特点将休闲游园划分为5大功能区
（1）休闲娱乐区
休闲娱乐区以方阵草坪景观和休憩 广场、园林座椅为主，主要以缓解视 觉疲劳，身心疲劳为主。可供游人看 书、聊天、纳凉之用。
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（1）休闲娱乐区
休闲娱乐区以方阵草坪 景观和休憩广场、园林 座椅为主，主要以缓解 视觉疲劳，身心疲劳为 主。可供游人看书、聊 天、纳凉之用。
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此处地方地理位置优越，地势平整，设 计中考虑尽量保持原来的自然资源，使 之成为广大师生的一个良好的休闲活动 场所。在原有现状的基础上造景，坚持 以绿为主，以植物造景为主，通过各种 景观的魔幻般的配置，意在将此地打造 成一个令人流连忘返之地，使游人和广 大师生置身其中的时候，感觉到的是和 自然的亲近和完全的放松
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3五大特色设计
1园名的设计：用主题广场的魔方景台 变幻的设计理念、网格草坪的纵横交 织的路线和季相景观区四季风景的变 幻给游园以命名——幻景园。
2入口景观设计：设计了景墙和景观置 石，形成了障景，使游人为之向往。
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3魔方景台的设计：景台可观赏亦可用 以休息，搭配大乔木形成林荫。
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（2）儿童游乐区
该园三面临近教师公
寓，教师儿女的参与
又给游园增添了不少
生气，儿童有些还是
需要照顾，所以儿童
区设在离成人活动区(
健身区和娱乐活动区)
较近的地方。以便保
证儿童活动的安全。
并且设置了滑梯、秋
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(3) 主题景观区
位于入口的景观视线上，是
较大面积的铺装广场，广场
四周布置以特色设计的魔方
景台，配以树木、光电铺装、
座椅、花带和草坪等众多园
林景观内容，是游园的一大
特色景观。
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魔方景台
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(4) 季相景观区
该园设计了春夏秋三季区域来体现季相变 幻的奥秘与炫美，春景园区主要体现春天 百花争艳的美丽景观，以樱花、海棠、连 翘、碧桃等为主要配置树种，夏景园区以 凉亭水榭睡莲、美人蕉、竹林、石榴、紫 花槐搭配突显夏日纳凉乘荫、雨打芭蕉的 和谐美妙。秋景园区以黄栌、银杏等变色 树种与园林小品搭配彰显秋季里的别样风 光。
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（5）滨水观赏区
设计了各种的景观元
素，环水以垂柳景观
为主，设置有休闲座
椅，布局形式简洁，
和遮阴的亭子，都是
很好的休息场所，湖
水中以睡莲、水葱、
千屈菜点缀，使人身
处其中感受到一种美
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滨湖栈道
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2.、流线分析
游园在满足广大师生的休闲、娱乐 需求的同时，还必须保证生态安全， 其次在原有的地形基础上设计的路 线，力争具有实用性和连贯性，满 足集散要求。北面有球场，所以设 置了主要出入口，给出集散区，用 以疏导交通，同时也给出了休息设 施，以满足游人的休息需求。
X 设计方案 X 园
一、项目概况
规划场地位于xx学院，东西南三面均 为教师公寓，北临网球场和足球场， 地块略成不规则形，地势比较平坦， 占地总面积约15950平方米。该场地原 为建筑空留地，它的建设有利于为师 生创造一个良好的休闲活动场所。
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二、设计构思
由于所规划地位于教师公寓与球场 附近，为了满足广大师生的休闲娱 乐活动，故将整块地分为滨水观赏 区、儿童游乐区、季相景观区、主 题景观区、休闲娱乐区5大区域。 供人们休息、交流、游玩、夏日纳 凉及进行一些小型文化娱乐活动的 场所。
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3.“因地制宜”是植物造景的根本， 在本次设计中，“因地制宜”应是“适 地适树”、“适景适树”最重要的立地 条件。选择适生树种和乡土树种， 充分反映出地方特色，只有这样才 能做到最经济、最节约，也能使植 物发挥出最大的生态效益，起到事 半功倍的效果。
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五、项目分析
春季园：石榴，连翘，玉兰，日本晚樱， 海棠等
夏季园：睡莲，石榴，美人蕉
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春景园区主要体现春天百花争艳的美丽景 观，以樱花、海棠、连翘等为主要配置树 种，
夏景园区以凉亭水榭睡莲、美人蕉、竹林、 石榴、紫花槐搭配突显夏日纳凉乘荫、雨 打芭蕉的和谐美妙。
秋景园区以银杏等变色树种与园林小品搭 配彰显秋季里的别样风光。
4方块草坪的设计：在自然草坪上设计 纵横交织的小道，形成平面方块与魔 方景台的立体方块形成对比。
5景观大道的设计：以美丽的铺装、 地 喷 、地灯的设计，形成美丽的夜间景 观。
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魔方景台
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景 观 大 道
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六、种植设计
为使设计中充分表现绿色,充分体现“以人 为本”,创造轻松,舒适,独具特色的居住环 境,采用不对称的自然式布置方式,充分发 挥植物形体,色彩和季相等自然美的作用创 作“意、趣、神、色”兼备的园林小游园 。植物配置上采用了常绿乔木：大叶榕，
搭配。做到四季有景
3.绿地中道路力求通顺、流畅、方便、自然、实
用，以达到使人身心愉精选悦ppt的感觉。
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四、设计原则
1.“以人为本”，创造舒适宜人的可 人环境，体现人为生态。“人”是景 观的使用者。因此首先考虑使用者 的的要求。 2.“以绿为主”，设计中主要采用以 植物造景为主，绿地中配置高大乔 木，茂密的灌木，营造出令人心旷 神怡的环境。
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三、设计主导思想
本次设计主导思想以简洁、大方、变幻、自然； 美化环境；体现以人为本的原则，使得绿化和周
围建筑相得益彰，相辅相成。其设计特点有：
来自百度文库
1.充分发挥绿地效益，满足广大师生的不同要求 创造一个优雅自然的环境，美化环境、陶冶情操 ，坚持“以人为本”，充分体现游园的设计思想
。
2.植物配置以景观植物为主，疏密适当，高低错 落，形成一定的层次感；色彩丰富，主要以常绿 树种作为“背景”，四季不同花色的花灌木进行
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以当地的园林树种做植物配置
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谢谢
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1、功能分区
根据景区性质、地域特征、资源分 布特点将休闲游园划分为5大功能区
（1）休闲娱乐区
休闲娱乐区以方阵草坪景观和休憩 广场、园林座椅为主，主要以缓解视 觉疲劳，身心疲劳为主。可供游人看 书、聊天、纳凉之用。
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（1）休闲娱乐区
休闲娱乐区以方阵草坪 景观和休憩广场、园林 座椅为主，主要以缓解 视觉疲劳，身心疲劳为 主。可供游人看书、聊 天、纳凉之用。
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此处地方地理位置优越，地势平整，设 计中考虑尽量保持原来的自然资源，使 之成为广大师生的一个良好的休闲活动 场所。在原有现状的基础上造景，坚持 以绿为主，以植物造景为主，通过各种 景观的魔幻般的配置，意在将此地打造 成一个令人流连忘返之地，使游人和广 大师生置身其中的时候，感觉到的是和 自然的亲近和完全的放松
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3五大特色设计
1园名的设计：用主题广场的魔方景台 变幻的设计理念、网格草坪的纵横交 织的路线和季相景观区四季风景的变 幻给游园以命名——幻景园。
2入口景观设计：设计了景墙和景观置 石，形成了障景，使游人为之向往。
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3魔方景台的设计：景台可观赏亦可用 以休息，搭配大乔木形成林荫。
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（2）儿童游乐区
该园三面临近教师公
寓，教师儿女的参与
又给游园增添了不少
生气，儿童有些还是
需要照顾，所以儿童
区设在离成人活动区(
健身区和娱乐活动区)
较近的地方。以便保
证儿童活动的安全。
并且设置了滑梯、秋
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(3) 主题景观区
位于入口的景观视线上，是
较大面积的铺装广场，广场
四周布置以特色设计的魔方
景台，配以树木、光电铺装、
座椅、花带和草坪等众多园
林景观内容，是游园的一大
特色景观。
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魔方景台
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(4) 季相景观区
该园设计了春夏秋三季区域来体现季相变 幻的奥秘与炫美，春景园区主要体现春天 百花争艳的美丽景观，以樱花、海棠、连 翘、碧桃等为主要配置树种，夏景园区以 凉亭水榭睡莲、美人蕉、竹林、石榴、紫 花槐搭配突显夏日纳凉乘荫、雨打芭蕉的 和谐美妙。秋景园区以黄栌、银杏等变色 树种与园林小品搭配彰显秋季里的别样风 光。
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（5）滨水观赏区
设计了各种的景观元
素，环水以垂柳景观
为主，设置有休闲座
椅，布局形式简洁，
和遮阴的亭子，都是
很好的休息场所，湖
水中以睡莲、水葱、
千屈菜点缀，使人身
处其中感受到一种美
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滨湖栈道
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2.、流线分析
游园在满足广大师生的休闲、娱乐 需求的同时，还必须保证生态安全， 其次在原有的地形基础上设计的路 线，力争具有实用性和连贯性，满 足集散要求。北面有球场，所以设 置了主要出入口，给出集散区，用 以疏导交通，同时也给出了休息设 施，以满足游人的休息需求。
X 设计方案 X 园
一、项目概况
规划场地位于xx学院，东西南三面均 为教师公寓，北临网球场和足球场， 地块略成不规则形，地势比较平坦， 占地总面积约15950平方米。该场地原 为建筑空留地，它的建设有利于为师 生创造一个良好的休闲活动场所。
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二、设计构思
由于所规划地位于教师公寓与球场 附近，为了满足广大师生的休闲娱 乐活动，故将整块地分为滨水观赏 区、儿童游乐区、季相景观区、主 题景观区、休闲娱乐区5大区域。 供人们休息、交流、游玩、夏日纳 凉及进行一些小型文化娱乐活动的 场所。
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3.“因地制宜”是植物造景的根本， 在本次设计中，“因地制宜”应是“适 地适树”、“适景适树”最重要的立地 条件。选择适生树种和乡土树种， 充分反映出地方特色，只有这样才 能做到最经济、最节约，也能使植 物发挥出最大的生态效益，起到事 半功倍的效果。
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五、项目分析