数据库系统实验指导书

《数据库系统》实验指导书

实验一：数据库分析与设计

一、实验目的：

1. 理解数据库的基本概念、原理。

2. 掌握数据库设计的方法，锻炼运用所学理论知识独立解决数据库应用问题的能力。

3. 掌握数据库及其相应对象的创建

4. 掌握数据库的备份还原与数据的导入导出

二、实验要求：

1、结合数据库设计的方法和一般步骤，针对具体的应用进行数据库的设计。

2、画出该系统的E-R图，对该系统要完成的功能加以说明。

3、在SQL SERVER中建立数据库及表，并录入数据。要求表满足下列几点要求：

（1）尽量满足高一级的关系范式。

（2）保证数据的完整性和参照完整性。

（3）提高查询速度。

4、对数据库进行备份和还原，进行数据的导入导出。

5、写出在实验过程中涉及到的知识点及难点,遇到的问题和解决的办法。

可参考以下应用需求：

https://www.360docs.net/doc/9c530812.html,/ListMov.asp?boardid=82

1.图书借阅管理

背景资料：

1)图书室有各种图书10万余册。

2)每种图书都有书名、书号（ISBN）、一名或多名作者（译者）、出版社、定价、内

容简介和目录等。

3)借书证记录有借阅者的编号、姓名、学号、所在单位或专业班级、职业、签发日期、

有效期限等。

4)凭借书证借书，每人每次最多能借8本书，累积借书不能超过20本。借书期限最

长为30天。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计E-R图。

3)实现新进图书的数据录入。

4)实现对所有购进图书的分类查询和分类统计。

5)能够按书名、作者等分类查询现有图书的数量。

6)记录借阅者的个人资料和所借图书的书名、书号数据等。

7)借书时如果每次超过限量或累积超过限量，提示相应信息，并拒绝借阅。

2.员工薪资管理

背景资料：

1)某单位现有员工10万余人，其中包括管理人员、财务人员、技术人员和工人等。

2)该单位下设部门有经理室、财务科、技术科、销售科和生产车间等。

3)工资由基本工资、福利补贴和奖励工资构成，失业保险和住房公积金在工资中扣除。

4)每个员工的基本资料有姓名、性别、年龄、单位、参加工作时间和职务（如经理、

主任、科长、工程师、办事员和工人等）。

5)每月个人的最高工资不超过3000元。工资每月按部门发放，实际发放的工资金额

为工资总额减去失业保险和住房公积金。如果违反劳动纪律，每次扣除基本工资的

10%，若扣除金额每月累计超过基本工资，下月工资停发。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计E-R图。

3)实现按照部门录入个人的基本资料、工资和扣除金额等数据。

4)能分别按每月计算个人的实际发放工资。对违反劳动纪律扣除工资者，给出警告信

息提示，若扣除金额每月累计超过基本工资，下月工资停发。

5)按科室、职务分类统计人数和工资金额等。

6)实现分类查询。

7)能够删除辞职人员的数据。

3.库存物资管理

背景资料：

1)有一个存放商品的仓库，每天都有商品出库和入库，库存量在10万余件。

2)每种商品都有名称、生产厂家、型号、规格、条形码和生产日期等信息。

3)出入库时必须填写出入库单据，单据包括商品名称、生产厂家、型号、规格、数量、

日期、时间、入库单位（或出库单位）名称、送货（或提货）人姓名。

4)库存商品分为1-3类，1类库存时间不超过10天，2类库存时间不超过15天，3

类库存时间不超过20天。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计E-R图。

3)设计出入库单据的数据录入。

4)实现按商品名称、出入库日期的查询。

5)实现分别按日、月和年对出入库商品的数量和库存总量的统计。

6)实现1-3类商品的库存时间提示和超时告警。

7)按类别和库存时间查询和统计。

4．学生成绩管理

背景资料：

1)某大学有20个不同的专业，1千多位教师，2万多名学生。

2)每一个专业至少有30门不同课程。

3)学生的基本资料有姓名、学号、性别、出生日期、身份证号、在读院系和专业、班

级和联系方式。

4)成绩有期末考试和平时成绩两类。成绩值可以是数值，如60、90.6等，也可以是

文字表示的等级，如优秀、良好、及格、不及格等。这两类成绩按照一定的比例折

算，如平时成绩占总成绩的30%，期末成绩占总成绩的70%，最后合计得出该课

程的总成绩。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计E-R图。

3)实现学生基本资料的录入和更改。

4)实现按班级的成绩输入，并能按照折算比例自动计算出总成绩。

5)实现按照成绩段分别统计学生人数，成绩段分为两类，一类为小于60、60至74、

75至85、大于85；另一类为优秀、良好、及格和不及格。

6)计算各个分数段的人数占总人数的比例。

7)按照给定的条件，如班级名称，或学生姓名（学号），或课程等，实现学生基本资

料查询、考试成绩查询。

5．实验考勤管理

背景资料：

1)某大学的一个计算机实验室，针对计算机学院的五个专业，四个年级的学生，开设

了15门课程的实验。

2)学生的基本资料有姓名、学号、性别、出生日期、身份证号、在读院系和专业、班

级和联系方式。

3)每门课程至少有5个实验，每个实验2个学时。

4)教师对每个学生的每次实验进行考勤，考勤分为全勤、迟到、早退、旷课。

5)按照以下方式对实验成绩进行扣除：迟到次数占总实验次数的2/5以上者，扣除实

验成绩的30%；早退次数占总实验次数的3/5以上者，扣除实验成绩的30%；旷课

一次扣除实验成绩50%。

设计要求：

1)进行需求分析，编写数据字典。

2)设计E-R图。

3)实现学生基本资料的录入和更改。

4)实现按班级的学生考勤输入和更改。

5)实现按班级统计每个学生的出勤情况，包括迟到、早退、旷课次数以及是否全勤。

6)计算每个学生的实验成绩的扣除百分比。

7)按照给定的条件，如班级名称，或学生姓名（学号），或实验课程等，实现学生基

本资料查询、出勤情况查询。

实验二：SQL语言

一、实验目的：

1.掌握用SQL语句对表创建和删除索引

2．熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作。

3. 熟练使用SQL语句进行单表查询、多表连接查询、嵌套查询、集合查询。

4. 掌握创建、修改、查询视图的方法。

二、实验要求：

1、完成create语句的练习（至少5条）。

2、使用select完成单表查询、多表连接查询、嵌套查询、集合查询及复杂条件查询（至少20条）。

3、使用SQL语句创建视图，并对视图进行查询与更新操作。（至少5条）。

4、写出在实验过程中涉及到的知识点及难点,遇到的问题和解决的办法。

实验三：学习PB与SQL Server数据库的连接、学习SQL 的游标编程

一、实验目的：

1.掌握PB环境及语句的使用；

2.学习PB与SQL Server数据库的连接方法与编程技巧。

3.掌握游标编程方法。

二、实验要求：

1、建立PB与SQL Server数据库的连接。

2、编程序，实现如下界面功能：

建立学生表：S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SADDR)

3、写出在实验过程中涉及到的知识点及难点,遇到的问题和解决的办法。

实验4 学习PB数据窗口编程

一、实验目的：

1.掌握PB数据窗口与数据库的连接操作与编程方法。

2.对系统功能进行编程实现。

二、实验要求：

1.使用窗口对话框的的方式实现数据查询与更新。

2.对实验一的数据库设计的系统功能进行实现。

3.写出在实验过程中涉及到的知识点及难点,遇到的问题和解决的办法。