当代大学生公共意识与公共精神研究综述

当代大学生公共意识与公共精神研究综述

2012 年第2 期NO.2 ，2012（总第248 期）FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION General ，No ，248 当代大学生公共意识与公共精神研究综述秦菊波李冬〔摘要〕大学生公共意识与公共精神的培养是综合素质的重要组成部分。随着经济全球化、政治多极化、网络信息化和文化多元化的迅速发展，人们之间的交往日益频繁，公共生活空间得到不断拓展。大学生是公共生活领域的重要群体，也是公共意识与公共精神培养的核心群体。文章从公共意识与公共精神的内涵，我国公共意识与公共精神的生长历史和发展趋势，当代大学生公共意识与公共精神的缺失及其培养等方面，对近年来学界的相关研究成果进行综述。〔关键词〕大学生；公共意识；公共精神〔作者简介〕秦菊波，南昌航空大学副教授，硕士生导师，哲学博士，主要研究方向：马克思主义哲学、政治学理论（南昌）330063 ；李冬，南昌航空大学硕士研究生（南昌330063）公共意识与公共精神是公民伦理道德建设的处在中国社会逐渐向公民社会的转型期，高重要内容，公民公共意识与公共精神欠缺已被高校要加强大学生公共意识与公共精神的培养，这度关注。早在20 世纪上半叶，一代思想大师梁启是来自于社会发展和大学生自身发展双重要求。超、鲁迅等就曾对民族精神中整体的“公共意识与虽然当前出现的各种与公共意识、公共精神相违公共精神”维度之稀缺、国民公德

心之缺乏、公共背的现象都由传统文化、学校教育、社会、家庭和人格之萎缩等问题作过犀利的批判和剖解。改革大学生自身等各方面的原因所造成的，但大学生开放30 多年以来，尤其是社会主义市场经济体制本身的公共意识与公共精神状况也是我们迫切要的确立，激发了人们的主体意识，唤醒了个体的独将大学生公共意识与公共精神的培养提上日程的立、自由、民主和平等意识，人们重新定位个体和重要原因。由于大学生所处的身心发展阶段的特集体、国家之间的关系。随着学界对公共领域、公殊性，以及该群体在公共意识与公共精神方面存共性、公民社会等问题的热烈讨论，公共意识与公在的现实不足，加强大学生公共意识与公共精神共精神也逐渐成为人们关注的一个理论问题。这的培育，使其具有主体精神、理性观念和积极的行不仅仅是因为学界对相关问题的讨论所引起的理为能力，已经成为我国当前不容回避的一项重要论论题的延伸，更重要的是因为中国现代化进程课题。所带来的社会剧变，公共生活领域正以前所未有当代大学生公共意识与公共精神理论研究，的速度扩展，深刻影响着人们的思想观念、价值取是近些年来学术界和广大思想政治教育工作者广向及生活方式，由此所带来的对公共生活领域及泛讨论的热门话题。众多的高校思想政治教育工事务的实践批判与人文反思。作者围绕当代大学生公共意识与公共精神的现本文系

江西省教育科学规划课题（课“当代大学生公共意识与公共精神培养的理论与实践探索” 09YB396 的阶段性成果。题编号：）114状、教育对策等作了广泛、深入的研究，并取得了古罗马时期的文化传统。亚里士多德把人定义为丰富的研究成果，这些研究成果为人们进一步探本性上，“趋向于城邦生活的动物” 意为人必须过索当代大学生公共意识与公共精神的培育奠定了城邦生活，只有融于城邦，为城邦公共服务，才能基础，提供了可资借鉴的宝贵资料。在这里，本文真正完善人的本性。这是亚里士多德对公共精神围绕当代大学生公共意识与公共精神的几个主要的原始阐述。4〕在哈贝马斯的理论中，〔我们也得问题，对相关研究现状综述如下。到这样的启示，公共精神不但可以是对人的品性要求，也可以是对某种机构，甚至制度的品性要一、公共意识与公共精神的内涵求。从此衍生开去，它可以是一种风气、文化、或者习俗。国内外学界早已开始关注公共意识与公共精李萍提出，所谓公共精神是指以利他方式关“神，但公共意识与公共精神的概念至今还未得到心公共利益的态度和行为方式。” 5〕帕特南指出，〔十分严格和统一的界定，各学派专家也都认同这“公共精神是孕育于公共社会之中的位于最深的一概念具有多重性，并在不同的历史和文化背景基本道德和政治价值层面的以公民和社会为依归下和不同的意上理解和使用着这一概念，因此

国的价值取向，它包含民主、平等、自由、秩序、公共内外学者从不同的角度对其含义进行了不同界利益和负责任等一系列最基本的价值命题。” 6〕〔定。帕特南教授对公共精神的理解是基于西方社会的（一公共意识的内涵）公民传统以及现代西方的政治现实而提出的。刘胡鸣将公共意识理解为人们对社会公共领域少枫认为公共精神的实质“从根本上言，就是存在的认识和在公共场合能遵循场所特点的行为规于公民社会之中的一种关心公共事务，并愿意致范、规则。1〕杨礼银、〔朱松峰具体考察了现代公共力于公共生活的改善和公共秩序的建构，以营造意识的含义、内容和特征，指出现代公共意识是建适于人类生存与发展的伦理规范、政治价值和社立在现代化的社会结构和社会实践基础上的，以会制度” 7袁祖社从现代市场经济发展的角度来。现代公共伦理为准绳，体现在现代公共生活领域诠释公共精神的内涵和特征，指出所谓公共精神中的社会意识。2〕中山大学陈付龙博士亦撰文从〔是指“孕育于现代市场经济和公民社会之中，位于形而上的层面指出公共意识是指社会共同体成员最深的基本道德和政治价值层面，以全体公民和对公共领域内的准则、规范等的主观认可和客观社会整体的生存和发展为依归的一种价值取向，遵守，是孕育于公共领域之中一种关心公共事物，它包含着对民主、平等、自由、秩序、公共利益和责改善公共生活，

建构公共秩序，塑造以民众利益和任等一系列最基本的价值目标的认肯与追求” 8 。社会需求为依归的伦理规范、政治价值和社会制中南大学刘亚亮阐明公共精神表现的三个层面：度的深层意识。〔〕3 道德伦理层面、政治价值层面、社会制度层面。在可见，公共意识首先表明的是全体公民的一道德伦理层面上，公共精神是指在公共善的共识种主观态度，对公共领域的行为规范和准则的一基础上所产生的自尊、互惠、信任等基本伦理规种认识观念，这种认识观念引导人们自觉地遵守范。在政治价值层面上体现为政治价值的公共精公共领域的生活准则，维护公共生活的秩序。其，神最显然就是对公平的承诺、对宽容的尊重、对次，公共意识不仅仅是一种主观认识和观念态度，正义的信仰。在现实的社会公共活动，作为道理伦更是一种实践行为，它是人们对公共规则的践行理与政治价值规范的公共精神的实际已经化约为与遵从，是公共伦理的外在化行动。从这个角度一种制度规则与行为模式，最根本的表现就是对讲，公共意识是公共伦理学的一个范畴，它与伦理民主政治制度的推行。9〕刘政妍、〔李贺从大学生化的行为规范联系在一起。的角度来诠释公共精神的涵义，指出大学生公共（二公共精神的内涵）精神是指“作为具有独立主体人格和平等权利义古希腊的公共精神是西方社会民主发展的历务的个人，自觉主动参与社会公共生活，关心