少年能自强ppt优秀课件11 人教版PPT课件

1、如果刘伟因为自己的身体缺陷，丧失信心， 放弃训练，可能会有什么样的结果？ 2、对照自己的弱点，刘伟的wk.baidu.com功历程
给我们的启示是什么？
战胜自我，自强的关键
（1）自强的人是勇于并善于战胜自己的弱点的人 （2）战胜自我，才会进步，才能自强
活动：出谋划策
知心姐姐： 您好！ 我最近很苦恼，我的家庭作业常常做
不完，我知道不写作业是不好的，可是我 就是控制不住自己，而且我的好朋友总是 叫我去玩电子游戏，因此我玩得把时间和 作业都忘了！
请您帮帮我！
一个苦恼的人
请大家帮这名苦恼的人出一些主意。
针对性训练
阅读《小萍的故事》，思考： 小萍的经历给我们什么启示？
刘伟故事4:扬长避短
刘伟失去了双臂，但他喜欢体育， 踢足球不行，那就改学游泳。12岁那 年，他进入北京残疾人游泳队，2年后 在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金 一银。
思考：那么，这些人在新的工作领域有 成功的可能吗？对我们有什么启发？
这些人在新的领域要取得成功，与现在 相比，要付出多大的努力？
扬长避短，自强的捷径
（1）要想自强与成功，就要扬长避短 （2）自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好
针对性训练
阅读思考：《作家的故事》 如果这位作家不扬长避短，他能 取得今天的成就吗？
理想，自强的航标
（1）要自强，首先要树立坚定的理想；
（2）对理想执着追求、不懈努力，是自强者 的共同特点。
针对性训练
阅读《小辉的故事》，思考： 理想在小辉成为当地的“苹果
大王”过程中起了什么作用？
说理想
1.你的理想是什么？为什么？ 2.在为理想奋斗的过程中， 你感受到什么？
感受理想：用接力棒的形式
据此，某校学习小组决定开展一次探究活动。
请你参与，并完成以下任务。
1.“新百年自强计划”为什么把“自强不息”列为
入选条件之一？
2.请列举日常生活中自强不息的行为（或相悖的行 为；至少两种）。
3.请你就青少年应如何培养自强不息精神建言。
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当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
患上紫癜后，刘伟与游泳说“再 见”，走进了后来带给他成功的音乐 世界。
1、相对而言，刘伟的短处是什么？ 2、如果刘伟不扬长避短，他能有 今天的成就吗？
1、如果让一位钢琴师去NBA打拼，__________; 2、如果让一位演员去研究苹果为什么落地，________； 3、如果让一位篮球运动员去当航天员，____________; 4、如果让一位航天员去唱摇滚，____________.
·
方案二：做班级自强之星
自
选择方案三：为中国梦而自强 强 之
行
1. 列举中华民族自强精神的发展。 2.我们如何承担肩负的历史责任？
书 ·自强之言
请我们共同在空白 书签上写下自己的自强 箴言，让这字字句句时 刻勉励我们，做自强少 年。
隐形的翅膀 演唱：张韶涵
每一次都在徘徊孤单中坚强 每一次就算很受伤也不闪泪光 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 飞过绝望 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 不去想 他们拥有美丽的太阳 我看见 每天的夕阳也会有变化 我知道 我一直有双隐形的翅膀 带我飞 给我希望 我终于 看到 所有梦想都开花 追逐的年轻 歌声多嘹亮 我终于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里会有风 就飞多远吧 隐形的翅膀 让梦恒久比天长 留一个愿望 让自己想像
级水平；2自2岁强挑战的吉尼秘斯诀世界纪录，
一分钟打出了233个字，成为世界 上用脚打字最快的人；23岁登上了 维也纳金色大厅舞台，让世界见证 了中国男孩的奇迹。
·
探
自 强 之 法
刘伟故事2:立志
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精 彩地活着。”这就是刘伟对人生的态度。
有一次，母亲带着他来到一所音乐学院，可校长 的一句话，深深刺痛了母子两人的心，也更坚定了 刘伟的决心。
学琴的时候他才发现，困难还有许多。刘伟连坐 都坐不稳，更别提用脚弹琴了，练琴的艰辛超乎了 常人的想象。 “没有人规定，钢琴一定要用手弹。” 抱着这个信念，他决定学好钢琴，做钢琴师。他每 天坚持练琴8小时，练得腰酸背疼，脚趾磨出了血 泡。腿抽筋了，歇一会再练。仅用一年时间他就达 到了钢琴7级的水平。
1、刘伟学习中有什么困难？ 2、刘伟的理想是什么？ 他为什么可以实现自己的理想？
理想是石，它敲出星星之火；
理想是火，它点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮我们前行的路；
理想是路，
；
理想是
；
理想……
刘伟故事3:克制
练琴的艰辛超乎了常人的想象。由于大脚 趾比琴键宽，按下去会有连音，并且脚趾无 法像手指那样张开弹琴，·····一系列的困难 让刘伟愈发没有信心。
但刘伟知道，不能再让这唯一的梦想破灭！ 刘伟硬是琢磨出一套“双脚弹钢琴”的方法。
人教版七年级下册第二单元 做自立自强的人
第四课 人生当自强
2 少年能自强
听 ·自强之声 探 ·自强之法 展 ·自强之行 书 ·自强之言
◆他是谁？你感受到他蕴含了什么品质？
听
自 强 之 声
·
刘伟故事1:成功
刘伟10岁失去双臂。14岁在全国
一起探寻 残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。
16岁学习打字；19岁学习钢琴，一 年后达到相当于用手弹钢琴的专业7
培养自强品质的方法：
理想，自强的航标
要自强，就要树立坚定的理想；对理想 执着追求、不懈努力，是自强者的共同 特点。
战胜自我，自强的关键
勇于并善于战胜自己弱点的人，能自强； 战胜自我，才会进步，才能自强。
扬长避短，自强的捷径
要想自强，要发扬长处，避开短处；善 于发现兴趣、爱好，确定前进的方向。
展
方案一：讲自强故事
少年当自强！
只要我们选准航向，战胜自身的弱 点，发挥自己的特长，就能在自强的人生 征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸，为 实现中国梦贡献力量！
理想
键 关
标 航
民族
自 强
少年
培养自强的方法
捷 径
扬长避短
战胜 自我
从2014年开始，清华大学等高校将共同 实施针对全国农村学生的自主选拔“新百年 自强计划”。入选该计划的考生应长期学习 生活在农村、边远贫困地区或民族地区，自 强不息、德才兼备 。