规划精彩人生 打造锦绣前程文档
大学生职业生涯规划书 规划精彩人生 打造锦绣前程
[大学生职业生涯规划书规划精彩人生打造锦绣前程]大学生职业生涯规划书范文两篇第一篇大学生职业生涯规划书一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己,大学生职业生涯规划书规划精彩人生打造锦绣前程。
1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款,职业生涯规划《大学生职业生涯规划书规划精彩人生打造锦绣前程》。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
职业生涯规划模版
大二:
参加两三个自己感兴趣的活动或者比赛,尽 自己全力去参加,争取拿到校级证书,修创新学分。参 加全国大学生英语六级和计算机二级考试。
大三:希望能够有一定的实力,去拿到一个教师资
格证,并且去了解一下那时社会的就业情况,并且做一 定的规划的调整
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
大四:通过实习积累一些工作经验,为即将毕业找
工作做准备
我的备选职业规划方案
2016/6/16
目 标 职 业 分 析
短期目标:近期职业目标: 认真复习各门功课,迎 接期末考试;认真学习计算机数据库的相关知识和 英语语法和听力,准备计算机二级考试和英语四级 考试。在大学这几年(2014年-2016年)利用闲暇时 间做一些兼职,同时做好班级和社团里自己份内的 工作;通过英语四六级考试和计算机二级考试;参 加两三个校园比赛,争取拿到证书修创新学分;在 假期和朋友一起出去旅旅游,锻炼自己,也积累一些 经验。
学校环境
1.学校简介:学校远离市中心,没有闹市的喧嚣,能够更
加安心的学习和生活。但是学校是民族类院校,和不同民族 的同学一起学习生活有很多不方便的地方,但是好的是同学 之间都能够相互理解和包容,并且能够交流不同的习俗文化 让自己增长了很过见识。 2.专业简介:化工学院以精细化工为主方向,下设环境 友好精细化工工艺、工业催化与绿色化学技术、功能高分 子材料的合成加工工艺、生物制药与天然药物、土壤污染 化学与修复治理、化学建材与节能技术等六个研究方向。 化学工程与工艺专业被列为省级特色专业建设对象,“精 细化工”教学团队被列为省级教学团队建设对象。
2016/6/16
岗位说明: 医药行业是我国国民经 济的重要组成部分,是传统产业和现代 产业相结合,一、二、三产业为一体的 产业。其主要门类包括:化学原料药及 制剂、中药材、中药饮片、中成药、抗 生素、生物制品、生化药品、放射性药 品、医疗器械、卫生材料、制药机械、 药用包装材料及医药商业。医药行业对 于保护和增进人民健康、提高生活质量, 为计划生育、救灾防疫、军需战备以及 促进经济发展和社会进步均具有十分重 要的作用。
2024年打造精彩人生
设定短期目标
将长期目标分解为可实现 的短期目标,确保每个阶 段都有明确的方向和成果 。
分析自身优劣势
认清自己的优势和不足, 以便在制定计划时扬长避 短,更好地实现目标。
制定实现目标的计划
制定详细计划
根据短期目标,制定具体 的实施计划,包括时间表 、任务清单、资源需求等 。
灵活调整计划
在实施过程中,根据实际 情况灵活调整计划,确保 计划与实际相符合,提高 实现目标的可行性。
2024年打造精彩人生
汇报人:XX 2024-01-13
目 录
• 制定目标与计划 • 提升自我能力 • 建立人际关系网络 • 保持健康生活方式 • 培养良好心态与习惯 • 实现财务自由与安全
01
制定目标与计划
明确个人目标
01
02
03
确定长期目标
明确自己未来想要达到的 生活状态或职业高度,以 此为导向制定个人发展计 划。
02
提升自我能力
学习新知识与技能
拓宽知识领域
持续学习
积极学习不同领域的知识,包括科学 、技术、文化、艺术等,以丰富自己 的见识和认知。
保持对新知识和技能的关注和追求, 通过参加培训、阅读书籍、在线课程 等方式不断更新自己的知识储备。
掌握专业技能
针对所在行业或领域,深入学习并掌 握相关的专业技能,提升自己在工作 中的竞争力。
力量训练
每周进行2-3次力量训 练,增加肌肉力量和耐 力,保护关节,减少骨 质疏松风险。
柔韧性训练
通过瑜伽、普拉提等运 动提高身体柔韧性,有 助于缓解压力和改善体 态。
05
培养良好心态与习惯
保持积极乐观心态
1 2
树立自信
相信自己有能力应对生活中的各种挑战,保持积 极向上的态度。
规划精彩人生 开启锦绣前程
规划精彩人生,开启锦绣前程
——高一主题班会
教学目的
1.学生通过自己、他人的评价,能客观评价自己
2.帮助学生他认识到什么是真正的自己,学会走进自己的内心
3.帮助学生正确认识高中学习中的问题,端正自己的态度,明确是非。
4.感悟自己的价值,规划好自己的高中学习的目标,并努力追求,实现自己的价值。
教学过程
一、播放歌曲《我的未来不是梦》
要想自己的未来不是梦,首先要正确的认识自己,知道自己的优点规划好自己的人生。
二、为什么要规划人生,设计自我
1.人生短暂,生命有限:
2.自我负责,自我实现:
3.高中生涯,黄金时段:
4.理想动力,梦想激情:
三、如何规划人生,设计自我
1.认识自我,目标定位:
2.志存高远,激发潜能:
3.锁定目标,矢志不渝:
4.分解目标,循序渐进:
5.脚踏实地,平凡做起:
三、建议忠告
1.准确定位,目标适度:
2.直观形式,强化信念:
3.行动是金,贵在持恒:
4.审时度势,调整目标:
5.培养情商,自我励志:
“人与人之间差别最小的是智力。
”态度决定一切。
四、名人成功的故事
以杨澜、周杰伦为例
五、布置作业
每个同学写一篇800字左右的心得体会。
2020校生职业生涯规划PPT
Looking back at this stage of our work, we are aware of the shortcomings and problems in our work, and looking ahead to the next stage, we will continue our efforts and strive to take our work to a new level
职业定位
Add your title here
01
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职业定位
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规划精彩人生,打造锦绣前程
PART.04
目标执行
Looking back at this stage of our work, we are aware of the shortcomings and problems in our work, and looking ahead to the next stage, we will continue our efforts and strive to take our work to a new level
环境分析
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1 3
环境
2
分析
4
环境分析
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01
Heading one
Heading two 02
环境分析
03
Heading three
04
Heading four
规划精彩人生,打造锦绣前程
PART.03
职业定位
Looking back at this stage of our work, we are aware of the shortcomings and problems in our work, and looking ahead to the next stage, we will continue our efforts and strive to take our work to a new level
2024年打造精彩人生
目标可行性分析
目标设定:明确、具体、可衡量 资源评估:分析现有资源,确定实现目标的可能性 风险评估:考虑可能遇到的困难和挑战,制定应对策略 时间规划:合理规划时间,确保目标按时完成 反馈与调整:定期检查目标实现情况,及时调整目标和策略
2024年打造精彩 人生
汇报人:XX
目录
01 目 标 设 定 03 个 人 发 展 05 生 活 品 质
02 时 间 管 理 04 财 务 规 划 06 持 续 进 步
01
目标设定
确定目标
明确目标:设定具体、可衡量的 目标
制定计划:制定实现目标的详细 计划和步骤
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
03
个人发展
提升技能
学习新技能:不断更新自己的知识和技能,跟上时代的发展
实践锻炼:将所学知识运用到实际工作中,提高解决问题的能力
持续改进:对自己的工作进行反思和总结,不断改进和提高
寻求反馈:主动寻求他人的意见和建议,以便更好地了解自己的优点和不足, 从而有针对性地进行提升
培养兴趣爱好
如何找到兴趣爱好:尝试新事 物、参加兴趣小组、阅读相关 书籍
控制支出
制定预算:明确 每月支出上限, 避免超支
记账:记录每一 笔支出,了解钱 花在哪里
节省开支:减少 不必要的消费, 如外出就餐、购 买奢侈品等
投资理财:将部 分资金用于投资, 增加收入来源, 减轻财务压力
提高收入
增加工作收入:提高技能,争 取升职加薪
副业收入:利用业余时间开展 副业,如兼职、创业等
不断挑战自我
设定目标:明确 自己的发展方向 和目标
规划精彩人生 打造锦绣前程
规划精彩人生打造锦绣前程于慧女高一年级的学生,大部分都是一帆风顺地从初中升入高中。
他们对于自己的未来没有十分明确的目标,对于人生没有更为深刻的认识。
高考是人生的重大转折点,在高一就该让他们知道,他们将面临怎么的高考,面对怎么的人生。
从而,有意识地“规划精彩人生”;进而,“打造锦绣前程“。
一、为什么要规划精彩人生1、积累资本面对竞争人生处处充满竞争,同样是高考,积累资本,才能金榜夺魁;同样是择业,资本充足,我们才能从容面对、游刃有余。
2、有规划人生才精彩对人生的规划也就是为人生设立目标。
哈佛大学曾经做过这样一个关于人生规划对人生结果影响的调查,一群智力、学历、环境、条件都相差无几的学生在走出校门之前,哈佛大学对他们进行了一次关于人生目标的调查。
25年后,哈佛大学再次对这群学生进行了跟踪调查,结果是这样的:25年前,3%有清晰而且长远的目标的人,他们一直朝着同一个方向努力,25年后,他们成为社会各界的顶尖成功人士,他们不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
25年前,10% 有清晰目标但比较短期的目标的人;25年后,他们生活在社会的上层,他们的短期目标不断达成,成为行业专业人士,有很好的工作,比如医生、律师、公司高级管理人员等25年前,60% 目标模糊的人;25年后,他们生活在社会的中层或下层,尽管能够安稳地生活,但是没有取得什么成绩。
25年前,27% 没有目标的人;25年后,他们生活在社会底层,生活得十分不如意,不断抱怨社会和他人,经常失业,家庭也不幸福。
这说明目人生需要规划,规划出精彩人生才能打造出锦绣前程。
人生规划,重点在于高度的变化。
二、怎样规划精彩人生1、珍惜时间杨柳枯了,有再青的时候。
桃花谢了,有再开的时候。
燕子飞了,有再来的时候。
然而有一样东西却是一去不复返。
它给勤奋者留下智慧和力量,它给懒惰者留下空虚和懊悔。
它是组成生命的材料,它是衡量重量的标准,它就是时间!谁偷走了我们的时间?用一分钟时间,仔细回想一下,你最初希望用这一天的时间做什么?最后你用这些时间做了什么?背诵课文、识记单词;查看错题、研究新题;懒惰、拖拉、半途而废。
做好人生规划创造精彩人生课件
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规划精彩人生__打造锦绣前程
志存高远 树立目标
• “空虚啊,郁闷啊!”这是很多大学生的口头禅。 他们总觉得大学没事做,大学好无聊。他们除了上课以外,就是睡觉、 上网;甚至有些人连课也不去上。过着犹如“猪”一般的生活。
• 原因:他们没有了目标,失去了方向。 大学不像高中一切都是为了高考,似乎失去不停努力、不断学习的动力。 进入了大学没有了高考,就会感到无所适从、不知所措;就会感到空虚 郁闷,无事可做。
可以有较高的职业发展起点、有较高的就业质量 有较强的职业发展后劲,少走职业弯路 满足社会更高层次的应用型人才需求,实现个人价值 对国家、对社会可以做出较大贡献,实现社会价值
上大学能给你带来什么样的改变?
开阔眼界 学习知识、培养能力 训练思维、改变观念 提高个人修养 积累人脉 ……
策略指导:充分利用各种渠道收集信息;学习各 种技巧(面试、简历);调整心态,以开朗而积 极的心态去迎接挑战
一个可以影响你一生的故事
话说有两兄弟,他们一起住在一幢公寓楼里。一天,他们一起出去郊 外爬山。傍晚时分,等他们爬山回来,回到公寓楼的时候,发现一件事: 大厦停电了!这真是一件令人沮丧的事情。为什么呢?因为很不巧,这两 兄弟是住在大厦的顶楼。那么,顶楼是几楼呢?那就更加不巧了,顶楼是 八十楼。很恐怖吧。虽然两兄弟都背着大大的登山包,但看来,也是别无 选择,于是,哥哥对弟弟说:“我们爬楼梯上去吧。”
着手准备
• 参加与自己的职业目标相关的实习,提高自己的能力,培养 自己对职业规划的直观了解。
• 这里要特别指出的是,无论你的职业规划如何,有些能力是 必备的,这也是大学中出现考证热的原因。
• 努力实施制定的计划。
总结
我们有怎样的未来取决于我们 有怎样的大学生涯!
我们有怎样的大学生涯则由我 们对未来的选择方向决定的!
规划精彩人生打造锦绣前程
03 职业定位
专业认知 确定志向
老龄人口 疾病年轻化 国家的重视
专业认知
.目前脑血管病已成为危害我国中老年人身体 健康的主要疾病
·全国每年新发脑卒中约200万人;
·每年死于脑血管病约150万人;
·存活的患者数(包括已痊愈者) 600~ 700万
确定志向
优秀的神经内科医生
规划精彩人生打造锦绣前程
职业生涯规划 Loading…
前 言 Introduction
没有翅膀的鸟飞不向广阔的天空,没有航向的船驶不到向往的彼岸,人生也是如此,要想 在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它 可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。
自我评估
加强社会实践活动,关 注就业动态
在999顺利完成实习 积累各科室临床经验 专接本
中期计划
(2018-2019年)
长期计划
(2019-2025年)
999 努力工作 考取助理医师证 提升业绩 考取执业医师
利用优势弥补劣势 抓住机遇迎接挑战
05 结束语
成功总是要付出许多许多的汗水,职 业生涯实现人生梦想、点缀绚丽人生!
欢乐 和谐 幸福
学校环境分析
我就读于沧州医学高等专科学校生活环境优美,教学设施齐全,教学水平也比较先进且 专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百!
社会环境分析
1 乡镇卫生院
2 县级工作单位
。
3 三甲医院
技有作而就 术丰人言中 的富员,国 导的且中的 师理市国医 更论场仍疗 是知需需体 急识求要系 需,较大中 。扎大量,
01
目录
contents
规划精彩人生演讲稿
规划精彩人生演讲稿第一篇:规划精彩人生演讲稿规划精彩人生,打造锦绣前程。
各位评委老师,大家好,我叫宋德凌,来自计算机科学系软件技术专业。
我的职业规划题目是:精彩人生,始于规划。
我给自己的职业定位是软件技术员,目标是高级软件工程师。
大家都知道,一个科学合理的职业规划,离不开自己对自身的了解,所以我像大家介绍的第一个环节是自我分析,我通过参考一些权威性的测评和朋友对我的评价,结合实际对自己作出了客观的科学的评价。
我的职业兴趣为:社会型,调研型。
我对自己的要求:扩大优势;转化劣势;抓住机会,不惧威胁,时刻准备,迎接挑战我的SWOT分析:优势;头脑灵活,逻辑推理能力较强,具有创造力,认真,负责。
劣势:处理事情有点优柔寡断,缺乏魄力。
机会:就业前景较好,工作比较好找。
威胁:就业压力大、没有工作经验、学历较低。
我觉得自己最突出的职业能力是:疏理能力,推理能力,信息分析能力。
主要体现在:1*头脑灵活,喜欢在思考中解决难题,逻辑推理能力较强。
2*有意见性,创造性解决问题的能力,做事认真负责处事能力强。
这些恰恰是一个软件开发者所具备的能力所以我将我的目标定在了软件开发员的岗位上。
有了目标就要对自身环境进行分析,所谓知己知彼百战百胜,我的第二个环节就是环境分析。
我主要从六点进行解说,第一是家庭环境,父母都是农民,收入不稳定,但依然支持我和我姐完成大学学业,姐姐目前是软件工程师。
对我的影响很大。
我也希望像姐姐一样。
第二是学校环境、我们的校园环境非常和谐,大家学习氛围浓厚,师资力量很雄厚。
给予了我一个良好的学习环境第三是社会环境、如今的社会,已经进入信息时代,国家大力倡导信息产业,由于信息行业发展迅速,导致人才需求量越来越大。
第四是职业环境,很有技术含量,很有前途,现在软件工程师的人才缺口很大,但是你必须掌握真才实学,要有真本领。
第五是地域环境、我希望自己今后在北京工作,北京经济发展迅速,社会人文环境优越,软件技术人员需求量大。
职业规划打造精彩人生
2016 年——2017 年考出单证 人才。
员证书,英语等级二级证书。 3,培养自身领导能力组织能力
4,2017 年以优异成绩顺利升 沟通能力
入浙江国际海运学院
4,做好充足的准备融入社会并
掌握求职的基本方法
措施 1,上课认真听讲,努力学好理 1, 坚持学好专业理论课程,
论课程,打好基础。努力学习
打好基础
发展条件分析
1.家庭环境 我家庭和谐,父母和蔼可亲,都支持、鼓励我努力学习,希望我学习 努力、工作稳定、快乐健康。我要感谢他们对我的栽培和养育,以后 我要好好地报答他们。 2.学校环境
我所就读的舟山职业 技 术 学 校 , 设施先进, 教学区、实训区、运动区、 生活区等布局合理,功能 齐全。学校坚持以服务为 宗旨,以就业为导向,确 立德能并举的学生培养目标,围绕浙江舟山群岛新区建设,形成较为 鲜明的海洋办学特色。
职业目标定位及实现措施
1.职业目标的确定:
根据以上的自我分析和发展条件分析,我的职业目标是成为一名优秀
的报关员
2.段目标以及实现措施
(1) 近期规划(2014--2019 年)学业有成期
阶段
中职
大专
期间 2014-2017
2017-2019
目标 1,成为学校优秀中职毕业生。 1,成为浙江省优秀大专毕业生。
自我分析
1.个性特征 我活泼开朗,热情大方,喜欢与他人交流,为人真诚,所以具有较强 的亲和力。我喜欢相对稳定的工作,我想找到适合自己的职业,在职 业岗位上做出自己的贡献,我在乎的是能力的提升、发挥和自我价值 的体现,在乎的是工作中与同事的和谐协作以及工作业绩和成就所带 来的满足和乐趣。 2.个人的 SWOT 分析: (1)Stregths(优势): 个人适应新环境的能力比较强,虚心听取教诲,乐于助人与他人交流 能力较强,对此职业有兴趣,性格外向,有吃苦耐劳的精神,有责任 心,为人诚实做事能够做到精益求精。
大学生职业生涯规划书 规划精彩人生 打造锦绣前程
大学生职业生涯规划书规划精彩人生打造锦绣前程大学生职业生涯规划书范文两篇第一篇大学生职业生涯规划书一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己,大学生职业生涯规划书规划精彩人生打造锦绣前程。
1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款,职业生涯规划《大学生职业生涯规划书规划精彩人生打造锦绣前程》(https://)。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
规划的人生更精彩
目标清单一
我适合做的工作有哪些:
兴趣——喜欢干什么
孔子:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
兴趣和工作满意度、职业的稳定性以及成就 感有明显关联。
霍兰德职业兴测试
实际型 ( R)
拥有创造或机械 方面的能力,喜 欢与实体、机器、 分析、评估 工具、动植物在 或解决问题 一起的工作或户 外工作
研究型 喜欢观察、 ( I) 学习、研究、
论证和解说,更据说,这句箴言是古希腊哲学
里面一个重要的命题,深深地影响了人类两千
多年来的思辨和认识。
自我探索人形图
生涯探索 在价值观的 引领下,以性格 为中心,带着我 们的专长与能力 ,在兴趣的土地 上耕耘自己的梦 想。
性格——适合做什么?
性格,即人格特质,是个人对现实的稳定态度和习
惯化的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特
职业生涯规划的总原则:
一切为了自己,为了自己的一
切。一切为自己负责,为自己一切 负责。
愿大家都能够做出适合
自己的职业生涯规划, 成就美好人生!!
谢谢同学们!
大学与专业
合理决策 明确目标
认识自我 了解环境
明确目标
有效行动
制定实现生涯目标的行动方案
没有行动的目标永远是可望而不可及的。只
大学生职业生涯规划
金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经 营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资 项目评估、投资银行业务、公司金融等。本专业培养具备金 融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、 保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握金融学科的基本理论、基本知识 2.具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力 3.熟悉国家有关金融的方针、政策和法规 4.了解本学科的理论前沿和发展动态 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研 究和实际工作能力。
职业认知
研究表明,对职业世界了解越多的人,越能够产生对 生活的控制感,找到自己喜欢和满意的工作。目前,大学 毕业生面临的“刚进入单位就不满意”、“盲目跳槽”, 甚至“刚进入大学,就不喜欢所学的专业”等现象,在很 大程度上都是因为他们没有对自己的选择进行充分的探索, 对职业世界的认知还停留在“空想”的阶段而造成的。因 此,进行职业认知是非常重要的。职业认知的方法和途径 多种多样,除了可以通过书籍、刊物、互联网等途径,大 学生应该更多地通过实习、见习、工作、人才招聘会、行 业展览会、职场人士访谈等社会实践来进行职业认知。
环境分析
(1)内部分析:
以下是主观因素的几个原因: ① 择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞 等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区 和基层学校去工作。 ② 相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人 单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。 (2)外部分析 外部环境形势主要有以下几个方面: ① 现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产 业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。 ② 我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部 地区人才却供不过于求。 ③ 大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。 ④ 近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
锦绣人生计划书
锦绣人生计划书1. 引言人生如同一幅锦绣的画卷,需要我们精心谋划和规划,才能创造出璀璨的成就和美好的未来。
本人特撰写了本《锦绣人生计划书》,旨在明确目标、规划人生,并严格执行计划,为实现自己的梦想而努力。
2. 个人简介2.1 基本信息•姓名:(具体姓名)•性别:(男/女)•年龄:(年龄)•学历:(最高学历)•职业:(目前职业)2.2 个人背景(在这里简要介绍自己的家庭背景、教育经历和职业经历等)3. 大致目标我期望通过本《锦绣人生计划书》实现以下几个大致目标:1.实现事业成功并取得卓越成就;2.建立稳定的家庭并拥有幸福的婚姻;3.保持身体健康并注重个人成长;4.贡献社会,影响他人。
4. 职业规划4.1 短期目标针对职业规划,我将在未来三至五年内实现以下短期目标:1.提升专业技能,通过参加培训和学习不断提升自己;2.在现有公司或行业内寻求晋升机会,争取获得更高的职位和更好的薪水;3.建立良好的人际关系网络,扩大人脉资源。
4.2 中期目标在未来五至十年内,我计划实现以下中期目标:1.考虑转行或进修学习,以实现更高的职业价值和更广阔的发展空间;2.成为业内的专家或领域的权威,参与行业相关的重要项目;3.考虑创业或合伙经营,实现财务独立和职业自主。
4.3 长期目标在人生的长期规划中,我希望能够实现以下长期目标:1.成为行业领袖,引领行业发展方向和趋势;2.建立自己的企业,并打造国际级品牌;3.参与公益事业,回馈社会,为社会做出更大的贡献。
5. 家庭规划5.1 婚姻和家庭在家庭规划方面,我希望能够实现以下目标:1.找到与自己志同道合的伴侣,建立稳定、幸福的婚姻关系;2.培养健康、快乐的家庭氛围,与家人共同成长;3.共同承担家庭责任和义务,共同经营和构建美好的家园。
5.2 子女教育作为父母,我期望能够给予子女良好的教育,培养他们全面发展的能力和品质:1.提供优质的教育资源,选择适合子女的学校和教育方式;2.培养子女优秀的学习能力和创新思维;3.培养子女积极向上的品格和价值观。
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规划精彩人生打造锦绣前程文档Planning a wonderful life and creating a splendid future document规划精彩人生打造锦绣前程文档前言:个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍,包括个人的基本信息、过往实习工作经验以及求职目标对应聘工作的简要理解,在编写简历时,要强调工作目标和重点,语言精简,避免可能会使你被淘汰的不相关信息。
写出一份出色的个人简历不光是对找工作很有用处,更是让陌生人对本人第一步了解和拉进关系的线。
本文档根据个人简历内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。
关于职业生涯规划的一些建议1、发现自己感兴趣的事情兴趣被誉为第一老师、一切与兴趣相关的工作都会激励人的内在潜能。
如果你的工作选择与兴趣相关的话,你的未来职业旅程就会充满挑战,同时也充满乐趣。
2、找到你的奋斗目标几乎所有成功的职业经理人都提到目标,找到奋斗目标你就不会荒废你的青春。
在有限的年青时光里,奋斗目标将会一直指引着你,直到达到目的地。
3、明确你的人生价值观对于一些中高端的职业经理人自然不用说,他们已经具备相当多的职业经历,人生观和价值观已经基本形成。
而大学毕业生则需要想清楚自己未来的生活目标,培养社会责任感。
4、明白自己想要的生活如果你不能决定自己是否要选择一份新工作,或者你根本就不知道该选择什么工作,那是因为你不知道自己想要什么样的生活。
活得明白的人非常清楚自己的生活和奋斗的目标。
有了目标,你就不会碰到选择的烦恼。
5、明确你自己的成功概念成功的概念因人而异,没有明确的标准,但是至少你自己要明确什么是你的成功底线。
这样可以促使你进步。
明确你的选择,这跟你的生活期望、价值观都有一定的关系。
不明确自己的成功概念,人就容易迷惘和懒惰。
你要时时注意自己目前的生活和工作状态,如果发现不是良性的,那么请尽快调整。
6、了解能激励你的因素有的人被外界客观的因素所激励,比如看到别人的成功和成绩可以激发你的表现欲、行动欲或者上进的欲望等;有的人被自己激励,自己激励自己的人通常表现为达成自己设定的目标,或者达到某种自己认为理想的工作和生活状态等;也有的人同时被内部和外部的因素所激励。
了解激励自己的因素可以帮助你自省并适度地调整目标,从而降低选择的风险,缩短达到目标的距离。
7、催化你的晋升欲望快速晋升是经验积累的结果。
快速晋升的前提是出色的工作业绩。
如果你本身有晋升的欲望,那么请你做好目前手头的工作;如果你没有,请你现在开始思考你为什么没有,之后规划出你未来要达到的理想职位。
8、透视自己目前的职业状态工作是否开心?发展空间如何?是否遇到了发展的瓶颈?你需要透视目前的职业状态,目的是为了管理你的职业生涯。
职业生涯犹如花草一样,如果你精心去打理,它会给予你丰厚的回报;如果你疏于或者懒于去管理,那么你也不要指望它对你会有什么作用。
9、提高对雇主的忠诚度这里只是单纯地建议对雇主的忠诚,不讨论企业对员工的培养问题。
不建议为了职务而跳槽,更不建议频繁跳槽。
职业生涯的管理具有连续性,而连续性则体现了你对待雇主的忠诚度。
如果遇到了发展瓶颈,你也要试图先从内部寻找解决办法。
你未来的雇主尤其是高级管理者,他们都会看你跳槽的原因,换位思考一下,你愿意雇用一个对雇主不忠、不负责任的求职者吗?显然不同样,在加入某家企业之前,你也要充分了解这家企业的企业文化和直线老板的风格,觉得不靠谱就不要加入。
很多人都会抱怨是公司没有履行承诺。
这其实是你自己的问题,你没有能力判断你未来的雇主,那么你就没有能力管理好未来的工作。
永远不要告诉你下一个雇主,因为上一个公司如何不好你才想换工作,那是很愚蠢的借口。
即使你的前一家公司有问题,你也不要觉得那是促使你换动工作的最佳借口。
如果你是为了发展而离开,企业会更欣赏你。
10、了解你的个性特征和心智能力个性特征是指个体在认知、情感、意志等心理活动过程中所表现出来的相对稳定而又区别于他人的心理特点,又叫做个体心理特征。
所谓个性,是个人所具有的各种心理特征的较稳定的有机组合,或者说是导致一个人的行为并使这个人区别于其他人的各种心理特征的动态组合。
这些心理特征包括:需求、动机、价值观、气质、情绪、自我知觉、角色行为、态度等。
影响个性形成的因素包括先天和后天两方面因素。
刚生下来的婴儿心理并不是一张白纸,而是具有一些先天的遗传心理特征。
根据对初生婴儿的观察,有的好动,是兴奋型的,有的较安静,是抑郁型的。
这些神经类型特点就是影响个性形成的先天因素。
但是,影响个性形成的更重要的因素还是后天的影响。
这些因素包括以下几个方面:家庭影响在我们的个性形成中,家庭影响是最初的根源。
父母除了使子女发展成为符合社会标准的人外,还以自己的家庭特点给子女以影响。
父母的个性对子女的性格影响是显而易见的,父母对工作的态度、与朋友的交往、和家属的关系以及对挫折与胜利的反应等,都会影响子女的个性。
文化传统影响每个社会都有自己的文化传统,每个生活在这个社会中的人,其个性都不能不受到文化传统的影响。
在文化的组成中,对人生的看法、对自然界的看法、对人与人关系的看法,以及解决问题的看法和行为模式等,都影响着该文化氛围中个性特征的形成。
社会阶段和阶层影响任何一个人都必然生活在一定的社会中,同时又必然属于一定的阶级和阶层。
而阶级和阶层的生活环境和生活方式,对人的个性影响尤为深刻。
一般来讲,知识分子家庭出身的人,文化修养好,待人礼貌,但好幻想,与人交往时不太喜欢深交,遇事缺乏果断;而劳动阶级出身的人,生活朴实,不怕吃苦,憨厚老实,但有时显得狭隘。
阶层差异直接影响到一个人的成长和工作成就。
美国心理专家特尔曼对800个男性进行了工作成就测试,取其中成就最大的20%和成就最小的20%进行了比较研究,发现两组人在智力方面没有什么差别,而个性心理特征却存在明显差别。
成就最大的这一组人的个性是:有理想、谨慎、有进取心、自信、不屈不挠,特别是在最后完成任务的坚韧性方面,明显高于成就最小的一组人。
个体的个性各不相同,所适合的工作也各不相同,应该努力在个性与工作之间进行合理的匹配。
心理学家约翰·霍兰德指出,员工对工作的满意度取决于个体的个性与职业环境的匹配程度。
职业生涯规划范文一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。
1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。
4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。
二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:我就读于xxx大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。
不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
5.行业环境分析:将来我希望进cdc工作。
预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的swot分析如下:内部因素:优势因素(s)弱势因素(w)头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理有毅力,观察力强外部因素:机会因素(o)威胁因素(t)新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。
展前景较大。
结论:1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。
2)职业的发展路径:考多种证----公务员-----cdc工作者-----进华中研究院三、计划与途径:1.大学期间:XX年~XX年1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。
2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。
3)大四前考取全国计算机二级证书。
4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.2.大学毕业的五年:XX年~20xx年(随机应变)1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)考公务员,去cdc工作3)进科研院4)去国外留学,学习本专业,继续深造.5)去国外工作.3.长期计划:1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。
3)坚持锻炼身体。