三年级上册语文试题-期中考试卷福建真卷3人教部编版

石狮市2018秋季三年级语文期中试卷

成绩

[积累与运用]

一、请根据拼音提示，把一段话补充完整。（10分）

小学语文第五册课文中，有很多人物值得我们佩服。我和爷爷fe n li pá（）上天都fēn g（），这种战胜自我的yŏn g（）气，值得我们佩服；高尔基不但能àn（）小男孩的吩咐坐下，让小男孩bǎi nòn g（）到他一切zhŭn bèi（）停当，而且还cè（）过脸对着他微笑，这种关爱下一代的品质值得我们佩服；李四光发现长江流域有大量第四纪冰川活动的yí jì（），这一zhe n jīn g（）世界的研究成果，值得我们佩服；列文虎克玩放大ji n g（）玩出了mín g tǎn g（），连英国女王和俄国沙皇都前来bài fǎn g（），这样的发明，值得我们佩服。

二、我能选择正确的答案。（14分）

1．“知有儿童挑．促织”“遥知兄弟登高处．”两句古诗中“挑”“促”两个字的读音分别是（）A．tiǎo chŭ B.tiǎo chŭ C.tiāo chù D. tiǎo chù

2．“散步”这个词语中“散”的意思是（）

A. 分开，由聚集而分离

B. 分布，分给

C. 排遣，消遣

3．下列成语有错别字

．．．的一组是（）

A. 一本正经大惊失色

B. 勤学苦炼引人住目

C. 千呼万唤垂头丧气

D. 五彩缤纷绚丽多彩

4．下面句子空格处填入的词语最恰当的一项是:这些花在二十四小时内（）开放。

A. 陆续

B.继续

C.连续

D.持续

5．按照从上而下的顺序排队正确的一组是（）

A. 腹部肩膀

B. 肠胃胸膛

C. 脊背脚

D.头手臂

6．下列词语搭配不恰当的一项是（）

A. 匆匆地来悄悄地去

B. 轻轻地说甜甜地笑

C.快活地喊叫拼命地奔跑

D.认真地阅读好奇的心情

7．下列句子没有语病的是（）

A.一条笔直的小路弯弯地通向远方。

B. 造纸术是我国的四大发明。

C.山东潍（wéi）坊（fāng）是著名的风筝之都。

三、句子大本营。（9分）

1．我写完了作业。（改成“把”字句）

2．睡莲醒来。（把句子写得更生动具体）3．槐乡的孩子离不开槐树，就像山里的孩子离不开石头。

仿写：我们的成长离不开，就像离不开

四、我能按要求填空。（21分）

1．补写古诗或名言警句：

路人借问遥招手，《小儿垂钓》。

独在异乡为异客，《九月九日忆山东兄弟》。

世上无难事，（毛泽东）。

2．按课文内容填写。

（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟，向敬爱的老师，向高高飘扬的国旗。

（2）红红的枫叶像一枚枚邮票，哇哇，邮来了秋天的。

（3）傍晚六点，烟草花在暮色中；月光花在七点左右舒展开自己的；

夜来香在晚上八点；昙花却在九点左右。

（4）九月柿子，十月萝卜。

[阅读理解]

五．阅读文本，按要求作答。（6+20）

（一）课文《小摄影师》片段

小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。

晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”

“是个小男孩吗？”高尔基问。

“不是。是一家杂志社的记者。”

“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”

1．小男孩哭的原因是（）（3分）

A.高尔基有事，不能照相了。

B. 小男孩因为忘记带胶卷，不能给高尔基照相而伤心。

C.因为高尔基不给小男孩胶卷，所以他哭着回家。

2. “请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这两句话说明

了（）（3分）

A.高尔基对于宣传的不感兴趣，他把小男孩的成长放在了重要位置。

B. 高尔基不愿招待记者，但对小男孩给自己照相很感兴趣。

C.高尔基为了不让小男孩失望，不得不让他给自己照相。

（二）和外婆一起开车

外婆坐在方向盘后面，转动钥匙，马达轰鸣起来。小汽车在花园里飞快地转了两圈……然后穿过实验室，穿过大门，闪电般飞奔到马路上去。

外婆车开得很快，为了消遣（qiăn），安迪试着操纵那些把手。他刚把第一个把手拉起来，他坐的红皮座椅就开始向后倾斜。拉第二个把手，一个枕头垫（ diàn）到安迪的脑袋下面。拉第三个把手，一条香肠状的被子罩（zhào）住他的双脚。

过了一会儿，外婆又做出诉苦的样子，说：“我渴了! 你按一下那个红色圆钮（niŭ） !”

…………………密………………封………………线………………内………………不………………得………………答………………题…………………又为自己按了一个黄色的钮，因为他更喜欢柠檬汽水的味道。

“按这些椭（tuŏ）圆形小钮会出来什么呢?”

“你试试吧 !”

又跳出几个小托盘，这次盘里装的是油炸面包、夹心巧克力。

外婆又按了一个钮，这次是一个四边形的钮，弹出来一个抽屉，里边放着一件旧式披

肩斗篷（péng）。

于是，他们俩一起驾驶汽车。汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。一群

正在路上漫步的母牛受惊飞奔四散。鸭子和鹅被激怒了，拍打着翅膀，嘎嘎（gá）地叫。

当他们大声按喇叭，飞驰而过时，一只褐（ hè）色小母鸡由于惊吓而下了它的第一只蛋。

（短文节选自《苹果树上的外婆》）

1．请细读短文，仿照例子，把下列把手或按钮与相对应的功能用线连起来。（6％）

第一个把手枕头垫到安迪脑袋下

第二个把手香肠状被子罩住双脚

第三个把手油炸面包、夹心巧克力

红色圆钮柠檬汽水

黄色按钮汽水和杯子

椭圆形按钮旧式披肩斗篷

四边形按钮红皮座椅往后倾斜

2．下面哪个句子可以概括最后一段话的意思? 在相应句子后面的括号内打“√”。（3％）

（1）于是，他们俩一起驾驶汽车。（）

（2）汽车飞快地驶过田野、草地、乡村和孤独的农庄。（）

（3）一群正在路上的母牛受惊飞奔四散。（）

3．外婆的车子很神奇，表现在哪个方面? 请在正确答案后面的括号内里打“√”。（4％）

（1）这辆车的速度特别慢。（）

（2）这辆车的每个把手和按钮，都有奇特的功能。（）

（3）按这辆车的速度特别快。（）

（4）这辆车会让农庄里的动物很害怕。（）

4．如果安迪的同学看到安迪和外婆开车的情景，第二天，同学们会向安迪提些什么问题?

安迪会怎么回答? 请想象当时的情境，写几句安迪和同学们的对话，注意正确使用冒

号和引号。不超过 50 字。（7％）

[习作]

六．我是小作家。20分

这次习作请你写大课间或班队活动或活动课。先想想活动的地点，哪些人参加活动，

活动的过程怎样，重点要写什么。这些都想好了，就可以动笔写了。注意题目自拟，字写

工整，不写错别字。