校园广播站记录表12307
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壬家镇小学
校园广播站记录表Βιβλιοθήκη 广播时间指导老师广播员
广播主题
内
容
备注
校园广播站记录表
广播时间
指导老师
广播员
广播主题
内
容
绿色是多么的耀眼,多么的美丽。广阔无边的草原是绿色的,枝 繁叶茂的森林也是绿色的;站在美丽的绿草原上,看着一望无际的翠 绿,神清气爽的感觉立刻涌上心头,;森林中,那神秘的深绿包含着 无限的秘密。生在石缝中的一朵小花,也能顽强的在雨中绽放。绿, 是牛命不可缺少的颜色。
A:我们不能仅仅去说,还要做出实际行动,只需从你身边做起,在 大街上看到有垃圾的时候,把它轻轻捡起,放进垃圾桶;看到有人在
草地上玩耍,过去制止他,跟他说不要伤害可爱的花草;在写作业的 时候,想到这一张张纸都是一株株大树制成的,要节约用纸;在洗手 时,把水开小点,在洗澡时,把时间缩短点……,如果你日日坚持, 大街会为你变得干净,花草会为你开的更加灿烂。
B:可见,文明与丑陋的冲突时常存在,需要引起全校师生的重视, 需要大豕的自觉行动。
容
A:为此,少先队大队部再次向全体队员提出以下几点要求:一、见 到老师、客人,要面带微笑,行礼冋好。一、保持校园清洁,尊重值 日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、 注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完 餐再走出食堂。五、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始,就要 一直佩带到放学回家。
A:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园 装扮得更加美丽。
让我们在春天和谐的校园里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事 做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生! 我相信通过大家的努力,一定会使我们这个大家庭像春天一样充满活 力、充满希望!
备注
B:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
A:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课
内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
B:文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言 秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他 人与尊重自己同样重要。
广播主题
校园是我豕,美化靠大豕
A:自校园广播站开播以来,我们多次以“文明礼仪”为主题播音。 同学们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距 离!不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
内
A:比如:语言不文明有些同学出口成脏,打架骂人的事情还偶
有发生;环境不整洁一一一些同学对环境随意破坏,将饮料瓶、塑 料袋、纸屑等垃圾随处丢弃,更不能自觉主动地将身边的垃圾拣起来 放进垃圾桶……这些都反映了个别同学卫生习惯差、卫生意识薄弱。
A:我为这深邃的蓝色而心存敬意,为这五彩的土地而满怀感激,为 这不眠的河川而流连往返。可是,在一些电视新闻中,却不断的有这 样的消息传来:北京沙尘暴、南极臭氧空洞、极地冰盖消融、海平面 在上升、草原退化、洪水泛滥。北京缺水、天津缺水、华北缺水、全 球缺水。为什么门前淙淙的小河被黄沙掩埋?为什么儿时嬉戏的
小溪在变臭发黑?为什么花香鸟鸣的树林会支离破碎?
B:从远古走来的地球,以她的非凡的智慧、博大的母爱和宽广胸襟 哺育着我们人类从里年走到壮年,从蛮荒走向文明。她总是无怨无悔, 无私无畏,护佑着人类繁衍生息。可她没有料到,慢慢长大的孩子却 自以为是,举止怪异,甚至是无情无义,残酷无比,在她眼前肆意妄 为:毁坏了她绿色的心肺,毒害了她蓝色的眼睛,灭绝了她那些弱小 的生灵,摧残了她美丽的容颜。面对母亲的痛苦,我们作为地球的子 孙,还能无动于衷吗?还不应该好好反省自己吗?我们应该大声呼 吁:保护地球吧,她是我们的母亲,爱护地球吧,她是我们的家园。
A:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园 环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健 康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等, 因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
B:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木, 不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝 阻、制止破坏行为,及时报告。
B:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!“勿
以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们从我做起,从身边做起, 从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!
备注
校园广播站记录表
广播时间
广播员
指导老师
才匕日.vr. rr冃景曰乐
班得瑞轻音乐
A:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐, 会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章 制度。
B:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和 友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂 得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
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绿色是多么的耀眼,多么的美丽。广阔无边的草原是绿色的,枝 繁叶茂的森林也是绿色的;站在美丽的绿草原上,看着一望无际的翠 绿,神清气爽的感觉立刻涌上心头,;森林中,那神秘的深绿包含着 无限的秘密。生在石缝中的一朵小花,也能顽强的在雨中绽放。绿, 是牛命不可缺少的颜色。
A:我们不能仅仅去说,还要做出实际行动,只需从你身边做起,在 大街上看到有垃圾的时候,把它轻轻捡起,放进垃圾桶;看到有人在
草地上玩耍,过去制止他,跟他说不要伤害可爱的花草;在写作业的 时候,想到这一张张纸都是一株株大树制成的,要节约用纸;在洗手 时,把水开小点,在洗澡时,把时间缩短点……,如果你日日坚持, 大街会为你变得干净,花草会为你开的更加灿烂。
B:可见,文明与丑陋的冲突时常存在,需要引起全校师生的重视, 需要大豕的自觉行动。
容
A:为此,少先队大队部再次向全体队员提出以下几点要求:一、见 到老师、客人,要面带微笑,行礼冋好。一、保持校园清洁,尊重值 日生的劳动。三、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。四、 注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完 餐再走出食堂。五、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始,就要 一直佩带到放学回家。
A:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园 装扮得更加美丽。
让我们在春天和谐的校园里,在四月明媚的阳光下宣誓:从小事 做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生! 我相信通过大家的努力,一定会使我们这个大家庭像春天一样充满活 力、充满希望!
备注
B:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!
A:文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课
内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
B:文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言 秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他 人与尊重自己同样重要。
广播主题
校园是我豕,美化靠大豕
A:自校园广播站开播以来,我们多次以“文明礼仪”为主题播音。 同学们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距 离!不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
内
A:比如:语言不文明有些同学出口成脏,打架骂人的事情还偶
有发生;环境不整洁一一一些同学对环境随意破坏,将饮料瓶、塑 料袋、纸屑等垃圾随处丢弃,更不能自觉主动地将身边的垃圾拣起来 放进垃圾桶……这些都反映了个别同学卫生习惯差、卫生意识薄弱。
A:我为这深邃的蓝色而心存敬意,为这五彩的土地而满怀感激,为 这不眠的河川而流连往返。可是,在一些电视新闻中,却不断的有这 样的消息传来:北京沙尘暴、南极臭氧空洞、极地冰盖消融、海平面 在上升、草原退化、洪水泛滥。北京缺水、天津缺水、华北缺水、全 球缺水。为什么门前淙淙的小河被黄沙掩埋?为什么儿时嬉戏的
小溪在变臭发黑?为什么花香鸟鸣的树林会支离破碎?
B:从远古走来的地球,以她的非凡的智慧、博大的母爱和宽广胸襟 哺育着我们人类从里年走到壮年,从蛮荒走向文明。她总是无怨无悔, 无私无畏,护佑着人类繁衍生息。可她没有料到,慢慢长大的孩子却 自以为是,举止怪异,甚至是无情无义,残酷无比,在她眼前肆意妄 为:毁坏了她绿色的心肺,毒害了她蓝色的眼睛,灭绝了她那些弱小 的生灵,摧残了她美丽的容颜。面对母亲的痛苦,我们作为地球的子 孙,还能无动于衷吗?还不应该好好反省自己吗?我们应该大声呼 吁:保护地球吧,她是我们的母亲,爱护地球吧,她是我们的家园。
A:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园 环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健 康,他更不会乱丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等, 因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
B:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木, 不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝 阻、制止破坏行为,及时报告。
B:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵, 谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金!“勿
以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们从我做起,从身边做起, 从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园!
备注
校园广播站记录表
广播时间
广播员
指导老师
才匕日.vr. rr冃景曰乐
班得瑞轻音乐
A:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐, 会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章 制度。
B:文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和 友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂 得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……