我的幸福观

我的幸福观 演讲稿 有人说：”幸福如一首歌，让你聆听温 暖；幸福是一杯酒，让你醉在其中；幸福为 一眼神，让你心灵开花。”还有人说：”幸 福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命 对生命的惠泽。”更有其人会凶神恶煞的说 ：”幸福只是一个谎言，只会带来满脸的黯 然，满脸的忧伤。”也许他已经被幸福刺痛 过，我想，也许他们说的都对吧！幸福只是 一个带刺的玫瑰……
其实幸福就是这样，玫瑰的童年是美好的，因为有 人去抚摸它，那时它并没有刺，长大后的它同时也 是快乐的，因为它能从人们的眼中看到欢笑与快乐， 幸福就是这样的，不同的角度，不同的思想，不同 的环境，不同的微笑，只要我们用和谐的眼光，美 好的心灵去看待事物，你会发现一切都幸福了起 来… 每个人都有各自不同的幸福观。 妈妈的幸福观很简单：不需要穿金戴银，不需要 荣华富贵，只要父母身体健康，丈夫事业有成，儿 女乖巧，闲来打打毛衣，玩玩扑克，饭前锅碗瓢盆 丁当响，饭后一家人说说笑笑，邻里和睦——就 是妈妈最大的幸福。
我的幸福观是无处不在的：早晨到了学校，朋友把 洗好的桌布拿来；上课回答问题正确；下课同学们 一起玩耍；回家后吃老爸削的苹果；听喜欢的音乐； 写一会儿作业；看一会儿电视——都是很大的幸 福呀！ “没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大 海的壮阔，可以有小溪的悠然；没有原野的芬芳， 可以有小草的翠绿——生活中没有旁观者的席位 ，我们总能找到自己的位置、自己的光泽、自己的 声音！” 真的，幸福就是这样简单，这样容易得到！朋友 ，当你明白这些时，你会发现，在不知不觉中，你 已经很幸福了！
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幸福可随着时间的推移而改变，儿时，每天 能得到一、两角钱，便是一种幸福;读书了， 没有作业或作业简单很快就能做完也是幸福; 长大了，结婚生子便是幸福;老了，有个健康 的身体便是幸福。那现在我的幸福是什么呢? 人常说:快乐是一天，痛苦也是一天，倒不如 快快乐乐过好每一天。要做幸福的教育者， 要学会把握自己，面对现实中的坎坷，要学 会自我调节，调整好心态，乐观对待生活中 的点点滴滴。我希望我每天走进校园，迎接 自己的是个美好的心境。
于是我想到了一个小故事，一个发生在 我自己身上的真实的故事。
在我小的时候，大概八、九岁的样子，有一天，我在 街边的小摊上看到一种特别漂亮的发卡，我第一眼看到它 就被它深深的迷住了，发卡上面有一对蝴蝶的翅膀，翅膀 上缀满五彩的珠子，最让我心动的是蝴蝶翅膀和发卡是用 两根细小的弹簧连接在一起的，所以轻轻一碰它就会上下 颤动，我从未见过比它更好看的发卡。当时的我特别希望 能拥有一对这样的发卡，但是我没有勇气说出来，也许是 当时的我顾虑到”好孩子”是不应该跟父母提出这种要求 的，尤其在家里条件并不好的情况下，也许还有别的原因。 总之，最终我没能拥有一对蝴蝶发卡。
不期望有多么惊人的成绩，只希望在自己的 岗位上，兢兢业业，任劳任怨，精益求精的 工作，对得起和我朝夕相处的学生们，对得 起自己从事的这份的工作，做一名真正的幸 福女教师!
我的快乐很简单，学生的进步，同事 的 友谊，永远的信念;我的幸福很简单，儿子健 康的成长，老公贴心的话语，父母温暖的唠 叨。虽然我不漂亮，但我有甜美的笑容;虽然 我不年轻、但我有上进的心态;虽然我不富有、 但我有和睦的家庭;虽然我不完美、但我有幸 福的生活。 我的演讲完毕，谢谢大家!
玫瑰是娇嫩的，是妩媚的，是七色的，幸福是娇小 的，是暗香的，同时也是充满滋味的，他们都同时 拥有一个特点：都曾有这一段美好的回忆，也许， 幸福就是这样吧！即使幸福过去了，但那一段回忆 还会让人怀念…… 还曾记得，曾几何时，在一座大山里，看过这样 的一幕：一村的人民很贫穷，但脸上无疑不存在着 和谐之美，这时，一位老伯从偏远的县城带回来了 一辆三轮车，他的脸上是幸福的曙光，同村的人们 都对他祝贺了起来，从他们的眼神中可以看出来， 他们没有嫉妒之情，没有羡慕之情，只拥有一种快 乐，一种骄傲，因为他们村充裕拥有了一辆车，他 们不是为个人而骄傲，而是为集体骄傲，他们为他 们自己而骄傲。
接着我开始思考，幸福观，到底什么是 幸福观呢？其实说白了就是你对幸福的看法。 那么幸福又是什么呢？想起网上曾经流行的 一句话，叫”幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥 特曼打小怪兽”,它非常形象地告诉我们幸福 就是愿望被满足。那么问题又来了，我真正 的愿望是什么呢？什么样的愿望只要我实现 了我就可以笃信我一定是幸福的？
在我的生命历程中，很多个”我”由于没有被真正 的接纳而失去了成长的机会，她们停留在原地，每 当我回头，都能看到她们的样子，她们都在默默的 向我诉说着她们的不快乐。我现在要做的就是不断 的寻找那些丢失的自我，倾听她的心声，接纳她的 感受，然后告诉她”我很好，你可以放心的离开”. 真正实现生命的成长，努力找到更完整的自己， 这就是我的愿望；在这过程中每一个新的黎明我都 充满期待，每一个美好相遇我都心怀感恩，这就是 我的幸福；哪怕穷极一生，我也没有做到真正的完 整，但当我的人生走到终点，我要交还我的生命的 时候，我可以坦然告诉自己，我曾经努力过，这， 就是我的幸福观。
时间过去近二十年，在这期间，发生了很多很多的事 情，大多都已被遗忘，但这件事一直在我心里，我不时的 就会想起它，想起那对曾一度让我心心念念、朝思暮想的 蝴蝶发卡，想起那个那么渴望拥有一个属于自己的心爱之 物却一直压抑自己真实感受的自己。
有时想想，这件事情给我的启示是什么呢？那就是 在我长大以后，只要遇到我喜爱的东西，我都会尽 最大努力去得到它。比如说我看上一件价格有些偏 高的衣服，同行的朋友可能会提醒我，你现在喜欢 不代表真正喜欢，可能你买回去穿几次就开始嫌弃 它了。我就会在心底想”也许吧，但买一件衣服不 久就闲置了，这不过是一个小小的错误，错误是可 以被修正的，如果我没买而错过了，它就可能会成 为一个遗憾，而遗憾，它只能是遗憾。”黄磊有句 歌词，叫”我宁愿犯错，不愿错过”,大概这就是 我的心态。
二青会主题口号 青春的约会，拼搏的舞台。 青运会是青年的大聚会，是青春 的嘉年华，这里不仅有激烈的竞 争，更有深厚的友谊。相聚三晋， 青春不老。
但是，又怎样呢？即使我一次次的品尝拥有， 尽量不让自己留有遗憾，可是无论怎么努力 我都温暖不了曾经的那个失落的忧伤的孩子。 不止是我，可能我们所有人在成长过程中都 会留有各种各样的遗憾，而这些不随时间流 逝而流逝、深深扎根于我们心底的遗憾最终 意味着什么呢？ 每个人在来到这个世界上的时候，都拥有一 个完整的生命，这是上天赐予我们的，但在 成长过程中，因为种种原因，它没有被很好 的照料，渐渐的它变的支离破碎，真正的” 自我”也就开始逐渐迷失。
也许这不是巧合吧！去过一位同学的家住过几天， 从他母亲的皱纹上可以看出她饱经风霜的样子，脸 上一脸的憔悴，但他的儿子还是一脸的不满，说 道：”人家家里都有宝马和奔驰，没有宝马和奔驰 的还有奥迪呢！你看咱家，就只有一辆烂三轮车， 你说让我怎样去上学！”母亲听到了这句话后，只 是无尽的叹息，脑中回想起小的时候：”妈妈，你 看你好厉害哦，其他家里都没有车，但咱们家里都 有三轮车呢！”那时的儿子是那么的天真。幸福也 许只是一段回忆吧！这时的母亲只能看到了儿子眼 中只有欲望和贪婪以及对生活的不满……
二青会会徽“山河” 以汉字“山西”的书法形态为创作来源， 运用灵动的线条，将跑道与泳道的形象特点 与汉字融为一体，表达了运动拼搏的内涵。 标志上下部分连绵起伏的造型显示出山 峦的状态，分别代表太行山和吕梁山，两山 中间的充满韵律的线条是穿流而过的汾河。 或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉， 体现出山西“表里山河”的特点。 标志整体使用五环色彩，将奥林匹克体 育精神融入其中。五彩缤纷的颜色与充满律 动的线条相融合，象征着年轻人的青春与活
爸爸的幸福观是朴实的：只要父母能够安度晚年， 妻子能够开开心心，儿女能够努力学习。看上了新 电视，爸爸说很幸福；骑上了摩托车，爸爸说很幸 福；用上了移动电话，爸爸也很幸福；甚至，我取 得了好成绩，爸爸还说很幸福；喝一壶酒，炒几个 菜，爸爸说太幸福了——对于爸爸来说，幸福是 那样的多，那样的朴实。 同学们的幸福是单纯的：父母的一个微笑，老师 的一句夸奖，朋友一个羡慕的眼神，都足以让他们 高兴一天：攻破了一道难题，解决了朋友之间的纠 纷，一次小小的活动，都成了千金难买的幸福！
表里的意思是内外。而外有高山， 内有大河。指有山河天险作为屏障。
二青会吉祥物“青青” 鸡是光明的使者，引亢长啼，旭日东升。 鸡能飞善跑，运动天赋出众。褐马鸡作为世 界上最珍稀的鸟类，是山西省鸟，对栖息地 自然生态要求极高，高度契合本届二青会的 “绿色”理念，褐马鸡作为山西省运动会永 久吉祥物，长期以来激励见证了山西体育健 儿振翅高飞、一鸣惊人的英姿。
尊敬的领导、老师们: 大家下午好!我演讲的题目是《我的幸福
观》 “幸福”是每一个人都想追求和得到的，那 “幸福”究竟是什么呢? 对我来说，幸福就 是“工作顺心、家庭和睦”，学生喜欢你， 因你是他们的老师而骄傲;儿子爱你，乖巧懂 事，好学上进;老公疼你，呵护你，把你当做 手心里的宝。一家人在一块开心就好。父母 健健康康?? 讲台上的我 ，是美丽的; 生活中 的我， 是幸福的。工作顺心，家人开心，我 感觉自己就是一个快乐、美丽、幸福的女人!
我的幸福观演讲稿 林语堂说： 什么是幸福？ 一是睡在自家的床上， 二是吃父母做的饭菜， 三是听爱人给你说情话， 四是跟孩子做游戏。 什么是幸福呢？让我们跟随咱们五彩阳光工作室口 才班学员——曹淑体会她的幸福…… 大家好，首先我想说我需要大家的掌声。上午拿到 这个题目的时候，我心里挺忐忑的，因为这个题目太大， 作为语文老师，我经常在学生写作文的时候提醒他们，不 要写过大的题目，因为很难hold住。但是今天作为学生 ，老师给了我这个题目，我无从选择，那我只能说服自己 去欣然接受。