泰安国学名士决赛观后感3篇

泰安国学名士决赛观后感3篇
今天，我怀着期待、兴奋的心情观看了《国学小学士》的电视大赛，看完之后，我明白了许多，收获了许多。

选手们集体朗诵了一首诗，又一个一个地展示了她们繁多的诗词背诵。

选手们精彩出众的表现让我震惊不已，她们得掌握多少国学知识啊!选手们的第一关，是依次背诵包含关键词的古体，韵文。

看到这里我一下子惊住了：什么是古体，韵文呀?我怀着疑惑的心情继续向下看，才明白原来是把提示出的字组出古诗文。

选手们个个都沉稳、不慌乱，我看着都时不时地为她们捏把冷汗。

一轮接一轮地淘汰选手，经过激烈角逐，最后只有一名选手获胜。

看完《国学小名士》节目之后，我感触很深。

选手们每个人都掌握了大量的国学文化知识，才能有资格去参加这种竞选节目。

这个节目也使我受益匪浅，使我了解了中国的博大精深，了解了中国五千多年悠久的文化，了解了丰富而饱含深情的古诗文词。

此次诵读比赛，以传承美德、知行合一为主题。

首届国学小名士冠军刘康宁说：“古人说过，学习最好有三个上，马上、枕上、厕上。

”我觉得，我们应该充分利用一些空闲时间去学习，学习一些经典文化知识，充实自己的头脑，提高自我修养。

国学是什么?国学是文化中的精髓。

古人的历史、诗句、词语的精美之处，是古人费尽心血琢磨出来的，值得我们现代人努力学习，不断去研究。

我们在国学之中
找出每句诗，每个词，甚至细微到每个字的含意，我相信在不断的探索中，我们渐渐会体会到国学的美，使更多的人来爱国学文化。

让我们一起尽情来朗诵国学吧，体会国学文化的美吧!
寒假里，我在山东齐鲁网上观看了“国学小名士”----山东青少年经典诵读电视大赛，大赛分三个环节：我爱记诗词、名家对对碰、美德大考验。

在我爱记诗词这个环节里，要求选手们通过一个字，说出含有这个字的诗句，循环回答，不能重复。

这个环节考验了选手们的诗词积累和反应能力。

小选手们的表现精彩极了，我想如果换成是我肯定想不起来那么多的诗词。

听了这么多，我觉得古人真是聪明，可以写出这么好的诗供我们学习和欣赏。

第二环节是名家对对碰，古代是人大咖穿越现场出题，不但考验了选手的知识积累，还考验了他们对古诗词的理解。

同样在这个环节里我学到了很多，比如“乾坤”这两个字的意思就是天地的意思，景德镇的陶瓷是我国最出名的等等。

第三环节，美德大考验，选手们深入生活，考验他们的行为举止，发现自己的不足。

并引经据典的表达出来。

让我们不光学习书本上的知识，还要运用到生活上来。

看了这个节目，我越觉得自己知识的浅薄，就像是沙漠里的一粒沙子一样。

这也更加坚定了我要努力学习的想法，中国文化博大精深，我们不光要学，还要做到知行合一，学以致用。

在神州大地上，国学文化传承千年。

但到底何为国学呢?是司马迁熟悉华夏文明，留下了传承民族魂魄的《史记》?是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身体验造福于后人的《本草纲目》?
其实,国学就是中国自己本土发生的，有着 ___的许多学问，这些学问不是在中西文化沟通以后才产生出来的，而是在东西文化沟通前就已经存在的中国文明与中国学问。

19世纪末以来，随着西学的冲击和刺激，为了有别于西学，才提出了“国学”这个概念。

国学，不仅仅是传统文化，更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化，是中华民族核心的价值理念和追求，是数千年来中国人、行为方式、生活方式、生产方式的高度总结，是中华儿女的血脉、精神和灵魂，是中国人信仰的天
空和大地。

国学，是治国平之学。

修齐治平，是真正中国文化的核
心追求，很能完整地表达国学的精神，表达中国文化的特点与内涵!
国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。

国学文化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国
这条龙腾飞在世界东方!
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