福建省晋江市平山中学高二历史上学期期末考试试题 文
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福建省晋江市平山中学2014-2015学年高二上学期期末考试历史(文)试题
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.在中央电视台科教频道《探索•发现》栏目最近播出的专题片《齐鲁青未了》中,提到两位影响巨大的“齐鲁”思想家,一位提倡“己所不欲,勿施于人”,另一位主张“人性本善”。这两位思想家分别是()
A.老子、孟子
B.孔子、孟子
C.孟子、墨子
D.孔子、墨子
2.“故有道之主,远仁义,去智能,服之以法,是以誉广而名威,民治而国安。”这一主张来自( ) A.儒家B.法家C.墨家D.道家
3.李山在评价战国时期的某家学说时称“其最大特点,在于它是一个出身下层的思想家,
站在民众的立场为民众争取权益……代表着一种与上层社会相异的思维方式、一个与上层社会分庭抗礼的社会势力”该学派是()
儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
4.“采菊东篱下,悠然见南山”、“少无适俗韵,性本爱丘山”、“久在樊笼里,复得返自然”。上述中国古代著名诗句反映了崇尚自然的()
A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.墨家思想
5.北宋张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为天下开太平”和顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”这两则名句的精神内涵与下列选项最为接近的是( )
A.己所不欲,勿施于人B.问渠哪得清如许,为有源头活水来
C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之D.不义而富且贵,于我如浮云
6.某书云:中国的“印刷术用于传播古老的观念,而不是新思想;火药加固了皇帝的统治,而不是正在出现的诸民族君主的地位;指南针除郑和用于著名的远航外,并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明( )
A.对西方科技产生了爆炸性影响B.未能推进中国社会根本性的变革
C.指南针被郑和用于著名的远航D.改变了整个世界的事物面貌和状态
7.有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是( )
①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋
①③⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③④
8. 2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术:“一弹戏牡丹,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一画蝶成双,一撇鹊桥上;一勾游江南,一点茉莉香”。这种艺术形式是( )
绘画艺术 B. 戏剧表演C.书法艺术D.篆刻艺术
9.“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”,这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述( )
A.书法B.绘画C.杂技D.戏曲
10.柏拉图解释某人的一句名言时说:“事物对于你自己,就是它向你呈现的样子,对于我,就是它向我呈现的样子。”据此判断他解释的名言是( )
A.人是万物的尺度B.美德即知识
C.认识你自己 D.吾爱吾师,吾尤爱真理
11.文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说:“(造物者)创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使你成为非上天的、非人间的、非永恒的。你也许会蜕化,变成无理性的畜牲;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。”这表明他认为( )
A.人是伟大的B.人不是上帝创造的
C.人是无理性的D.人的地位在上帝之下
12.导致下列左图向右图变化的原因不包括()
A.资本主义经济的发展
B.宗教神学被驱除出社会领域
C. 天主教内部的腐败
D. 罗马教会与欧洲世俗王权的矛盾斗争
13.从公元前5世纪到公元18世纪,西方经历了智者运动、文艺复兴、宗教改革和启蒙运动四次大规模的思想解放运动,这四次运动始终贯穿的主题思想是()
A.资本主义
B.自由主义
C.人文精神
D.理性主义
14.下图所示名言中,“枷锁”的本质含义应是( )
A.宗教压迫B.君主专制C.法律制度D.自然理性
15.以林则徐、魏源为代表形成的新思想对中国近代史影响最大的是( )
A.开中国近代化道路的思想先河,反映了近代中国的历史走向
B.寻求到了抵御外国侵略的最好办法
C.是地主阶级中学习西方的先驱,是近代中国最先进的反侵略思想
D.是在民族危机下仓促形成的,并未真正付诸实践,实际作用不大
16.“作为一场政治运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。”这里的“成功之处”主要是指戊戌变法( )
A.阻止了民族危机的继续加深B.改革了封建君主专制体制
C.在社会上起了思想启蒙作用D.动摇了儒家思想正统地位
17. 20世纪20年代,孙中山发展了三民主义,其内容已不包括()
A.反对帝国主义的压迫
B. 推翻清朝专制统治
C.强调各民族的平等与自决
D.节制资本,实行“耕者有其田”
18.一般来说,思想启蒙运动总是发生在社会变革之前,而新文化运动却带有对辛亥革命“补课”的性质,主要是因为它()
A.使民主共和的观念深入人心B.彻底完成辛亥革命未能完成的任务
C.第一次高举社会主义大旗D.动摇了封建思想的统治地位
马克思指出:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借用的语言,演出历史的新场面。”这一观点可运用于评价下列哪一历史人物的思想()
林则徐 B.康有为 C.孙中山 D.李鸿章