电力企业基层新员工培训存在问题及对策研究

电力企业基层新员工培训存在问题及对策研究

发表时间：2020-03-17T13:42:07.400Z 来源：《电力设备》2019年第21期作者：生一华

[导读] 摘要：随着当代电力企业发展需求，不仅要求电力企业能够保障电力供应，同时还应对社会提出更高的服务。

（国网山西省电力公司晋中供电公司山西晋中 030600）

摘要：随着当代电力企业发展需求，不仅要求电力企业能够保障电力供应，同时还应对社会提出更高的服务。以新员工培训需求为基拙，设置培训内容、优化培训方法。以专业技长为基拙、以服务意识为重点开展培训工作，满足电力企业核心竟争力建立需求。本文就电力企业新员工培训方法、内容、重点等进行了分析与论述。

关键词：电力企业；新员工；培训；探讨

引言

新员工培训又称为岗前培训、职前教育，即向企业新录用员工介绍组织情况和他们以后将从事的工作，使新员工熟悉、适应组织环境，了解企业的历史、现状、未来发展计划以及他们的工作岗位，从而对自己有一个明确定位，顺利投入到工作中去。当前，面对经济环境急剧变化、市场竞争异常激烈、知识更新速度飞快的形势，做好新员工入职培训，为广西企业发展输入新鲜血液，开发组织的人力资源，提升组织的核心竞争力，显得尤为重要。

1电力企业基层新员工培训的意义

1.1对企业的意义

国外有多项调查资料表明，进行新员工培训比不进行培训的企业，无论是在利润收益还是在长远发展方面，都会有很大的优势。企业招聘进来的新员工并不一定立即就能为企业所用，所以还是需要通过加强新员工的培养，进一步优化和完善新员工培训方案，根据企业战略目标和新员工的职业生涯发展需要，为新员工提供良好的培训机会和发展平台，增强新员工在企业中的认同感、归属感、成就感和责任感，在较短的时期内，使新员工成为企业内合适的管理人才、专业技术人才或者高技能操作人才，使之成为企业的中坚力量和核心骨干，保持高效的工作水平，为企业长远发展提供人力资源保障。

1.2对员工的意义

大部分新员工刚成为企业的一员时，对新企业的认识、对自己职业生涯发展的规划等都可能比较片面。这些现象在一些应届毕业生身上更为明显，刚踏入社会，缺乏工作经验，团队合作意识不足。因此，企业有必要对新员工进行培训，转变其思想观念，让其对企业有正确的认识。一方面有利于员工提高企业性，满足员工自身发展需求。新员工培训能够让新员工更快适应企业，对公司文化、规章制度、作业流程有一定的了解，以减轻新员工初到陌生环境的不适感，实现其自身的需要。另一方面，可以让新员工了解企业并熟悉新的工作环境。培训时，培训人员必须要讲解企业的文化、企业长期和短期目标、管理的纵横向结构等，使员工对自己的工作岗位和职责有深入的了解，同时对于员工感兴趣和重视的方面进行重点介绍，以此来吸引、留住优秀人才，从而提高员工的归属感和对公司的认同感。

2电力企业基层新员工培训存在问题分析

2.1电力企业培训工作组织有待加强

一般新员工培训工作牵头单位为人力资源部，但新员工入职后已分配至公司各部门，人事管理并不隶属于人力资源部。人力资源部在培训规划、安排、实施上需要与各部门协调，效率低，执行力弱。同时，在新员工迅速投入工作的同时，他们所在的部门可能对新员工的培训不够重视，认为没有必要、影响本职工作，因此，可能不支持新员工的培训计划，从而影响新员工培训效果。

2.2电力企业培训形式不够多样化

目前，很多国有企业在培训形式方面以现场实习和面对面授课为主，但是对于新员工来说，这种培训方式比较呆板无趣。新员工都比较年轻，大多数都有极强的求知欲望，他们接受新事物的能力也非常高，因此随着我国互联网技术的发展，对远程教育新的培训形式也有了一定的需求。因此，企业应使培训形式多样化，利用网络开展培训，让员工在自由的时间，随时进行学习。

2.3电力企业培训缺乏针对性

电力企业新员工培训工作缺乏针对性，或者缺少明确的目标，或者目标定位不确切，或培训人员定位不准确，很多企业都存在着为培训而培训的现象。电力企业常常在新员工培训中只是简单复制大企业的培训内容、培训模式等等，这不仅对企业自身发展战略的不匹配，还造成企业培训资源的浪费。同时在培训过程中的各个环节不能环环相扣，培训步骤也不够严谨；培训前的需求分析、培训的内容等缺乏针对性，没有明确具体的目的。培训方式单一、僵化，对新员工的整体培训安排不科学，缺乏针对性。

3电力企业基层新员工培训提升策略

3.1加强组织，成立新员工培养跨部门管理团队

电力企业要提高对新员工培养的重视程度，将新员工培训作为“一把手工程”来抓。成立由公司领导统领、各部门参加的新员工培养领导小组和执行小组，人力资源部是执行小组牵头单位，所有部门（新员工入职部门）是执行小组成员。领导小组负责新员工培训方案、考核方案、考核结果的审核和全面领导；执行小组负责根据领导小组批示的方案执行，做好过程跟踪和结果评估。人力资源部作为牵头部门，应指定专人负责新员工培训；各部门既要参与公司全体新员工培训方案制定，也做好本部门新员工培训，跟踪和记录新员工培训情况，包括新员工接受的培训课程、导师评价、综合成绩等，全面反映新员工培训的执行过程和效果，并进行归档和跟踪管理。

3.2加强电力企业丰富培训形式，开发远程教育

鉴于目前电力企业培训形式不够多样化，应开发远程教育，来丰富员工的培训形式。因为目前很多员工都表示对远程教育的培训有需求，希望可以开展这种形式的培训，因此本文认为，电力企业应该在保留目前培训形式的前提下，开发远程教育，改变枯燥的教学方式，并利用网络优势建立网络信息平台，为新员工提供更加便捷的培训方式。

3.3电力企业应建立有效的新员工培训体系

（1）做好新员工的培训需求分析。培训需求的战略分析，不是集中在个体、工作部门现在有效运作需要的知识、技能和能力，而是集中在他们未来有效运作所需要的知识、技能和能力。（2）建立新员工培训制度。所谓无规矩不成方圆，开展新员工培训工作，必须结合企业的实际情况，制定新员工培训管理的专门制度，有计划按规范地系统实施新员工培训。（3）制定具体的培训计划。在新员工培训制度的基础上，企业应制定相应的新员工培训计划，明确新员工培训的具体方式、时间安排、培训负责人等，并落实有关的培训资料、场地设