山东职业学院简介
山东城市服务职业学院

山东城市服务职业学院
佚名
【期刊名称】《中国就业》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】学院概况山东城市服务职业学院是经山东省人民政府批准建立的全日制
公办省属高等职业学校,始建于1965年,隶属于山东省商业集团有限公司。
学校坐
落于烟台高新技术产业开发区,规划占地751亩,建筑面积23万平方米。
拥有烹饪、西餐、数控加工、会计、幼儿教育等现代化专业实验、实训室136个,各类教学和
实训设备总价值1.7亿元,可满足教学、培训、职业技能鉴定和产品研发等需要,为
高技能人才培养提供了良好的条件。
目前学制教育在校生16000余人,每年面向社会培训鉴定7000余人。
【总页数】1页(PF0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G71
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1.燃气专业“订单式”人才培养模式优化的实践与思考——以山东城市建设职业学院城市燃气工程技术专业为例
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设计探讨——以山东职业学院城市轨道运营管理专业为例3.关于高职艺术类专业
服务城市社区文化建设的研究报告\r——以四川城市职业学院服务多社区实践为例
4.山东省人民政府关于同意设立山东城市服务职业学院的批复鲁政字[2023]40号
5.培育鲁班传人,建设美丽城市——山东城市建设职业学院“无废学校”建设纪实
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山东最好十大专科学校排名一览

山东最好十大专科学校排名一览NO.1山东畜牧兽医职业学院学院是山东省唯一的国办畜牧兽医类普通高等学校,1955年建校,直属山东省农业厅、教育厅管理,为国家示范性(骨干)高职院校、山东省示范高职院校。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1955年公立农林山东省农业厅、山东省教育厅NO.2山东商务职业学院山东商务职业学院位于开放前沿的海滨城市——烟台,是经山东省人民政府批准设立、国家教育部备案的省属公办全日制普通高校。
学院坐落于烟台市国家级高新区的中心地带,背靠高新产业,北临大海,风景秀丽,环境宜人,教育文化氛围浓郁。
校园占地1397亩,校舍建筑面积36.7万平方米,总投资达7亿元。
目前,学院面向全国20余个省市招生,在校生14000人。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1975年公立综合山东省教育厅NO.3枣庄科技职业学院枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院,由枣庄、滕州两级人民政府举办,是枣庄地区规模较大的技术技能人才培养基地。
学院座落在墨子、鲁班故里滕州市,校园占地1000亩,建筑面积26万平方米。
开设36个高职专业,面向全国11个省招生。
现有教职工781人,全日制在校生13000人。
创建时间学校类型学科类型隶属单位2005年公立工科山东省教育厅NO.4山东外贸职业学院山东外贸职业学院地处气候宜人、风景秀丽的海滨城市—青岛,2002年7月经省政府批准成立全日制普通高等职业学院。
现有南北两个校区,南校区位于青岛市市南区江西路62号;北校区位于青岛市李沧区巨峰路201号,处于著名的李村商圈。
两个校区均位于青岛市市区核心位置,风景宜人,交通方便,非常有利于学生的学习、社会实践和就业。
目前全日制在校生7400余人。
创建时间学校类型学科类型隶属单位1964年公立财经山东省商务厅NO.5山东电力高等专科学校山东电力高等专科学校为国家全日制普通高校,隶属国家电网公司。
山东商业职业技术学院简介

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出版物刊名: 山东商业职业技术学院学报
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摘要:山东商业职业技术学院是经教育部批准设立的具有高等学历教育招生资格的省属普通高校。
学院具有悠久的历史文化和光荣传统,办学历史可追溯到1936年济南私立惠鲁工商职业学校。
经过70多年风雨洗礼,特别是1999年学院成立后,大胆改革,开拓进取,各项事业迅速发展,取得了令人瞩目的业绩。
现已成为教育部确定的全国重点职业技术学院、全国示范性职业技术学院建设院校,评为全国职业教育先进单位。
学院位于山东省济南市东部大学城,毗邻蟠龙山风景区及狼猫山水库,校区依山傍水,绿树花草掩映,环境幽雅,占地2300亩。
校舍面积40.25万平方米,整体建筑大气简约,各项设施配套齐全。
图书馆藏书120万册,资产总值8亿多元,实验室设备总值8000多万元,建立了计算机校园网络系统、广播级数字化摄录编系统、双向控制闭路电教系统、英语节目发射系统等.实现了行政管理手段、教学手段现代化。
学院现有教职员工896人,其中专任教师580人,教授、副教授等副高职称以上教师190人,具有硕士以上学历、学位的教师占35%以上。
大批专业教师通过产学研和社会实践,具备了较高的双师型素质。
教师的年龄结构、学历结构、职称结构、知识结构、能力结构较为合理,能够适应高等学历教...。
山东职业学院-杨文虎-政校企联动学训赛相通的人才培养模式

程立军 王洪梅 崔 杨 凯 光
武永泉 石 冰
王海鹰 左雷 张洪志 徐磊 孙华
教学成果汇报人 杨文虎
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第三部分 如何实现优性、良性、人性培养环境
三、重视精英的培养
教学成果汇报人 杨文虎 教学成果汇报人 杨文虎
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三、重视精英的培养
通过学生参加国家级和省部级技能竞赛来选拔精英 通过特长生进行培养 通过创业孵化中心进行培养 通过创业协会进行培养 经过以上四项专项培养,可以保证30%的核心精英力量。 信息工程系创业孵化中心
信息工程系加大招生工作的投入,在人力、物力、财力方面给与了大力支持。
系领导高度重视,多次开会研究部署招生工作,主任、书记亲自挂帅。并指定了部分老师集中力量参与 招生宣传。 重视招生宣传工作
– (1)印制了信息工程系招生宣传材料23000份,发动全系教职工,提供了43所高中和职业中专信息,邮寄出招生 宣传材料10000份。 – (2)注重单独招生宣传,参与单独招生组织及招录
教学成果汇报人 杨文虎
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二、认真制定人才培养方案
我们制定人才培养方案,不是按专业来进行设置,而是而是以企业的就业需求来设定。以企业就业需求为 主——采用校企合作形式。 依托校企合作委员会和计算机网络技术专业建设委员会两个机构,形成校企合作联盟和人才就业联盟。 以订单班载体,引入行业最新发展需求,用学、训、赛相通,实践教学开发结合技能大赛,引入竞争机制 作为考核和选手选拔依据,从而培养适应IT行业发展的高素质技能型人才,在优质IT企业形成良性招聘循 环,建立长期稳定的校企合作,企业参与教学全过程。 校企合作
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第三部分 如何实现优性、良性、人性培养环境
七、教材论文
教学成果汇报人 杨文虎 教学成果汇报人 杨文虎
山东职业学院学费标准多少,2019年山东职业学院各专业学费标准设置.doc

山东职业学院学费标准多少,2019年山东职业学院各专业学费标准设置山东职业学院学费标准多少,山东职业学院各专业学费标准设置山东职业学院学费标准多少,2018年山东职业学院各专业学费标准设置2018年高考已经结束,目前正在高考录取阶段。
很多报考了山东职业学院的考生都在了解山东职业学院的相关信息,其中关于山东职业学院的学费标准很多人都在关注。
本文带你一起了解关于2018年山东职业学院学费标准以及山东职业学院的各专业学费标准,希望报考山东职业学院的考生可以多关注本文。
一、2018年山东职业学院简介及成就山东职业学院是国家骨干院校,山东省教育厅直属、省内唯一具有铁路行业背景的高等职业院校。
学院前身是1951年建校的济南铁路管理局中级技术学校,历经济南铁路学校、济南铁路运输机械学校、济南铁道学院、济南铁路机械学校、济南铁路局技术学校等办学时期。
2000年3月,济南铁路局广播电视大学、济南铁路成人中专并入,2000年10月改建为济南铁道职业技术学院,2010年11月更名为山东职业学院。
2004年11月,学院由隶属铁道部划归山东省人民政府管理,2014年7月,以优秀等次通过国家骨干高职院校建设验收。
六十余年的办学历程,学院秉承“知能共进,德道同优”校训精神,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“敬业、身正”的教风和“笃学、创新”的学风。
实施人才可持续发展工程,倾力打造“一流队伍、一流管理、一流质量、一流人才、一流设施”育人基地;鼓励创新、宽容失败,凝练出“人无我有,人有我优,人优我特,人特我创”的独创精神;实施德育工程,开展春风化雨般的爱心教育,培养学生的健全人格,使得学生增强社会责任感,身心健康发展,终生受益;坚持以人为本,践行“为学生的学习和就业服务”的办学理念,全面促进学生的成人、成才,服务社会,回报家庭。
学院为祖国轨道交通事业发展和区域经济社会建设培养输送了一大批高素质劳动者和技术技能人才,他们当中既有默默奉献在生产一线的建设者,也有优秀的企业管理者和科技精英,还有经过风雨磨练和长期工作奋斗走上领导岗位的干部,他们在各自的工作岗位上为祖国做出了突出贡献,并以身正、敬业的精神赢得了社会的赞誉。
山东杏林科技职业学院简介

山东杏林科技职业学院简介山东杏林科技职业学院简介
山东杏林科技职业学院成立于2021年,注册资金50万元人民币。
是一家有限责任公司,主要面象全国市场,客户群为中小型企业。
员工人数50人,公司经营模式为其他,不断提升企业的核心竞争力,使企业在发展中树立起良好的.社会形象。
主营范围:玩具鞋,玩具,凭借专业的水平和成熟的技术。
公司将始终坚持“质量第一,信誉第一”的宗旨,以科学的管理手段,雄厚的技术力量,将不断深化改革,创新机制,适应市场,全面发展,欢迎各界朋友莅临参观、指导和业务洽谈。
山东杏林科技职业学院以诚信、实力和产品质量获得业界的高度认可。
欢迎各界朋友莅临参观、指导和业务洽谈。
山东旅游职业学院简介

山东旅游职业学院简介
山东旅游职业学院为专科层次的全日制普通高等学校,由省教育厅与省文化和旅游厅双重领导,其前身是山东省旅游学校,2005年迁至章丘大学城,设有饭店管理系、旅游外语系、旅行社管理系、休闲产业管理系、营养与烹饪系、计算机网络中心等6个教学系部。
学院建有国家3A级景区、四星级百川花园实训中心、国际标准高尔夫球场、航空实训教学中心、饭店生态体验馆、王品西餐厅、礼信中参坊等实训中心。
2016年,中国旅游协会旅游教育分会发布全国旅游高职高专院校旅游类核心专业排名,学院13个核心专业全部进入前六名,其中酒店管理、旅行社经营管理专业全国排名第一,空中乘务、旅游英语专业排名第二。
毕业生主要在国内外著名旅游企事业单位就业,供需比常年保持在1:8以上。
学院走国际化办学之路,每年有15%以上的学生有机会到海外高端旅游企业实习就业;与英、法、澳、韩、新等多所学校紧密合作,采取2+1、2+2等多种方式为学生提供中外学历、本科直读、攻读研究生等多种留学选择。
学院先后获得全国职业技术学校就业指导工作先进学校、山东省示范性高等职业院校、全省大学生创业教育示范院校、山东省旅游系统先进单位、山东省直文明单位、国家旅游局旅游职业教育校企合作示范基地、全国旅游职业教育校企合作示范基地、全国国防教育特色学校等20余项荣誉称号。
山东职业学院自考本科

山东职业学院自考本科山东职业学院自考本科是山东职业学院提供的一种灵活的学习方式,适用于那些无法参加全日制学习,但仍然希望获得本科学历的学生。
下面我将从自考本科的背景、优势和缺点以及实施情况等方面进行阐述。
首先,山东职业学院自考本科是在适应社会发展需求的背景下推出的一种灵活的学习方式。
随着社会的不断进步,很多人在工作、家庭等因素的影响下无法参加全日制学习,但又希望提升自己的学历。
自考本科的出现,能够满足这部分人群的需求,让他们在社会发展中能够有更多的机会。
其次,自考本科在学习方式上具有一定的优势。
通过自考本科,学生可以根据自己的时间和能力进行学习,没有固定的学习时间和地点的限制。
这样一来,对于那些已经工作或者有家庭的学生来说,可以更好地平衡工作、学习和生活之间的关系。
此外,自考本科还允许学生按照自己的学习进度灵活调整学习计划,提高学习效率。
然而,自考本科也存在一些缺点。
首先,由于没有严格的上课要求,学生需要具备较高的学习能力和自律能力,才能够完成学业。
其次,自考本科的学习过程相对孤独,缺乏和同学互动的机会,这对于一些追求交流和团队合作的学生来说,可能会感到孤单和没有归属感。
另外,自考本科的学习内容相对较多,需要学生进行大量的复习和自主学习,相对来说比较枯燥乏味。
目前,山东职业学院自考本科的实施情况较好。
学院提供了完善的教学资源和学习支持,包括教材、教学指导和辅导等。
学生可以在学校的网上教学平台上学习,并通过作业、考试等方式进行学业评估。
此外,学院还设置了自考本科的专业和学科设置,包括经济管理、法学、工程技术等领域,能够满足不同学生的需求。
综上所述,山东职业学院自考本科是适应社会发展需求的一种灵活学习方式,具有一定的优势和缺点。
学院在自考本科的实施方面也做了很多工作,在教学资源和学习支持方面提供了良好的条件。
相信通过自考本科的学习,学生们能够提升自己的学历水平,为自己的职业发展打下良好的基础。
教育教学改革热点问题

• 中国还处于世界产业链的最低端 • 中国创造是转方式的重要目标 • 中国制造向中国创造转变给职业教育提出了新希望
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中国制造向中国创造转变给职教新希望
• 传统产业到现代产业期望职业教育成为新前提。 • 经济大国变经济强国期望职业教育成为新基础。 • 低端制造到高端制造期望职业教育成为新支撑。 • 粗放发展到集约发展期望职业教育成为新动力。
一、好客山东魅力济南
山东——文化圣地、度假天堂
• 土地肥沃 物产丰富
地处黄河下游,土地肥沃,自古就是富庶之地 黄金、石油、煤炭、蓝宝石、钻石……
• 工农业发达
寿光蔬菜 青岛啤酒、张裕葡萄酒、海尔电器、 海信电器 中国重汽……
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一、好客山东魅力济南
山东——文化圣地、度假天堂
4.未来山东
过去5年,胡锦涛总书记两次视察山东, 强调建设蓝色经济区。要求山东省要建设海上 新山东。
• 山东省职业教育突出成就奖
• 山东省就业工作评估优秀院校
• 普通高等院校就业工作先进集体
• 山东省大学生创业教育示范院校
• ……
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1.历史沿革
二、山职院简介
1951年建校
1963-2000 年 济南铁路机 械学校
2010年更名为山东职业学院
双高计划建设方案——山东职业学院 (1)

目录第一部分学院层面佐证材料 (1)1.1 关于公布第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校名单的通知(鲁教职字〔2017〕33号) (1)1.2 山东省教育厅山东职业学院章程核准书 (5)1.3 山东职业学院校企合作办学理事会 (7)1.4 山东职业学院学术委员会章程及成员名单 (9)1.5 山东职业学院财务制度汇编 (11)1.6 山东省教育厅、山东省经济和信息化委员会批复成立山东省轨道交通职业教育集团的文件 (23)1.7 技能大师工作室与创新研发中心 (24)1.8 山东职业学院—部分外国留学人员来华签证申请表(202表). 291.9 国家级教育教学改革试点——教育部第三批现代学徒制试点项目 (31)1.10 中央财政支持国家骨干专业 (34)1.11 国家级教学成果奖 (38)1.12 教师全国职业院校教学能力比赛获奖 (41)1.13 全国职业院校技能大赛获奖 (44)1.14 其他国家级成果 (59)第二部分城市轨道交通车辆技术专业群佐证材料 (76)2.1 专业群标志性成果 (76)2.2 实训教学条件建设 (95)2.3 对外交流与合作 (108)2.4 社会服务 (116)2.5 对口支援 (125)2.6 社会影响力 (128)第三部分机电一体化技术专业群佐证材料 (137)3.1 机电一体化技术专业群带头人佐证材料 (137)3.2 机电一体化技术专业群标志性成果 (141)3.3 专业群引领能力强 (149)3.4 校企合作 (152)3.5 课程及教材建设 (157)3.6 师资队伍建设 (160)3.7 实践教学条件建设 (168)3.8 国际交流 (179)3.9 社会服务 (182)3.10 人才培养质量 (191)第一部分学院层面佐证材料1.1 关于公布第一批山东省优质高等职业院校建设工程立项建设学校名单的通知(鲁教职字〔2017〕33号)1.2 山东省教育厅山东职业学院章程核准书1.3 山东职业学院校企合作办学理事会1.4 山东职业学院学术委员会章程及成员名单1.5 山东职业学院财务制度汇编1.6 山东省教育厅、山东省经济和信息化委员会批复成立山东省轨道交通职业教育集团的文件1.7 技能大师工作室与创新研发中心 1.7.1 技能大师聘书1.7.2 山东省教育厅关于公布“十三五”山东省高等学校科研创新平台立项名单的通知1.8 山东职业学院—部分外国留学人员来华签证申请表(202表)1.9 国家级教育教学改革试点——教育部第三批现代学徒制试点项目年份 项目名称 项目负责人 授予部门 获批文件 文号2018 全国职业院校现代学徒制试点专业 王绍军 教育部 教职成厅函〔2018〕41号1.10 中央财政支持国家骨干专业(一)中央财政支持国家骨干专业列表建设项目序号专业名称“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目央财重点支持专业1铁道机车车辆专业 2 铁道工程技术专业 3 电气化铁道技术专业 4机电一体化技术专业(二)中央财政支持国家骨干专业支撑材料“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位及重点建设专业表省份 院校编号院校名称重点建设专业专业编号启动建设年度山东省 11-16 济南铁道职业技术学院铁道机车车辆 11-16-012011年 铁道工程技术 11-16-02电气化铁道技术 11-16-03机电一体化技术 11-16-041.11 国家级教学成果奖(一)国家级教学成果奖列表序号年份项目名称项目负责人或第一完成人授予 部门立项文件 名称、文号 12014基于信息化的《液压与气动系统安装与调试》数字教材研究与建设(教材) 王秋敏 教育部教育部关于批准2014年国家级教学成果奖获奖项目的决定 教师[2014]8号2 2018高职机电一体化技术专业“三通三融三证书”人才培养模式创新与实践 祝瑞花 教育部教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定 教师[2018]21号3 2018基于真实工作环境的城市轨道交通类专业实训教学体系的创新与实践王绍军 教育部(二)国家级教学成果奖支撑材料1.12 教师全国职业院校教学能力比赛获奖(一)教师全国职业院校教学能力比赛获奖列表序号 时间 赛项 参赛作品 参赛教师1 2016 高职组信息化实训教学比赛(二等奖)水平角的测量郑恒、柴振波、刘红霞2 2014 高职组信息化教学设计比赛(三等奖)圆曲线测设 郑恒、郭娟、李伟3 2014 高职组信息化教学设计比赛(三等奖)排舞——洋娃娃的华尔兹刘足娣、周广东、徐凤启(二)教师全国职业院校教学能力比赛获奖支撑材料1 2016高职组信息化实训教学比赛(二等奖)水平角的测量郑恒、柴振波、刘红霞2016年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单六、高职组信息化实训教学比赛水平角的测量组:2 2014高职组信息化教学设计比赛(三等奖)圆曲线测设郑恒、郭娟、李伟3 2014高职组信息化教学设计比赛(三等奖)排舞——洋娃娃的华尔兹刘足娣、周广东、徐凤启441.13 全国职业院校技能大赛获奖1一等奖2014.6全国职业院校技能大赛(高职组) 高职组计算机网络应用赛项 全国职业院校技能竞赛组委会团体 刘志杰、马立新2 一等奖2014.6 全国职业院校技能大赛(高职组) 注塑模具CAD/CAE与主要零件加工全国职业院校技能大赛组织委员会团体 庞继伟、尚新娟3 一等奖 2015.5 全国职业院校技能大赛(高职组)注塑模具CAD/CAE与主要零件加工全国职业院校技能大赛组织委员会团体 鹿洪荣、尚新娟454 一等奖 2015.7 全国职业院校技能大赛(高职组)自动化生产线安装与调试全国职业院校技能大赛组织委员会团体 赵振、赵秀华465 一等奖 2017.5 全国职业院校技能大赛(高职组)自动化生产线安装与调试全国职业院校技能大赛组织委员会团体 赵振、唐勇47。
学院简介 简介

XX职业学院简介一、学院概况XX职业学院是2001年7月经山东省人民政府批准,XX市人民政府举办的一所全日制高等职业院校。
学院占地2669亩,建筑面积30.87万平方米,教学仪器设备总值9161.4万元,藏书103.5万册。
学院现有7个系,1个二级学院,17个专业研究所,开设47个专业,全日制在校生14610人。
2004年,在山东省人事厅、教育厅组织的全省高校毕业生就业工作评估中获“优秀”等级,在2005年山东省高职院校人才培养工作水平评估中被评为“优秀”等级,2006年荣获“山东省依法治校示范校”, 2009年,在山东省高校德育和校园文明建设工作检查评估中,获得“双优”,2010年,学院被确定为山东省示范性高等职业院校、国家骨干高等职业院校立项建设单位。
二、区域优势学院所在的东营市是黄河三角洲的中心城市,也是全国第二大油田----胜利油田的基地,位属经济快速发展的环渤海城市群和山东半岛城市群,是山东半岛蓝色经济区前沿城市,“黑(胜利油田)、黄(黄河三角洲高效生态经济区)、蓝(山东半岛蓝色经济区)”完美交汇于此,凸显了东营在我省乃至全国的特殊地位。
2009年底,国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》,以此为起点,黄河三角洲地区的开发建设上升为国家战略,成为国家区域协调发展战略的重要组成部分。
东营市委、市政府高起点规划,集中布局,以建设“四区一城”为重点,以高效生态为定位,提出了以石油装备制造、现代化工、新能源产业、生态高效农业等“八大”临海产业为重点,以现代物流、文化旅游、信息技术等“七大”现代服务业为支撑的高效生态产业体系建设规划。
作为东营市政府举办的高等职业院校,东营职业学院责无旁贷地承担起为东营市经济社会发展培养、培训高技能人才的重任。
良好的产业支撑,得天独厚的的区位优势,政府强力高效的政策支持,为东营职业学院的发展,带来了难得机遇。
三、办学理念和人才培养学院成立10年来,积极探索职业教育的发展道路,坚持“崇德尚能”的办学理念,明确“以服务为宗旨,以就业为导向,以职业能力和综合素质培养为核心,为区域经济和社会发展培养高素质高技能专门人才”的办学定位,确立了“厚德敦行”的校训,形成了“学以致用”的校风,“知行合一”的教风,“修身修能”的学风和“诚实为人、朴实处事、扎实为学”的学院精神,取得了令人可喜的成绩。
山东职业学院地址

山东职业学院地址
山东职业学院位于中国山东省济南市。
培养中等职业技术人才是该学院的主要任务之一。
学院的地址是济南市长清区中院山东职业学院,邮政编码是250022。
山东职业学院成立于1979年,是山东省人民政府创办的全日制本专科高职院校之一。
学院占地面积约3000亩,校园环境优美,绿树成荫,设施齐全。
学院拥有一支高素质的师资队伍,其中教授、副教授等高级职称的教师占到了70%以上。
他们致力于为学生提供高质量的教学和指导。
学院设有多个学院和系部,开设有丰富的专业课程,涵盖了经济管理、工程技术、文化艺术、医药卫生、农林水产等多个领域。
学院注重实践教学,设有多个实训基地和实验室,为学生提供了丰富的实践机会。
学院还与企事业单位建立了广泛的合作关系,为学生提供实习和就业机会。
学院非常重视学生的综合素质培养,积极开展各类文化、体育、科技等活动。
学院还设有学生社团和学生会等组织,为学生提供了广泛的课外活动和交流平台。
山东职业学院致力于培养高素质的应用型人才,为社会和经济发展做出贡献。
学院秉承“以学生为中心,以质量为核心”的办学理念,不断创新教学方法,提高教学质量,为学生的成长和发展提供全方位的支持和帮助。
学院的地址是济南市长清区中院山东职业学院,欢迎各界人士前来参观和交流。
我相信通过学院的努力和学生们的奋
斗,山东职业学院将会在培养人才、服务社会等方面不断取得更大的成就。
【大学介绍】山东理工职业学院简介

【大学介绍】山东理工职业学院简介山东理工职业学院是山东省人民政府批准、国家教育部备案有着六十多年办学历史的普通高等职业院校,其前身是1950年兴办的山东省贸易职工大学,1998年山东省人民政府批准首批举办高等职业教育,2021年济宁市人民政府将山东省机电学校、山东省济宁商业学校合并组建为新的山东省贸易职工大学,2021年选址建校于济宁北湖新区,新校区规划占地1003亩、建筑面积40万平方米,2021年3月山东省人民政府批准改建为山东理工职业学院。
2021年9月实现了整体搬迁。
建校以来累计为社会培养了各类人才十余万名,为国家教育事业发展和社会主义经济建设做出了重要贡献。
学院现有教职工近千名,其中专任教师400余名,教授、副教授200余名,“双师型”教师116名,具有研究生以上学历或学位的教师130名,基本形成了适应经济建设和社会发展需要的优质高等职业教育师资队伍结构,学院被评为山东省师资队伍建设先进集体,正积极筹建全国职业教育师资培训基地。
学院设有机电工程、汽车工程、工商管理、金融会计、光电工程、化工新材料工程、建筑工程、信息工程、文化旅游等9个院(系)、成教学院和国际交流学院。
开办专业30余个。
基本形成了以机电光电技术、经济信息管理、新能源、新信息等先进制造业、新兴战略产业为代表的八大专业集群。
会计电算化、旅游管理、数控技术、机电一体化、汽车、市场营销等专业为省市重点专业或特色专业。
省市级精品课程15个,成为鲁南、鲁西南地区特色优势明显,文化底蕴深厚,办学质量较高,骨干示范具有较高的知名度、美誉度和社会影响力的高等职业院校,各类在校生11000余名。
学院实习实训设备设施先进精良,建有中央财政支持的数控技术专业、电子电工专业实训基地和省财政支持的汽车专业、物流专业实训基地、金融证?、会计核算、光电化工、旅游信息、机械加工、汽车检测、汽车驾驶等实习、实训室90余个。
教学仪器设备总值1.1亿元。
图书馆面积2.5万平方米,内藏图书资料41万册,电子图书资料1万G。
山东现代职业学院简介

学院设有就业指导中心,开通绿色通道,为毕业生提供就业保障。为了对学生负责,对家长负责,学院同每位入学新生签订《培养合同书》,并鼓励学生参加职业资格培训,考取职业资格证书。学校免费为学生提供就业机会,并建立了终身教育服务体系,学院已先后与全国各地二百余家单位签订了就业协议,并以济南、青岛为基地建立就业网络,先后推荐部分优秀毕业生到浪潮集团、三联集团、将军集团、齐鲁软件园、苏州工业园、齐鲁医院、齐鲁制药厂、鲁能集团等200多家企事业单位实习就业。多年来,学院为社会培养了一大批技能型、应用型和职业型人才,他们遍布全国各地,我院毕业生凭着“就业精神好、综合素质高、动手能力强、上岗适应快”的优势受到了用人单位的一致好评。
学院设有医学院、护理学院、计算机学院、经管学院、汽车工程学院、人文学院等6个二级学院和五年制大专部,设有临床医学、护理、康复治疗技术、口腔医学技术、针灸推拿、中药、助产(妇幼卫生保健)、眼视光技术、社区康复、计算机应用技术、计算机信息管理、计算机网络技术、计算机多媒体技术、应用电子技术、市场营销、旅游管理、会计电算化、工商企业管理、餐饮管理与服务、物业管理、物流管理、人力资源管理、连锁经营管理、工程造价、商务英语、文秘、艺术设计、广告设计与制作、汽车检测与维修技术等28个专业。
山东现代职业学院简介
山东现代职业学院(原山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院)是经山东省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等院校,坐落于山东省省会济南,环境优美,交通便利。校区占地1500余亩,其中新校区占地1000余亩,现有新校区老校区两个教学区,建筑面积48.55万平方米;有来自全国24个省(市)自治区,13个民族的全日制统招高职在校生11069人,教职工936人。学院经过十五年的不断发展,形成了以医学专业为主,文、管、经、法等兼容的办学特色专业体系,其中临床医学专业,毕业生可参加医师资格考试,护理专业毕业生可参加护师资格考试;学院办学层次包括统招普通高职、统招对口高职,经省教育厅批准,2008年我院在山东、江苏、河北、河南、黑龙江、内蒙、山西、安徽、浙江、辽宁、甘肃、宁夏、新疆、青海等14个省投放了高职(专科)招生计划。
山东职业学院原济南铁道职业技术学院

就业单位:毕业生主要就业于 各大企业和政府机构
薪资待遇:毕业生的平均薪资 待遇逐年提高
创业情况:学院毕业生中有一 部分人成功创业,为社会创造 了更多的就业机会
学院文化和传统
学院精神:勤 奋、创新、和
谐、发展
校训:厚德博 学、求实创新
学风:严谨、 勤奋、团结、
进取
校园文化活动: 丰富多彩,注 重培养学生的 综合素质和实
增加
学院注重教师 队伍建设,引 进了一批高层
次人才
学院教师队伍 结构不断优化, 教师素质得到
提升
学院教师科研 成果丰硕,学 术水平不断提
高
教育资源的建设和利用
学院拥有丰富的教 育资源,包括图书 馆、实验室、实训 基地等
学院注重教育资源 的更新和升级,不 断引进先进的设施 和设备
学院的教育资源得 到了充分利用,为 学生提供了良好的 学习和实践环境
践能力
校园环境和设施
学院建筑风格:具有独特的文化特色和艺术气息 校园绿化:优美的自然景观和丰富的植物种类 运动设施:完善的体育设施和场地,满足学生多样化的运动需求 教学设施:先进的实验设备和教学器材,提供良好的学习环境
学生活动和社团组织
学院文化:丰富多彩 的学生活动和社团组 织,为学生提供了展 示才华的平台
当前专业和课程设置
专业设置:涵盖工、理、管、文等多个学科领域 课程设置:注重理论教学与实践操作相结合 教学质量:拥有高水平师资队伍,保障教学质量 课程特色:开设多个特色课程,满足学生个性化需求
学院拥有多个特色专业,如信息技 术、工程管理等,旨在培养具有创 新精神和实践能力的专业人才。
特色专业和课程
校园环境:优美的 校园环境,为学生 提供了良好的学习 和生活条件
山东工业职业学院学院简介

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山东职业学院2021年普通高等教育招生章程

山东职业学院2021年普通高等教育招生章程从教育部阳光高考信息公开平台获悉,山东职业学院2021年普通高等教育招生章程已公布,具体详情如下:第一章总则为了保证山东职业学院2021招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部《关于做好2021年普通高校招生工作的通知》(教学〔2021〕1号)以及山东省教育厅等有关文件精神,结合山东职业学院招生工作的具体情况,制定本章程。
第一条本章程适用于山东职业学院普通专科(高职)招生工作。
第二条山东职业学院招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录取”的原则。
第三条山东职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生和其家长以及社会各界的监督。
第二章学校概况第四条学校全称:山东职业学院学校代码:*****。
1/ 5第五条学校地址:山东省济南市经十东路*****号。
第六条办学类型:公办普通高等职业学校。
第七条办学层次:专科。
第三章组织机构第八条山东职业学院成立以学校领导为组长的招生工作领导小组。
领导小组负责制定招生政策和招生计划,讨论决定招生工作重大事宜。
第九条山东职业学院招生就业与校企合作处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构,具体负责学校普通专科招生的日常工作。
第十条山东职业学院纪委办公室对招生工作实施全程监督。
第四章招生专业与计划第十一条山东职业学院招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布,具体招生计划和专业以省教育厅公布为准。
我校招生计划将公布在山东职业学院招生信息网(网址:/zs/)第五章录取规则第十二条在高考成绩达到同批次录取最低控制分数线的考生中,学校按照各省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案,具体比例由各省(市)招生主管部门确定。
第十三条按教育部要求,实行学校负责,招办监督体制,按2/ 5考生考试成绩公平、公正、择优录取。
【高校与高等教育】2022年山东职业学院招生计划

2022年山东职业学院招生计划Hey小伙伴们,又到了一年一度的高校招生季啦! 今天,咱们要聊的可是个大热门——山东职业学院2022年的招生计划! 准备好你们的笔记本,咱们一起看看这所被誉为“未来工匠摇篮”的学院,今年又有哪些新花样吧!一、招生计划亮点纷呈,专业选择多到爆!首先,不得不提的就是山东职业学院今年的招生计划亮点!学院紧跟时代步伐,新增了不少热门专业,比如智能制造技术、新能源汽车技术、大数据技术与应用……这些可都是当下最in的领域哦! 不仅如此,传统优势专业如铁道工程技术、土木工程检测技术也继续发力,为想要投身国家基础设施建设的同学们提供了广阔的舞台。
看到这么多选择,是不是已经眼花缭乱了呢?别急,学院还特别贴心地为每位考生准备了详细的专业介绍和职业规划指导,帮助你找到最适合自己的方向!二、招生规模扩大,录取机会更多!今年,山东职业学院积极响应国家扩招政策,招生规模进一步扩大!这意味着,无论你是高考生还是中职生,只要你怀揣梦想,热爱技能,这里都有你的一席之地! 学院不仅注重学生的专业技能培养,还注重综合素质的提升,通过校企合作、工学交替等多种模式,让你在学习与实践中快速成长,成为行业内的佼佼者!三、奖学金、助学金丰富,助你轻松入学!说到上学,学费问题总是大家关心的焦点。
别担心,山东职业学院早已为你准备好了丰厚的奖学金和助学金政策!从国家奖学金到学院奖学金,从助学金到勤工俭学岗位,只要你足够优秀,足够努力,就能在这里享受到实实在在的实惠!而且,学院还特别重视贫困学生的资助工作,通过绿色通道、助学贷款等多种方式,确保每一位有志于技能学习的同学都不会因为经济原因而失去机会。
最后,我想说,选择山东职业学院,就是选择了一个充满无限可能的未来! 在这里,你将与来自五湖四海的同学们一起,用汗水和智慧书写属于自己的精彩篇章!所以,还在犹豫什么?快来加入我们吧!让我们一起,在山东职业学院这片热土上,播种梦想,收获希望!山东职业学院招生未来工匠摇篮技能改变命运各位小伙伴们,你们准备好了吗?快来评论区告诉我,你最心仪的专业是哪个吧! 让我们一起为梦想加油,为未来喝彩!。
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山东职业学院简介
山东职业学院是国家骨干高职院校,山东省教育厅直属、省内唯一具有铁路行业背景的高等职业院校。
学院前身是1951年建校的济南铁路管理局中级技术学校,历经济南铁路学校、济南铁路运输机械学校、济南铁道学院、济南铁路机械学校、济南铁路局技术学校等办学时期。
2000年3月,济南铁路局广播电视大学、济南铁路成人中专并入,2000年10月改建为济南铁道职业技术学院,2010年11月更名为山东职业学院。
2004年11月,学院由隶属铁道部划归山东省人民政府管理,2014年7月,以优秀等次通过国家骨干高职院校建设验收。
六十余年的办学历程,学院秉承“知能共进,德道同优”校训精神,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“敬业、身正”的教风和“笃学、创新”的学风。
实施人才可持续发展工程,倾力打造“一流队伍、一流管理、一流质量、一流人才、一流设施”育人基地;鼓励创新、宽容失败,凝练出“人无我有,人有我优,人优我特,人特我创”的独创精神;实施德育工程,开展春风化雨般的爱心教育,培养学生的健全人格,使得学生增强社会责任感,身心健康发展,终生受益;坚持以人为本,践行“为学生的学习和就业服务”的办学理念,全面促进学生的成人、成才,服务社会,回报家庭。
学院为祖国轨道交通事业发展和区域经济社会建设培养输送了
一大批高素质劳动者和技术技能人才,他们当中既有默默奉献在生产一线的建设者,也有优秀的企业管理者和科技精英,还有经过风雨磨练和长期工作奋斗走上领导岗位的干部,他们在各自的工作岗位上为祖国做出了突出贡献,并以身正、敬业的精神赢得了社会的赞誉。
学院位于美丽的泉城济南,设有城市轨道交通系、铁道车辆与机械工程系、铁道机车与机电装备系、铁道供电与电气工程系、铁道信号与信息工程系、铁道工程与土木工程系、铁道运输与财经管理系、生物工程系、基础部(思政部)9个二级教学系部,馆藏图书92万余册,电子图书资源5TB。
学院立足“铁”字特色坚持开放办学,积极探索“政府主导、学校主体、行业指导、企业参与”的“四方四层多边”校企合作办学体制机制。
紧密围绕铁路发展和轨道交通产业链,重点发展轨道交通和机电类特色优势专业,协同发展土建施工类、生物技术类、财经管理类专业,打造服务于轨道交通行业和区域经济的专业群,形成以轨道交通类和机电类特色优势专业为主体的“路地融通”专业特色,辐射带动本地区和轨道交通领域职业教育的改革与发展。
学院现有铁道机车车辆、铁道工程技术、电气化铁道技术、机电一体化技术等4个中央财政支持的骨干校重点建设专业(专业群),电子信息工程技术、机械制造与自动化等2个省财政支持的骨干校重点建设专业(专业群)。
轨道建在校园,火车开进校区,与行业企业紧密合作建成了一批功能齐全、设备先进、具有真实职业氛围的校内实践教学基地,创设了集实验实训、培训鉴定、技术服务多功能于一体的校内实践教学环境,满足了教学及学生的个性发展需求,强化了学生职业能力培养和职业素质养成,有力地推进了育人过程的“产学对接、真岗实练”。
学院贯彻“人才强校”战略,拥有一支敬业爱岗、潜心教学、充满爱心的师资队伍。
许多教师具有企业一线工作经历,大部分实践课由企业技术能手、能工巧匠担纲主讲,双师素质专业教师比例达到90%以上。
实行专家工作室制,聘请动车与城轨地铁技术专家、南京
浦镇机车车辆股份有限公司总工程师黄文杰建立“黄文杰工作室”,聘请数控技术和制造装备自动化专家、清华大学教授/博士生导师叶佩青建立“叶佩青工作室”。
专兼教师并驾齐驱,相辅相成,共同促进学生职业能力的培养和职业素质的养成。
目前,学院拥有2个省级教学团队,3名教师被评为省级教学名师。
2014年,学院建筑设备工程技术专业教授李增足荣获全国五一劳动奖章,铁道车辆专业副教授艾菊兰被授予全国模范教师荣誉称号。
学院树立教学中心地位,坚持产教融合、校企合作,根据社会需要确定人才培养目标,制定人才培养方案,创新性地围绕“以实践能力培养为核心的职业能力培养、以创新创造发明为导向的创新精神培养和以弘扬中华传统美德为引领的人文素质教育”三条线开展人才培养,创新实施了“毕业证书+职业资格证书+工作经历证书”三证书制度,将职业能力培养与职业资格鉴定相结合,毕业生获得技能证书人数比例为95.95%,为顺利就业零距离上岗提供了保障。
学生累计获得专利225项,近年来获得国家级、省级奖项近300项。
2015年获得市厅以上技能竞赛奖励112项,其中国家级大赛一等奖3项,二等奖5项;省部级大赛一等奖13项,二等奖14项,三等奖11项。
组织学生参加省级以上创新创业大赛,获得各类竞赛奖励23项。
学院鼓励师生开展学术研究,推动学术进步、科技创新和成果转化,不断提高教科研水平和创新能力,学院教师课题层次和数量逐年提高。
2015年省级课题立项取得量和质的突破,立项院级以上教科研课题40项,其中省级课题13项,厅级课题4项;批准立项学院教研课题24项,科研课题12项,特长生课题51项;完成6项省级教改课题、2项厅级科研课题、51项学院课题结项工作,获得厅级科研成果二等奖2项,中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会优秀科学研究成果2项。
学院重视校园文化建设,营造积极进取、好学上进的校园文化氛围,通过人文素质教育,弘扬中华美德,发挥“火车头”文化、合作企业管理文化、花园式庭院环境文化、书香校园的读书文化、百花齐放的社团文化、勤俭节约的美德文化等文化育人功能,以爱校如家的奉
献精神、质量立校的严谨精神、争创一流的奋斗精神,构建山职人的精神家园。
德育工作中,坚持“立德树人,以德为先”,在专业教学中贯穿美德教育,培养学生健康的劳动态度、良好的职业道德和敬业精神;开设通识课程,强化中华传统文化教育;强化思政课改革,提高学生思想政治觉悟;建立传统文化教育基地,举办主题活动,聘请欧阳中石、纪东、许振超、林秀贞、乔安山、刘延宝、邱为峥等先进模范人物为德育讲师,与学生面对面进行思想交流。
课内与课外结合,用中华美德引领立德树人、文化育人教育实践,引领学生践行社会主义核心价值观,实现“传统文化—中华美德—职业道德”的逐渐提升。
2012年7月6日,学院“中华美德进万家”活动正式启动,为万名在校生免费发放《中华传统美德警句名言》书籍,号召大家利用暑期积极参与家乡美德实践。
同时,由100名优秀学生组成8支美德宣传实践小分队在暑期奔赴山东、河北等地市进行美德宣传实践活动,将学习美德、践行美德、传承美德、弘扬美德的德育新风推向高潮。
活动受到了中央电视台、中国教育报、大众日报、人民网等十余家媒体的关注报道,2012年8月27日,中央电视台在《身边的感动》栏目播出了此次活动的专题记录片。
2013年暑期,学院“中华美德进万家”活动与毕业生回访工作紧密结合,师生深入济南铁路局、上海铁路局、南昌铁路局、西安铁路局、齐鲁软件园、齐鲁制药公司等校企合作企业,了解毕业生工作生活情况和企业用人需求,架起校企联通立交桥,让就业之路变成了通途。
学院创建了“全院抓就业、全员抓就业、全年抓就业,学院党政主要领导亲力亲为抓就业”的“三全”就业工作机制,实施四大工程(“一把手”工程、“三到位”工程、“关怀”工程、管理提升工程),设立三级机构(学院就业工作指导中心、二级院系就业工作办公室、以专业教研室为单位的就业指导小组),创设二个体系(就业创业教育课程体系、配套创业支持体系),在不断健全完善就业工作各项规章制度和管理办法的同时,对毕业生实施“个案指导”和“8215回访”(坚持对80%的毕业生2年内回访,对10%的优秀毕业生5年
内回访),坚持市场开拓,稳定就业渠道,保障了就业工作的横向到边、纵向到底。
随着近年来铁路事业和轨道交通行业飞速发展对人才需求的不断扩大,学院还通过实施“多元招生、订单就业”,探索实践高等教育多元化选拔录取机制。
自2010年以来,先后为济南铁路局、北京铁路局、太原铁路局、山东鲁桥建设有限公司、齐鲁制药有限公司等企业开设订单班62个,订单培养2800余人。
同时抓住城市轨道交通的发展机遇,截至2015年5月,与济南、青岛、杭州、宁波、无锡、苏州、石家庄等地铁公司合作共开设40个订单班,订单学生数量达1250人。
近三年,学院总体就业率保持在97%以上,济南、北京、上海、成都、西安等17个铁路局(集团公司)在学院累计招聘毕业生达5540人。
毕业生动手能力强、吃苦耐劳、工作踏实,善于发现问题并积极解决,普遍受到用人单位的欢迎和器重,实现了“好就业、就好业、业就好”的就业工作目标。
学院荣获山东省教育工作先进单位、山东省大学生创业教育示范院校,山东省学生资助工作先进单位等荣誉称号,连续两次被山东省人力资源和社会保障厅、山东省教育厅授予“山东省高校毕业生就业工作先进集体”。
2015年,学院荣获2015年度省直文明单位荣誉称号,荣获全国无偿献血促进奖单位奖。
在“新浪山东2015年教育盛典”评选活动中,学院获“2015年度山东最具就业竞争力的高职院校”和“2015年度山东最受网民欢迎的高职院校”两项殊荣。
承载着努力办好人民满意高职教育的神圣使命,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,山东职业学院在国家骨干高职院校的新起点上,将进一步深化内涵建设,着力提高人才培养质量,为每个学生创造提供人生出彩机会不懈奋斗!。