语文人教版三年级上册配套套练习册答案
人教版小学语文三年级上册配套练习26科利亚的木匣答案
人教版小学语文三年级上册配套练习26科利亚的木匣答案
我会写：冰鞋免得难过当初
我会比：难过斧子电锯免除抢救台阶
沙滩爷爷根据兔子手枪价格
我会找：或许依然随意
我会填：1、仍然2、突然3、果然
我会改：1、一个木匣被科里亚放进坑里。
2、你的宝贝被法西斯挖走了。
我会读：1、chǎn jiēxiáliáng
2、“果然”在这里表示的是结果与所料的相符，也印证了他的想法是正确的。
3、时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。
周围的一切，不是都在起变化么？
4、大多数树上的叶子，春夏季节是绿色的，到了秋冬季节，就变成黄色，并落下地了。
头发长了。
树叶落了。
卡里钱少了。
衣柜里衣服多了。
朋友多了。
植物春天开花，夏天果实慢慢长大，秋天果实成熟。
动物由小长大，直到衰老。
人教版部编本小学三年级语文上册全册配套精品课时练习(附答案)
人教版部编本小学三年级语文上册全册配套精品课时练习（附答案）1、大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。
一定要细心dǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。
píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3.我会选：把括号中不恰当的词语划掉。
（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
（1）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
（2）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
（3）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
参考答案第一课时1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553.鲜艳欢唱飘扬古老第二课时1. dǎi zú jǐnɡ pō zúā chānɡ zú déánɡ zú hàn zú傣族景颇族阿昌族德昂族汉族2. 坪苹平代带戴蝴胡湖3.（1）宁静平静（2）安静宁静4.（1）这是一所美丽的小学（2）这是一所团结的小学（3）这是一所欢乐的小学2、花的学校第一课时1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（） kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2.选字组词。
(部编)人教版三年级上册语文配套练习册答案
(部编)人教版三年级上册语文配套练习册答案部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第一单元1大青树下的小学1.早晨服装读书粗壮绒球影子2.扬yáng扮bàn凤fèng坝bà洁jié艳yàn3.清晨沉重陈旧树枝一只鸡一支歌打扮半天伙伴4.粗壮的枝干可爱的小鸟洁白的粉墙古老的铜钟（只要合适就可以）5.（1）戴带（2）飘扬快乐阅读1.安静热闹2.同学们上课时，窗外的样子：窗外十分安静，树枝不摇了——是那样好奇地听着。
3.同学们下课后做的事情：大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
开心表达示例：我们一家人去看荷塘的画面印象深刻，荷花太美了，有白色的，有粉色的，风一吹，一池的荷花就(部编)人教版三年级上册语文配套练习册答案随风舞蹈。
2花的黉舍1.荒野狂欢跳舞落叶罚站能够猜出口笛2.扬起杨树户外互相手臂碧绿康乐阅读（一）1.走吹跑拍冲2.花朵们他们放假后的样子：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。
这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。
3.紫的黄的白的（二）1.、、、、，。
2.很多五光十色绚丽多彩3.葡萄架凉棚4.各类色采的葡萄，五光十色，都雅极了！有青的、绿的、红的、深紫的、白色的，好像走进了一幅绚丽多彩的图画。
开心表达示例：清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈。
蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。
(部编)人教版三年级上册语文配套练习册答案3不懂就要问1.quān túdāi jièái lì2.被子背诵忘记仰望唱歌大哥坐下座位3.流利地背诵大声地朗读讲得详细听得认真4.鸦雀无声摇头晃脑一字不漏糊里糊涂一字不漏糊里糊涂5.怒斥照常康乐阅读1.，：“，。
，。
”2.自然既然3.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
4.A开心表达我在研究中碰到不懂的问题时，会先查研究资料，然后再向同学和老师讨教，直到把问题弄得明明白白。
人教版小学语文三年级上册配套练习27陶罐和铁罐答案
人教版小学语文三年级上册配套练习27陶罐和铁罐答案
我会写:荒凉恼怒谦虚朴素吵架价值
我会比：吵闹爱情烦恼捧起古朴陶醉
沙子受罪大脑大棒扑向淘米
我会选：xīng dǎo chǐshìsùcháo
我会连：1、奚落2、相提并论3、和睦相处
我会读：1、傲慢数落轻视软弱
2、谦虚重视坚强
3、⑴傲慢更加轻蔑⑵谦虚
4、轻视别人，对人没有礼貌。
5、⑴√⑵√
6、我要对陶罐说：你为人谦虚、友善、宽容大度，面对别人的嘲笑，能够克制自己。
我要向你学习。
我要对铁罐说：“做人要谦虚，不要骄傲；要多看别人的长处并正确对待自己的不足。
骄傲的人是没有好下场的。
”。
三年级语文上册配套练习册答案(精品推荐)
三年级语文上册练习册参考答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文三年级上册人教版配套练习册答案之欧阳索引创编
第1单元欧阳家百（2021.03.07）1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎ líáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dū jí sì chàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū （首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuī mò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
人教版三年级上册语文配套套练习册答案
人教版三年级上册语文配套套练习册答案第1单元1我们的民族小学我会写坪坝佩戴细长尾巴孔雀唱歌打招呼摇晃冷清古老蝴蝶游戏我会挑选dǎichünghàodǎlíáng飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑3、从“这时候，窗外十分安静”至“就是那样疑惑地听到着同学们念课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①注重民族小学的特点，为学校平添了快乐、开朗的气氛②注重孩子们读书念得深入细致，念得有声有色③注重孩子们的课余生活丰富多彩，引来小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地钓鱼假装观测花瓣要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上就是绿色的，中午就是金色的，傍晚的时候又干枯了。
3、中午的时候花朵就是张开的，它就是金色的；早上和傍晚的时候，花朵就是伸直的，金色的花瓣被切掉，草地就变为绿色的了。
救赎：可答：“擅于观测”，也可以请问“我也想要回去积极探索小自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写下峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会挑选dūjísìchànpünjì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人都dū（首都）似sì（似乎）播发fü（启程）二者xiüng（相逢）dōu（都存有）shì（似的）fà（头发）xiàng（照相）我会品轩-终改采-彩辨-辫c苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险峻2、险峻、难以登山和令人望而生畏缺乏自信、惧怕退却3、略4、槐乡的孩子我会挑选cángzàichu?m?我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文三年级上册人教版配套练习册答案之欧阳歌谷创编
第1单元欧阳歌谷（2021.02.01）1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi chāng hào dǎ líáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dū jí sì chàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都 dū（首都）似 sì（似乎）发 fā（出发）相 xiāng （相见） dōu（都有） shì（似的） fà（头发） xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会选 cáng zài chuī mò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
统编人教版语文三年级上册教材课后习题参考答案(配教科书使用)
统编人教版语文三年级上册教材课后习题参考答案第1课大青树下的小学2、①这所学校里有古老的铜钟、大青树、凤尾竹等独特的景物。
②这所学校里的学生来自不同地方，穿戴不同，却都成了好朋友，他们在同一间教室里学习，一起读书，一起做游戏。
③同学们读书时，山林里的朋友都好奇地听着；同学们做游戏时，小动物们也赶来看热闹。
这是一所充满欢乐与祥和气氛的学校。
第2课花的学校1、一朵朵娇嫩的花儿从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻，很快地聚集到草地上开始翩翩起舞。
2、（1）“走过荒野”“吹着风笛”是人的动作，用来写“湿润的东风”，将“东风”当作人来写，作者让东风走过荒野，让东风吹着风笛，表达了作者对大自然的热爱。
（2）“互相碰触”“拍着大手”这都是人的行为。
运用拟人的修辞手法描写环境，让树枝互相碰触，让雷云拍着大手，作者把我们带到人与自然狂欢的情境中，营造出一片欢乐的氛围。
3、①清风一吹，他们便跳起了舞。
②蝴蝶一来，他们便热情地打招呼。
第4课古诗三首2、这三首诗写的都是秋季的景色。
《山行》中可从“寒山（深秋时节的山）、霜叶（秋霜打过的枫叶）”等地方发现；《赠刘景文》中可从“荷尽（荷花凋谢）、菊残（菊花开败）、傲霜（傲寒斗霜）、橙黄橘绿”等地方发现；《夜书所见》中可从“萧萧梧叶、秋风”等地方发现。
第5课铺满金色巴掌的水泥道2、（1）明朗：可以联系上下文来理解，文中的“一个亮晶晶的水洼”“一角小小的蓝天”说明了天空的晴朗。
“明朗”主要指天空湛蓝明亮，光线充足。
（2）凌乱：可以根据它的反义词“整齐”来理解，“凌乱”在文中指落叶排列得不整齐。
第6课秋天的雨2、课文从“植物缤纷的色彩、果实香甜的气味、动植物准备过冬的情景”这三个方面描写了秋天。
第8课卖火柴的小女孩2、小女孩五次擦燃火柴。
第一次看到大火炉，表达了她渴望得到温暖。
第二次看到烤鹅，表达了她渴望得到食物。
第三次看到圣诞树，表达了她渴望得到快乐。
第四次看到奶奶，表达了她渴望有人疼她爱她。
语文三年级上册人教版配套练习册答案之欧阳语创编
第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi chāng hào dǎ líáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dū jí sì chàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有） shì（似的） fà（头发） xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略4、槐乡的孩子我会选 cáng zài chuī mò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
语文人教版小学三年级上册配套套练习册答案
第1单元1 我们的民族小学我会写: 坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选: dǎi chāng hào dǎlíáng我会连: 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
人教版小学语文三年级上册配套练习22富饶的西沙群岛答案
人教版小学语文三年级上册配套练习22富饶的西沙群岛答案
我会写
肥料威武形状茂密各种各样祖祖辈辈渔业工人
我会组
Cān参加 jiàng大将 huà比划 shǔ数落
shēn人参 jiāng将要 huá划船 shù数字
我会选 ráo yǚ guī zhàn qī fèn
我会比
蓝天披衣拣起形状
竹篮上坡练习壮大
我会补优美光色各异物产丰富群队方计
我会填 1、千奇百怪 2、各种各样
我会读
（一）1、近义词交叉五彩缤纷反义词浓浅
2、五光十色;这里指海水色彩鲜艳，有光泽。
瑰丽：这里指海水异常美丽。
3、五光十色，瑰丽无比
4、最后一句话。
(二)1、4 西沙群岛是鸟的天下鸟种类多鸟蛋多鸟粪多第一句（或西沙群岛是
鸟的天下）
2、鸟的天下各种遍地都是厚厚的
3、鸟鸟蛋鸟粪。
(部编)人教版三年级上册语文第五单元配套练习册答案
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第五单元15撘船的鸟1. 搭船翠鸟嘴巴响声羽毛沙啦静悄悄2. 沙子静悄悄捕鱼奇妙消息铺路3. 搭船摇橹捕鱼张嘴披着蓑衣衔着小鱼背着书包穿着裙子4. qiāo（悄悄） lā（呼啦）qiǎo （悄然） la（来啦）5.（1）美丽红色翠绿的蓝色漂亮（2）翠鸟快乐阅读1.冲飞吞2.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。
可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
3.示例：难道你就不能改掉坏习惯吗？16金色的草地1.盛开玩耍观察聚拢2.英（英国）钓（钓鱼）趣（有趣）央（中央）钩（钩子）取（取走）3.示例：金色的草地美丽的花瓣雪白的绒毛4.相近的词：经常欢乐相反的词：张开伤心讨厌5.示例：（1）课堂上，老师一本正经地给我们讲课。
（2）她穿着漂亮的花裙子，格外引人注目。
快乐阅读1.很早中午傍晚2.有三种变化。
早上，草地是绿色的；中午，草地是金色的；傍晚草地又变绿了。
3.因为蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的。
花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
第五单元综合练习一、喜欢睡觉有趣翠绿张嘴哈欠二、qiāo shèng lā lè jiǎ chōng三、耍（玩耍）喊（大喊）盛（盛开）睡（睡觉）要（需要）减（减法）盒（盒子）垂（垂下）一、美丽的小鸟金黄的草地有趣的蒲公英用力地摇着仔细地观察自由地玩耍二、示例：绿油油黑乎乎红艳艳哗啦哗啦叮咚叮咚商量商量又香又甜自由自在百发百中三、示例：1.一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2.弯弯的月儿像小船在空中游荡。
七、阅读短文（一）1.啄木鸟的本领2.特殊坚硬隐蔽锋利3.大嘴凿子4.整个第二自然段（二）翠鸟1.头上背上腹部2.3 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
作者分别把头上的羽毛比作头巾，把背上的羽毛比作外衣，把腹部的羽毛比作衬衫。
人教版小学语文三年级上册配套练习期末综合练习答案
人教版小学语文三年级上学期配套练习期末综合练习答案一、成功如实暗示甜蜜祝福光洁谦虚欣赏二、1、luèbōzháo tián fújǐ2、lào luò3、shàn shān三、烈烈士糖糖果担担水姿姿势四、捧起恼火歼灭刮倒书架锯断铁棒头脑朴实零乱驾车按照五、1、发现2、泛起3、坚强4、坚硬六、目睛风露各各湖海世名仆仆知觉说笑实实七、谦虚安全勇敢瑰丽成功顺利八、1、不经过思考，脱口而出。
造句略。
2、不转眼珠地看，形容注意力集中。
造句略。
九、1、这句话主要讲了教育家被女孩的“有了危险，应该让别人先出去”的高贵风致深深感动了。
由于句子中使用了“激动”和“好久”等词语，才使句子表达的感情更加强烈。
2、“飞舞”是树叶随风飘落的样子。
“飞舞”一词既浮现了落叶随着秋风悠悠飘落的情景，又浮现了一种活泼快乐的情绪。
十、1、(同学们)的掌声给了我（极大）的鼓励。
2、田里长满了蔬菜。
3、他把这里的水弄脏了。
十一、1、耳听为虚2、金无足赤3、性本善性附近4、山重水复疑无路十二、2 1 4 3十三、略十四、1、火8 fén 烧2、jīsùzuàn 3结束聪明相信否4、⑴公认⑵永无止境⑶古往今来⑷不言而喻5、让孩子分明书是甜的，读书能学到知识。
6、⑴在书上滴点儿蜂蜜让孩子去吻。
⑵在墓园放本书。
⑶书橱要放在床头。
⑷从不焚书。
7、智慧是任何人都抢不走的，永远属于你。
努力学习，让本身拥有智慧的大脑，成为智者。
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第1单元1 我们的民族小学我会写: 坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选: dǎi chāng hào dǎlíáng我会连: 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：开悲伤讨厌我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
2、微笑：老师微笑着走进来。
我会读（一）得得吐得在地（二）略第一单元综合练习一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子三、jìsìchàn jiǎpān shuǎ四、一本多彩五彩而归耸立五、D dài 戈13 ②六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
七、1．只要……就2.，……4、6 时间或季节5 灰雀我会写胸脯低头或者勇敢散步诚实我会连huàxiōng pǘwǎn zhā我会比交谈查找成长记者昔日立正郊外渣子诚实都会爱惜米粒我会找近义词：喜欢特别反义词：否定真实我会选1.发现2.发明我会读1.胸脯胸脯仰望2.正确的字：园棵停带正确的音节：huàwǎn zh ā3、（1）婉转：这里指灰雀的叫声抑扬动听。
（2）惹人喜爱：这里指灰雀招人喜欢。
（3）来回：这里指灰雀不止一次地重复某一动作。
造句：小弟弟长得虎头虎脑的，真惹人喜爱。
4、白、灰、粉红、深红5、惹人喜爱行动6 小摄影师我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会仿按：按照按铃按住侧：侧身侧面侧重准：准备准确准许我会选shèfùdang cèliang jū我会比侧面弓箭必须交往泥土安心守则躬身秘密胶水社会按住我会填1、细心2、仔细3、明亮4、明媚我会读1、已提相道2、站提跑走喊给3、赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情。
7 奇怪的大石头我会写著名旅行考察遗迹研究震惊我会比暑假树梢抗旱堆雪人旋转记者著名悄悄土坑推开旅行世纪我会选zhìkēng chuān qín yùjì我会查1、艹14 横折收藏藏书2、上下土3 ③①我会补著名有趣严整巨大我会读1、游戏兴趣2、立哪3、金灿灿绿油油红彤彤干干净净快快乐乐清清楚楚又快又好越来越快飞来飞去4、一听到打雷声，她就吓得直抖。
（答案不唯一）5、（3）√8 我不能失信我会选zhǜn shìyuēcān我会补红红尖尖笑守信我会改1、冈-刚令-今蓝-篮2、手-守忘-望我会做1、再2、在3、落空4、扑空5、表明表示我会读1、B 2、小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
3、略第二单元综合练习一、面包渣胶卷杂志社考察遗产突然准备二、杂志推开研究纪念诚实花篮花朵准确穷人日记城市三、1、，：“。
”2、“！”。
3、“。
”，，“！”四、zhùfùwǎn kēng五、1、一本正经2、自言自语六、1、考察2、考查七、1、学习天才2、世上无难事八、1、（1）C （2）C 2、“闻鸡起舞”的意思是听到鸡叫就起床练武。
比喻有志向的人及时发奋努力。
3、从以下三方面答即可：做一个有远大志向或抱负的人；做一个不怕吃苦、坚持不懈的人；能取得成绩与心怀大志、奋发努力是分不开的。
9 古诗两首我会认略我会写促进深入记忆加倍插花遍地我会排略我会选1、①2、①我会读1.树医生—啄木鸟2.早晨—清晨检验—检查发觉—发现3.啄木鸟是著名的“树医生”。
4.它的嘴又直又硬，好像一把凿子，舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
5.（1）它的腿很短，十分有力。
（2）它的嘴又直又硬。
（3）舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
10 风筝我会写精心拼命奔跑继续希望依然乡村抖动垂头丧气磨坊幸福我会选zheng chōng bèn sang zōng zhuàn shāo sì我会比精心访问石磨拔草充满过去蜻蜓磨坊魔王拨动允许村落我会补（远远）的地方（最大）的快乐（巨大）的木轮（拼命）地奔跑（快活）地喊叫（垂头丧气）地坐着我会读1、憧憬：向往。
我心中充满着对未来的美好憧憬。
3、几根细苇几纸3、（2）√（3）√（4）√11 秋天的雨我会写凉爽鸭梨菠萝粮食加紧树邮票仙子柿子我会选shi xián bīn shang chèn ba我会比树一枚良好市场有利水波扬起玫瑰粮食柿子梨树菠萝我会辨hǎo（好处）shàn（折扇）hào（爱好）shān（扇风）我会填略我会改1、黄色被秋天给了银杏树。
2、香味把小朋友的脚勾住了。
我会读1、五彩缤纷黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白2、比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4、略4、文中的第一句话。
12 听听，秋的声音我会选níng lüèyùn zhàn bì我会连一片-叶子一朵-小花一滴-汗水一颗-谷粒道别的-话音暖暖的-叮咛匆匆地-走开高兴得-跳起来我会找分别广阔丰产歌吟匆忙叮嘱我会填1、宽阔2、辽阔我会读1、刷刷2、落叶蟋蟀听觉喜爱第三单元综合练习一、拼命磨坊菠萝希望大惊失色千呼万唤香甜丰收留意二、略三、匆匆地（走）快活地（游）悄悄地（说）拼命地（跑）轻轻地（摆）好奇地(问) 甜甜地（笑）认真地（写）四、1、音乐老师教我们唱了这支歌。
2、牛顿做出来了这台风车。
五、1、√2、磨一磨3、表-丧4、√六、1、金色厚厚/油亮亮2、安安静静轻轻松松白白净净3、小喜鹊小松鼠小青蛙松柏树柳树4、（1）×（2）×（3）√七、1、空气树叶菊花水果田野2、略3、①树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
②秋天是美丽的画卷。
4、绿油油白花花金灿灿有说有笑难舍难分自给自足13花钟我会写昆虫鲜艳传播修建醒来湿度我会选zào nèn bōshuìzhíwěn我会比部娇气合适甚至血肉骄傲包括精致我会找展开适合紧密我会填1、连续2、陆续3、继续我会读1.（1）绽开了笑脸（2）从梦中醒来（3）欣然怒放（4）在暮色中醒（5）舒展开自己的花瓣（6）含笑一现2、（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√3、拟人14 蜜蜂我会写无论超常证实推测减少阻力包括沿途我会选zhèng cèzǔ我会辨1、蜜蜜密2、测侧测我会填1、不是……而是……2、不论……总是……3、尽管……还……我会找1、才能猜测似乎2、熟悉平常增多我会读1、肢保护bēi 2、刺猬是一种有趣的小动物。
3、刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！15 玩出了名堂我会写放大镜清闲阅读随意调节简单拜访玩具我会辨看kān 看住kàn 看过磨má磨刀mò电磨调diào 曲调tiáo调味待dāi 待着dài 等待我会选1、垂头丧气2、千里迢迢我会仿略我会读1、：，？，，，。
2、兔子的腿水里有许多小生命挤来挤去里面有一种从来没有见过的东西3、T tuǐ月9、捺火腿大腿4、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
5、这些引号不仅起到了强调的作用，还使这些词语有特殊的意味，避免使用术语的枯燥，增强了趣味性。
16 找骆驼我会选tuo zháo jìng fèn我会比破坏蜜蜂样子深浅跛脚密林详细探求我会找焦急应当详尽我会读1、不紧不慢一定指点2、（1）这道应用题究竟怎么做呢？（2）上午妈妈说要下雨，到了下午果然下雨了。
3、右边深，左边浅路的左边有一些蜜，右边有一些米缺了一颗牙齿4、您真是一个仔细观察，认真思考的老人！第四单元综合练习一、娇嫩试验拜访干燥简单浪费遥远超常二、奇艳美丽准确人确实来去千里三、肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背四、几jī几乎jǐ几个闷mēn 闷热mèn 闷闷不乐五、1、苹评坪2、辫瓣辨3、燥躁操4、俄饿娥六、略七、1、我们一边喂，一边观察小兔子，探索它们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样我们把观察到的情景画成图，写信寄给了2、课本上画的：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。
观察到的：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。
3、略17 孔子拜师我会连兼（jiān）纳（nà）仆（pó）佩（pèi）授（shòu）毫（háo）丘（qiǖ）我会写略我会选1、研究2、研制3、尊重4、敬重我会读1、错误读音：xīǚqiān bāo pǚ2、正确的字：城驾再进3、“风餐露宿”这个词一般指旅途或野外生活的艰辛，说明孔子一路上的艰辛。
“日夜兼程”，指不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴的急切心情。
“终于”，表明孔子历经了遥远的路途和艰辛的生活之后，好不容易才到达。