中秋节新闻稿

中秋节新闻稿

篇一：新闻稿-中秋节

佳节送福利情系

秋风送爽，在经历了盛夏的酷暑后，中秋佳节在习习凉风中如约而至。20XX年9月6日，×××提前给全体员工送上了节日的问候与祝福。在×××的带领下，行政人员为员工发放了月饼、水果等福利。礼品虽小，却温暖了大家的眼角眉梢，也牵起了大家的嘴角。时(:中秋节新闻稿)至中秋，月渐圆。对于大多数在外闯荡想有一番作为的×××人，这个中秋并不孤单，这里汇聚了四面八方的欢声笑语，这里集齐了五湖四海的秋思乡情，×××这个大家庭让我们有了心的归属。公司的祝福，让这些每天忙于工作的小伙伴们在这个中秋里感受到“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿景。

年年情相似，岁岁月不同。在此，衷心的祝愿全体×××人及广大客户：中秋节快乐！

篇二：中秋节新闻稿

话中秋，思团圆总结

----临床15-7班团课总结

为了弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我

校广泛开展“我们的节日?中秋节”主题活动。现就活动总结如下：

学校通过收

集地方中秋习俗、

经典诵读、动手制

做、板报宣传、中

队主题会、中秋慰

问、品月饼、赏圆

月等丰富内容的

形式多样活动方

统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效

2、进行“我们的节日?中秋节”国旗下讲话。利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。要让学生们了解节日的来由，还制作了一版专题板报；让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以