让教师因我学生的存在而感到幸福 陈宇 答案
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【教学管理】方法探讨--让教师因我学生的存在而感到幸福-陈宇
让教师因我学生的存在而幸福——班主任如何与科任老师进行沟通和合作∙ 1.科任教师的幸福感来自于哪里？（ABCD）
o A.社会地位荣誉
o B.尊敬老师、热爱学习的学生
o C.班风良好的班级
o D.工作认可度
答案正确！
∙ 2.提升班级科任教师的幸福感，班主任应该引导学生做好哪些工作呢？
（ABCD）
o A.邀请科任教师参与班级活动
o B.逢年过节送上问候
o C.保障课堂纪律
o D.帮助科任教师做一些力所能及的事
答案正确！
∙ 3.下列保证课堂纪律的做法，不正确的是（B）
o A.加强全班学生的纪律教育
o B.对于课堂纪律不好的课堂，天天亲自到堂监督管理
o C.依靠班干部，加强课堂纪律的管理
o D.询问科任教师课堂纪律状况，交换意见
答案正确！
您的总得分：3 分
1.ABCD
2.ABCD
3. B