苏教版九年级上册课件19 捕蛇者说(苏教版 九上)

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接/连词,表修饰/连词,表递进/连词,表转折
吾祖死于是
(6)于 余将告于莅事者 积于今六十岁矣 苛政猛于虎也 以啮人 (7)以 太医以王命聚之 以尽吾齿

( ( ( ( ( ( (

) ) ) ) ) ) )
(8)生
君将哀而生之乎
而乡邻之生日蹙


答案:(6)介词,在/介词,向/介词,到/介词,比 (7)如果/用/来 (8)使„„活下去/生活
则已后矣”的生存状况形成对比。作用:突出了“赋”的不幸
甚至于“役”或突出了“吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚 也”。
(3)本文通过蒋氏的血泪控诉反映了怎样的社会现实? 答案:反映了当时政治腐败,苛税繁多,贪官污吏横征暴敛, 百姓家破人亡、流离失所的社会现实。
退而甘食其土之有


答案:(1)怨恨/毒害
(2)征收、敛取/赋税 (3)喂养/吃
貌若甚戚者 (4)若 若毒之乎 更若役 黑质而白章 然得而腊之以为饵 (5)而 吾恂恂而起



( ( ( (

) ) ) )
君将哀而生之乎
Biblioteka Baidu而乡邻之生日蹙 答案:(4)好像/你/你的




(5)连词,表并列/连词,表承
答案:(4)年龄 (5)困苦不堪 (6)可以凭借
3.词类活用
(1)然得而腊之

(名词用作动词,_____________)
(名词用作动词,_______________) (动词的使动用法,_______________)
(2)岁赋其二

(3)君将哀而生之乎

(4)而乡邻之生日蹙

(名词作状语,_______________)
2.古今异义 (1)吾祖死于是
﹒﹒
古义:______________________ 今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一 事引起的 (2)向吾不为斯役

古义:_____________________
今义:方向
(3)而乡邻之生日蹙
今义:(人)出生的日子,也指每年满周岁的那一天 答案:(1)在这件事上 一天天地 (2)从前 (3)生,生活;日,
第十九课 捕蛇者说
1.作者名片 作者 评价 柳宗元 朝代 唐代
唐代杰出的文学家、哲学家, “唐宋八大家”之一,和韩愈 同是唐代古文运动的倡导者和 奠基人 代表作有《捕蛇者说》《永州 八记》,他的作品由刘禹锡编 为《柳河东集》
作品
2.背景回望 本文为柳宗元贬居永州时所作。唐宪宗元和年间,赋税极
重,当时全国税户比唐玄宗时期少了四分之三,而兵员却增加
(2)征收、敛取 (3)使„„活下
答案:(1)把蛇晾干 去 (4)一天天地
4.文言句式 (1)触草木,尽死。(省略句,省略了主语“蛇”“草木”) 译文:_______________________________________________ (2)苛政猛于虎也。(倒装句,应为“于虎猛”) 译文:_______________________________________________ 答案:(1)(这种蛇)碰到草木,(草木)全都枯死。 (2)苛酷的统治比老虎还凶啊。
5.走进文本 (1)文章为什么开篇就描写蛇之毒?既然如此,永州人为什么 又争着去捕蛇呢? 答案:文章由蛇之毒引出下文,蛇之毒与下文的赋敛之毒形成
对比。永州人冒着生命危险争捕毒蛇是为了免受苛政重税之苦。
(2)蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比。 请一一列举并说明其作用。 答案:文中有四处对比:①乡邻“十室九空”与蒋氏“以捕蛇 独存”形成对比;②悍吏扰民鸡犬不宁的情形与蒋氏“弛然而 卧”“熙熙而乐”形成对比;③乡邻“旦旦有是”与蒋氏“一 岁之犯死者二焉”形成对比;④“今虽死乎此,比吾乡邻之死
了三分之一,民不聊生。柳宗元在永州亲眼看到这种情形,写 下了这篇文章,揭露了统治阶级的横征暴敛,表达了作者对劳
动人民的同情。
3.图解课文
捕蛇者说
蒋氏哭诉
异蛇毒 叙 对比 反衬
赋敛毒 议
1.一词多义
若毒之乎
(1)毒 孰知赋敛之毒 岁赋其二 复若赋 谨食之

( ( ( (

) ) ) )
(2)赋
(3)食
﹒﹒
古义:______________________
(4)以尽吾齿

今义:牙 古义:_______________
古义:_________________ (5)则久已病矣

今义:生理上或心理上发生的不正常的状态 (6)可以已大风、挛踠、瘘、疠
﹒﹒
古义:_______________
今义:表示可能或能够;表示许可
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