失街亭课件
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D 只鼓噪呐喊(击鼓喧哗)
思舜帝殛鲧思禹之义(杀死)
要点回顾:复述故事情节
细 作 急 报
孔 明 点 将
马 谡 拒 谏
司 马 探 营
街 亭 激 战
挥 泪 执 法
(引子) (开端)
(发展)
(高潮) (结局)
战争描写 ——曲折有致、跌宕生姿
本文的人物众多,矛 盾错综复杂,请思考作者是 通过什么线索,牵一发而动 全身,把众多的人物和复杂 的矛盾冲突组织在一起的?
D 垓心(gāi) 长史(chá ng) 辎重(zī)
马谡sù 偏裨pí 咽喉 yān hóu 长史zhǎngshǐ
2.下列解释有错误的一项是
男亲自哨见(探见)
( B)
A 司马懿非等闲之辈(平常的人) B 彼若有命,不来围山(有性命) 有运气
孔明跌足长叹(跺脚)
C 把魏延围在垓心(战场的中心)
又命马岱、姜维断后(在后面掩护军队撤退)
成图本来我看。……戒之!戒
诸葛亮是不是一个不食人间烟火的“神”?
“三哭”
如何理解诸葛亮的三“哭”?
伤心之泪
挥泪——爱惜人才,有情有义
命名? 无奈之泪 内心的巨大矛盾,既爱惜马谡,又不 流涕—— 得不处治马谡;
悔恨之泪
大哭不已——
有负先帝重托,未听先帝遗嘱, 痛惜、悔恨、内疚、自责,各种 感情交织在一起。
西江月 纸上谈兵狂妄,立下军令一张。 骄横不听劝阻,兵败街亭逃亡。 庸才大用失当,实是憾事一桩。 挥泪痛斩爱将,丞相怎不心伤?
讨论
失街亭,谁之过?
《失街亭》可资借鉴之处
• • • • • • 凡事要从实际出发,不可死搬教条。 处理事务要善于纳言,不可狂妄自大。 在矛盾面前要知己知彼,深思熟虑。 出了问题要分析原因,勇于自责。 赏罚要严明,执法要严肃。 认识事物、选用人才都应尽可能的全 面而准确。
1.成功塑造了众多的人物形象。
2.长于描述一幕幕惊心动魄的战争场面。
3.结构既宏伟壮阔而又严密谨严。
4.语言精炼畅达,明白如话。
1.下列加点的字注音正确的一项是 ( C )
A 马谡(shù ) 曹叡(ruì ) 寨栅(zhà )
B 偏裨(bì ) C 张郃(hé ) 文几(jǐ) Baidu Nhomakorabea角(jǐ) 咽喉(yīn) 城垣(yuá n)
②马谡大笑曰:“汝真女 子之见!兵法云:‘凭高 视下,势如劈竹。’若魏 兵到来,吾教他片甲不 回!” ③ 马谡在山上见之,大笑 曰:“彼若有命,不来围 山!”
二笑王平见识短浅
闭目塞听 纸上谈兵 刚愎自用 死守教条
三笑仲达胆小
狂妄自大 目中无人
课文塑造人物采用了哪些方法? 王平的谦 骄横 虚和气 衬托 语言 情态 反 诸葛亮料 无知 事如神 衬 司马父子 无能 的机谨
从古至今,每当民族危亡 之际,一些爱国志士,很容 易怀念起诸葛亮来,都对这 位心怀壮志的封建政治家表 现出敬仰、倾慕之情。不仅 如此,广大人民也极喜爱诸 提示: 葛亮,那些勇于为别人、为 诸葛亮是忠诚 集体利益而牺牲的人,永远 的典型,是智 是人们心中的理想楷模。你 慧的化身,是 对诸葛亮有全面的了解吗? 用兵的奇才, 是治国的贤臣, 请根据你所了解的故事尝试 千古传颂。 给诸葛亮写一段或一篇评述 性文字。
历史的天空
黯淡了刀光剑影 兴亡谁人定啊盛衰岂无凭啊
远去了鼓角争鸣
眼前飞扬着一个 个鲜活的面容 湮没黄尘古道
一夜风云散啊变幻了时空
《三国演义》思想内容
•
小说以三国时代的历史为背景,描述了自东汉灵 武帝刘宏中平元年(184年)黄巾起义到西晋武帝太康元 年(280年)将近一百年三国时期的政治、军事以及外交 的纷繁芜杂的社会生活画面(以魏、蜀、吴三国的兴亡 为线索)。其内容主要有如下方面:
(1)通过三国之间军事、政治、外交事件描述, 形象生动的反映了当时各种斗争的经验和智慧。 (2)揭示了当时矛盾重重、动乱不安的局面。 (3)在一定程度上反映了动乱年代里人民群众的 苦难生活与和平统一的愿望。 (4)“尊刘反曹”的思想倾向十分鲜明,反映了 元明之际汉族人民的民族意识。 (5)大力宣扬了刘、关、张的“义气”。
西江月
滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空: 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢: 古今多少事,都付笑谈中
作者简介:罗贯中(约1330~1400)
元末明初小说家,名本 ,字贯中,别号湖海散人。 小说的创作成就最大。 长篇历史小说《三国演 义》原名《三国志通俗演义 》也称《三国志演义》是其 代表作,也是我国第一部长 篇章回小说.
街亭有多重要?
(高翔) 列柳城 街亭 (马谡) (魏延) 郿城 岭 斜近 谷
魏
长安 子 午险 谷
(王平)
秦
阳 平远 谷
蜀
汉中
《三国演义》与数字“三”很有缘,比如
桃园三结义 三分归晋 三绝——曹操的“奸绝”、关羽的“义 绝”、孔明的“智绝” ……
你能在分析人物性格时找出小说中 与“三”有关的内容吗
《失街亭》中的“三”:
• “三嘱” • “三哭” • “三笑”
• ……
点将三嘱
表现孔明怎样的性格特点?
• 一嘱:“街亭虽小,干系甚重。……守之极 难。”p65
• ——说明了街亭的重要性 • 二嘱:“司马懿非等闲之辈,……恐汝不能敌” 三嘱,足见孔明 • ——对敌人的分析 • 三嘱:嘱托王平——“汝可小 虑事周密, 用兵 心谨守此地:下寨必当要道之 谨慎,审时度势 处,使贼兵急切不能偷过,安 ,知已知彼的军 营既毕,便画四至八道地理形 事才能。
“智者千虑,必有一失”
赏罚分明、公正严明、不徇私情、勇于自责 有情有义、体恤部下
• 近妖之诸葛有了人情
智慧的化身 用人的失误
勇于自责
有情有义
马谡——细微处见真性情
“三笑”?
战后 战前 战中
文中语句 ①马谡笑曰:“丞相何 故多心也?量此山僻之 处,魏兵如何敢来?”
对象、原因、性格特点 一笑孔明多心、魏兵怯弱 狂妄自大 麻痹轻敌
马谡
马 语言 情态 衬托 谡
狂妄自大,麻痹轻敌。
死守教条,脱离实际。
违令拒谏,言过其实。 骄横无能,纸上谈兵。
换个角度想一想,马谡 是否真的一无是处?
1、战前勇敢,主动请缨,大无畏精神 2、战后不推诿、不逃脱,勇于承担责任
古人说“失街亭”
思孔明 失守街亭罪不轻,堪叹马谡枉用兵。 辕门斩首军法严,拭泪犹思先帝明。
思舜帝殛鲧思禹之义(杀死)
要点回顾:复述故事情节
细 作 急 报
孔 明 点 将
马 谡 拒 谏
司 马 探 营
街 亭 激 战
挥 泪 执 法
(引子) (开端)
(发展)
(高潮) (结局)
战争描写 ——曲折有致、跌宕生姿
本文的人物众多,矛 盾错综复杂,请思考作者是 通过什么线索,牵一发而动 全身,把众多的人物和复杂 的矛盾冲突组织在一起的?
D 垓心(gāi) 长史(chá ng) 辎重(zī)
马谡sù 偏裨pí 咽喉 yān hóu 长史zhǎngshǐ
2.下列解释有错误的一项是
男亲自哨见(探见)
( B)
A 司马懿非等闲之辈(平常的人) B 彼若有命,不来围山(有性命) 有运气
孔明跌足长叹(跺脚)
C 把魏延围在垓心(战场的中心)
又命马岱、姜维断后(在后面掩护军队撤退)
成图本来我看。……戒之!戒
诸葛亮是不是一个不食人间烟火的“神”?
“三哭”
如何理解诸葛亮的三“哭”?
伤心之泪
挥泪——爱惜人才,有情有义
命名? 无奈之泪 内心的巨大矛盾,既爱惜马谡,又不 流涕—— 得不处治马谡;
悔恨之泪
大哭不已——
有负先帝重托,未听先帝遗嘱, 痛惜、悔恨、内疚、自责,各种 感情交织在一起。
西江月 纸上谈兵狂妄,立下军令一张。 骄横不听劝阻,兵败街亭逃亡。 庸才大用失当,实是憾事一桩。 挥泪痛斩爱将,丞相怎不心伤?
讨论
失街亭,谁之过?
《失街亭》可资借鉴之处
• • • • • • 凡事要从实际出发,不可死搬教条。 处理事务要善于纳言,不可狂妄自大。 在矛盾面前要知己知彼,深思熟虑。 出了问题要分析原因,勇于自责。 赏罚要严明,执法要严肃。 认识事物、选用人才都应尽可能的全 面而准确。
1.成功塑造了众多的人物形象。
2.长于描述一幕幕惊心动魄的战争场面。
3.结构既宏伟壮阔而又严密谨严。
4.语言精炼畅达,明白如话。
1.下列加点的字注音正确的一项是 ( C )
A 马谡(shù ) 曹叡(ruì ) 寨栅(zhà )
B 偏裨(bì ) C 张郃(hé ) 文几(jǐ) Baidu Nhomakorabea角(jǐ) 咽喉(yīn) 城垣(yuá n)
②马谡大笑曰:“汝真女 子之见!兵法云:‘凭高 视下,势如劈竹。’若魏 兵到来,吾教他片甲不 回!” ③ 马谡在山上见之,大笑 曰:“彼若有命,不来围 山!”
二笑王平见识短浅
闭目塞听 纸上谈兵 刚愎自用 死守教条
三笑仲达胆小
狂妄自大 目中无人
课文塑造人物采用了哪些方法? 王平的谦 骄横 虚和气 衬托 语言 情态 反 诸葛亮料 无知 事如神 衬 司马父子 无能 的机谨
从古至今,每当民族危亡 之际,一些爱国志士,很容 易怀念起诸葛亮来,都对这 位心怀壮志的封建政治家表 现出敬仰、倾慕之情。不仅 如此,广大人民也极喜爱诸 提示: 葛亮,那些勇于为别人、为 诸葛亮是忠诚 集体利益而牺牲的人,永远 的典型,是智 是人们心中的理想楷模。你 慧的化身,是 对诸葛亮有全面的了解吗? 用兵的奇才, 是治国的贤臣, 请根据你所了解的故事尝试 千古传颂。 给诸葛亮写一段或一篇评述 性文字。
历史的天空
黯淡了刀光剑影 兴亡谁人定啊盛衰岂无凭啊
远去了鼓角争鸣
眼前飞扬着一个 个鲜活的面容 湮没黄尘古道
一夜风云散啊变幻了时空
《三国演义》思想内容
•
小说以三国时代的历史为背景,描述了自东汉灵 武帝刘宏中平元年(184年)黄巾起义到西晋武帝太康元 年(280年)将近一百年三国时期的政治、军事以及外交 的纷繁芜杂的社会生活画面(以魏、蜀、吴三国的兴亡 为线索)。其内容主要有如下方面:
(1)通过三国之间军事、政治、外交事件描述, 形象生动的反映了当时各种斗争的经验和智慧。 (2)揭示了当时矛盾重重、动乱不安的局面。 (3)在一定程度上反映了动乱年代里人民群众的 苦难生活与和平统一的愿望。 (4)“尊刘反曹”的思想倾向十分鲜明,反映了 元明之际汉族人民的民族意识。 (5)大力宣扬了刘、关、张的“义气”。
西江月
滚滚长江东逝水, 浪花淘尽英雄。 是非成败转头空: 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上, 惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢: 古今多少事,都付笑谈中
作者简介:罗贯中(约1330~1400)
元末明初小说家,名本 ,字贯中,别号湖海散人。 小说的创作成就最大。 长篇历史小说《三国演 义》原名《三国志通俗演义 》也称《三国志演义》是其 代表作,也是我国第一部长 篇章回小说.
街亭有多重要?
(高翔) 列柳城 街亭 (马谡) (魏延) 郿城 岭 斜近 谷
魏
长安 子 午险 谷
(王平)
秦
阳 平远 谷
蜀
汉中
《三国演义》与数字“三”很有缘,比如
桃园三结义 三分归晋 三绝——曹操的“奸绝”、关羽的“义 绝”、孔明的“智绝” ……
你能在分析人物性格时找出小说中 与“三”有关的内容吗
《失街亭》中的“三”:
• “三嘱” • “三哭” • “三笑”
• ……
点将三嘱
表现孔明怎样的性格特点?
• 一嘱:“街亭虽小,干系甚重。……守之极 难。”p65
• ——说明了街亭的重要性 • 二嘱:“司马懿非等闲之辈,……恐汝不能敌” 三嘱,足见孔明 • ——对敌人的分析 • 三嘱:嘱托王平——“汝可小 虑事周密, 用兵 心谨守此地:下寨必当要道之 谨慎,审时度势 处,使贼兵急切不能偷过,安 ,知已知彼的军 营既毕,便画四至八道地理形 事才能。
“智者千虑,必有一失”
赏罚分明、公正严明、不徇私情、勇于自责 有情有义、体恤部下
• 近妖之诸葛有了人情
智慧的化身 用人的失误
勇于自责
有情有义
马谡——细微处见真性情
“三笑”?
战后 战前 战中
文中语句 ①马谡笑曰:“丞相何 故多心也?量此山僻之 处,魏兵如何敢来?”
对象、原因、性格特点 一笑孔明多心、魏兵怯弱 狂妄自大 麻痹轻敌
马谡
马 语言 情态 衬托 谡
狂妄自大,麻痹轻敌。
死守教条,脱离实际。
违令拒谏,言过其实。 骄横无能,纸上谈兵。
换个角度想一想,马谡 是否真的一无是处?
1、战前勇敢,主动请缨,大无畏精神 2、战后不推诿、不逃脱,勇于承担责任
古人说“失街亭”
思孔明 失守街亭罪不轻,堪叹马谡枉用兵。 辕门斩首军法严,拭泪犹思先帝明。