《西南联大校歌》歌词简释

《西南联大校歌》歌词简释

常竑恩译作

编者按：今年是西南联大师范学院建院60周年。12月1日，是联大师院即今云南师大校庆日，届时，附中校友合唱团将与师大“师之声”合唱团同台演唱《西南联大校歌》。为此，我们特向广大校友介绍何予先生新编的联大坟歌合唱曲谱(见第二版)，并发表刘琨校友根据常竑恩老师1992年6月28日在附中校友合唱团的演讲整理的《〈西南联大坟歌〉歌词简释》及陈天权校友编写的《关于〈西南联大校歌〉的史料》。

西南联合大学于1938年5月4日在昆明正式上课，8月6日便成立了校歌校训委员会，聘请冯友兰、朱自清、罗常培、罗庸、闻一多诸名师为委员进行创作。最后由罗庸教授完成校歌歌词，由联大中文系张清常教授谱曲(张先生亦是联大附中校歌的曲作者和联大附小校歌的词曲作者)。1939年7月11日，《西南联合大学校歌》正式公布，至今已有半个多世纪了，它记录了西南联大从卢沟桥事变到抗战胜利的奋斗历程，歌词悲壮激昂，曲谱悠扬曲折，师生传唱，催人奋进。

一、校歌产生的历史背景

1937年7月7日，卢沟桥衅燃起了日本帝国主义的侵略战火。当时，我是北大二年级学生；正与几位同学在京郊活动，就听到这罪恶的枪声，有位同学的腿上还中了日本强盗的子弹。至此，华北沦亡已为期不远。北京大学、清华大学和南开大学奉命南迁长沙，合组新校，取名“长沙临时大学”，分理、工、文、法商4个学院，于11月1日分别在长沙和南岳(今衡阳)上课。年底，南京、上海相继失陷，武汉岌岌可危，长沙动荡。1938

年2月20日，经教育部批准，三校师生千余人又告别长沙，奔赴云南继续办学，这便是歌词所云：“暂驻足衡山湘水，又成离别。绝徼移栽桢于质”：…”其中，有几百名体魄较好，思想坚定的师生是徒步长征的(其间也搭乘过便车)，他们终于在4月20日胜利进入昆明，学校奉命改名为“国立西南联合大学”。祖国的这批栋梁之材(桢干)于5月4日在遥远的边疆(绝徽)昆明(理工学院)和蒙自(文法学院)开始上课了。(一个学期后，蒙自文法学院也迁昆明)。三个月后，8月4日，联大决定增设师范学院，其1938年度第一学期于12月1日开始上课，这便是今天云南师大的前身。

1946年7月31日，西南联大宜告结束，北大、南开、清华三校复员北返。西南联大在昆8年半，岁月虽短，却为祖国育出成千上万的优秀革命干部和专家学者。在8年抗战中，西南联大一直是祖国大后方的学术重心和民主堡垒，这是教育史上的一个奇迹。现在，国内外的一些学者在探讨形成这段历史的原因。我认为，其原因有三条：第一，中共地下组织的正确领导；第二，师生艰苦奋斗矢志救国的精神；第三，云南省主席龙云先生的开明与支持。

联大3000多师生坚持“刚毅坚卓”的校训，在那样艰苦的环境中，始终发愤工作与学习，矢志报国，人贫志坚，战胜困难险阻，取得了优良的成绩。

龙云先生是当时省级官员中较开明和有见识的一位，联大在8年中创造的奇迹，应有他的一分功劳。我清楚地记得，联大每次集会游行，他从未阻止过，有时还设法加以保护。太平洋战争爆发后，孔祥熙垄断香港民航飞机，抢运其家眷甚至洋狗，而丢下许多政府要员和知名人士不顾，联大学生于1942年1月6日发动了“讨孔示威大游行”，由联大出发，经过

昆明主要街道，历史4小时，队伍不下3000人，游行顺利结束，影响及于全国。这是龙云派出大量军、警、宪兵加以保护，防止蒋介石特务破坏的结果。难怪游行时前面的学生高呼：“打倒孔洋熙!”后面有人应声：“拥护龙主席！”在联大复员北返之际，龙云提出，师范学院要留给云南；优秀的老、中、青教师要留下一批；北大的图书要留下一些；清华的仪器设备要留下一些；三校北返的交通工具由云南尽力提供。可见，龙先生是旧政权中具有远见卓识的人士，他为云南做了许多好事，特别是教育事业。

二、校歌的主题

校歌的主题思想可用《国立西南联合大学纪念碑文》(冯友兰撰)中的三句话概括之：“始叹南迁流离之苦辛，中颂师生不屈之壮志，终寄最后胜利之期望。”歌曲始终贯穿着一条主线：无私地热爱祖国，保卫祖国，战胜侵略者，重返故土的坚定信心。

三、校歌的形式

联大校歌的歌词是按《满江红》词牌创作的，《满江红》极富音乐性，岳飞的《满江红》“怒发冲冠”，慷慨激昂，悲壮感人。词牌《满江红》又称《上江虹》，是双调，即分为上阕(八句)和下阕(十句)，标准字效是93字(上阕47字，下阕46字)，非标准的则有89、91或94字的，每阕的偶数句押韵，标准情况是押入声韵或仄声韵，非标准的押平声韵。联大校歌歌词采用标准的93字，押入声韵。

四、词语简注

1、五朝宫阙……指北京。辽、金、元、明、清5个朝代都以北京为都城，辽代称上京，金代称中都，明、清两代都称北京，宫阙，古代帝王居住的宫殿。(史记，高祖本纪)：“高祖还，见宫阙甚壮，怒。”阙，宫门两

边的望楼。

2、衡山湘水……衡山即南岳(今衡阳)，湘水指长沙，都是长沙的临时大学所在之地。

3、绝徼……绝，远；徼(音叫)，边界，边陲。绝徼指遥远的边疆云南。

4、桢干(或干桢)……桢(音真)，坚硬的木头；干(音赣)，树干。桢干，古时筑墙所用的木板和立柱，喻具有真才实学，能胜重任的人才，比栋梁更优。

5、九州……《尚书、禹贡》称冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、粱、雍为九州。这里的九州泛指中国。

6、黎元……黎，众多的；元，人类；黎元即黎民百姓。，

7、尽笳吹弦诵……尽(音紧)，纵然，尽管；笳，即胡笳，古代塞北和西域流行的管乐器，笳吹，泛指音乐活动或文化生活；弦诵，古代学校里用弦乐器和歌唱配合学生朗诵诗词，泛指学校的教学活动。

8、山城……当时系指昆明。解放后才称昆明为“春城”，称重庆为“山城”。

9、情弥切……弥，更加；指联大师生虽然生活在环境安定的昆明，但报国之情更加迫切。

10、便一成三户，壮怀难折……便，即使。成，古时称方十里之地为一成。三户，犹言只有几户人家。此句的意思是：即使战斗到只剩几里土地，几户人家，我们打败日寇的雄心壮志仍不折服动摇。

11、多难殷忧新国运……殷，深切的、深情的；殷忧，即深忧。新，更新(动词)。此句含义是：祖国灾难无穷，忧患深重，我们一定要更新祖国的命运。