《一支铅笔的梦想》部编语文三年级下册精品课件

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一支铅笔的梦想
边听录音,边看文章,想一想:这 只老憋在抽屉里的铅笔共有几个梦想? 它会做些什么呢?可以把这些梦想在书 上圈一圈、划一划。
一支铅笔的梦想
撑杆
运动场
标枪 船篙
小溪边
木筏
一支铅笔 的梦想
山坡上
嫩嫩的芽儿 漂亮的花儿
荷塘里
阴凉的伞
菜园里
长长的豆角 嫩嫩的丝瓜
一支铅笔的梦想
原来这些事物都和铅笔一样,细细的、 长长的。作者是抓住了事物的特征展开想 象,这样的想象是更合理的。
尾巴它有一只猫
有一只猫。
友情提醒:嘴巴、耳朵、 四条腿……
例:一张嘴巴 说:“我有一只猫。要吃什么, 不吃什么 ,猫都得乖乖听我的指挥。”
说:“我有一只猫。 , , 猫都得乖乖听我的指挥。”
尾巴它有一只猫
尾巴有一只

友情提醒:兔子、小猪、 公鸡……
尾巴它有一只猫


友情提醒:脚指头有一只黑熊, 鼻子有一头大象……
。知道我要做 。哈,多么好
第 个梦想,是 什么吗?我要 玩!多么开心!
。知道我要做 。哈,多么好
第 个梦想,是 什么吗?我要 玩!多么开心!
。知道我要做 。哈,多么好
第 个梦想,是 什么吗?我要 玩!多么开心!
。知道我要做 。哈,多么好
“尾巴它有一只猫” “喜欢睡觉的风”
…… 你还想到了什么新鲜有趣的说法?展开想象说一说。
习作例文
大胆想象
《一支铅笔的梦想》 根据特点 顺着想
《尾巴有一只猫》 逆着常规 反着想
请你选择其中的一种表达方式,模仿课
文的写法,自己创编一个故事,一定十分有
意思。
1、
有一只猫。
2、尾巴有一只

3、


感谢您的莅临指导
一支铅笔的梦想
第 个梦想,是 我要做什么吗?我要 多么好玩!多么开心!
。知道 。哈,
一支铅笔的梦想
谁也不知道,一支铅笔有多少 梦想……就像种在稿纸上的字,发 多少芽,开多少花,结多少童话。
第 个梦想,是 什么吗?我要 玩!多么开心!
。知道我要做 。哈,多么好
第 个梦想,是 什么吗?我要 玩!多么开心!
部编版语文三年级下册
精品课件
习作例文
——《一支铅笔的梦想》
铅笔先生
猫尾巴先生
源自文库
铅笔有了梦想…… 它会想些什么呢?
猫有尾巴,尾巴怎 么能有一只猫呢?
我最感兴趣的是《
》。读着它,我就想

一支铅笔的梦想
边听录音,边看文章,想一想:这 只老憋在抽屉里的铅笔共有几个梦想? 它会做些什么呢?可以把这些梦想在书 上圈一圈、划一划。
会飞的鱼、鸟儿水中游、 不会融化的冰淇淋……
尾巴它有一只猫
请同学们迅速地读一读《尾巴它有一只猫》, 找出文中与生活中相反的地方,把有关的语句划 出来,感受反着想象的奇妙。
尾巴它有一只猫
①“我从出生开始,就拥有这只猫,无论它干什么, 都听我的话,都跟在我身边。”
②“我这只猫特别乖,我天天骑着它满地跑。” ③“哎呀,原来我有一只狗哇,真好!”
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