弘扬传统文化的人文素养论文
传承发展中华传统文化论文优秀4篇
传承发展中华传统文化论文优秀4篇传承发展中华优秀传统文化论文篇一中国的传统文化有冰糖葫芦，有古老的中国书法，有精美的剪纸，还有热闹的舞龙狮……我最喜欢的是中国古代的茶文化。
你知道茶的历史吗？茶最早是被人们当作食物应用的，尤其是在物资匮乏的原始社会，茶更是一种充饥之物。
后来随着人类文明的发展，饮茶也逐渐成为一种风俗，甚至在一些地区形成了饮茶文化。
茶叶被食用之后，其药用功效逐渐被人们发现和认识，茶叶随之转化为养生、治病的良方。
人们在饮茶和把茶作为药物使用的过程中，逐渐发现茶的药性很弱，但是具有一定的兴奋作用，因此茶开始转化为饮料。
直到汉代，饮茶才成为一种新的潮流，渗透于社会的各个阶层。
三国以前是茶文化的启蒙，晋代南北朝是茶文化的萌芽时期，唐代是茶文化的繁盛时期，宋代是茶文化的兴盛期，辽金元时期是茶文化的返璞期，明清是茶文化的普及期，现代是茶文化的发展期。
中国茶有红、绿、青、黄、黑、白六大类两千个花色品种。
不同的茶有不同的来历，也有不同的文化，只要你细细体会，多多查阅就能得到全手工制作一把剪刀，需要七十多道工序。
即使借助小锤、抛光、砂轮等小型工具进行半机械化制作，也要二三十道。
先把洋元放在炉子上加热，然后不停地锤打，使钢和铁融在一起，再做成若干个大小一致的剪刀片。
这个工序比较难，如果没有融合在一起，很容易形成断钢，做成的剪刀片上会有黑痕，用力一敲就断了。
此外，制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖，没有韧性，剪到硬一点的东西就会断。
在那里我还见到了奇形怪状的剪刀，有的只有半边；有的刀片是正方形的······参观完了，我觉得作为一个中华儿女，真是一种荣幸，我为祖国骄傲！传承发展中华优秀传统文化论文篇二中华传统文化——汉字汉字，是中华民族几千年来文化的结晶。
点，横，竖，撇，捺，每一笔都至关重要。
作为一个中国人，我们应该写一手中国字。
小时候吧，用铅笔写字，我不是班级中写字好的。
弘扬传统文化的人文素养论文
弘扬传统文化的人文素养论文一、弘扬传统文化，提升大学生的社会责任感和历史使命感传统文化强调个人对国家、对社会的责任义务，爱国忧民是中华文化的主流。
以孔孟为代表的儒家学者一直把“修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生理想和人生态度，从而形成了中国人特有的强烈的爱国理念、忧患意识和社会责任意识，从先秦、两汉到明、清历代，贯穿着中华民族的历史。
屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢忘忧国”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，感染和激励世世代代的炎黄子孙，成为中华儿女的强大精神动力。
文天祥的宁死不屈、岳飞的精忠报国和邓世昌的视死如归，一直是国人的榜样和楷模。
今天，我们国家正处在一个历史转折时期，要实现民族腾飞之梦，需要一批具有高度社会责任感和爱国精神的人为之奋斗努力。
中国传统文化在人际关系中强调平等、宽容、互助、诚信、有礼、先义后利等原则，不但在漫长的封建社会而且在激烈竞争的今天，都有着不可忽视的影响。
孔子以“己所不欲，勿施于人”为人际关系的基本准则和道德底线，要求人们将心比心，推己及人，“己欲立而立人，己欲达而达人”更体现了人与人之间相互尊重、宽容、友善和协助他人的精神。
以诚相待，忠诚守信，历来是中国人的道德信条，“人而无信，不知其可也”，“与朋友交，言而有信”，从古至今都是个人处理与家人、他人、社会等各种关系的行为准则。
讲求道义，遵循“先义后利”、“义以为上”、“见利思义”的道义原则，是传统文化在价值观上的体现。
树立“先义后利”的价值观观能促使大学生义在义、利发生冲突时，淡泊名利，舍利取义，对种种复杂的社会现象不茫然、不盲从。
三、弘扬传统文化，培养学生自强不息的进取精神《周易乾卦》道“天行健，君子以自强不息”，刚健自强作为中国传统文化的一种基本人文精神，千百年来激励人们在困难和挫折面前泰然处之，积极进取。
从神话传说中的“大禹治水”、“愚公移山”和“夸父追日”，苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、祖逖闻鸡起舞，屈原为追求理想“上下而求索”，曹操“烈士暮年，壮心不已”，到孙中山、陈独秀、鲁迅、毛泽东的曲折人生经历，都体现的是自强不息的精神。
传承传统文化的议论文（精选5篇）
传承传统文化的议论文传承传统文化的议论文（精选5篇）大家一定都接触过作文吧，特别是在作文中有重要意义的议论文，议论文三要素是论点、论据、论证。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的传承传统文化的议论文，希望对大家有所帮助。
传承传统文化的议论文篇1众所周知，文化兴，民族兴；文化衰，民族衰。
在历史长河中始终遵循这么一个定律，一个民族的兴盛，必定是从文化的繁荣开始的；一个民族的发展，也离不开文化的支撑。
而当历史的尘埃落定，有许多东西都化为乌有的时候，唯有文化以物质的或非物质的形态存在着。
这便是文化对于一个民族而言的灵魂作用。
随着传统的民俗活动等逐渐远离我们的视线，京剧等优秀剧种在流行音乐一浪高过一浪的发展势头中濒临危机，特色的民间手工艺因后继无人逐渐衰落，我们不难发现，传统文化面临着前所未有的困境。
它的流失，一定程度上影射了传统民族精神的逐渐缺失。
因为传统文化的发展是传承民族精神的重要途径，也是民族凝聚力之所在。
那么，谁来承担传承民族传统文化的重任呢？作为一名新时代的中学生，我们不能因为久居芝兰之室而不闻其香。
我们在传统文化的传承方面也有着自己应尽的责任。
当本民族的艺术精品被外来的泡沫文化所淹没时，我们应该做些什么？我想不仅仅是记于心中那么简单。
我们要守住中华文明源远流长的血脉，老祖宗留下的传统文化是几千年来一直发光发亮的遗产。
譬如，国粹京剧，诗词歌赋，我们的仁、义、礼、智、信的儒家传统美德，各类传统节日等等。
这是在我们华夏子女血脉里流淌的使命，我们又有什么理由忽略它放弃它呢？也许，我们无法杜绝外来快餐文化的侵略，但是民族使命要求我们记得在情人节送玫瑰的同时，也必须记得七夕时牛郎织女的相会，我们知道在感恩节吃火鸡的同时，也必须不忘元宵时的汤圆，我们必须记得每个中国传统节日所蕴含的意义，这代表了中国，代表了中国文化，代表了我们没有忘记，我们在走着自己的文化之旅，我们欣赏国外的很多风景，但我们绝不摒弃我们的文化大餐，我们在学习，我们在传承，我们在进步。
弘扬中华优秀传统文化议论文10篇
弘扬中华优秀传统文化议论文10篇弘扬中华优秀传统文化议论文10篇在历史长河中始终遵循这么一个定律，一个民族的兴盛，必定是从文化的繁荣开始的。
下面是小编为大家整理的弘扬中华优秀传统文化议论文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!弘扬中华优秀传统文化议论文篇1驼铃悠悠，丝路漫漫，一曲唱尽千年事。
这尊昂首挺拔的骆驼，伫立在陕西省历史博物馆展厅中。
这里灯光幽暗，静谧无声，透过展窗的玻璃我仿佛来到了唐朝，看到了大唐文化与西域文化别具匠心的融合。
一曲始自千年前盛唐时期的舞乐仿佛悠然响起，穿越时空，震撼人心。
记得我第一次见到唐三彩，就是在陕西省历史博物馆里。
博物馆里那座惟妙惟肖的三彩载乐驼它一下子打动了我，将我的目光牢牢地锁住。
一个以驼代步、歌唱而来的巡回乐团正在那里即兴表演：骆驼四足挺立在长方形踏板上，引颈张口作嘶鸣状，仿佛在合着乐声引吭高歌。
毯上：奏排箫者盘坐，指按萧孔，摇头晃脑；弹琵琶者，长着一副胡人面孔，然服饰右衽，五指翻飞。
一人环乐器，半眯眼，手打节拍；一人抱箜篌，回顾那被簇拥的歌女。
只见她旋舞翻飞，长袖飘飘，嘴里的胡歌富有节奏感，定格在含蓄的屈肘——兼具聘婷与豪放。
人物形象与骆驼造型相得益彰，上下跳跃震动，“手舞足蹈”.......好一曲唐俑之歌，好一副西域之画，此刻这件文物仿佛在向我诉说着千百年前的大唐文化之兴盛，更仿佛在向我诉说着中西文化交流的盛况。
这座造型新颖，人物形象生动鲜活，骆驼踏着乐步徐徐行进的载乐驼俑，体现了唐代工匠的浪漫之作，可谓别具匠心。
当我再次看到它时，竟是在万里之外的美国大都会博物馆。
在那里我竟然真正体会到了唐三彩别具匠心的艺术精神。
神完气足、轻松自然的三彩宝马带着唐朝华美富丽的审美，一旁的三彩马夫胡面着翻领胡衣；三彩壶竟然创造性地模仿了古代波斯金属壶特有的弧线造型，其工艺难度可想而知.......让我有些恍惚而又欣喜，更有了复杂的感慨和领悟：这一件件唐三彩宛如一幅幅靓丽的画卷，真实呈现了唐朝对外的频繁交流和海纳百川的包容情怀，展示了一个具有生命力的民族的蓬勃朝气和文化自信，更传达了一个时代的精神文化风貌。
传承发展中华优秀传统文化议论文10篇范文
传承发展中华优秀传统文化议论文10篇范文传承发展中华优秀传统文化议论文（篇1）今年暑假，妈妈带我去神往已久的敦煌。
敦煌市位于甘肃省的西北部，妈妈告诉我，敦煌是中华文化、印度文化、波斯文化、希腊文化交汇的地方，是古代丝绸之路必经之地。
也是中国佛教文化的圣地。
敦煌有一座鸣沙山。
因为山上风吹沙子发出沙沙的声音，所以人们叫这座沙山为鸣沙山。
鸣沙山脚下有一湾清澈的泉水，叫月牙泉。
它的样子像弯弯的月亮。
月牙泉很神奇，它的水从不干涸，也不会被沙子掩埋。
我骑着一匹骆驼爬山鸣沙山，从山顶上滑着沙子下来，好玩极了。
鸣沙山附近有莫高窟。
她是中国四大石窟之一，也是一个充满故事的地方。
我们参观了很多洞窟，里面有很多精美的壁画和佛像。
这些大多都是唐代的作品。
我们还沿着古代丝绸之路的方向游览了阳关和玉门关。
祖国辽阔的土地和悠久的历史真让我感动骄傲。
我喜欢敦煌，我更爱我们伟大的祖国。
传承发展中华优秀传统文化议论文（篇2）我们中国是四大文明古国之一，她有着悠久的历史、渊源的文化。
在五千年的历史长河中，给我们留下一座巨大的宝库，宝库里有着许多的“宝藏”。
有精美的民间工艺，如剪纸、陶瓷等；有古老的民间艺术，如戏剧、等；有独特的风俗习惯，如闹花灯等……但是，我对民族艺术国画情有独钟。
《上河图》是一幅水墨画，也是一幅名扬中外的国画，是北宋时期画家张择端画的。
这幅画很长，有528厘米呢！它宽24。
8厘米。
画的是北宋都城汴梁热闹的场面。
《清明上河图》已经有八百多年的历史了，现在还安然无恙地在北京故宫博物院里呢！张择端画这幅画下了很大的功夫，光画上的人物就有五百多个，有从乡下来的农民，有走江湖的医生，有撑着船的船工，有做各种买卖的生意人，有摆小摊的摊贩，有留着长胡子的道士，有官吏和读书人……三百六十行，每一行的人都画上了。
那里的街市可热闹了，街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。
走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的赶着小毛驴，有的小孩在欢快地放风筝，有的挑着担子，有的推着那时的独轮车，有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸，但我们能看清楚人们都在干什么。
有关传承传统文化的议论文10篇
有关传承传统文化的议论文10篇有关传承传统文化的议论文10篇华夏五千年的文化代代相传，展现了中华民族的泱泱国风。
下面是小编为大家整理的有关传承传统文化的议论文，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!有关传承传统文化的议论文篇1中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基础，以五十余年的发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰！小时候，每当大年三十晚，村里便鼓声四起，霎时间村当街便挤满了人，有敲锣打鼓的，有扭秧歌的，有踩高跷的，有玩龙的，好不热闹。
小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙儿，俊俏姑娘则在给人们表演节目。
而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上；端午时，奶奶总会给我们系五线绳，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。
可现在呢，“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。
洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，你难道不应为此做些什么吗？现在，每当过年时人们总是出去大吃一顿，然后守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有？”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。
清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢？端午节，还有谁会安分地在家包粽子？中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，举头赏月呢？中国的传统文化慢慢被人所淡忘，传统佳节在社会中日益冷清，这些现象怎能不令人担忧，不引起社会的重视呢？优秀的传统文化是我们民族无形的财富，传统佳节蕴含着中华传统文化因子，这是我们民族的优秀劳动成果和智慧的结晶。
阳光照透每一颗尘埃，耳边却传来了来自千年前的呼唤。
是谁在吟诵：床前明月光的故乡情；不破楼兰终不还的豪情壮志；肠断白濒洲的思念之情；蝶恋花的爱慕之情。
中华文化源远流长，中国人民崇高价值追求，自强不息，厚德载物的`思想，支撑着中华民族自强不息，薪火相传。
关于传统文化的优秀议论文（通用6篇）
传统文化的优秀议论文相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是议论文，议论文可分为三部分：是什么，为什么，怎么做。
这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编收集整理的关于传统文化的优秀议论文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
传统文化的优秀议论文1中华，是一条金光闪闪的巨龙，她孕育了所有的炎黄子孙，而经历过千百年时间的洗礼后，又传承给炎黄子孙许多精神上的文化！爱国诗人陆游说“位卑未敢望忧国”。
是啊，从古至今，有许多人，他们热爱祖国，为祖国而奋斗。
岳飞是一名抗金英雄，正是由他带领的岳家军，使金军发出“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。
而诗人文天祥面对元军宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节，他的伟大精神将永垂不朽！孝悌友爱，也是我们每个人都应该做到的。
孝顺父母，尊敬长辈，更是一件首要的事。
例如东汉时期的孝子黄香，他帮助父亲料理家事，还在寒冷的夜晚用体温温暖父亲冰冷的床。
而黄香的孝行让我在感动之余多了几分敬佩。
当然，孝悌友爱很重要，尊师重教却也不可缺少，老师教给我们知识，也帮我们养成使我们终身受益的好习惯。
他很敬重他的老师徐特立，不仅请徐老吃饭，还送给徐老在当时很珍贵的呢子大衣和暖水瓶，正是对徐老无微不至地关怀，给我留下了深刻的记忆！从小，父母就教育我们讲诚信，上学后，老师也要求我们诚实守信，不欺骗他人。
一个人，如果没有诚信，甚至无法在社会上立足！由此可见，诚信是多么重要！“中国信义妈妈”李雪英，她打工7年为儿子还债75万！有人说她傻，儿子欠的债务，母亲没必要承担。
她却坚定地说：“怎么可以欠人家的债呢？咱一定要还！“李雪英四处找工作，一干就是7年，她最终还清了欠款。
她的事迹一经传出，便感动和影响了无数人！“外甥有理打得舅”讲得是包公的故事，他便是明礼守法的典范，他断案时务求公正，不畏强权，不徇私情，包拯的从舅仗势霸占田产，不仅被包拯没收了田产，还被包拯打了一顿。
所以，我们要积极学习他刚正不阿，执法严明的精神！我们每个人也都应该勤学励志，历史学家司马光少时好学，他做了一个“警枕”，只要晚上读书枕在“警枕”上一睡着，他就会马上惊醒。
传承传统文化议论文5篇
传承传统文化议论文5篇传承传统文化议论文（精选篇1）中国的文化，博大精深，我们身为中国人不仅应该学习优秀文化，还要传承传统美德。
中华上下五千年，通过这五千年的延续和发展，我国形成了泱泱大国的民族精神。
我们也要学习这种民族精神。
我们中华文化亦称华夏文化，是世界上最古老的文化之一，也是世界上持续时间最长的文化。
中国神话，中华文化与历史的瑰宝，通过口耳相传或书面文字记载等各种形式流传在寓言，小说，宗教，舞蹈，戏曲中。
某方面而言，上古神话会被假定是历史真实的一部分。
中国人是“龙的传人”。
龙也是作为中华民族信奉的图腾，龙身上寄予了美好的品质和神奇的传说。
在龙的身上集中了人们美好的愿望，也常把世间的杰出人物称为人中之龙。
无论是什么中华文化，我们都应传承下去，从现在开始，”读圣贤书，立君子品，做有德人。
“要行得正，坐得端。
”要有“天下兴亡，匹夫有责。
”的爱国主义精神，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”的无私奉献境界。
努力学习优秀文化，传承传统美德。
二十一世纪，人类第三次站在了世纪的起跑线上，未来的中国面临严重的挑战，迎接跨世纪的挑战，关键在于人的素质。
试想一下如果未来的接班人连修身也做不好，更不用说什么“齐家、治国、平天下”了。
所以，应当站在培养21世纪社会主义事业接班人的战略高度来认识和理解开展传统美德教育的重要意义。
提高学生道德认识，使他们知道懂得什么是美德，什么是非美德，从中能正确分辨真与伪、善与恶和美与丑，知荣辱、明爱憎，让学生实践良好的教育！传承传统文化议论文（精选篇2）太阳徐徐升起，带着些朦胧的，柔美的光晕，在初醒的万物上点起层层明媚的暖意，罩上人们的眼眸，唤起心中最遥远的记忆。
远处，古迹旧楼中的一砖一瓦也讲述着自己的故事，中华文化的印迹正在全国的各个角落熠熠生辉。
依稀地，往昔幼时的家乡模样在眼前浮现：也曾踱步房中努力背诵王之涣的诗句，只因他代表着家乡永恒的骄傲；也曾捧书细阅《西厢记》中的每一情节，只因被这如同家乡诸多纯情一般的爱意所打动；也曾漫步于永乐宫中观赏每个壁画，只因这一描一画间蕴含着丰厚的中华传统文化。
中国传统文化论文(3篇)
中国传统文化论文（3篇）在个人成长的多个环节中，大家一定都接触过论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。
一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，下面是可爱的小编给家人们收集的中国传统文化论文（较新3篇），仅供参考。
中国传统文化论文篇一1、以辩证的思维去看待中国传统文化的两重性，取其精华，去其糟粕（1）对于中国传统文化要取其精华，弃其糟粕。
一切东西有好的一面和坏的一面，好的一面应当吸收，而坏的一面则应抛弃。
但是由于每件事物，每个人，每种理论都有这种好的一面和坏的一面，因此，从这种意义上说，每件事物，每个人，每种理论差不多既是好的，又是坏的。
传统文化本身具有精华与糟粕两重性的特点，我们需要批判地继承中国传统文化。
中国传统文化的精华符合社会发展需要，有利于社会核心价值体系的形成。
（2）中国传统文化既然是一种传统，它就须要随着时代的变化而实现现代化，否则，它就不能得到发展。
中国传统文化的现代化，是根据传统文化本身固有的精神，使那些可以适应现代社会要求的部分，能够更好地发展，并尽量吸取西方文化中的优秀成果，来弥补传统文化中不足的一部分，使其发展得更加完善。
中国的传统文化是一把双刃剑，存在两重性，致使中国传统文化对马克思既有丰富发展，又有消解异化。
所以，我们对待中国传统文化应该既肯定又否定，以辩证的思维去看待它；另一方面，马克思理论也需要不断创新与发展。
只有在与中国的具体实践相结合中，才能促进自身的完善，实现马克思的创新与发展，成为适合中国的马克思。
2、在继承基础上的创新与发展改革开放以来，随着中国经济的不断发展，中国人民取得了举世瞩目的成绩。
而中华民族的伟大复兴，必然伴随着中华文化的崛起。
这种崛起，也必然要求让我们中国特色的文化给多样化的世界文明注入活力。
文化的崛起，不仅仅是取其精华，去其糟粕，更是在继承基础上的创新与发展。
推进马克思与中国优秀传统文化的有机结合，并吸收和借鉴其他一切文化的优秀成果，以构建出中国特色社会文化。
传承民族文化的议论文5篇
传承民族文化的议论文5篇传承民族文化的议论文5篇作为新新一代的我们更应该学着做一个讲礼貌的人，弘扬我们我们中华民族的传统美德。
修身，养性，争做祖国新一代的栋梁。
下面给大家带来一些关于传承民族文化的议论文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!传承民族文化的议论文篇1关中大地上的人们啊！不管身在何处，人在何方，心中都有一种力量。
那是秦腔所给予的力量。
自小耳畔上便回响着这样一支歌，从爷爷的收音机里传来，从汉子们耕作的田埂上传来，从关中婆娘们手中的针线传来……每到劳作的季节，天地便都是金黄的。
大地是金黄的，大地上的麦穗是金黄的，麦田里奔跑着的狗儿是金黄的，汉子们头上的汗珠是金黄的。
就在这金黄的世界里响彻着一首秦腔合唱。
我爱听秦腔，爱听那腔震撼人心的力量。
汉子们就在那田埂上吼唱着，如同万马奔腾而过，又如黄河汹涌流出。
那声音，那力量仿佛从人的胸膛中迸发出来，连带着劳作的激情和丰收的喜悦，一齐颤动着从无数张口中奔出，骨头仿佛都被震碎了，天地都被震撼了。
劳累一天的人们就坐在那田埂上歇息。
不知是谁起了个头，转眼间上上下下，汉子婆娘都唱起秦腔来。
我听不懂他们唱的词，却也被带动着跺起脚，拍起手，我常常疑惑他们歌声中的那股力量从何而来，足以撼天动地，让这黄金田埂上响彻着他们的合唱。
黄河水是他们的伴乐，锄头镰刀是他们的乐器，关中大地是他们的舞台，他们就这样日夜合唱，响彻云霄……长大后我离开了家乡，离开了秦腔，秦腔了那下里巴人的合唱……许多年过去了，我再没有听到过那样撼天动地的秦腔，也再没感受到过那震撼人心的力量……几年后，我重回家乡。
又是那金黄的关中大地。
又是那熟悉的一曲秦腔。
我却突然哭了起来，不由得随着乡人们吼唱起秦腔，加入他们的合唱。
那一刹那间，我忽然明白那种力量从何而来，他从骨子里而来，从脚踩的关中大地而来。
这大合唱啊，是每一个独属于关中儿女的歌，寄托着对土地的无限热爱……之后，我常在梦里听秦腔，那是关中平原上一曲嘹亮的歌，那是下里巴人的合唱……传承民族文化的议论文篇2中国的传统文化就像一座知识的大宝库。
历史小论文：发扬传统文化,提高人文素养,彰显生命热力
发扬传统文化，提高人文素养，彰显生命热力——就中学历史教育和中国传统文化谈谈自己的一些看法摘要本文从中国历史的特殊特点和传统历史教育的功用谈起，详细阐述了目前我国历史教育存在的问题和误区，如历史学科的被漠视、其很难改变的应试教育模式、教改中存在的种种幼稚倾向等，再结合中国传统文化的深厚底蕴，中国传统文化追求的是一种社会和谐及人与自然的和谐，中国传统文化在现实世界焕发出巨大的文化魅力。
（一）中国历史的特点（二）历史教育的功用（三）中学历史教育存在的问题（四）中国传统文化的深厚底蕴（五）结语（一）中国历史的特点中国历史具有许多特色，是今天许多号称文明先进的国家所没有的。
简言之，有如下特点：1、中国历史的发展，时间悠久没有间断。
中国是世界四大文明古国之一，但在世界历史发展的过程中，古代埃及、巴比伦和印度，早已成为历史的陈迹，中国历史和文化则数千年来从无间断。
中间虽有少数民族和域外文化的进入，但都与主流文化融和而推动历史的发展。
2、中国历史的另一大特色，便是史学发达，史籍丰富。
远在殷商时代，即已有史官的设置，《尚书·多士篇》说：“惟殷人有册有典”，可见当时已保存了丰富的史料。
殷商以后，历代以来除了史官负责记录当代的历史外，史学名家辈出，自西汉伟大史家司马迁首创“纪传体”后，这种体例为班固《汉书》所采用，成为此后专记一个朝代的“断代史”通用体例。
其他史书的体裁有编年体、纪事本末体，典制体等。
历代累积的史籍之多，可谓汗牛充栋。
中国史籍之丰富为今日各国所不及。
（二）历史教育的功用“只有通过历史，一个民族才能完全意识到自己。
”（叔本华）的确，历史对于一个民族来说，是集体记忆的源泉，而历史教育把这源泉里甘美的泉水洒向民族每一个成员的心田，滋养着每一个人的心灵，不管是喜，是悲，是乐，是哀，各种情感都深藏在潜意识里，魂牵梦绕，抹也抹不去，割也割不断。
我们常说的民族魂、民族激情和民族前进的动力，都是从这里边来的，而保持民族集体记忆，惟有凭依历史教育。
传统文化的弘扬与当代人文素质的培养
传统文化的弘扬与当代人文素质的培养第一篇：传统文化的弘扬与当代人文素质的培养传统文化的弘扬与当代人文素质的培养传统文化是中国五千年的文化积淀，经历了岁月的考验和提炼，留下来很多精华，闪耀着民族智慧与民族精神的灿烂光芒，深深吸引着一批又一批的文人墨客。
他们愿意探索已经被淡忘的远古文明，愿意接近每一个朴素的古老民族。
然而，随着外国文化的入侵，越来越多的人只知道一味追崇时尚潮流，跟随着莫名的脚步，离中国传统文化越来越远，却毫不自知。
这可悲的现象导致了现在竟要弘扬传统文化的尴尬局面。
或许有人会说，这是时代的进步所难以避免的一种局面，吸引外国经济进入的同时，外国文化势必会威胁到传统文化的存在。
但这只是人们忘却传统文化——这一根本的民族文化的一个接口，一个他们可以堂而皇之追逐时尚、崇洋媚外的接口。
因此，传统文化的弘扬，势在必行。
那应该怎样弘扬传统文化呢？首先，要让全社会，特别是年轻人，深入了解传统文化，借以认识民族的根、民族的魂，认识文化的意义及重要性，自觉地关心传统文化。
弘扬传统文化不是复古，不是排外，而是认真对待古代的、外国的一切先进的东西，善于利用那些有积极意义的东西，取其精华，去其糟粕。
很多人似乎只是学了一些皮毛，甚至是学了糟粕。
要经过比较和鉴别，抓住精髓，把对传统文化的爱与自身的行动统一起来，并加以弘扬。
第二，传播媒介要担负起传播优秀传统文化的重任，向公众推介优秀的文化成果，有意识地地抵制低劣、腐朽的东西。
在这个商业化的时代，我们需要深刻的、多层次的、有厚度的文化，不能只满足于速食文化，不能让公众疏远传统文化。
我们要思考，当新鲜过后，我们还剩下什么？或许有人会不屑一顾，然而，你不能否认，正是传统文化赋予了我们更深层次的精神食粮，待我们去细细品味，慢慢咀嚼。
第三，国家和民间力量要齐心协力鼓励、赞助传统文化事业，把优秀文化一代代传承下去。
传统文化的衰微是世界性的，是不是欧美文化太强大了？它们有那么优秀吗？各民族的传统文化在过去一百年里急剧消亡，不能只怪侵略和商业文化，我们更应该反省的是传统文化的继承者有没有继承并发扬自己的固有文化。
弘扬优秀传统文化论文10篇
弘扬优秀传统文化论文10篇弘扬优秀传统文化论文（篇1）早上，秋高气爽的时候，我们的快乐妞妞团队举行了第二次团队活动，跟着课本来到何方街和吴山广场寻找中国传统文化。
进入何方街后不久，我们看到一家商店前面有一个广告牌，上面写着一条卡通龙和“龙须堂”两个大字。
一个叔叔在里面忙着做事情，一个阿姨叫我们上去看看。
我们往前看，舅舅面前的柜台上有一盆花，芝麻，白糖馅。
我看到他从抽屉里拿出一把白色细羊毛之类的东西，从锅里舀了一勺馅料，放在“羊毛”里，然后卷成方形的“棉被卷”，放在旁边的盒子里。
很快盒子里就有了十条小“被子”。
这是芦笋糖吗？不知道味道怎么样。
这时，旁边的阿姨说：“小朋友，买点芦笋糖！”看到我们都感兴趣，我妈拿出钱给我们买了一盒。
新烤的芦笋糖是我们的！大家都拿了一个，开始津津有味的吃起来。
我迫不及待地把一整块芦笋糖放进嘴里，有一半露出来了，嘴里的糖一下子就化了。
太黏了，旁边的小朋友都笑我。
“你看卢志坚，像不像龙须？”“你吃得这么快怎么能尝出来？怎么能写日记呢？”我赶紧把露在外面的糖咬掉，慢慢吃。
甜丝丝的花生和裹着糖的芝麻非常好吃。
我吃了一块，舔了舔嘴。
哦，我下巴上真的有胡子！我让我妈给我拍一张“胡子”的照片，然后我伸手抓起一块芦笋糖就开始吃。
一边吃，一边看盒子上的介绍。
原来龙须糖至少有500年的.历史了，龙须糖是用麦芽糖提取的精致银丝精制而成的，它的名字是明朝皇帝郑德给的。
吃完芦笋糖后，我们去了方慧春堂，参观了这家建于1649年、364岁的老中医商店。
然后看了神奇的吹玻璃，有趣的拉电影，捏糖人，品尝了糖蝴蝶和杭州著名的丁盛蛋糕，体验了抖空竹的民间活动。
最后我去了朱炳仁青铜雕刻博物馆，看到了令人难以置信的青铜雕刻艺术。
一个上午很快就过去了，我们探索传统文化的旅程也结束了，大家带着极大的焦虑离开了武山广场。
弘扬优秀传统文化论文（篇2）中国有许多传统节日。
他们就像天空中的星星，有无数的节日，如端午节、元宵节、中秋节和春节。
传统文化的800字议论文5篇作文
传统文化的800字议论文5篇作文传统文化的800字议论文一、传统文化的重要性传统文化是一个国家、民族的精神符号和独特标志，代表着一个民族的历史、地位和价值观。
它承载着丰富的哲学智慧、道德规范和审美标准，对于塑造人们的思想品德、提升精神境界具有重要意义。
传统文化的保护、传承和创新既是我们时代的责任，也是我们文化自信的体现。
二、传统文化的深远影响传统文化是国家文脉的重要组成部分，它渗透在各个方面，影响着我们的生活，具有深远的影响力。
从文学艺术到科学技术，从道德规范到法律制度，传统文化都在默默地指引和塑造着我们的行为方式和思维方式。
三、传统文化的独特魅力传统文化之所以能够传承至今并深受人们喜爱，是因为它具有独特的魅力。
传统文化蕴含着深厚的历史沉淀和人民智慧，它充满诗意、美感和哲学思考。
以中国传统文化为例，其中的经典著作《论语》、《道德经》等都是充满智慧和哲理的，给人以启迪和指导。
四、传统文化的当代价值传统文化是当代社会发展的宝贵资源，它对于我们的现实生活同样具有重要的意义。
传统文化可以提供经验和方法，帮助我们解决现实问题。
比如，传统文化中强调的“仁者爱人”、“君子和而不同”的思想可以引导我们建立和谐的人际关系，减少社会矛盾。
五、传统文化的传承与创新保护传统文化并不是停留在过去，而是在传承中进行创新。
传统文化要与时俱进，适应现代社会的需求和发展，让人们在传统文化的熏陶中获得身心的愉悦和提升。
与此同时，也要注重传统文化在现代文化产业中的创新应用，让它焕发出新的生命力。
结语：传统文化是我们根基的一部分，它的价值和魅力应该被更多人认识和珍惜。
传统文化的传承和发展需要社会各界的努力，需要我们每个人的参与和付诸行动。
保护好传统文化，传承好传统文化，让传统文化成为我们国家独特的名片，为构建更美好的社会做出贡献。
（以上为800字议论文）第二篇：传统文化的身份认同感一、传统文化的重要性传统文化是我们民族的根，是我们身份的象征。
高中弘扬中华传统文化议论文【三篇】
【导语】悠悠千载,华夏民族的传统文化的传承是我们每一个中国人的神圣职责。
为大家提供《高中弘扬中华传统文化议论文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】随着社会的变革，一个严峻的现实是，我们很多传统节日都被冷落了，诚然，圣诞节、复活节等“洋节”的到来带给了我们新鲜活跃的西方文化，拓宽了我们的视野，丰富了我们的见闻，但我们也应该看到，如今的人们，尤其是年轻人，似乎对“洋节”过分偏爱从而忽视了我们历史悠久的传统节日。
在这个农业文明向城市文明、工业文明转化的时代，传统节日仪式上的淡化虽难以避免，但节日若是被人们淡忘，甚至寻觅不到一息对传统节日的记忆，那将是危险的。
繁荣发展社会主义文化，需要优秀传统文化滋养，不尊重不善待传统文化，难免逐渐丧失文化自觉与文化自信。
在迈向现代化的进程中，如何坚守传统文化，是摆在我们面前亟待重视的课题。
每一个佳节都寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。
在中国，每个传统节日都有自己的起源和寓意，每个传统节日的形成过程，都是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，里面所蕴含的是社会历史发展过程中人类智慧的结晶。
当下，只要我们记住传统节日内涵，牢记传统节日所蕴含的深刻韵味，改变传统节日的庆祝方式未尝不可。
当然，坚守传统文化内涵意在守住民族文化的深刻内涵，这并不意味着墨守陈规或固步自封，而应是呼应时代、顺应发展要求、创新形式和突破。
【篇二】如今相对开放的国际环境，使得各种地域文化交汇融合，过各种洋节日的中国人也越来越多，这使得中国的传统节日渐渐地不被重视。
现今保护中国传统文化是我们每个人肩负着的使命。
中国的传统和文明需要传承。
这些传统节日是中华民族几千年来生存和发展的产物。
现在的中国人，未来的中国人，若是无法了解自己的祖先和民族的发展，轻视这些传统和文明，那么这样的中国人也就失去了属于自己的特色。
中国的传统节日和中华民族数千年来形成的品性的紧密联系，也使得中国的传统节日不容被西化。
中秋节寄托了游子对家的思念;端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦;清明节表达了亲人对逝去者的哀思;新年则体现了人民向往和平快乐生活的朴素愿望。
初一议论作文：珍视民族文化,宏扬人文精神
初一议论作文：珍视民族文化，宏扬人文精神中华民族拥有五千多年的历史，创造了丰富灿烂的中华文化，这是中华民族最为宝贵的财富。
在当今全球化的背景下，我们更应该珍视民族文化，宏扬人文精神，为建设中华民族的伟大复兴做出贡献。
一、珍视民族文化中华文化源远流长，博大精深，是中华民族的瑰宝。
从古至今，中华文化经历了无数次的变革与挑战，但始终保持着自己的独特魅力，为世界文明做出了重要贡献。
我们应该珍视这份文化遗产，继承和发扬中华文化的优秀传统。
首先，我们要深入了解中华文化的内涵和特点。
中华文化注重道德、礼仪、和谐、包容等价值观，强调人与自然、人与社会、人与人之间的和谐相处。
这些价值观是中华文化的重要组成部分，也是我们今天构建和谐社会、促进人际关系的宝贵财富。
其次，我们要注重传承和保护民族文化资源。
随着现代化进程的加快，许多传统文化资源受到了冲击和破坏。
我们应该加强对传统文化的保护和传承，通过各种方式如博物馆、展览、讲座等，让更多人了解和认识中华文化，增强民族文化的认同感和自豪感。
最后，我们要积极参与各种文化活动，增强对中华文化的认同感和归属感。
通过参加各种文化节庆、文艺演出、民俗活动等，我们可以更加深入地了解和体验中华文化的魅力，增强对中华文化的认同感和归属感。
二、宏扬人文精神人文精神是人类文明进步的重要标志之一，也是中华民族精神的重要组成部分。
我们应该在日常生活中注重弘扬人文精神，促进人际关系的和谐与发展。
首先，我们要注重培养良好的道德品质。
道德是人文精神的核心，也是我们为人处世的基本准则。
我们应该树立正确的价值观和人生观，注重诚信、友善、互助等美德的培育和践行，为构建和谐社会奠定基础。
其次，我们要注重培养良好的人际关系。
人际关系是人文精神的重要组成部分，也是我们生活中不可或缺的一部分。
我们应该注重与他人之间的沟通和交流，建立良好的人际关系，促进人际关系的和谐与发展。
最后，我们要注重培养良好的心理素质。
心理素质是人文精神的重要组成部分，也是我们应对各种挑战和困难的重要保障。
传承中国传统文化议论文4篇
传承中国传统文化议论文4篇中国传统文化是中华民族宝贵的精神财富，具有丰富的内涵和深厚的历史底蕴。
在现代社会中，传承中国传统文化至关重要，以下是四篇关于传承中国传统文化的议论文。
1. 捍卫中国传统文化的重要性中国传统文化是我们民族的根基，具有无可替代的价值。
传承中国传统文化有助于维护民族的认同感，并且能够让世代相传的智慧和价值观继续发扬光大。
而如果我们失去了传统文化，我们将失去自己的灵魂。
因此，我们应该珍惜、捍卫和传承中国传统文化，以确保我们民族的独特性和繁荣。
2. 传承中国传统文化的途径和方法传承中国传统文化需要创造合适的途径和方法。
一方面，我们可以通过学校教育来传授中国传统文化的基本知识和价值观。
另一方面，家庭教育也起着不可忽视的作用。
父母应该引导孩子熟悉传统文化，并鼓励他们参与相关的活动，如书法、绘画和舞蹈。
此外，社会机构和媒体也应该承担起责任，通过举办文化活动和宣传推广来促进中国传统文化的传承。
3. 传统文化与现代社会的融合传承中国传统文化不意味着与现代社会的隔离，而是应该探索传统文化与现代社会的融合之道。
传统文化具有丰富的智慧和启示，可以为现代社会提供宝贵的精神资源。
比如，传统文化中强调的孝道、忍让和道德观念在当代社会仍然有着重要的作用。
因此，我们应该将传统文化与现代价值观相结合，使其成为现代社会的有益补充。
4. 中国传统文化与国际交流的重要性中国传统文化不仅仅是中国人民的独特财富，也是世界文化的重要组成部分。
传承中国传统文化有助于提高中国在国际舞台上的文化影响力。
通过国际交流，我们可以向他国传播中国传统文化的价值和魅力。
同时，与其他文化互鉴也能丰富中国传统文化，使其更加开放和包容。
因此，传承中国传统文化的同时，我们应该积极参与国际交流，推动中国传统文化的国际化进程。
以上是关于传承中国传统文化的四篇议论文，探讨了传承的重要性、途径方法、与现代社会的融合以及国际交流的重要性。
这些议论文从不同角度分析了传承中国传统文化的意义和价值，旨在唤起公众对传统文化的重视和关注。
弘扬中国传统文化作文(精选22篇)
弘扬中国传统文化作文（精选22篇）篇一：中国传统文化的魅力中国拥有悠久而庞大的传统文化，其深厚而独特的魅力吸引着世界各地的人们。
中国传统文化以其独特的价值观念、传统艺术和美食等方面，为我们提供了丰富的精神食粮和文化遗产。
弘扬中国传统文化，我们可以更好地传承和发展我们的文化，使其在时代的进步中焕发新的生机。
篇二：中华优秀传统文化的瑰宝——孔子文化孔子文化作为中国传统文化的瑰宝之一，对中国乃至世界都产生了深远影响。
孔子的教导“中庸之道”、“仁者爱人”等思想，为中国人塑造了崇高的道德观念。
弘扬孔子文化，使其成为当代人的精神支撑，不仅可以引导人们树立正确的价值观念，而且对推动社会进步也具有重要作用。
篇三：中国传统音乐之美中国传统音乐作为我国宝贵的文化遗产，以其独特的旋律、美妙的乐器演奏和深刻的文化内涵，打动了无数人的心。
传统音乐以其独特的“五音学说”和独特的曲调韵律，表达了中国人丰富的感情和不同文化背景下的独特审美趣味。
弘扬中国传统音乐，可以丰富人们的精神生活，培养人们的艺术鉴赏力，同时也推动了中国音乐文化的传承和发展。
篇四：中国传统节日的文化内涵中国传统节日是中华民族丰富多彩的文化传统，其中蕴含着深刻的文化内涵和民俗习惯。
比如春节、中秋节、端午节等，不仅是庆祝活动，更是中华民族的凝聚力和身份认同的象征。
弘扬中国传统节日文化，让它们在现代社会中焕发新的生机，可以加深人们对传统文化的理解和认同，也是中华民族文化的传承与发展。
篇五：中国传统书画艺术的魅力中国传统书画艺术是我国独特的文化艺术形式之一，具有悠久而丰富的历史和博大精深的内涵。
中国书法以其独特的字体和书写方式，表达了中国人的审美情趣和思想境界；中国绘画则以其独特的笔法和意境，展示了中国人丰富的艺术表现力。
弘扬传统书画艺术，可以提升人们的审美水平，塑造人们积极向上的生活态度，同时也推动了中国绘画艺术的传承和发展。
篇六：弘扬中国传统建筑文化中国传统建筑以其特有的风格和独特的工艺，是中国人智慧和创造力的结晶。
体现中国优秀传统文化提升人文素养的记叙文
体现中国优秀传统文化提升人文素养的记叙文以体现中国优秀传统文化提升人文素养的记叙文为题，我想分享一些关于中国传统文化的故事和经典作品，以展示其对人文素养的积极影响。
中国拥有悠久的历史和丰富的传统文化，这些文化传承了数千年，融合了智慧、道德和美学，对人们的思想修养和道德观念产生了深远的影响。
其中，儒家文化、道家文化和佛教文化是中国传统文化的三大支柱。
儒家文化注重的是人与人之间的关系和道德修养。
儒家思想强调“仁爱”和“孝道”，即关心他人和尊敬长辈。
孔子是儒家思想的代表人物之一，他的《论语》集中记录了他的言行和学说。
其中，有一则关于孔子的故事，当他在路上看到一只破碗，他停下来修理它，而不是选择绕过它。
这个故事告诉我们，尊重和关心每一个事物，不论大小，是我们应该具备的品质。
儒家文化也强调学问和修养，儒家经典如《大学》和《中庸》教导人们要修身齐家治国平天下，通过自我完善来提高自己的人文素养。
道家文化强调的是与自然的和谐相处和心灵的平静。
道家的代表人物是老子，他的《道德经》是一部具有深刻智慧的经典作品。
其中，有一句著名的话：“道可道，非常道”，意味着道是无法被言语所描述的。
这句话告诉我们，要学会放下执着和欲望，追求内心的宁静与平和。
道家文化也强调自然和谐，追求天人合一。
例如，中国园林艺术就强调人工和自然景观的融合，通过布局和设计，创造出宜人的环境，使人们得到心灵的满足和平静。
佛教文化强调的是修心养性和慈悲为怀。
佛教教义主张“四谛八正道”，即通过正确认识痛苦的本质，以及通过八正道来摆脱痛苦。
佛教强调慈悲心和舍身取义的精神。
例如，中国古代有一位名叫智者的和尚，他为了救人，不惜舍弃了自己的身体，用自己的舌头去挖开了一个山洞，让水流进去灌溉农田。
这个故事告诉我们，慈悲和奉献是佛教文化中的核心价值观，也是提升人文素养的重要途径。
除了这些经典作品和故事，中国传统文化还有许多其他方面值得我们探索和学习。
例如，中国的书法艺术和绘画艺术，都是通过艺术形式来表达情感和思想的。
以提升人文素养为重点弘扬中华优秀传统文化谈感想记叙文
以提升人文素养为重点弘扬中华优秀传统文化谈感想记叙文在当今社会，随着科技的进步和经济的发展，人们的生活水平不断提高，然而在快节奏的生活中，很多人却忽视了人文素养的培养，使得我们的精神生活变得贫乏。
因此，以提升人文素养为重点，弘扬中华优秀传统文化，显得尤为重要。
在我的记忆中，有一次参加了一个关于中国传统文化的讲座。
讲师用通俗易懂的语言，向我们介绍了中国传统文化的精髓，让我感受到了中华文化的博大精深。
在接下来的讨论环节中，一位听众问道：“如何在现代社会中发扬中华优秀传统文化?”这个问题引起了我的深思。
我认为，要想在现代社会中发扬中华优秀传统文化，首先需要了解它的内涵。
中华文化有着五千年的历史，包含了丰富的哲学、文学、艺术等方面的内容。
通过深入学习中华文化，我们可以更好地理解自己的历史和文化底蕴，从而提升自身的人文素养。
其次，要发扬中华优秀传统文化，需要将它与现代社会相结合。
我们可以通过传统与现代的结合，创造出更具生命力的文化产品。
例如，在音乐、电影、电视剧等方面，可以将中华文化的元素融入其中，让更多的人了解和喜爱中华文化。
另外，我们可以通过参与文化活动来传承和发扬中华优秀传统文化。
在我的家乡，每年都会举办一些传统文化活动，比如舞龙舞狮、打鼓、唱戏等。
这些活动不仅让我们感受到了中华文化的魅力，还增强了我们的文化自信心。
最后，我认为教育是弘扬中华优秀传统文化的关键。
在学校教育中，可以增加一些关于中华传统文化的课程，让学生从小就了解自己的文化根源。
在家庭教育中，父母也可以通过言传身教的方式，让孩子了解和传承中华优秀传统文化。
总之，以提升人文素养为重点，弘扬中华优秀传统文化，需要我们每个人的努力。
只有通过深入学习、融合创新、参与传承、加强教育等方面，才能让中华文化在现代社会中焕发出新的生命力。
让我们共同努力，传承和发扬中华优秀传统文化，为构建一个更加文明、和谐的社会贡献自己的力量。
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弘扬传统文化的人文素养论文
一、弘扬传统文化，提高大学生的社会责任感和历史使命感
传统文化强调个人对国家、对社会的责任义务，爱国忧民是中华文化
的主流。
以孔孟为代表的儒家学者一直把“修身、齐家、治国、平天下”作为自己的人生理想和人生态度，从而形成了中国人特有的强烈
的爱国理念、忧患意识和社会责任意识，从先秦、两汉到明、清历代，贯穿着中华民族的历史。
屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，陆游的“位卑未敢
忘忧国”，林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，感染和
激励世世代代的炎黄子孙，成为中华儿女的强大精神动力。
文天祥的
宁死不屈、岳飞的精忠报国和邓世昌的视死如归，一直是国人的榜样
和楷模。
今天，我们国家正处在一个历史转折时期，要实现民族腾飞
之梦，需要一批具有高度社会责任感和爱国精神的人为之奋斗努力。
二、弘扬传统文化，教育学生学会做人
中国传统文化在人际关系中强调平等、宽容、互助、诚信、有礼、先
义后利等原则，不仅在漫长的封建社会而且在激烈竞争的今天，都有
着不可忽视的影响。
孔子以“己所不欲，勿施于人”为人际关系的基
本准则和道德底线，要求人们将心比心，推己及人，“己欲立而立人，己欲达而达人”更体现了人与人之间相互尊重、宽容、友善和帮助他
人的精神。
以诚相待，忠诚守信，历来是中国人的道德信条，“人而
无信，不知其可也”，“与朋友交，言而有信”，从古至今都是个人
处理与家人、他人、社会等各种关系的行为准则。
讲求道义，遵循
“先义后利”、“义以为上”、“见利思义”的道义原则，是传统文
化在价值观上的体现。
树立“先义后利”的价值观观能促使大学生义
在义、利发生冲突时，淡泊名利，舍利取义，对种种复杂的社会现象
不茫然、不盲从。
三、弘扬传统文化，培养学生自强不息的进取精神
《周易乾卦》道“天行健，君子以自强不息”，刚健自强作为中国传统文化的一种基本人文精神，千百年来激励人们在困难和挫折面前泰然处之，积极进取。
从神话传说中的“大禹治水”、“愚公移山”和“夸父追日”，苏秦悬梁刺股、匡衡凿壁偷光、祖逖闻鸡起舞，屈原为追求理想“上下而求索”，曹操“烈士暮年，壮心不已”，到孙中山、陈独秀、鲁迅、毛泽东的曲折人生经历，都体现的是自强不息的精神。
当代大学生独生子女不少，生逢盛世，缺乏生活的磨练，自强不息教育有助于培养他们吃苦耐劳的品质、顽强的意志和积极进取的精神，勇敢地面对困难和挫折。
四、弘扬传统文化，树立“天人合一”观
当今的中国为了摆脱贫困，片面追求经济指标，导致环境污染、生态失调等问题十分突出，严重威胁了人类自身生存的条件。
如果把万物和谐、“天人合一”的思想用在解决生态问题上，将会产生积极的影响。
“天人合一”的思想是中国传统文化的重要内容和独特境界，道家强调人必须顺应自然，做人处事皆以自然为师，即老子所说的“人法地，地法天，天法道，道法自然”，庄子则说“天地与我并生，而万物与我为一”。
老子将“俭”作为立身处世的“三宝”之一，而孔子则“钓而不纲，弋不射宿”，体现了“取物不尽”的朴素生态道德和可持续发展思想。
树立“天人合一”观可以帮助学生牢固树立环保意识，在生活和工作中自觉维护生态平衡，防治环境污染，从而促进人与自然的和谐，保证我国社会经济的可持续发展。
弘扬传统文化的人文素养论文。