2018年度幼儿园教学工作计划

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2018年幼儿园工作计划范文4篇

2018年幼儿园工作计划范文4篇

2018年幼儿园工作计划范文4篇本文目录2018年幼儿园作业方案范文幼儿园教师新学期作业方案最新幼儿园科研作业方案范文精选幼儿园科研作业方案范文一、辅导思想坚持以《幼儿园教育辅导大纲》市、区教研作业精力为辅导,细化、标准教育教育惯例办理,要点抓好野外体育游戏的展开和有用施行,环绕要点展开好野外体育游戏活动的专题教研,尽力创设轻松、愉快的教研空气,在共享、协作、沟通中助推教师的专业生长。

二、首要方针:1.细化、标准教育教育惯例办理,各项作业标准操作,完善执行惯例听课机制。

2.构建分层次、梯队式的教研组团体,分层、分责,有方案地展开教研活动,树立协作、交融、互动、敞开的教研空气,,每次活动有要点、有进程、有方针,有考虑,实在前进教研的实效性。

3.重视野外体育游戏的展开,结合园情,有方案地施行,确保幼儿有必定的野外体育游戏时刻,并能有针对性地进行专题研讨,逐渐前进野外体育游戏活动的质量。

4.做好“十二五课题”的中期点评作业。

三、办法1.加强师德建造,前进教师的师德涵养。

结合“第五个师德建造月”活动,环绕师德建造,安排教师学习全国十大教书育人榜样的先进事迹,以此唤醒教师的专业生长认识与作业抱负,并在此根底上展开怎样做个好教师的大评论活动,通过讲演身边人普通的故事,感触体会兢兢业业、甘于贡献的杰出师德师风,增强教师团队的凝聚力、倡议调和、联合、协作的杰出园风精力。

2.加强常态下的随堂听课,完善并执行常态听课机制.园长、教研组长、年级组长深化班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课方式以开门听课与预定听课相结合,对1-2年的新教师施行盯梢听课,并进行现场的沟通与反应,促进青年教师可以进一步前进常态课的质量,一同树立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速生长。

咱们将安排全体教师仔细学习《常州市幼儿园保教质量点评系统》以及《常州市幼儿园点评标准系统》,对照文件要求,咱们将逐渐标准一日活动的有用安排,让全体教师树立标准意思、标准认识,职责认识,体会文件精力。

2018年幼儿园教师工作计划3篇

2018年幼儿园教师工作计划3篇

2018年幼儿园教师工作计划3篇本文目录2018年幼儿园教师作业方案幼儿园教师作业方案陈述范文下半年幼儿园教师个人作业方案转眼间我所带的学前班级现已进入第二学期,学生们现已开端向小学日子跨进。

在这学期五个月左右的时刻里,我作为学前班班主任将持续抓好学生的德育作业,教育作业,尽力前进学生的思维道德和常识技术。

因而,结合本班的状况拟定了本学期方案:根本状况本班大部分是四岁左右的幼儿,通过上一学期的调查,孩子们的学习和思维道德各方面的前进都很快。

但还有一些小朋友前进不明显,尽管聪明能干,但上课、活动时都很狡猾,操控才干不强。

幼儿的才干展开水平不平衡遍及更是存在一些问题:1、幼儿惯例时好时坏,杰出的惯例没有构成。

2、幼儿的发明力,想象力还不行,表现办法,手法单一。

3、幼儿倾听习气较差,特别是幼儿言语的完好性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、单个幼儿内向,胆量小,自我保护较弱。

本学期咱们将针对幼儿实践状况,有意图、有方案的进行教育,使每个幼儿都能在原有根底上得到更好的展开。

在本学期,怎么让孩子们更好地学习新常识,养成杰出的学习习气是咱们班级的首要使命。

一、加强幼儿习气养成教育,促进幼儿健康活泼地生长惯例养成教育是幼儿园教育的重要内容。

幼儿惯例怎么,直接联系到幼儿的生长与展开。

本期,我将结合本班的实践状况,以幼儿的展开为主,尊重幼儿的主体位置,有针对性地加强幼儿的惯例习气养成,让鼓舞带给孩子自傲心和成功感。

⑴展开“我上学前班”主题活动,给予孩子满足的空间,让孩子纵情发挥,各抒己见,与教师一同拟定出最合适的班级惯例准则。

⑵师生定时一同推选出班级中卫生、学习、纪律等典范,让孩子们在典范的效果下,不断审视、不断促进,逐渐构成自我教育、自我办理。

⑶创设“丰盈园”,包含红旗、笑脸、红花等,本学期我将通过运用这些奖赏定时或随时给有前进、表现杰出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一望而知看到自己的缺乏与前进,让孩子们在相等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇当先,让每个孩子的特性得到充沛的张扬,营建出班级活跃向上的班风班貌。

幼儿园2018年教学计划例文

幼儿园2018年教学计划例文

幼儿园2018年教学计划例文第1 页共7 页幼儿园2018年教学计划例文一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。

二、工作目标1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。

2、加强常规教学管理,教师要养成良好的教育工作常规,把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。

3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素质。

4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。

建立一支成熟型、研究型教师队伍。

5、评选教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。

6、举行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。

二、主要工作及措施:(一)加强师资队伍建设,促教师专业成长1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论基础。

进一步学习《3-6岁幼儿教育指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对,《指南》《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育。

要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。

第 2 页共 7 页2、师徒结对开展传帮带活动。

本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展带教指导活动,师徒共同成长。

要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。

举行师徒结对之青年教师优质课评选活动,师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。

凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并奖励师傅,并在期末评选优秀师徒。

在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

2018年幼儿园学期工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园学期工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园学期工作计划4篇新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

1 / 14三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

2018学年度幼儿园教育教学工作计划

2018学年度幼儿园教育教学工作计划

2018学年度幼儿园教育教学工作计划含8份精品教学计划供选用新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订幼儿园教育教学计划如下:《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

1.关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。

(1)为幼儿自理自助行为提供条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。

(2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。

(思考一学期安排几种生活保育流程)2.开展幼儿活动记录评价的研究。

(1)每阶段区域学习中选择几项重点项目(自定),将评价内容视觉化,对幼儿形成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。

(2)立足于集体教学常态化,对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。

(3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察项目,师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。

3.拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。

(1)加强球、绳等训练,提高幼儿技能。

(2)加强幼儿户外体育游戏的开发,进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。

4、加强保教管理,实行“班务工作规范”。

(1)计划记录规范:按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按内容顺序归档。

(2)班级管理规范:①一日活动管理流程合理②定期分析(有记录)③班级物品齐全(有清单)④幼儿生活自理行为养成有序⑤班级环境课程化(创设有依据)⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。

(3)个别儿童管理规范(三有):①对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)②体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)③有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)(一)学习归纳《有效教学方法》《幼儿园课程》的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,提高教师对有效教学行为的认识。

2018年幼儿园教学工作计划范文4篇_工作计划

2018年幼儿园教学工作计划范文4篇_工作计划

2018年幼儿园教学工作计划范文4篇一、指导思想以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

二、现状分析(一)、教师和幼儿现状我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。

现有区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。

我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。

幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有探究的兴趣,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间。

但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养。

(二)、保教工作现状在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,1 / 16通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大改变,并逐步在教学实践中有所体现。

如:幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始注意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高。

除此教师保教能力主要分三个层次: 有部分教师,具备一定的工作经验和能力,有一定的观察分析幼儿,,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识。

2、部分教师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期,她们中,注重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材不知所措,专业水平提高慢。

幼儿园2018年教学计划

幼儿园2018年教学计划

幼儿园2018年教学计划第1 页共7 页幼儿园2018年教学计划一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教育”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,继续加强“培养艺术兴趣、促智慧发展特色教育,把我各园建设成为精品幼儿园。

二、工作目标1、加强有针对性的专业学习,进一步更新教师观念,提升教师的业务水平。

2、加强常规教学管理,教师要养成良好的教育工作常规,把培养懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。

3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和教师专业素质。

4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年教师专业成长。

建立一支成熟型、研究型教师队伍。

5、评选教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。

6、举行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。

二、主要工作及措施:(一)加强师资队伍建设,促教师专业成长1、加强教育理论学习,实施“读书富脑工程”,务实教师的理论基础。

进一步学习《3-6岁幼儿教育指南》和《幼儿园教育指导纲要》,对,《指南》《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育。

要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。

第 2 页共 7 页2、师徒结对开展传帮带活动。

本学期在全园范围内开展第一届青年教师拜师结对活动,要求三年以下教龄教师拜有经验的教师为师,制定结对计划,开展带教指导活动,师徒共同成长。

要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,查看、指导徒弟4篇教案,并做好记录。

举行师徒结对之青年教师优质课评选活动,师傅指导徒弟积极参加并上好优质课。

凡参与指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并奖励师傅,并在期末评选优秀师徒。

在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年教师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。

2018幼儿园教育教学工作计划

2018幼儿园教育教学工作计划

2018幼儿园教育教学工作计划计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

下面是小编整理的幼儿园教育教学工作计划,一起来看看吧!2018幼儿园教育教学工作计划【1】新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订幼儿园教育教学计划如下:《纲要》指出,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。

1.关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。

(1)为幼儿自理自助行为提供条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。

(2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。

(思考一学期安排几种生活保育流程)2.开展幼儿活动记录评价的研究。

(1)每阶段区域学习中选择几项重点项目(自定),将评价内容视觉化,对幼儿形成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。

(2)立足于集体教学常态化,对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。

(3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的观察项目,师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。

3.拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。

(1)加强球、绳等训练,提高幼儿技能。

(2)加强幼儿户外体育游戏的开发,进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。

4、加强保教管理,实行“班务工作规范”。

(1)计划记录规范:按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按内容顺序归档。

(2)班级管理规范:①一日活动管理流程合理②定期分析(有记录)③班级物品齐全(有清单)④幼儿生活自理行为养成有序⑤班级环境课程化(创设有依据)⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。

2018年幼儿园工作计划范文4篇

2018年幼儿园工作计划范文4篇

2018年幼儿园工作计划范文4篇一、指导思想坚持以《幼儿园教育指导纲要》市、区教研工作精神为指导,细化、规范教育教学常规管理,重点抓好户外体育游戏的开展和有效实施,围绕重点开展好户外体育游戏活动的专题教研,努力创设轻松、愉快的教研氛围,在分享、合作、交流中助推教师的专业成长。

二、主要目标:1.细化、规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规听课机制。

2.构建分层次、梯队式的教研组团体,分层、分责,有计划地开展教研活动,建立合作、融合、互动、开放的教研氛围,,每次活动有重点、有过程、有目标,有思考,切实提高教研的实效性。

3.重视户外体育游戏的开展,结合园情,有计划地实施,确保幼儿有一定的户外体育游戏时间,并能有针对性地进行专题研讨,逐步提高户外体育游戏活动的质量。

4.做好“十二五课题”的中期评估工作。

三、措施1.加强师德建设,提升教师的师德修养。

结合“第五个师德建设月”活动,围绕师德建设,组织教师学习全国十大教书育人楷模的先进事迹,以此唤醒教师的专业成长意识与职业理想,并在此基础上开展怎样做个好老师的大讨论活动,通过演讲身边人平凡的故事,感受体验脚踏实地、甘于奉献的良好师德师风,增强教师团队的凝聚力、倡导和谐、团结、协作的良好园风精神。

2.加强常态下的随堂听课,完善并落实常态听课机制.园长、教研组长、年级组长深入班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课形式以推门听课与预约听课相结合,对1-2年的新教师实施跟踪听课,并进行现场的交流与反馈,促使青年教师能够进一步提高常态课的质量,同时建立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速成长。

我们将组织全体教师认真学习《常州市幼儿园保教质量评估体系》以及《常州市幼儿园评价标准体系》,对照文件要求,我们将逐步规范一日活动的有效组织,让全体教师树立规范意思、标准意识,责任意识,领会文件精神。

3.完善教研制度,提高教研的实效性。

园本教研是教师成长的快车道,教师的成长离不开教研这块土壤,而园本教研是基于问题的行动研究,我们将逐步规范教研活动的流程,细化教研组长的职责,要求教研组长能够抓住重点,关注教师的教研需求,善于发现教育教学中存在的共性问题,开展基于问题的针对性教研活动,重视对每次教研活动的策划,精心设计教研流程,尽量杜绝无效的教研,重视教研工作的记录和思考,引导教师在教研中进行思维的碰撞,切实提高教研活动的质量。

2018年幼儿园教学工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园教学工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园教学工作计划4篇在xx年的一整年中,我们幼儿园的发展在全体教师和学生以及学生家长的大力帮助下,取得了长的进步,这是我们一直以来奋斗的目标,这是我们对整个社会做出的一个小小的贡献。

只要我们去努力,我们的贡献还是更大,这就是我们一直以来不懈努力的根本!xx年,我们将满怀着爱与喜悦,用心去经营广德这个大家庭,让她成为一个和谐美好的大家庭,我们将家园携手,共同开启智慧,运用爱的智慧,最适合的方法,让每一位广德人健康快乐地成长!我们共同付出快乐,收获喜悦,付出真情,收获成功!让我们在教育的途中,一路携手同行!由此思考而制定以下工作计划一、工作目标(一)幼儿园特色发展目标深入绘本教学研究,能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。

制定广德早教园教师手册、广德早教园家长手册;撰写“综合运用心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教育案例集”;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。

(二)教职工发展目标教师能在工作中找到工作的乐趣,能学习更深入地观察和了解自己,接纳自己,并能以谦卑地心态向他人学习,向孩子学习,向周围的自然学习;能有创意地开展工作,愿意分享自己的创意,能在工作1 / 22中获得自信与满足;能关注幼儿园发展,关心周边教师的成长,关爱孩子,学习合作与体谅,并在团体****同成长。

(成长包括专业成长和心灵成长)。

管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理知识的学习,提高专业知识,定位准确,勇于创新,敢于突破,勤于思考,管理实践中促进团队发展,在团队发展中促进个人成长。

教职工能在工作中学习慢慢打开自己的心,尝试接受和了解新的知识,新的观点,以更开放的姿态来面对孩子,面对家长,面对同事,敢于打破旧的工作模式,尝试新的方法。

能关爱孩子,公平对待每一个孩子和家长,学习以谦卑地态度对待周围的人与事,在工作中感受到快乐。

(三)家长发展目标通过家长培训,家长讲座等让的家长了解家庭教育的重要性,并能主动寻找更适合的育儿方法,能主动学习教育技巧,并愿意从改变自己入手而做好家庭育儿的工作。

2018年幼儿园教学工作计划(2018参考价值极高)

2018年幼儿园教学工作计划(2018参考价值极高)

2018年幼儿园教学工作计划(2018参考价值极高)简介第一篇:2018年幼儿园教学工作计划新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订五道江幼儿园教育教学计划如下:一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规第一篇:2018年幼儿园教学工作计划新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订五道江幼儿园教育教学计划如下:一、指导思想以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《36儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

二、工作目标1、抓队伍建设,促综合素质提高2、抓特色研究,促办园声誉提高3、抓班级管理,促保教质量提高三、主要工作及保障措施(一)抓队伍建设,促综合素质提高1、加强师德修养,树立良好形象。

各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的服务承诺,自觉的接受家长的监督。

每日以今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。

2、加强理论学习,提升教师素养。

本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的问题,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。

另外,坚持教育随笔的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。

(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。

具体制订培训计划。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。

每位教师一学期至少上2次汇报课。

2018学年度幼儿园教育教学工作计划

2018学年度幼儿园教育教学工作计划

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幼儿园教育教学工作计划2018
加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意
识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,
培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。

下面是幼儿园教育教学工作计划2018,欢迎阅读。

幼儿园教育教学工作计划2018
一、指导思想
本学期围绕幼儿园三年规划,以“规范办园、精细管理、提升内涵”
为发展目标,结合《未成年人道德教育》的逐项要求,根据我园实际
情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,
加强教育教学研究,在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水
平,打造优秀教师队伍,促进幼儿、教师健康成长。

二、年度教学工作目标
优化课程,精华管理,强化队伍,提升内涵,促进幼儿、教师健康成
长。

三、学期重点目标
1.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。

2.加强教师队伍的建设,在层级培训中提升全园教师的专业素养。

3.完善教科研组织建设,加大课题研究的力度
五、分解目标与措施
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2018年幼儿园学工作计划4篇

2018年幼儿园学工作计划4篇

2018年幼儿园学工作计划4篇本文目录2018年幼儿园学作业方案幼儿园学前班教师作业方案幼儿园学期作业方案幼儿园学期个人作业方案一、辅导思维本学期,持续以科学打开观统领,以行进幼儿园保教质量为着力点,加强幼儿园教育教育办理,稳固优化教育惯例,科学合理地安排一日活动,要点是逐一研讨幼儿园五大范畴的教育方针、教育内容、教育办法手法等;坚持理论学习,引导教师在学习中反思,在反思中寻觅战略;结实建立以人为本的教育思维,开拓立异,厚实作业,坚持发挥教研的事务引领效果,着力寻求事务作业的实效性,促进教师专业和幼儿全面打开,创立幼儿园的特征文明和课程文明。

二、首要作业(一)重视内在打开,加强教师队伍建造。

1、强化教师三种认识1)强化终身学习的认识。

要求教师在学习中作业,在作业中学习,在终身学习中引领本身的专业打开,幼儿园要打开阅览经典的读书沟通活动,实在行进教师的理论本质。

2)强化效劳的认识。

要求教师有必要改变人物和行为,依托效劳的精力、效劳的情绪和效劳的行为去建立民主、相等、新式的教师与幼儿、教师与家长的联络,把有用的“对话、互动”作为教育进程、家乡协作的办法。

3)强化专业自觉的认识。

要求教师具有较强的专业打开认识和才干,变“要我打开”为“我要打开”,要不断更新、丰厚、完善专业结构,行进自己的专业水平缓才干。

2、加强教师的分层培育1)建立教师资源库。

依据园内教师的不同专长资源,进行有针对性和实效性的运用和开发,促进不同层次教师才干的行进。

2)依据教师的才干和打开现状,打开不同层次的操练。

使不同层次教师都能得到相应的打开。

3)创设条件,加强骨干教师的培育。

发挥园骨干教师的辐射效果,打开教育展现活动,并请有特征、有经历的骨干教师打开带教和园际互动沟通。

4)重视青年教师培育,行进青年教师的专业化才干。

打开新教师带教作业,要点培育新教师的班级办理才干和一日活动把握才干。

为新教师创设外出学习的时机。

5)打开内练硬功,外塑形象活动。

2018年幼儿园教学工作计划3与2018年幼儿园教学工作计划范文4篇汇编

2018年幼儿园教学工作计划3与2018年幼儿园教学工作计划范文4篇汇编

2018年幼儿园教学工作计划3与2018年幼儿园教学工作计划范文4篇汇编2018年幼儿园教学工作计划指导思想:以《幼儿园教育指导纲要(试行)为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,积极服从和服务于教师的专业发展,积极服从和服务于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。

工作重点:一)加强师德教育,提高教师队伍素质:为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我将在提高加强师德教育,教师队伍素质上狠下功夫:1 加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。

通过相关的业务学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不时反思自己的教育行为,不时加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。

全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与园俱进,与时俱进。

2 加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。

根据幼儿园的发展目标,本学期以阅读整合教材实施为主,以早期阅读、英语、音乐教育为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。

学海无边,只有学习才干不时进步,将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不时充电、空虚自我组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

本学期我将在分散自学的基础上,以读书交流会、信息交流发布会、主题研讨会等多种形式加强理论学习。

研讨主题一方面由根据当前教育发展与改革的形势来确定,如“ 解读纲要” 教学与反思” 等。

另一方面由教师根据自身教学实践中的问题或困惑来提出主题,再集中研讨。

每次研讨会以书面形式提前通知各位教师,大家搜集相关资料,再结合自己的教学实践进行交流、讨论,思维的碰撞中进一步产生创新的灵感和火花。

2018年幼儿园工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园工作计划4篇一、教研活动时间安排:每周周一和周四下午小组教师集中进行理论学习和具体事宜安排。

二、研讨形式:上课→反思→研讨→整改→再上课……经过反复实践、研讨,最终形成园本教材。

三、工作目标:1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。

2、突显我园“幼儿手工”教育特色,向全县展示教育成果。

3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿的动手操作能力。

四、组织教师进行每月的简笔画和琴法技能检测,时间安排为每月的最后一个星期五。

五、按时进行教学五认真检查并做好记录。

六、为提高教师的教育教学水平,定期开展公开课、示范课教学展示,组织教师进行观摩。

七、组织本组教师进行教育教学理论学习,就日常教育教学中的经验和问题进行研讨,提出解决问题的办法和见解,写出书面报告,形成经验篇或论文。

八、完成园安排的其他教育教学工作。

1 / 11度幼儿园工作计划2018年幼儿园工作计划(2) | 新学期,我园将认真落实《纲要》精神,以“塑造和谐园所,增强教育活力”为核心,不断创新管理机制,发挥本园的优势,探究课改策略,搞好优质服务,努力提高工作效能。

一、创新管理机制塑造和谐园所“管理出人才,管理出效益”。

新学期,我园将建立长效管理机制,实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。

全园教师牢固树立“人人都是教育的环境,个个代表教育的形象”的观念,不断进取,努力营造和谐的人文环境。

(一)加强师德管理,激励各岗人员认真履行岗位职责。

全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比,不断强化岗位职能,按考核进行物质、精神奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣,弘扬正气,带动全面,提高完成工作任务的质量。

(二)充分发挥教职员工的作用,低调做人,高姿态做事,自觉维护集体利益和荣誉,让优秀教师红起来,形象树起来,鼓足干劲,增强活力。

2018年幼儿园工作计划4篇

2018年幼儿园工作计划4篇

2018年幼儿园工作计划4篇本文目录2018年幼儿园作业方案度幼儿园作业方案幼儿园中班环保教育作业方案幼儿园科研作业方案范文一、教研活动时刻组织:每周周一和周四下午小组教师会集进行理论学习和详细事宜组织。

二、研讨方式:上课→反思→研讨→整改→再上课……经过重复实践、研讨,终究构成园本教材。

三、作业政策:1、安身实践,深化课改,把《大纲》精力转化为实践的、科学的教育实践才能,促进教师专业化生长。

2、突显我园“幼儿手艺”教育特征,向全县展现教育效果。

3、开辟教育资源,在有意图、有预备的日子实践中前进幼儿的着手操作才能。

四、组织教师进行每月的简笔画和琴法技术检测,时刻组织为每月的终究一个星期五。

五、准时进行教育五仔细查看并做好记载。

六、为前进教师的教育教育水平,守时展开揭露课、示范课教育展现,组织教师进行观摩。

七、组织本组教师进行教育教育理论学习,就日常教育教育中的阅历和问题进行研讨,提出解决问题的办法和见地,写出书面报告,构成阅历篇或论文。

八、完结园组织的其他教育教育作业。

度幼儿园作业方案2018年幼儿园作业方案(2)| 回来目录新学期,我园将仔细执行《大纲》精力,以“刻画调和园所,增强教育生机”为中心,不断立异办理机制,发挥本园的优势,探求课改战略,搞好优质效劳,尽力前进作业效能。

一、立异办理机制刻画调和园所“办理出人才,办理出效益”。

新学期,我园将树立长效办理机制,施行“以人为本”的办理模式,经过科学化、标准化、民主化的办理,从根本上调集广阔教职工的活跃性。

全园教师结实树立“人人都是教育的环境,个个代表教育的形象”的观念,不断进取,尽力营建调和的人文环境。

(一)加强师德办理,鼓舞各岗人员仔细实行。

全园各级负责人要按各岗责任和“一日惯例作业要求”查看评比,不断强化岗位功用,按查核进行物质、精力奖赏,做到奖勤罚懒,奖优罚劣,宏扬正气,带动全面,前进完结作业使命的质量。

(二)充分发挥教职员工的效果,低沉做人,高姿态干事,自觉维护集体利益和荣誉,让优异教师红起来,形象树起来,鼓足干劲,增强生机。

18年幼儿园工作计划7篇

18年幼儿园工作计划7篇

18年幼儿园工作计划7篇(全文完整)优秀的工作规划会让我们的工作变得更有效率,这是显而易见的,通过工作规划会让我们在职场中游刃有余,下面是为您共享的18年幼儿园工作规划7篇,感谢您的参阅。

18年幼儿园工作规划篇1一、班级工作:1、做好新学期各类收费工作。

2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,保持良好的心情。

3、熟悉自己标记(各色水果),并能以此帮忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。

在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;4、逐步建立良好的班级常规,能在教师的带着下有序地嬉戏、学习、用餐用厕等,从主动向教师问早开头,培育良好的礼貌行为。

5、学习小班晨间熬炼的各类操节,争取第三周户外熬炼的正常开展。

6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。

二、家长工作:1、让孩子多说说幼儿园好玩的事情,不要给孩子悲观的心情。

也不要用不来接来恫吓孩子。

2、每天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长立刻离开。

3、每天为孩子预备小手帕或餐巾纸。

4、帮忙孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。

三、友情提示:1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长可以多问问孩子杯子上的标记等,帮忙孩子记住自己的标记。

2、天气枯燥,提示孩子多喝开水。

3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。

18年幼儿园工作规划篇21、教师整体的保教水平比拟平衡,教师的工作积极性及工作责任心比拟强。

2、我园拥有区级学科带头人一名、区级骨干教师一名,园学科教师5名,多名教师在区级教学评比中获一、二、三等奖,为我园的保教工作开展奠定了扎实的根底。

3、本园的园本课程讨论已有较长一段时间,初步构建“民间艺术教育园本课程”框架,良好的园所气氛正在形成,为课程的共性化实践奠定根底。

4、在家长调查问卷中发觉,教师的工作得到了家长的确定,家长满足率比拟高,社会上的声誉也不断提高。

弱势:1、近一两年来涌入了大批的新教师,这局部新教师在班级治理及家长工作等方面缺乏肯定的实践阅历,需要进展带教和扶持,同时,这局部教师对民间艺术接触不多,需要供应培训时机,提高教师的民间艺术素养。

18年幼儿园学期工作计划范文4篇

18年幼儿园学期工作计划范文4篇

2018年幼儿园学期工作计划范文4篇一、指导思想认真落实区托幼办和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。

本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

二、工作目标和具体措施重视安全保健工作,营造平安温馨校园1.有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

2.细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

3.规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

加强教师多方位培养,提高教师综合素质1.深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

2. 分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

3.开辟“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

4.继续开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展1.要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

3.深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

4.结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

密切家园联系,形成有效教育合力1.更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

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2018年度幼儿园教学工作计划新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,根据教育局的部署和我园的实际情况,特制订五道江幼儿园教育教学计划如下:
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

1、抓队伍建设,促综合素质提高
2、抓特色研究,促办园声誉提高
3、抓班级管理,促保教质量提高
各班利用家园共育栏以书面形式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。

每日以“今天你努力了吗?今天你微笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思自己的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。

本学年在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的问题,组织教师讨论,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。

另外,坚持“教育随笔”的撰写,引导教师用《纲要》理念去分析教育现象,反思教学行为。

(1)根据按需施培的原则,对教师进行小菜单式的速成培训。

具体制订培训计划。

(2)开展听课、评课活动,互动式提高教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师专业化发展。

每位教师一学期至少上2次汇报课。

班组长、骨干教师要起模范带头作用。

教学园长、保教主任继续加强随堂听课,争取能对每一教师进行指导。

(3)各类资料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。

(4)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素质。

加强班级工作的管理力度。

强化班组长的管理意识,提高班组长的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色的完成各项工作任务。

1、教师与幼儿的互动:善于发现每个孩子的闪光点,尊重每个孩子的选择,善于找到每个孩子的最近发展区。

2、幼儿与幼儿的互动:善于培养孩子的语言交往能力,努力朝着让孩子“开心、开口、开窍”方向发展。

3、教师与家长的互动:善于指导家长的育儿知识等工作,与家长建立平等和谐的关系。

高质量地做好孩子的成长
档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长展示幼儿园教育教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的意见、建议,向家长进行展示活动。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、离园,每一环节有具体明确的要求。

2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系册,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。

每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

1、继续使用省编主题活动教材。

落实学习好《3-6儿童学习发展指南》,并写好学习笔记。

实践新课改,使用好教材。

在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

2、认真钻研新教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好各学科的教
学。

3、加强集体备课。

组织教师研究教材,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。

4、继续开展互相听课、年级教研课活动。

每位老师每周必须听课一节,主任每周最少听课三节,教学园长每周最少听课一节,听课后并及时评议。

1、继续让活动育人这朵奇葩在幼儿园竞相开放。

一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。

二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。

三是丰富创新常规的庆六一、学前班毕业典礼等活动,让幼儿在活动中,勇敢的展示自己,锻炼成长。

在开展的各种活动中让家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的活动,进一步塑造了本园的良好形象;同时,幼儿园将孩子们在园所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我园各项工作的顺利进行。

2、继续开展好文明礼仪课程,开展文明礼仪教育是时代的要求,也是实施全面素质教育的需要。

在幼儿园实施礼仪教育,寻求礼仪教育的有效方法,将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培养,为幼儿的后续学习、生活和未来
走向社会工作奠定良好的基础,所以幼儿园努力开展好文明礼仪教育这门课程。

使幼儿园的全体师生懂礼、知礼、做礼。

文明礼仪之花在幼儿园竞相开放。

本年度我园将继续深化科研课题的研究,以科研课题为依托,以提高教育教学质量为核心,以提升教师的业务素质、增强教师的科研能力为宗旨,有步骤、有重点地开展教育教学的科研工作,扎扎实实的推进幼儿教育改革。

1、做好老生幼儿开学的通知工作,对每位幼儿进行电访,如有必要要进行家访,尤其是特殊新生做好家访。

作好记录。

努力做好招生。

2、教师集体备课。

做好教学的一切准备工作。

3、制定教育教学工作计划。

4、确定班级及班级教师。

1、新生分班。

2、各班开展好常规教育第一课。

3、各班完善修补主题墙。

4、修改完善教育教学量化考核方案。

5、修改完善户外考核方案。

6、保育员培训。

7、结合“三.八”节、植树节和的来临开展爱妈妈、爱家人、关心和帮助他人及爱护环境的系列活动。

8、研究通过上半年园本培训工作计划。

9、学习《3-6岁儿童学习与发展指南》。

1、领导班子集体听评课。

2、骨干教师示范课。

3、准备参加23届少儿科技艺术大赛。

4、教师手指操设计比赛。

1、开展庆“五、一”国际劳动节活动学习相关知识。

2、庆“六、一”活动筹备。

3、结合母亲节开展爱妈妈、家人主题活动。

4、学习《通化市职业道德规范》。

5、特长课韵语识字公开课。

6、庆六一幼儿手工作品送家长。

1、庆六一大型亲子活动。

2、开展端午节和父亲节双节活动。

3、优质课评比。

1、做好毕业生毕业生系列工作,召开学前班毕业典礼。

2、幼小衔接,学前班开展参观小学活动
3、进行环境创设的培训
1、做好新学期课程设置、班级设置及各班教师配置和课程分配的工作。

2、做好新学期备课工作.
3、对上学期相关的教育教学材料收集整理。

4、教师美术基本功比赛
5、教师粉笔字评比
1、各班做好新学期初幼儿的安全和常规教育。

2、各班结合中秋节让幼儿了解中国传统节日的风俗习惯。

结合教师节,开展尊师重教主题教育活动。

3、信息化网络技术培训。

4、准备教师舞蹈比赛。

5、领导班子集体听评课。

1、组织教师琴法展示
2、进行简笔画、《教师专业化标准》培训。

3、幼儿故事会
4、户外主题游戏活动评比
1、开放日,
2、教师讲故事比赛
3、幼儿手指操比赛
1、开展庆元旦迎新年,联欢活动。

2.进行“教育随笔”笔记交流。

3、做好年终工作总结,谋划明年工作思路。

各类教学资料分类归档。

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