语言简明

需要注意的是，简明与否不能单纯以字数多少为标准，要从 语育表达的需要出发，当简则简，当繁则繁。不能为了“简”而影 响“明’’，甚至让人误解。
①他说他在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。
②你们好心肠要好到底，我们上礼拜的一块钱总得补给我们。
词语的重复有时是同义词语的重复。例如：
①这是十分紧急的任务，因为这边的敌人也是向那个方向前进进攻的。
②游人往来如梭，使这座桥人群熙攘，充满生气。
还有某个词语保留着文言的用法，但用的人对词语的意思了解不清，造成重 复。例如：
这纯属是凭空的编造。
3.巧用替代法——善于概括，巧用指代。
无论是书面表达还是口头表达，都不能总是具体叙述 而不作必要概括。只有把具体的叙述和必要的概括结合起 来，表达才能简明。比较下面两句话：
①这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定 的延长机油使用期的方法，来延长机油使用期，就可避免 人力和机油的浪费。
②这艘新舰艇，机器性能良好，如果按照措施上规定 的延长机油使用期的方法来做，就可避免人力和机油的浪 费。
4．消除歧义法——避免含糊，消除歧义
消除歧义可以采取如下方法： ①添加语境法。
如“班长说说服了我和王佳一起去爬山”，后边加上“他自 已却游泳去了”，歧义即刻消除。 ②变换词语法。此法只要运用于多义词义不确定，多音字的读音不 确定，兼类词的词性不确定的情况。
另外，汉语是一种非常丰富的语言，它的许多表达形式都是 以简明为原则出发而成的，像成语、简称、紧缩句、合说等。我们 在运用语言时，可以适当选用这些表达形式，使语言达到简明。
例如： 舟山群岛地处我国东部南北要道，岛屿像星星、棋子一样
分布着（星罗棋布），数也数不清，港口众多，风光旖旎，具有发 展经济的独特而有利的自然条件（得天独厚）的优势。但是长期以 来，因为陆路交通不便，地理优势难以转化成经济优势，面对浩浩 荡荡的浙江经济潮，舟山落后了。如今连做梦都在寻求（梦寐以求） 的连岛大桥已经开始兴建，“天堑变通途”不再是遥不可及的梦想， 舟山经济的腾飞指日可待，百万市民无不心情愉快，精神振奋（欢 欣鼓舞） 语段中画线句子换成括号里的成语，表达就会更简明。
语言简明的技法：
1．去次留主法一一围绕中心，突出重点
例如：这种笨重的汉书使用起来是极不方便的。据说，秦始皇 每天批阅的简牍文书有120厅重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写 了一篇文章，用了3000片竹简，是由两名身强力壮的武士抬到宫 廷里面去的。汉武帝把竹简一片一片地解下来看，足广礼《从甲骨文到缩微图书》原
你的修改意见是？
2、删繁就简法——一避免重复，删除多余
重复是说话或写作中常见的毛病。它使语言哕唆繁复，甚至导致意思表 达不清，影响语言的表达效果。鲁迅在谈到自己的写作经验时曾说过，尽量 删除可有可无的文字。这是确保表达简明的又一方法。
词语的重复有时是相同词语的重复。例如：
1、语言表达要明白易懂。要做到词语选择能让人明白易 懂，必须注意避免用冷僻的词语，避免用已经“死去”的 词语，避免滥用外来词语与方言词语。
2、语言表达要准确、规范。使用词语要准确、规范，为 的是不生误解，不生歧义。这就要求把语言中许多近义词 之间的细微差别分辨清楚，按照词语约定俗成的用法来运 用，总之要让别人能准确地理解自己表达的意思。
写作训练之——
语言简明
“语言简明”的含义：
简，即简要、简洁；明，即明白，清楚。 “简”反映了量的要求，即说话要尽可能简洁，不能啰 唆； “明”含有效果方面的要求，就是意思要表述得 清晰，使对方能够明白无误地接受。
用一句话来概括，简明就是用简洁的语言，传递尽可 能多的信息，达到尽可能高的准确度。
基本要求：
如“同桌好说话”，只要把句中的“好”改成“喜欢”，就消 除了歧义。 ③加注标点法。
如“中国女排打败了俄罗斯队获得冠军”，加上标点，变为 “中国女排打败了俄罗斯队，获得冠军”，表意就明确了。 ④调整语序法。
如“李明是一位博闻强识的李教授的得意门生”， 调整为 “李明是李教授的一位博闻强识的得意门生”，歧义就消除了。