verilog报告总结

张威工作总结

在完成本次verilog大作业的过程中，我不仅学到了很多只靠读书学不到的知识，而且体会到了团队协作的力量，以下做一简要总结：

在这次作业中，我们首先进行分工合作，我和徐建龙负责bmp图像方面的工作，首先我们通过在网上和图书馆查阅资料，了解了bmp格式图像的基本知识，以便编写具体算法实现图像的翻转。在对bmp格式文件有了一定掌握后，我们首先尝试用c++语言将其转换为txt 文件的格式，但是在查阅了相关资料后，发现这种方法过于复杂，因此最终放弃了这个思路。随后我们查阅资料发现可以直接利用verilog的系统任务$fread即可对bmp文件进行操作，再结合文件输出任务$fopen\$fdisplay\$fclose将bmp文件打开并通过翻转算法转换后再写入txt文件，最后用软件WinHex将其转换为2进制文件并另存为bmp格式，即完成了翻转工作。

在这个过程中，我对课上学到的语句有了更深的理解，并将其应用到了实际工程中，使自己的运用能力得到了很好的锻炼，并且，我对Modelsim仿真软件也有了一定的了解，其基本操作已经较熟练的掌握，对其中一些细节问题，如仿真时间的选取等也有了自己的理解。实践出真知，通过在软件上反复改程序、跑程序我也学会了很多只看书本发现不了的问题，锻炼了自己的解决问题能力。

最后，我还想感谢我的队友们，这次作业的完成使我们共同努力的结果，我真正感受到了团队的力量，也体会到了老师为什么一定要求必须结对完成的良苦用心。在做工程的过程中，我们曾经对算法，流程等诸多问题产生过分歧，在屡次失败后，我们也曾想过放弃，但是我们最终团结一致，共同努力完成了作业，在图片成功翻转的那一霎那，所有的辛苦都有了回报，我们真正明白了什么叫teamwork!

刘欢verilog大作业工作报告

在团队成员的合作下，经历了许多困难，终于完成了verilog的大作业，虽然过程并不是和想象中的一样，而且作业也与老师要求的有所差距，但是在紧张的考试复习中，还是努力把这个作业完成了，并且从中学习到了许多关于verilog的使用与仿真的知识，这对于今后的学习是有很大的帮助的。

在整个完成作业的过程中，遇到了很多困难：

1.首先遇到的困难就是BMP文件的读入，后来在查阅了相关资料以后，发现用verilog中的系统函数可以直接将BMP文件以二进制的形式读入。

2.第二个困难就是实现顺时针旋转90度的算法，这个地方的主要问题在于，很容易混淆行与列的关系，导致中间一次居然出现了扭曲的lena图像，后来在大家的集体智慧下终于解决了这个问题。

3.第三个困难也可以说是整个大作业中最困难的就是仿真时总是出不了波形，这里面的第一个问题就是只能显示端口变量的值，后来在网上搜索以后，更改了verilog.ini中的一个数值，问题得到了解决。第二个问题是仿真时间的确定，开始的时候无论如何也无法生成一个完整的二进制txt 文本文件，几经周折才发现是仿真时间选择过小，以至于整个转换过程无法全部完成，这样，在增大了仿真时间以后问题才得到了解决。

4.因为c语言知识的欠缺，第四个困难就是生成的二进制文本文件无法转换成最后的BMP 文件，这样利用网络的搜索功能，用一个进制转换的小软件WinHex成功的解决了这个问题。

5.整个过程中的一个小插曲就是大家都不会使用工具裁剪出一个符合要求的256×256大小

的位图，没有办法只好在网上搜索才将这个问题解决。

从整个完成作业的过程中来看，最大的困难并不是作业本身，而是团队的每一个成员如何协同合作，将每个人的能力发挥出来，一个人能力在强也是不可能在一定的时间内独自完成一个艰巨的任务，只有发挥团队合作的精神，才能够在规定的时间内完成一项任务。同时给我的第二个启发就是网络的伟大，在这个信息的时代，互联网的作用显而易见，老师在布置作业时也提到了可以去网上搜索，如果能够充分得利用网络上海量的信息，掌握一定的检索技巧，就可以获得很多有价值的东西，这比起关起门来自己钻研要强上很多倍，同时，对于如何使用verilog写出可综合的代码真的是一件很困难的事情，比如这次，由于时间的紧迫，最终也只是写出了一种算法，而真正的可以综合的代码确实还需要经过很长时间的锻炼，这也是今后需要努力的方向。

最后，感谢老师在这个学期开了verilog这门课程，使我学到了很多知识，培养了我对电路设计的兴趣。

王腾星的个人总结

这次Verilog大作业的完成是我们五个人团队协作的结晶，为了让每个人的收获都最大化，作业中每一个部分都是五个人一起协商解决的。从图像顺时针旋转算法的确定到代码的编写，从对BMP图像的一无所知到一起上网去图书馆查资料解决了BMP图像的理论问题，从对二进制转bmp图像一无所知到最终选定WinHex软件成功完成转换，到最终完成这次大作业，我们五个人都一直在一起，一起学习，一起讨论。期间犯了无数的错误，也积累了很多经验，比如仿真时间要选择恰当，用$fwrite往文件中写数据是必须要用“%h”注明被写入的数据是十六进制的等等很多技巧，更增进了Verilog语言的理解，达到了学以致用的目的。也更熟练地掌握了ModelSim仿真软件。通过这次的大作业，我深深体会到了团队的重要性以及如何形成好的团队协作，也明白了一定要在实践中去掌握知识，而知识也只能在实际应用中才能真正掌握并升华。从课上认真吸收老师的精心讲解，到课下通过团队努力完成了这个也可以说是一个小工程的作业，使我对Verilog的兴趣又更进了一步，也更增进了我对继续钻研Verilog的决心。

徐建龙的工作总结

经过我们团队的努力完成了大作业，我的收获很多，主要有以下几点：

1.这次的大作业是次开放性的大作业，通过查阅相关资料结合所学过的知识来设计程序完成对图像顺时针旋转90度。通过这次大作业，对modelsim仿真软件的使用流程有了最基本的了解，使课堂上学的东西得到了很好的实践，在大作业完成之际也体会到了成功的喜悦。

2.对知识的掌握不只是学习课本上的知识，而且应该查阅大量相关的资料。查阅资料是现代科技人员很重要的一项技能，在这次大作业中尤其体现明显。用到的很多知识都不是从课本上学来的，但是要完成大作业必须要查阅大量资料。比如bmp图片的相关知识，只有通过查阅资料才能够掌握从而为自己所用。

3.学以致用的重要性：学的很多知识不运用不能是真正的掌握，这一点在我身上很是有所体现。比如说算图像顺时针转移的算法时，就相当于对一个矩阵中的数据的为之进行适当的转换，但是我的算法出了几次问题，在最后快要成功时功亏一篑，对团队的工作产生了比较大的影响。对此我很惭愧，这就是以前学习的知识不能够很好的应用，对于这一点我应该加以相当的重视

4.团队合作的重要性。在这次的大作业过程中遇到了很多的问题，比如说是开始选图片的错误，误认为把一图片压缩成256*256的，实际上应该是剪切这么大小的，不应该是压缩的，

这样导致了最后读出来的txt文件有不确定值x.开始个人一直找不到问题，在大家细心的排查下，发现问题出于最开始图片的选取上。这只是过程中的一个问题，但充分说明了团队合作的重要性。

5.在完成这次大作业的过程中充分感受到自己知识的不足以及上面所说的学以致用的重要性，有很多不懂的地方，要通过不断的学习来提高自己，这正验证了学海无涯这句古话。这次的大作业是次很好的实践。通过自己设计，大家都很有收获，不仅完成了作业，而且学到了知识，关键的是自己的自学能力有所加强，所以希望以后还有更多实践的机会，这对于我们的提高大有好处，因为时间是检验真理的唯一标准。这次机会也是我们的一次宝贵经验，对以后的学习工作有很好的借鉴作用。

万杰的工作总结

这次的大作业是通过我们小组5个同学共同努力下完成的，其中有很多收获也有很多感受。这次的大作业给了我们一次很好的锻炼机会，通过这次大作业，我开始熟悉用verilog 设计的最基本的方法和流程，课堂上学到的东西只有自己通过应用才能加深自己的理解，课堂上学到的并不是全部，要想真正的学好这门课，只有在实践中运用才能真正的体会到这门课的精髓，这次的大作业很好的验证了。

刚拿到这个问题时自己根本就不知道该从哪下手，通过小组成员一起讨论，确定了从bmp 格式的图片中读出它的二进制代码，再用verilog编程实现二进制代码排序的转变，再通过将二进制代码转换成bmp格式图片的方针。但是确定下方针后，并不知道如何读出二进制代码和将代码转换，后来通过上网查询才知道verilog能直接读出bmp图片的二进制代码，并且有个软件能进行二进制代码和bmp格式图片的转换，通过一系列的遇到问题到集体讨论到解决问题，我们学到了很多课本上没有学到的知识。

这次的大作业也让我真正的感受到了团队合作的重要性，就像老师当初不让我们单独作战而是必须得3~5人一组，团队的力量是无穷的，这让很多事情都变得简单。

我也从这次的作业中感受到了自己知识的不足，也发现了自己在modelsim的运用上有很多的不懂，学无止境，也坚定了自己继续学习这门知识的信心。

徐建龙工作总结

经过我们团队的努力完成了大作业，我的收获很多，主要有以下几点：

1.这次的大作业是次开放性的大作业，通过查阅相关资料结合所学过的知识来设计程序完成对图像顺时针旋转90度。通过这次大作业，对modelsim仿真软件的使用流程有了最基本的了解，使课堂上学的东西得到了很好的实践，在大作业完成之际也体会到了成功的喜悦。

2.对知识的掌握不只是学习课本上的知识，而且应该查阅大量相关的资料。查阅资料是现代科技人员很重要的一项技能，在这次大作业中尤其体现明显。用到的很多知识都不是从课本上学来的，但是要完成大作业必须要查阅大量资料。比如bmp图片的相关知识，只有通过查阅资料才能够掌握从而为自己所用。

3.学以致用的重要性：学的很多知识不运用不能是真正的掌握，这一点在我身上很是有所体现。比如说算图像顺时针转移的算法时，就相当于对一个矩阵中的数据的为之进行适当的转换，但是我的算法出了几次问题，在最后快要成功时功亏一篑，对团队的工作产生了比较大的影响。对此我很惭愧，这就是以前学习的知识不能够很好的应用，对于这一点我应该加以相当的重视

4.团队合作的重要性。在这次的大作业过程中遇到了很多的问题，比如说是开始选图片的错

误，误认为把一图片压缩成256*256的，实际上应该是剪切这么大小的，不应该是压缩的，这样导致了最后读出来的txt文件有不确定值x.开始个人一直找不到问题，在大家细心的排查下，发现问题出于最开始图片的选取上。这只是过程中的一个问题，但充分说明了团队合作的重要性。

5.在完成这次大作业的过程中充分感受到自己知识的不足以及上面所说的学以致用的重要性，有很多不懂的地方，要通过不断的学习来提高自己，这正验证了学海无涯这句古话。

这次的大作业是次很好的实践。通过自己设计，大家都很有收获，不仅完成了作业，而且学到了知识，关键的是自己的自学能力有所加强，所以希望以后还有更多实践的机会，这对于我们的提高大有好处，因为时间是检验真理的唯一标准。这次机会也是我们的一次宝贵经验，对以后的学习工作有很好的借鉴作用。

郑芃：

在这次的大作业中，我的任务是通过modelsim编写verilog代码,并进行仿真。尽管在verilog课程的学习中对语法知识有了一定的掌握，但是真正开始用modelsim开始仿真时难免会出现问题。比如未知变量的定义，变量类型的声明等等。一开始设计了一个16进制计数器（模块名称：counter16），通过自己编写的testbench模块对其进行调用(counter16 c16(clock,q)),通过start simulation对这两个模块进行仿真，counter中的变量总是不变。后来我才意识到真正需要仿真的只是实例化的c16,而counter根本不需要仿真。这算是我遇到的第一个主要问题。

在运用modelsim编写作业程序的时候，需要掌握bmp位图的格式，转为.txt后的存储状态等等。这些前期工作已经由同组成员查阅相关资料并与我进行了交流。我的程序大体思路如下：1、将file.txt文件每8位读入，2、接着转存至24位存储器，3、实现存储内容的转移（图象的旋转）4，将24位存储器的内容转存至8位的存储器中，5、生成新图片的final.txt 文件。

通过这次锻炼，我对verilog语言有了更深的理解，也更加熟悉modelsim的使用。与同组成员也有一定程度的交流。

史亚峰

这次大作业是对图片进行处理的问题，我主要做第一部分，用c++将bmp文件转变成verilog能够读的二进制文件。由于之前对图片的存储问题一无所知，所以刚开始无从下手，后来经过多次百度以及查阅相关书籍，最后我对bmp、jpg等格式的图像文件有了深刻的理解，知道了bmp是以二进制无压缩形式存储的，他有一个54字节的头文件，在做bmp转成二进制的过程中，通过c++将头文件去掉只剩下像素文件保存在txt文件中。在做的过程中，我先将每个字节对应ASCⅡ码转换成为对应的八位二进制，并存入一个一维数组，然后再通过文件输入输出流将八位二进制存入txt同时在每八位后加一个空格。

通过这次作业，我学会了团队合作的精神，同时也熟悉了用c++以及verilog等软件处理相关实际问题的方法和基本过程。

徐敏：

在整个设计中，我的任务是完成旋转模块的设计以及相关资料的查询。在这期间，我查阅了许多资料。并且在网上找到了一些关于转换的算法。另外，我结合作业本身的性质，摸索出作业的算法思路。

在考虑模块旋转算法的时候，我得出的一个结论是：要想实现图像的旋转，只需将旧

图像的像素点列号转换成新图像像素点的行号。而将255减去旧图像的行号作为新图像的列号。

另外，在处理图片的时候，我查阅了许多的资料，进行了尝试，充分了解了BMP格式，因此自己在后续的写模块的过程中，自己有更高的觉悟去理解算法。

而且自己在使用Verilog的时候，自己充分把课本学到的语法知识用到了实践之中，从中扎实了自己的知识。

王刘辰：

我的任务是用c++语言编写程序，将Verilog执行完毕生成的txt文件重新生成bmp文件。在编写c++程序中，我主要参考了过去c++课程中关于文件流和指针这一部分的内容。另外，我还从网络上查阅了大量关于图形反转的c++程序，并且阅读了关于bmp格式文件参数的各项内容。

虽然我没有参与编写Modelsim程序的任务，但通过提供txt文件和最后接收并转换成系统文件，我还是对Modelsim的方法和功能有了一定的了解。通过完成这次大作业，首先，我学会了从网络上查阅资料、自主学习的方法。其次，我复习了c++的内容，对指针的含义和用法有了更加深入的了解。最后，我也从中体会到团队合作的重要性，明白了注释对于帮助他人理解程序的必要性。

史向男：

我的任务是待Verilog编程完成图片的旋转之后，再将.txt格式的位图信息存储成.bmp 格式，以观测Verilog程序实现的旋转情况。我们选用010editor（16进制处理软件）来实现自动读取.bmp文件里每个像素的数据信息，转成可被Modelsim使用的数据格式的功能。待旋转模块运行之后，像素信息传递完毕加上位图信息头，再用010editor软件将16进制的信息导入，并以位图格式输出一个新的.bmp格式图片，打开图片可直接看出图象旋转的结果。

在处理图片的初期，我查阅了一些资料，进行了尝试，最终决定使用010editor，并取得了成效，在与我们组其他成员一起合作期间，我学到了团队合作的精神的重要性，这无疑将是以后学习，工作中一笔宝贵财富。

宋博：

在整个设计之中，我主要和史亚峰负责把bmp位图的二进制文件转化为能被verilog 使用的txt文本。关键问题就在于如何获取这个二进制文件中的具体数据信息，并转换成能被verilog使用的txt文本

bmp位图实质上是一个二进制文件，包含文件头、信息头、像素信息。对于本次实验所用的256×256的24位位图文件头和信息头一共有54个字节v。erilog一个像素包含了三个字节，像素信息的存储是从左下角的像素作为第一个数据开始存储的。为此，经过利用网络资源，我对自己要做的部分有了深刻的理解。

另外，我深刻体会到了团队合作在这次大作业中的重要性，这是一次非常宝贵的人生经历。