小学二年级班主任述职报告完整版
二年级班主任期末述职报告
二年级班主任期末述职报告一、班级概况我是XX小学二年级X班的班主任XXX，本学期有XX名学生参加了学习。
学生人数较上学期有所增加。
在班级管理上，本学期我积极与学生家长沟通，关注每一位学生的学习和生活状态，并及时跟进处理问题。
二、学生综合素质评价总体来说，学生们在本学期取得了很好的成绩。
他们在学习上有了突飞猛进的进步，在生活中也表现出了各自不同的特点，多数学生的综合素养有所提高。
1. 学习情况本学期，学生们在各科目学习上都表现出了不错的成绩。
其中，语文和数学表现最为突出，很多学生的成绩都得到了明显提高。
英语、科学和体育等其他学科，一些学生的成绩有所提高，但还需继续努力。
2. 表现情况学生们在生活中表现积极，学习上努力，且积极参加各项课外活动。
其中，XX同学在英语方面表现突出，得到过老师的表扬；XX同学在数学方面成绩突出，得到过班级表彰；XX同学活泼开朗，与同学相处融洽等等。
当然，也有一些学生存在一些问题，例如有些同学上课不够集中，或者作业做的不够认真，需要在今后的学习和管理中特别关注。
3. 总体评价总体来说，学生们在本学期的学习和生活方面都有了可喜的提高，学生们的综合素质也相对提升。
我们会继续保持这样的状态，向更高的目标努力。
三、家长意见作为班主任，我在学期过程中积极把家长融入到学生的日常管理和成长中。
我与家长保持了良好的沟通，不断了解家长和学生的想法和意见。
除了进行家访之外，我还利用微信群和电话等途径与家长进行沟通。
在家长意见方面，我主要收到了两类反馈：一是家长对于本学期班级管理较前期更有效果表示肯定。
二是关于家校配合还有待加强的意见。
对于家长反馈的问题，我会认真调查处理，并积极采取措施，进一步完善和加强与家长的沟通和合作。
四、本人简述作为二年级班主任，我一直致力于提高学生们的综合素质和全面发展。
我通过各种方式，密切关注学生，注重解决学生在学习和生活上存在的矛盾和问题，尽可能地让学生渡过一个愉快而充实的学期。
二年级班主任个人述职报告(精选15篇)
二年级班主任个人述职报告（精选15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作报告、合同协议、心得体会、演讲致辞、规章制度、岗位职责、操作规程、计划书、祝福语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts, such as work reports, contract agreements, insights, speeches, rules and regulations, job responsibilities, operating procedures, plans, blessings, and other sample texts. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!二年级班主任个人述职报告（精选15篇）【第1篇】二年级班主任个人述职报告2300字本学期，我担任的是二年级的班主任和语文教学工作。
2024年二年级班主任述职报告
2024年二年级班主任述职报告在过去的一年里，我作为二年级的班主任，全身心投入到了班级管理和教育教学工作中。
在与学生、家长、同事的交往中，我不断提升自己的教育教学水平，努力实现教育目标。
以下是我的工作述职报告。
一、学生管理与成绩日常管理在日常管理方面，我注重培养学生的良好行为习惯和自主管理能力。
通过制定明确的班级规则和奖惩机制，使学生明确知道哪些行为是值得鼓励的，哪些行为是需要改正的。
同时，我积极引导学生参与班级事务，培养他们的责任感和团队精神。
学习成绩在学习成绩方面，我密切关注每个学生的学习状况，定期与任课老师沟通，了解学生的学习进度和存在的问题。
针对学生的不同特点，我制定个性化的辅导计划，帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。
通过一年的努力，班级整体成绩有了明显的提升。
二、家长沟通与合作沟通机制我深知家长在学生成长过程中的重要性，因此建立了完善的家长沟通机制。
通过定期的家长会、家访以及电话、微信等多种方式，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况。
家校合作在家校合作方面，我积极邀请家长参与班级活动，增进彼此的了解和信任。
同时，我也充分听取家长的意见和建议，共同探讨和解决学生在成长过程中遇到的问题。
这种合作模式不仅提高了家长对班级工作的满意度，也为学生创造了更加和谐、有利于成长的环境。
三、活动组织与参与班级活动为了丰富学生的课余生活，我精心组织了各类班级活动，如主题班会、文艺汇演、运动会等。
这些活动不仅锻炼了学生的能力，也增强了班级的凝聚力。
参与竞赛我还鼓励学生积极参与各类竞赛活动，如数学奥林匹克、作文大赛等。
通过竞赛，学生的综合素质得到了提升，也为班级赢得了荣誉。
四、教育教学改革教学方法在新课程改革背景下，我不断探索和实践新的教学方法和理念。
我注重培养学生的自主学习能力和创新思维，通过小组合作、探究学习等方式激发学生的学习兴趣和潜能。
综合素质教育我还注重学生的综合素质教育，通过开设阅读、艺术、体育等课程，培养学生的审美情趣、体育精神和人际交往能力。
二年级班主任的述职报告5篇
二年级班主任的述职报告5篇二年级班主任的述职报告1时间真快，在忙碌中，一个学期又过去了。
回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。
班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面：一、关心孩子。
爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。
作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。
我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充满着童稚童趣。
做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。
低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会认拼音了吗？告诉他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。
我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。
每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。
对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。
在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。
我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。
二年级班主任工作的述职报告（精选6篇）
二年级班主任工作的述职报告二年级班主任工作的述职报告（精选6篇）无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，不妨坐下来好好写写述职报告吧！那要怎么写好述职报告呢？下面是小编收集整理的二年级班主任工作的述职报告（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级班主任工作的述职报告1小学二年级的孩子，还处在养成习惯、打好基础的重要阶段，作为班级管理中的领导者，本人从未对自己的工作有丝毫的懈怠，本着把工作做得更好的想法，时常会将工作做一些小结。
现在一个学期的工作又结束了，本人现将本学期的工作再次进行总结一下：一、重点还是帮助孩子们养成习惯低年级的孩子，尤其是小学二年级的孩子，正是养成习惯、打好基础的关键时期，在这一学期的班级管理工作中，本人依旧是把帮助孩子们养成良好习惯作为重点来抓的。
从每天的晨会出发，到每一次节日的活动组织以及开展，我都力求用自己的正确示范来帮助每一位学生养成良好的习惯。
如果发现有学生的习惯不太好，那我就重点去关心那个学生，用自己的爱去包容这好习惯还未能养成的学生，不急不躁，只为让我们小学二年级这个班的所有学生都能够在这一学期里养成良好的习惯。
二、用良好的班主任行动来传递爱对于小学二年级这种低年级学生的教育，还不能向对待高年级学生那样去教育，低年级学生对任何事物都要更加敏感，这就决定了本人在对待小学二年级的学生时，通常都会用自己良好的行为去影响每一个孩子，用这些作为班主任的行动去传递给每一位学生的爱，让他们在足够充足的爱中了解到自己是有人爱的孩子，也让他们在这种爱中学会自尊自爱。
小学二年级的学生正是确定这种自爱自尊的最佳时期，所以本人这学期更加注重用自己良好的行动去传递对每一个孩子的爱。
三、和任课老师与家长联合起来教作为一个班主任老师，本人也是明白对班级学生的管理工作，不能只依靠个人的力量，本人在这学期的班级管理工作中，本人依旧是与任课老师以及每一位家长联合起来教育孩子，在孩子的学习教育方面，本人时刻与每科的任课老师保持联系，确保每一个学生都能够跟上老师的讲课进度，也却确保每一个学生的成绩都不出现意外。
二年级班主任教师述职报告(2篇)
二年级班主任教师述职报告尊敬的校领导、家长们：大家好！很高兴能够在这里向大家汇报我作为二年级班主任所承担的教学工作和班级管理工作。
在这一年的时间里，我感到非常荣幸能够与孩子们一起成长、共同学习。
下面，我将就我的工作内容从教学工作和班级管理工作两方面进行详细的述职报告。
一、教学工作1. 理论学习在教学中，我按照教学大纲的要求，严格组织备课，认真学习和研究各科教材。
通过不断的学习，我尽量将教材内容化繁为简，让孩子们更好地理解。
同时，为了增加孩子们的学习兴趣，我还精心设计了一些趣味活动，帮助孩子们更好地掌握知识。
2. 教学方法创新在教学过程中，我注重启发式的教学方法，鼓励孩子们思考和探索，培养他们的创造力和思维能力。
同时，我还采用了多媒体教学、小组讨论等方式，以提高教学效果。
在实际操作中，我发现孩子们对实物的触摸和操作比纸上的知识更感兴趣，所以我经常组织实物展示和实地考察，为孩子们提供更多的实际体验。
3. 学科目标达成通过努力，我成功地帮助学生达到了学科目标。
通过不断地巩固和复习，我发现学生们在知识领域的掌握程度得到了提高。
通过与其他老师的讨论和交流，我也逐渐总结出了一些有效的教学经验，帮助学生快速掌握知识。
二、班级管理工作1.纪律管理作为班主任，我非常重视班级的纪律管理。
我制定了一系列具体的规章制度，明确班级中的规范行为要求，并落实到每一个学生身上。
通过及时的反馈和奖惩措施，我成功地维护了班级的纪律秩序。
2.矛盾化解在班级管理中，我注重与学生和家长的沟通交流，及时发现和解决问题。
当出现矛盾和冲突时，我采取开诚布公的态度，倾听学生和家长的心声，积极主动地解决问题，维护了班级和谐稳定的氛围。
3.班级活动组织我认为班级活动是培养学生团队合作能力和集体意识的重要手段。
在这一年中，我组织了多次班级活动，如团队拓展、班级聚餐等，通过这些活动，我成功地促进了班级的凝聚力和向心力。
总而言之，作为二年级班主任，我积极履行教学工作和班级管理工作，努力为学生提供优质的教育和关爱。
二年级语文老师班主任述职报告范文(四篇)
二年级语文老师班主任述职报告范文(四篇)每一个班主任都要付出精力和时间去讨论每一个同学，以便因材施教。
经过一段时间后的班主任工作，快写一篇班主任述职报告和我们共享。
你是否在找正预备撰写“二班级语文老师班主任述职报告”，以下是我整理的二班级语文老师班主任述职报告范文(四篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 二班级语文老师班主任述职报告本学期我连续担当学校x班的班主任工作，回顾这一学期的工作，有成果，也有失误，有阅历，也有教训。
下面，就我本学期的工和总结如下：一、加强德育工作韩愈曾说：“师者，传道授业解惑也！”传道，即教会同学如何做真人，老师工作就应把德育工作置之首位。
除要加强个人言行等素养修养，为同学做好表率，更要选择肯定的符合儿童年龄特点的教育教学方法。
对于二班级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学习怎样做人。
因此我利用每周的班会，结合国旗下讲话的内容，对同学进行思想品德教育。
每天的晨会课我都坚持上好，不断对同学进行纪律、勤奋学习、卫生健康、平安等方面的教育。
还通过讲少先队员的感人故事，使同学懂得纪律的重要性和生活中的真、善、美。
坚持早到校组织同学，紧跟班，渐渐使同学在遵守校规校纪及品德方面由被动到主动。
二、教学方面从一班级时手把手地教到学校二班级半扶半放地学，有个树立信念，培育爱好，自主学习的过程。
在班上树立学习标兵，开展了好帮差共同进步的活动，成立学习小组，相互督促，相互关心。
在顾及普遍的同时，对优生拔高尺度，对学困生放低标准，使人人都达标，乐观进取起到抓两头，促中间的作用。
对同学们的作业严格要求，尽量面批，把好人数关，质量关和改错关，准时查缺补漏。
其次，做好转差工作。
先对学困生摸底找缘由，准时与家长取得联系，齐抓共管，反馈家校意见。
在班上准时发觉，表扬他们的闪光点，乐观调动他们的非智力因素，帮其与小伙伴们建立和谐关系，从而树立信念，力求上进。
2024年小学二年级班主任个人年度述职报告(五篇)
2024年小学二年级班主任个人年度述职报告随着学期逐渐步入尾声，回顾和总结本学期班主任工作的重要性日益凸显。
在履行班主任职责的过程中，我虽觉个人经验尚浅，却深知每项工作都积累了宝贵的经验，值得细细品味与总结。
以下，我就本学期的班主任工作做如下回顾：一、身教言传，树立典范作为班主任，我深知自身不仅是班级的组织者和管理者，更是孩子们思想道德建设的引领者。
与学科教师相比，班主任在学生教育中肩负的责任更为重大。
在与学生朝夕相处的时光里，我的每一个行为举止都可能对他们产生深远影响。
因此，我始终秉持“以身作则，为人师表”的原则，确保自身行为能够成为学生的楷模。
无论是要求学生捡拾地面的纸屑，还是以礼貌用语对待他们，我都努力践行“要求学生做到的，老师必先做到”的理念，以此激励学生自发形成良好的行为习惯。
二、强化思想品德教育班主任的核心任务是对学生进行思想品德教育，促进他们身心全面健康发展。
针对二年级的学生，我注重利用班会时间进行德育教育，旨在帮助他们认识世界、明辨是非、学会做人。
通过结合国旗下讲话内容，我安排了丰富多样的主题教育活动，如宣传雷锋精神、环保教育、安全教育等，以此激发学生的社会责任感和环保意识。
通过开展植树节、母亲节等主题班会，以及组建互助小组，我努力营造了一个充满爱心、互助和谐的学习氛围。
三、提升班级管理水平，培育学生自主能力在日常班级管理中，我致力于让学生培养良好习惯并提升自我管理能力。
以下是我采取的一些措施：1. 实施小组清洁责任制，培养学生集体荣誉感；2. 加强课间纪律，适当采取激励与惩罚并重的措施；3. 创造条件让学生展示自我，提升自信；4. 对学习有困难的学生给予额外关注，帮助他们克服学习难题；5. 加强家校沟通，与家长共同推进学生全面发展。
通过上述措施，我不仅希望学生们能够学会学习，更希望他们能够学会做人，成为一个对社会有用的人。
在未来的工作中，我将继续努力，为学生的成长贡献自己的力量。
2024年小学班主任年度个人述职报告例文（4篇）
2024年小学班主任年度个人述职报告例文作为一名教育工作者，在过去的一年中，我始终秉持着敬业爱岗、勤勉踏实的态度，致力于实现成为一名优秀教师的职业目标。
值此年末，我愿就一年来的工作成果进行汇报。
一、思想品德建设在过去的一年里，我深入学习国家教育方针，坚守人民教师的职责，秉持对学校和学生深厚的爱。
我深知，作为一名教师，必须以高标准要求自己，在政治思想、学识水平、教育教学能力等方面不断提升，以良好的行为塑造自我，为培养社会所需优秀人才奠定坚实基础。
二、教育教学工作在过去的一年，我担任高年级的语文教学任务以及____班的班主任工作。
在教育教学过程中，我严谨治学，刻苦钻研业务，不断提升自身业务能力和新知识水平，积极探索教育教学规律，改进教学方法。
1. 尊重学生，注重学生主体性我深刻认识到，以学生为本的教学理念中，尊重学生至关重要。
在教学实践中，我尊重学生的思考权、发言权、探究精神和思维成果，为学生创造自由思考、自主探究的空间。
2. 分层合作，促进个性化发展面对学生能力层次的差异，我实施分层分小组合作的教学模式。
课堂上，根据学生的实际情况，为不同小组分配不同层次的任务，确保每个学生都能在适合自己能力层次的环境中思考问题，激发学习动力。
3. 明确学习目标，提高教学效率在语文教学中，我避免千篇一律的教学模式，注重根据不同文体的特点，传授不同的学习方法。
我引导学生明确每节课的学习目标，让他们了解自己需要解决的问题和掌握的方法，从而提高课堂教学的实效性和高效性。
三、纪律与规范我严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退，遇事主动请假。
在工作中，我尊敬领导、团结同事，正确处理与同事间的关系。
日常生活中，我勤俭节约、任劳任怨，真诚待人，关爱学生，维护和谐的人际关系，始终以一名人民教师的标准来规范自己的行为，不断提升自身的综合素质和能力。
谨此汇报，敬礼！汇报人：________年____月____日2024年小学班主任年度个人述职报告例文（二）本学期，我担任三年级某班的班主任及语文教学工作。
二年级班主任工作述职报告(十五篇)
二年级班主任工作述职报告（十五篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级班主任个人述职报告(精选)
二年级班主任个人述职报告（精选）（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级班主任述职工作报告
二年级班主任述职工作报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级班主任述职报告
二年级班主任述职报告在教育的田野上，每一位班主任都是辛勤的耕作者，而我，作为二年级的班主任，肩负着培育祖国花朵的重任。
在这个学期里，我始终秉持着以学生为本的教育理念，关注每一个孩子的成长，现将我在本学期的班主任工作进行详细的述职报告。
一、班级基本情况二年级的学生正处于好奇心强、学习欲望旺盛的年龄阶段。
本班共有40名学生，其中男生21名，女生19名。
学生们性格各异，但都充满了对知识的渴望和对世界的探索欲望。
作为一名班主任，我深知自己不仅要教授知识，更要引导他们健康成长。
二、教育教学工作1. 教学内容的创新与实践在教学工作中，我注重将抽象的知识转化为形象生动的教学活动。
例如，在数学课上，我引入了“生活中的数学”环节，让学生通过解决实际问题来学习数学知识。
比如，在教授加减法时，我设计了一个模拟商店的情景，让学生扮演顾客和售货员，通过买卖商品的过程来学习计算。
这样的教学方法不仅激发了学生的学习兴趣，也提高了他们的实际应用能力。
2. 学生学习习惯的培养二年级是培养学生良好学习习惯的关键时期。
我通过一系列措施，如定期的学习计划制定、作业检查、学习小组互助等，帮助学生养成了按时完成作业、主动复习的好习惯。
同时，我还鼓励学生进行课外阅读，拓展他们的知识面。
例如，我每周都会推荐一本适合他们年龄段的书籍，并在班上组织读书分享会，让学生们相互交流阅读心得。
三、班级管理工作1. 班级纪律的维护为了营造一个良好的学习环境，我注重班级纪律的维护。
我制定了明确的班级规则，并确保每位学生都能理解和遵守。
例如，我设立了“班级小卫士”角色，每天由一位学生负责记录班级纪律情况，对于遵守纪律的学生给予表扬，对于违反纪律的学生进行适当的提醒和教育。
2. 班级活动的组织本学期，我组织了多次班级活动，旨在培养学生的团队合作精神和社会交往能力。
例如，在“校园环保日”活动中，学生们自发组成小队，捡拾校园里的垃圾，并讨论如何减少垃圾产生。
这样的活动不仅增强了学生的环保意识，也让他们在实践中学会了合作与分享。
小学二年级班主任工作述职报告（通用6篇）
小学二年级班主任工作述职报告（通用6篇）时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，该是好好写述职报告了。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学二年级班主任工作述职报告（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级班主任工作述职报告1能够接任二（1）班班主任，我很高兴但也很担心。
很怕完不成学校交给的任务。
在平时的班主任工作中我认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。
工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下。
一、加强德育教育和学生思想教育1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。
平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。
2、健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。
加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。
为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。
我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
3、班内统一奋斗目标，鼓励学生争做文明学生。
4、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
二、加强优良学风的形成1、要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。
让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。
课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
2、要求学生重视每一次大小考试。
做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。
在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
二年级班主任的述职报告(6篇)
二年级班主任的述职报告（6篇）转瞬间这学期已经完毕了，回想来××中的每一天，对我而言，已经由原来的茫然变得适应，快乐而充实。
我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过一年多的磨合，变成了情真意切的一家人，在二年四班这个具有剧烈感染力的集体中，到处分散着温馨和爱。
而自己不管是在班级治理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。
下面就本学期的班主任工作做以下回忆：一、培育学生的良好的习惯纵所周知，在小学阶段特殊是在低年级时期，学生的习惯培育是重中之重。
学生经过了一年多的学习，我班大局部学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。
已经能够根据学校的规章制度和要求来约束自己。
但是究竟学生年龄小，自控力力量差，长久性差。
我从培育学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为标准。
在班级卫生中，由于地理位置关系，必需严把走廊的卫生，经过选择，刘长奇和周嘉豪荣耀走立刻任。
而让他们难过的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了，由于人的流淌性比拟大，反复几次下来，孩子有点泄气，至使我班连续受到了损失，这件事引起了孩子们的公愤，在一次班会上，有的孩子公然提出要担当走廊的清扫给他们换掉。
还振振有词地说：他们损坏了集体荣誉，影响我们班级，荣誉是大家的，谁都没有权利破坏他。
看着一张张得意挚诚的小脸，我由衷地感动。
刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺：以后会全力以赴的。
考虑到走廊的实际，我在班干部会议上征求大家的意见，加派人手。
其次天，不仅走廊拖洁净了，而且我还观察卫生委员加派了四个人，这几个人有明确的分工，我立刻在全班表扬了于惠菁安排得体，安排得当。
也使一些死角得到了落实。
走廊的难题解决了，也消退了我的心病。
由于在开学初的值周反应中：有这样的一句话：2年4的走廊是难点。
后来，我班的班级手记和卫生反应表中，得到了这样的表扬，鼓励着我的孩子们：2年4的走廊有进步。
二年级班主任述职报告范文(汇编12篇)
二年级班主任述职报告范文（精选12篇）二班级班主任述职报告范文（精选12篇）二班级班主任述职报告范文篇1回顾本学期的工作，我听从学校领导支配，专心开展班级工作。
完成本学期教学任务，连续坚持晨诵、午写、暮省，师生共写随笔，做了超多的工作。
教室的充实与更新、专心参加庆六一文艺汇演等。
我带领我的同学，以饱满的热忱、专心向上的态度顺当地完成本学期的班级工作，收获甚微。
为以后更好地开展工作，特总结如下：一、言传身教，领先垂范俗话说：“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对同学具有一种榜样和示范作用，对同学会产生潜移默化的影响，尤其是低班级孩子的辨别、自控潜力较差，影响尤为突出。
因此，我平常与同学接触、相处时，我都严格要求自己，做到身正垂范。
比如，要求同学养成训练做到随捡，平常，看到地上有纸屑时，我总是顺手捡起来扔到垃圾篮里。
同学见我这样做，也自觉地查找四周地上的纸屑、垃圾，如教室的地面、走道有纸屑，自觉捡起来投入垃圾箱。
校内的地面洁净了，非常神清气爽。
共性是今年三月份结合学雷锋开展活动，人人争做活雷锋。
不少同学拾金不昧、做好事。
同学之间更是互帮互助，班上平均每人做好事达三件以上。
另外，我还训练同学讲礼貌懂礼貌，那么我也会主动跟同学问好，说“感谢你、请”之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我，校内内外，同学见到老师问好。
这种正面影响必需能有益同学的心灵健康进展。
二、加强思想品德的训练，促使同学身心健康进展。
重视对同学进行思想品德训练，使同学的身心得到全面健康的进展。
二班级的孩子，正是理解各方面训练的时机，除了学习，更为重要的是教会他们熟悉世界，明辨是非，学会怎样做人。
因此我充分利用周一的班会课，以及国旗下讲话，在班会课上引导同学争论沟通，畅谈自己的想法、做法。
三月的宣扬月活动：贯彻学雷锋树新风、做好事见行动、三月十二植树节我爱树护树的训练，要求孩子每人种一棵花草;四月清明节对同学进行纪念革命先烈的训练，五月对同学进行环保训练，人人争做“环保小卫士”，明确两大主题，在进行平安训练时，我结合日常生活中的事例如走路、坐车、上下楼梯等，让同学来评一评，说一说，议一议……此外，我还利用课余时间，带着同学开展各种有益于身心健康的活动：跳绳、每一天甩臂300下等，丰富同学的课余生活。
小学二年级班主任述职报告怎么写,小学二年级班主任述职报告范文(3篇)
小学二年级班主任述职报告怎么写，小学二年级班主任述职报告范文（3篇）小学二年级班主任述职报告怎么写，小学二年级班主任述职报告范文（精选3篇）小学二年级班主任述职报告怎么写，小学二年级班主任述职报告范文篇1时光飞逝，蓦然回首时，发现自己的从教已二十多年，也做了二十多年的班主任。
大家都知道，班主任辛苦，做小学班主任更辛苦，酸甜苦辣各种滋味，我都在其中尝遍。
当然有付出就有回报，我得到了领导的认可、家长的支持和学生的爱戴，这是我每年都做班主任前进的动力。
回顾这二十年的所走过的历程，透过班主任这普通的称谓，我看到了背后支撑着这称谓的其实是“爱心”与“责任心”。
一、身先士卒，率先垂范我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的教育者。
平时与学生相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。
俗话说：“身教重于言教。
”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩子，影响尤为突出。
于是，学校每一项评比，我都积极参与其中，我为他们寻找材料、出谋划策，手把手地教他们如何做，在些过程中，我赢得了学生的信任，增进了师生之间的感情，因而几乎每一项评比，我班均取得了好成绩。
二、尊重学生、相信学生我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以我首先充分发挥班干部的主体作用。
在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。
于是，我着手对管理体制进行“放权”，通过几次班干部例会，要求班干部敢想、敢做，不仅要做实干家，更要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论。
这样一来，发挥了班干部的主体性，调动了班干部的积极性，我工作起来轻松许多，而且效果也较好。
现在你如果到我班，你就会看到整洁的环境，井然的教学秩序，和一张张开心的笑脸。
三、鼓励学生树立自信，展示自我三四年级学生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加迅速快乐地成长。
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小学二年级班主任述职
报告
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述职报告
东黄坨小学杜淑新
转眼间这学期已经结束了，回想每一天，对我而言，开心而充实。
我的孩子们也适应了小学生活，适应了我，我和我的孩子们经过磨合，变成了情真意切的一家人，在这个具有强烈感染力的集体中，处处凝聚着温馨和爱。
而自己不管是在班级管理，还是在上课辅导上，都让我收益匪浅。
下面班主任工作做以下回顾：
一、培养学生的良好的习惯
纵所周知，在小学阶段特别是在低年级时期，学生的习惯培养是重中之重。
学生经过了一年多的学习，我班大部分学生已经具有了良好的习惯，不管是上课还是在劳动中，他们时时让我感到：他们已经长大了。
已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。
但是毕竟学生年龄小，自控力能力差，持久性差。
我从培养学生良好习惯入手，结合学校的行为准则，组织好学生的行为规范。
二、培养班干部，建设有凝聚力的班集体。
在去年班干部的基础上，又选拔了许多小干部，小到组长，各科小代表，还有进行卫生检查的小排长，各干部各尽其责，做起工作来头头是道。
我把权利交给了有很强工作战斗力的班长，班长再对工作进行细化。
使自己的工作很轻松。
我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。
使他们的觉悟提高，时时为他人和班级着想。
当他们的工作有进步时，我会及时的表扬，给他们指明正确的方向，当听写结束时，刘世平马上就会清点，发
现有没有人没交，摆齐后上交给我，我批完后，交给她，她会按要求让错的同学改正，重新过关;数学作业基本上归张本亮，这孩子比较内向，但干起活来可不落后，总是把最后一本作业本检查好上交。
戚雅楠总在我还没让写小楷的时候，把本子发下去，工作认真利落。
我班的小排长，每次下课都能对自己的排进行检查清理，保证班级有个良好的环境。
总之，在我班，即使是一盆花，都有专人负责。
集体活动是增强班级凝聚力的最好时机，我记得我班在做操比赛中失利，但也是我教育孩子的良好机会，我组织总结了失利的种种因素以后，孩子们畅所欲言，落实到笔头上，紫涵在日记中写到：我们不甘心，我们一定会赢，一定不会放弃等。
让我看到了他们不低头的决心。
是啊，人活着就要拼搏，就要有意义!正因为有了这样的一群孩子，我们班的战斗力增强了，孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已。
在班级中处处孕育着友爱向上的风气，我们班级成了大家庭。
三、以身作则，关心爱护每个学生
班主任工作的烦琐和责任。
班主任所担负的对学生的教育责任最重。
家长们能够理解老师的辛苦，也对孩子关注，在家长开放周，家长们请假来关心孩子，听课人数达40多，我们班很少有不完成作业情况。
他们也尽管文化不高，有很多小学都没毕业，但是他们大多数明白道理，支持老师的工作。
记得我班的颖妍这样说我：老师，我妈妈说我得多帮老师干活，帮助同学，帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候，浩铭对我说：老师，别生气了，气坏了我们会难过的，真是小大人。
在与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
我要求学生说话算数，要兑现自己的诺言，我答
应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间，即使在期末最忙的时候，我也没有放弃过。
我经常教育学生，看书要象蜜蜂采蜜一样，有所收获，而不能学蝴蝶一无所获，在看书的时候，让学生先通览一遍，然后再次品读，对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得。
相信这些一定能促进学生的发展。
作为班主任，我爱班上的优等生，更不放弃班级的后进生。
不让一个学生掉队。
经过上学期，我把我班级的郑嘉恒，谷雪平列为今年的目标，从开学的第一天就进行辅导，直到期末，从未间断过。
我常想到的一句话就是：教学是个良心活。
四、卫生方面
低年级孩子小，讲究卫生很重要.但是我们做班主任的都知道，我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲，就是忘了剪头，有的干脆就不管，没办法，我总是准备好几个指甲剪，除了教育好孩子以外，每周一我都要自己先检查一遍，这样才能保证孩子们卫生合格，而且有良好的卫生习惯。
总之，班主任工作是复杂的，但是只要细心，耐心发现孩子成长的点滴，不断积累实践，相信每天都是崭新的，都是充满挑战的。
孩子们的明天一定也很美好。
经过这半学期的工作，我觉得自己踏实，从容了，工作也有头绪了。
我在吸取各位老师的长处和帮助下，班级管理工作一定会有更大的进步的。
工作是我的主流，生活是我的全部，我希望大家都工作顺心，生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!。