中学组生物教师招聘笔试试卷
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中学组教师招聘笔试试卷中学组生物
题号-一一_二三总分
得分
1•如图,在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图一转换到图二,不需要的操
A .转动转换器
B .调节反光镜
C.转动粗准焦螺旋D .转动细准焦螺旋
2.如图表示来自同一人体的四种细胞,下列叙述正确的是()
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但其含量最多的成分都是蛋白质
D .虽然各细胞的生理功能不同,但都能通过呼吸消耗有机物
3.观察如图,从生物体结构层次上分析,与其他三幅图不同的是()
得分评卷人
一、单项选择题(40分)
作是()
84米.它的茎是由
4.云南西双版纳的望天树是我国最高的树,现最高纪录是
什么发育来的?()
A.胚芽和芽轴B .叶原基和胚芽C.芽轴和胚轴D .芽原基和子叶
5.据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出
现了头大、嘴小、脸肿等症状.下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是()
A .一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新
B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量
C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用
D .购买带包装的食品,不仅要关注生产日期、保质期,还要注意是否有QS图标
6.胎儿在母体子宫内发育的过程中,不能进行下列哪项生理活动?
A.气体交换
B.排泄废物
C.消化食物
D.血液循环
7.曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化.以下对四幅曲线图(如图)
的解释,错误的是(
A .甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化
B.乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C.丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D .丁表示人在一次平静呼吸过程中,肺内气压的变化
8.某患者因病每天定时注射胰岛素,然而有一次注射胰岛素后却出现了休克.经
检测,发现其血液中某种物质的含量过低,医生及时为他输液补充.上述“某种物质”应该是()
A.甲状腺激素B .氨基酸C.葡萄糖D .维生素
9.下列关于脊椎动物类群的叙述,正确的是()
A .鸟类体表被毛,前肢变成翼,有喙无齿,体温恒定
B.两栖类的成体都生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.爬行类体表覆盖着角质鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵
D .鱼类生活在水中,体表都覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳
10.如图是与缩手反应有关的神经结构,若用麻醉剂阻断图示中的某一个位点,
下列分析中正确的是()
A .若阻断位点①,病人手能动,也有感觉
B.若阻断位点②,病人手能动,但无感觉
C.若阻断位点③,病人手不能动,但有感觉
D .若阻断位点④,病人手不能动,也无感觉
11.下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,正确的是()
A •病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒
B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C.培养细菌、真菌时不能打开培养皿的盖子,目的是制造无氧环境
D •酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核
12•如图所示动物可生活在蛙类的膀胱中,它的身体扁平,不分节,肠道只有一个开口,没有外骨骼•如图中的动物属于()
A•扁形动物 B •线形动物 C •腔肠动物 D •环节动物
13•下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是()
A •身体都分节,能提高运动的灵活性
B.运动都依靠一定的结构产生动力
C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体
D .运动都依靠关节与肌肉的协调配合
14.下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是()
A .袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻
B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉
C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜
D .通过细胞克隆技术培育出克隆牛
15.下列各组生物性状中,不属于相对性状的是()
A.羊的黑毛和短腿
B.小刚的A型血和小强的B型血
C.番煎的红色果皮和黄色果皮
D.小麦的尚杆和矮杆
16•下列关于免疫与健康生活的叙述,正确的是()
A •骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强免疫功能
B.侵入的抗原被清除后,产生相应抗体的能力随之丧失
C •经常参加体育锻炼的人,不容易对药物发生不良反应
D .有网瘾的人毫无节制地上网,会导致机体免疫力低下
17.某种蛾易被蝙蝠捕食,但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式,逃避蝙
蝠的捕食.若干年后,变化后的蛾与祖先蛾不能自然交配. 下列有关分析错误的是()
A .祖先蛾和蛾的差异是自然环境选择的结果
B.变化后的蛾与祖先蛾已是两个物种
C.蛾复杂飞行模式的形成是定向变异的结果
D .蛾与蝙蝠在进化过程中相互影响
18•同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是
A & C D
A. A
B. B
C. C
D. D
19.保护生物的多样性是在哪三