最新2020-2021年度部编版小学语文三年级下学期复习教案 代预

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

复习教案

第1课时

复习内容:第一单元的知识

复习目标:

1. 掌握第一单元的生字词。

2.会写语文园地中的日积月累内容。

3.能按课文内容填空。

复习过程:

一、复习第一单元要求会认的生字。

1、请小朋友们翻到课本161页,同桌互相考生字。

2、要求:不会读的生字做上三角符号,课后补认。

3、出示小黑板,开火车认读生字。

4、复读学生读错频率较高的生字。

5、指名用读错频率较高的生字进行组词练习,帮助记忆。

二、复习课文,检查背诵。

小朋友们,下面这一关要考考大家的记忆力了,它就是课文背诵大比拼!

1、四人小组首先自由读课文,互相帮助读顺。教师巡堂检查。

2、同桌练习背诵指定要背诵的课文段落,指名背诵。

3、重点课文填空背诵:

一身___________的羽毛,一对___________的翅膀,加上_______似

的尾巴,凑成了___________的小燕子。

_________的草,________的叶,________的花,都像_______似的聚拢来,形成了___________的春天。小燕子从_______赶来,为春光增添了许多_______。燕子____着身子在天空中_____过,________地叫着,有的由这边的稻田上,_________飞到了那边的柳树下边;有的_______过湖面,尾尖偶尔_____了一下水面,就看到波纹一圈一圈地_______开去。

三、复习第一单元要求会写的生字。

刚才我们复习了要求会认的字,还有一类生字就是要会写的。请小朋友们打开书164页。

1、同桌互相检查认读。

2、小黑板出示:开火车读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。

4、堂上听写,集体订正。

四、复习语文园地一。

1、自由读一读我的发现的五组词语。

2、背诵《咏柳》《春日》,默写。

五、课堂练习。

峰()戴()铜()观()吸()锋()载()现()汲()钓()瓣()涌()摇()盼()钩()辨()勇()遥()扮()

一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉一()翅膀一()金光一()两面一()珍珠

六、练习卷

第一单元拼音练习

一\看拼音写词语

yàn zǐɡǎn jíqīnɡkuài chìbǎnɡjiǎn dāo wěi bāhuópo wēi fēnɡ

( ) ()()()()()()()wǔdǎo jùlǒnɡyīquāxìyèzēnɡtiān zàn ɡēǒu ěr wàn zǐqiān hónɡ

()()()()()()()()liánpenɡbìlǜdào tián yīzhuǎn yǎn lüěɡuò yīn fúqīnɡtínɡwūhēi

()()()()()()()()ɡuānɡjǐnɡ héhuāqīnɡxiānɡāi āi jǐjǐpòlièyīshanɡjīl ínɡ piān piān qǐwǔ

()()()()()()()()shēnɡjīɡuānɡcǎi duómù yǎn zòu fǎnɡfú()()()()

二、比一比组成词。

聚()增()翩()漾()稻()符()

骤()曾()篇()羡()蹈()付()胀()剪()堂()倦()咏()宾()张()箭()裳()圈()泳()滨()蓬()仿()载()沾()装()拂()缝()访()裁()钻()妆()佛()三、默写古诗。

咏柳(贺知章)春日(朱熹)

_____________________, _____________________,

_____________________。______________________。———————————,———————————,———————————。———————————。

第2课时

复习内容:第二单元的知识

复习目标:

1. 掌握第二单元的生字词。

2.会写语文园地中的日积月累内容。

3.能按课文内容填空

复习过程:

一、导入:今天我们来复习第二单元的知识。首先让我们来复习读课文。

二、复习读课文,检查背诵。

四人小组练习读课文,教师巡堂检查。

三、复习第二单元要求会写的生字。

1、请小朋友们翻到课本168页,同桌互相考生字。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

对读错的字,要求学生用记字法记忆,并组词了解字意。

4、堂上听写,集体订正,及时反馈。

四、复习第二单元复习要求会认的生字。

1、请小朋友们翻到课本163页,同桌互相考生字。

要求不会读的生字做出记号,课后补缺。

2、开火车认读生字。

3、复读学生读错频率较高的生字。

让学生用这些字进行组词练习,帮助记忆。

五、

五、复习语文园地二。

1、我的发现

2、复习反义词,同桌相互提问。

六、我会填。小黑板出示:

清对()廉对()功对()正对()奖对()优对()善对()

七、补充下列句子。

_________________,千山响杜鹃。

漠漠漠水田飞白鹭,__________ 。

雨里鸡鸣一两家,______________ 。

_____________ ,点水蜻蜓款款飞。

_____________ ,叶底黄鹂一两声。

重点课文内容背诵填空:

翠鸟的颜色非常_______。头上的羽毛像橄榄色的_______,_______了翠绿色的花纹。背上的羽毛像__________________。腹部的羽毛像赤褐色的_______。翠鸟小巧_______,一双____________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。翠鸟鸣声_______,爱__________疾飞。尽管小鱼这样机灵,还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。它______苇杆,像_____一样飞过去,_____起小鱼,_____着水面往远

相关文档
最新文档