笔记 记录生活的点滴 做生活的有心人

笔记 记录生活的点滴 做生活的有心人
笔记 记录生活的点滴 做生活的有心人

不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动.

选择决定命运,环境造就人生。有时,懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。很多时候,当我们不知道怎么办的时候,请选择随顺因缘,也许这就是最好的选择。胜出者往往不是因为能力而是因为观念。要用行动控制情绪,而不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,而不能让双耳支配心灵。

有时心态能改变一些,但是绝对是一切。

大部分的矛盾都是因为双方都在坚持自己的形式,而不是最终的结果,打着爱的旗号来伤人,而且还坚持不懈,佛教说的痴就是这种执着于形式而不注重结果的行为。

创业不仅需要不懈的努力和坚持的步伐、一腔的热血,资本和人脉的积累至关重要。

最好的是年轻的时候一见钟情,年长的时候选择两情相悦,然后选择一个人白头偕老。

最糟糕的方式莫过于年长的时候遇到谁都想白头偕老,而年长了遇到谁都想一见钟情。

不打无准备之仗

在生活中,不管我们曾经有多么伟大理想,多么伟大的抱负。没有计划,没有想法、没有准备,一切都将变成浮云。不管我们做什么事,在动手做事之前一定要有针对性,一定要有明确的目的性,一定要问清自己到底要什么,要明白自己要的是什么样的结果,自己能接受什么样的结果,自己的底线是什么,如果不尽如人意自己能接受的最坏的结果是什么等等。

这两天看职来职往节目,我不知道每一个人上节目的初衷是什么,是否还有除了求职之外的其他的目的,姑且抛去这些不说,我发现很多的人上去都没有很好的了解自己所要求职的职位是做什么的,也不是很明白这个职位需要什么样的能力和知识储备,也不知道自己所展示的内容与自己所要求的职位之间的关系,甚至有人不知道自己上去是为了什么。职业和职位不是一个人仅凭一腔热血和满脑的兴趣就能做好的,他需要一个人综合的能力的锻炼,需要一个人专业的技能,需要各方面的协调和沟通。因为没有准备,所以当被问到的时候,很多人很遗憾的被刷下去了,我一方面为他们惋惜一方面为他们痛惜。如果他们能在自己走上节目前有一点点准备,能了解或者学习一下相关的培训,必定至于落到如此地步。兵法有云:知己知彼,百战不殆。虽然你不能做到知己知彼,但是你至少得明白自己有几斤几两,自己能做什么,好好的问问自己我是谁?我能做什么?我的优势是什么?我能为公司提供什么?我需要从职业中获取什么?没有目的那么你所说的话就不会有重心,就无法正确的表达你所需要表达东西。任何一个职位都有相应的规范,任何一个职业都有一定的门槛和自己标准化的流程。公司和企业不可能养一个不能干活的人,不会养一个不能为公司带来利益的人。所以当你自己都不知道自己要干什么的时候,上台就是出丑,上台就意味着你只有被挑选的余地,也许只有你的发言或者你曾经的行为能被HR认同的时候,你才有可能获得一份青睐,这叫垂青或者施舍。相反,如果你能在之前就很好的了解到你所求职的职位和你所要加入的公司的情况,并且对一些标准化的面试问答能有所准备的话,那么当你走上台,即使面对人精一般的HR,你也不会有所畏惧,相比而言,你可以做到应对自由、滴水不漏甚至诱敌深入、欲擒故纵故意设置一个漏洞,再用事先准备好的应答来面对之前的漏洞,做到锦上添花。大家皆大欢喜,何乐而不为。

另外,在求职前最重要的是一定要明确目标,是什么就是什么,不能有所摇摆,不能意

志不坚。

最后,一定要真诚,只有人好才能把事做好,职业技能是可以后天培养的,但是职业素养和职业品格需要自己一辈子的积累和完善。待人以真,待人以诚。

生活最好的状态就是选择一个适合的职业,有一根适合的工作,在适合的地点适合的年龄遇到一个适合的人一起过日子。生活她有酸甜苦辣、有悲欢离合,她不是你妈不会一直惯着你。愿所有的人都有一份满意的工作。

时刻都在记录我的生活点滴

时刻都在记录我的生活点滴 目光所及的一切都像是一个万花筒。 她们充满神秘的色彩,以及那万事万物中最治愈人心的存在,生命也变得更加 豁然开朗起来了。 早晨的太阳十分温暖,天气也在逐渐升温,花草树木依旧生长得十分茂盛葱绿。而我,依旧是在6点钟左右晨起,许久未到早餐店吃过饭我的我,则是悠然自 得的到附近的早餐店,简单的点了一份小米粥,一个生煎包和一个煎饺。 其实早餐种类是非常丰富的,大多时候是偶尔光顾,然后每次点的种类的都不 相同。 这样便可以多品尝不同的美食,也可以精准地知道自己最喜欢吃的又是什么。 早饭后,洁净平坦的人行道和柏油路上,被那树叶遮挡的光线,很柔和的映射 在地面。 虽然枝繁叶茂的绿叶一片生机,但也时常会有枯叶凋零飘下。 随着时间的推移,各个门店都在特定的时间开始营业。 空荡荡的路上,再次的涌现很多行人的身影,静候红绿灯,绿灯亮起时,就像 是开始准备长跑的警示。 大家都很是忙碌的样子,但脸上却都洋溢着充满精神乐观的模样。 不少路道周边又开始进行施工,不知在修建什么东西,被大大的塑胶制品遮挡着,倒是很期待其修建完成后的模样。 徜徉在那熟悉的道路,路边摆满的花卉很是美观精致,发现我实在是太过容易 满足了。 发现相同的植物花草在不同区域,都会有摆放。 比如有蓝色和粉色的绣球花、淡粉色雏菊、幽暗湛紫色兰花、舒缓浅黄色的太 阳花、玫红色的杜鹃花、深红或是暗粉色的蔷薇花等等。 还有好多我不知其名的花草,只是看看心里就早已是心花怒放了。 不同的地方,总是能够触景生情般地回想起好多曾经的过往,只因是这一件事物,就会将不同时段某人某事产生关联的情景浮现。 人的大脑神经可真是非常的神奇。 沿着公园的外圈橡胶跑道上慢步的行走,没有快走或是奔跑。

九年级日记-记录生活的点滴

九年级日记:记录生活的点滴 今天参加了初四的毕业典礼,虽然掺杂了些许做作,但我确实被感动了。也许,我们相处的时间将不足两个周了,分别时的寒暄,又近乎有些虚假。现在我来盘点我生命的前十六年。童年:星星点点、零零碎碎的记忆:记得与哥哥姐姐在街上乱跑,记得与哥哥舞枪弄棒疯玩闹,记得姐姐掏钱给我买麻辣串,记得奶奶在地上写的“盘碗勺”,记得坐在爷爷自行车坐上笑,记得爸爸的早出晚归的辛劳,记得妈妈强聒不舍唠唠叨叨。小时候的自己不是很乖,幼儿园自己经常逃学,不愿将自己束缚在幼儿园的牢笼之中,小时候的自己似乎很坏,经常背后出些馊主意,美丽的童年没什么绚丽的记忆,小时候的自己貌似很笨,酱油、面酱总傻傻分不清,总讨来与妈妈长时间的冷战。童年美好的太少、记得的太少、天真烂漫也太少。小学:小学的记忆逐渐填满大脑的空白,身边的伙伴多了起来,叽叽喳喳叫个不停。生命的航程从此扬起了风帆,写作上你追我赶,为档案袋上一颗红星争得面红耳赤,成绩上三足鼎立,为0。5分而绞尽脑汁,赛场上奋力拼搏,为100米而折腰便不在话下,各帮派相互厮杀放学后秘密据点。棋逢对手、牌遇知己。漫长的小学五年,因

有朋友的陪伴而熠熠生辉。吟诵着伯牙绝弦为知音,我初遇人生的第一个红颜知己,还记得上学路上我们一起仰望蓝天畅想人生的画卷,还记得下课后我们彼此互开玩笑,嗤笑生活的烦恼,还记得步入初中我们共同发出慨叹:环境改变人的容颜。我们之间产生了许多不可思议的共鸣,尽管他不承认,尽管我们以彼此分离,尽管已许久不见,但我仍把他视作知己。小学五年只有五年级给我留下了甜美的回忆。感谢老师、感谢同学、感谢命运、感谢知己!初中(上):路漫漫其修远兮!初中生活便显得如此冗长:初一、初二在被称为“轩辕霸气班”的四班,结识了一批新朋友,生活至此开始蜕变。懂得了愤怒,于是便被冠上了愤青的称号,有人陪我一起呐喊一起慨叹,遭受了打击,有人陪我说说笑笑。那时候,我用心与每一个人交往,评心论道。交了不少朋友,也有不少人愿意与我说心里话。我珍存这一份信任,不得不说的就是浩、粼、程、岳。 浩、粼为我的初中生活填上了靓丽的一笔,尽管平常与浩相互讥讽、尽管在他们面前我显得些许吝啬、尽管与粼不在同一班级、但我心中永远珍存着204的回忆,我想说一句“落地为兄弟,何必骨肉亲!”程、上了初三有些自恋,我也经常挖苦他,慨叹“与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷、与程斗其乐无穷”但现在我要说“与程在一起其乐无穷”!岳,长得太高,显得有些一览众山小,但他总想兄弟一样帮

关于做生活中的有心人的作文

关于做生活中的有心人的作文 关于做生活中的有心人的作文 神奇的百宝箱 叮当同学过去的作文写得不咋样,可近一年来却像坐了火箭似的进步飞快。不仅经常得到老师的表扬,而且在最近的全市中小学生作文大赛中还获得了特等奖。为此老师特意安排了一节课的时间,要叮当向大家传授经验。 叮当红着脸腼腆地站起来说:“我……实在没有什么经验可谈,全靠我那个百宝箱。” “什么百宝箱?”同学们都感到十分新鲜,异口同声地叫叮当拿出他的百宝箱让大家看看。叮当“咔”的一声打开他的百宝箱。哈!大家一瞅,里头的东西可多了,凡是写作文用得上的字、词、句,都在那些东西上。 叮当说,每当他打好了作文稿,都觉得不够理想,于是他就用百宝箱里的那些玩意鼓捣鼓捣,敲敲打打,文章就摇曳生姿了。说完,叮当就开始示范起来。“张老师欠下了一屁股债”一句,他觉得这样形容一位德高望重的女老师太俗气了,就在箱子里翻了翻,找到一句“文明用语”,一阵叮叮咚咚地敲打之后,那句话就变成了“张老师欠下了一大笔债”;“奶奶,您动辄就发脾气,这样不好”一句,他觉得这样的书面语会让不识字的奶奶不好理解,便从箱子里翻出一句“口头语”,往那句话上一贴,就变成了“奶奶,您动不动就发脾气,这样不好”;“王大伯额头上长着深深的皱纹”一句,他觉得过于平淡,就找来一支“形象笔”,大笔一挥,那句话就变成了“王大伯额头上长着刀刻般的皱纹”…… “哇,好神奇,好词好句尽在其中。” “能借你的百宝箱用用吗?” 同学们都跃跃欲试。小帆觉得“张叔叔因翻车摔伤腿住院,没想又被对面开山放炮飞来的一块小石头砸伤了脑袋”一句,还应该加句话总结,就在百宝箱里找了一根“画龙点睛棒”,挥一挥,那句话后面就增加了一句“真是祸不单行啊”;齐飞觉得“待在家里的日子很难过”一句,还不足以形容自己难过的心情,就找出一支“比喻笔”,比划两下子,那句话就变成了“待在家里的感觉如坐针毡,度日如年”;甜甜认为“他的嗓子真大”一句,还没写出人家的嗓子究竟大到什么程度,就翻出一支“夸张笔”,原话即刻变成了“他的嗓子像铜钟一样,十里之外都能听到”…… 百宝箱里还有“拟人橡皮”、“幽默颜料”、“成语夹”等玩意,借助它们,每一篇作文都被加工得完美无缺。同学们一边修改作文,一边惊叹。连老师也忍不住赞道:“果然是好宝贝啊!如果你们每个人都有这么一个神奇的百宝箱,就能轻而易举地解决‘作文难’的问题了。”

中考满分作文:做一个有心人【精选】

中考满分作文:做一个有心人 生活中,上天好像总是偏爱那些有心人。的确不错,做个有心人,便会为你的生活点亮一盏明灯,为生命调出五彩的光芒。 做个有心人,请关注大自然吧。面对大海,那可以吞噬一切的汹涛波浪让人联想起拥有无穷力量的自由,于是,普希金吟唱出了热情洋溢的《致大海》。但也请关注那细细的泉流,校园歌曲《泉水叮咚》至今还是那样清新自然,扣人心弦。在感受海水的惊心动魄的时候,你是否也体味到“叮咚”的泉水声所蕴含的“幽静”。关注“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的梅花,留心“野火说不尽,春风吹又生”的野草……做个关注自然的有心人,你就多了一份诗情与睿智。 做个有心人,请关心他人吧。你是否了解你的父母,比如说他们的生日,他们的精神需求。不必去问,他们平日的言行都在给你提示,只要你有心,你就会感受到,然后送出你的关怀;看到蹬车上坡的路人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做个关心他人的有心人,你就收获了亲情与快乐。 做个有心人,请关注世界吧。如果你关注非洲穷困的孩子没有饭吃没有水喝的现状,你就不会随手将雪白的馒头乱丢乱扔,也就不会把离开时不关水龙头当作一件小事;如果你关注到伊拉克的民众整日生活在硝烟迷漫、极度动荡的环境之中,那么你就不会憎恶生活,抱怨老天的不公……做个关注世界的有心人,你就有了幸福的感觉,你也就会多出一份感恩之心。 做个有心人,它需要你的细心,你的对世间万物一份关注之心,在这一份份关注之中,你的心越来越明净。 做个有心人,点亮生活的明灯,活出生命的精彩!

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

琐碎的生活,点滴地记录

琐碎的生活,点滴地记录 时间:2016-01-04 12:58:58 | 作者:含烟飘飘 蓝蓝的天,白白的云,暖暖的阳,悠闲的风,这样的日子,于我是幸福的。 昨夜疯狂地看电视,因为全家都不用早起。不需要上班,不需要上学,不需要睡眼迷蒙地起床做饭。心就这么肆无忌惮得放松,看电视,上网,想玩什么都可以。 看帅哥美女谁能百里挑一,看快乐家族如何玩转大本营。一家三口并排坐在沙发上,吃着零食,喝着饮料,趁着广告开着玩笑,这种感觉真好! 毕竟是习惯使然,不到10:30,儿子先熬不住了:“不行了,想睡觉了。你俩也别看了,咱们还是睡觉去吧!”小家伙这么说了,得尊重一下他的意见吧,只好洗脸,刷牙,泡泡各自劳累一天的脚丫。 关灯,休息。 今早7:30分被一个电话吵醒,想起工作中还有一个小小的尾巴,遂,起床,开车,出门。 办完事回到家,已接近11点,胃早已麻木。说不上是饿还是觉得必须得吃早饭,如机械一样,找两口食物,权当是一天的早餐了。 本来打算上午忙完工作的事,下午和儿子还有他一起出去走走的。在蓝天下,着轻便的装,选优美的景,将美好保留。可是,这只是我的想法。一天就这么过去了,没有出门,没有逛街,没有在我喜欢的青草边看蓝天蓝,白云白。 如果说收获,今天只能是收获了孩子嘴里的“疯狂”。宝贝说,今天好像是个走亲访友的日子,是一年中去同学家玩的最多的,串了三个门,孩子在他的几个同学家玩了个痛快。也好,孩子的假期他若知足,也是好事吧! 四天的假期已经过去了四分之一,突然就觉得时间过得真的好快。儿子现在还在看着电视,喜羊羊与灰太狼永远是儿子百看不厌的,也许若干年后,他依然能记得里面的精彩情节。灰太狼是许多女子的梦中情人了。他坏,但也聪明至极。如果不是有个喜羊羊,他肯定会是一个让老婆非常满意的丈夫。我亦不能免俗,也希望嫁一个如灰太狼一样的丈夫,对外狼性十足,对爱人言听计从,百依百顺。还好,我能知道现实与童话的区别,天下难找那样的郎。 某人刚刚在博客里发了他的文章,现在的他对孩子,对博客热力十足。我笑言,这也好,省下了和美女聊天,视频的时间,也少了在外的酒场,与我也是一件幸事了。他憨笑,我无语!

点滴生活

我有写日记的习惯,但是在进入高中后,我发现我的时间被学习占用了很多,很多的时候,我没有时间写日记,于是我养成了写周记的习惯,在我的周记里记录了我的点滴生活。我记下了我刚进高中的紧张担心,记录了我慢慢的适应了高中生活后的感想,记录了我身边的趣事,记录我的好朋友,有我对初中生活的想念。我的周记,我的点滴生活。下面是作文栏目小编为你带来的《点滴生活》,希望对你们有所帮助。 【篇一:点滴生活】 周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着久违的朋友现在还好吗?搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与she。一起激情ok,忘情歌唱忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchtv的风采悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默。 时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办无奈,我只得忍痛告别我的最爱。 最多时间是与习题相伴。可我又常常误入难题深处,摇着桨,想渡过题海,但又弄得满头迷雾,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,方知求助唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。 走进高一,方知孰乐为真乐。于是,舍鱼而取熊掌者也,舍前二而取其三者也,高一之乐,皆寄托于此。 【篇二:点滴生活】 从我带着一颗新奇之心踏入人生的另一个阶段的那一刻起,高一的每一个变化都在我的回忆里一次次显现。不禁激起了我对人生的感叹,对往事的深思,不觉又陷入了沉思之中。 诶,又是一次失败的总结,思绪中涌现出的都是我的痛处。从我学习的每一个镜头中,总是后退的。青春的张扬,总是在弥漫中突显。他人的脚步如袋鼠般的轻快,而我却像乌龟,一直是怠慢的,稍有不测便会缩回去。心中还有几丝应变的技巧:强蛮掩饰自己意志的脆弱,偏顾左右而言他。做的事情总是违背了想的意愿,不管是不是故意的,常有一种失败感不断袭来,此刻内心深处感应到窒息的困境。高一的我,如此。 昨天,行色匆匆,犹如滔滔大江向东流,一去不还;留下残缺的自我,因为昨天的希望之火已经被我耗的灯枯油尽了,使我以后的目标难以实现,现在只有不断注入我的心血来维持他的一丝光明,努力的加油,才会让那盏灯继续为我照亮以后黑暗的路。

做个有心人精选作文600字

做个有心人精选作文600字 篇一:做个有心人 也许你有过这种感受,当你细心观察身边的事物时,你会从中获得很大的乐趣,或者说会受到一些启示。留心丛中翩蝶飞舞追逐,你会从它们的翩翩足迹中找到淳朴的自然美;欣赏瓦砾间的草蜢斗殴,你会从中领略到王者争霸的壮观场面;驻足在熙熙攘攘的闹市,观看来往行人,你也会从中发现世界的多彩缤纷……这些事物在常人们眼中看来是多么的平凡和微不足道,可是当你用心深入其中,领会微小事物的奥妙,你就会获得超然物外的乐趣。因此,我想说:“做生活的有心人,你会发现生活的美妙和人生的乐趣。” 清代文学家沈复忆起童年生活时,曾说:“余忆幼稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时物外之趣。”少年的他在留心生活这方面做得很好。正如他所说的那样,他常常观察素帐中的夏蚊,私拟作群鹤舞于空中,也常视土墙花台为自然森林,因此他在这些事物中获得很大的乐趣,以致于为他的童年生活留下了美妙的回忆。 有句谚语说道:“处处留心皆学问。”细细想来它说确实有道理,做个有心人,你会发现生活是一个大课堂,在这课堂上,你会领会到人生的真理,体验到自然的美妙,更时不时会有意外的收获。在这方

面,有许多的伟人都做了很好的楷模,著名科学家牛顿在树下留心观察苹果落地的情景时得到启发,后来创立万有引力学说;意大利科学家伽利略在教室做祷告时看到教堂上时钟摆动的规律,发现了“摆的等时性”的规律。可见留心观察对成功是很重要的。他们都是生活的有心人,因此他们才在学术研究上获得不朽的成绩。 生物学家达尔文说:“我既没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在发觉那些稍纵即逝的事物并对其进行观察理解这方面,我的能力可在众人之上。”正因为他有留心身边事物的这一优势,《物种起源》这部巨著才会诞生于世,另一位与他有相同成功经历的科学家法布尔的巨作《昆虫记》也是在此基础上诞生的。正因为这样,我们才会对大自然有了更深一步的了解。 斯迈尔斯曾说:“对微小事物认真观察是事业、艺术、科学以及生命中各方面的成功秘决。”然而,做生活中的有心人,不仅需要用我们的眼睛去看,还需要我们用心去感受。假如仅仅将一些现象收入眼底,游走于表象而不加思考,便无法探知现象之后的本质。因此,我们在留心身边事物时,更应对其做深入思考,总而言之,做个有心人,将会对我们的学习有很大的帮助,更有助于我们走向成功。 篇二:做个有心人 我住在一栋五层小屋里。早上总是家人最繁忙的时间,但我是例外。 虽然家里只有五人,早上的上下楼梯的脚步声却是很频繁,我每

2010年陕西省中考满分作文:做个有心人(1)

2010年陕西省中考满分作文:做个有心人(1)早出晚归,却不知朝阳何时升起,夕阳何时落下。 ——题记 在生活中,常常会听到这样的声音——“好累啊,生活真是没有意思!”难道真是这样吗?其实不然,只要做个有心人,就会感受到生活的美好。 在四季中做个有心人吧。春有百合夏吹风,秋飘落叶冬听雪。是呀,在多彩的春天,小草嫩嫩油油、绿生生的,花苞似开未开,多么富有诗情画意啊,难道不令人心醉吗?在繁荫的夏天,花开得正艳,加上鸟儿婉转的歌声,难道不令人陶醉吗?在多情的秋天,落叶纷飞,飘飘洒洒,似翩翩起舞的蝴蝶,火红的枫叶布满山头,与金黄相映衬,难道不令人惊叹吗?在梦幻的冬天,雪似精灵跳着芭蕾,活泼地从空飞降,大地银装素裹,仿佛置身于童话世界,难道不令人神往吗?做个有心人,会多感受到一份美丽。 在书本中做个有心人吧。读书时不走马观花,而是认真、仔细地阅读,往往会收获更多:在泰戈尔与飞鸽的温情对白中,感受到生命的淳厚;在秦淮河的灯

影桨声中,读懂父亲苍老的背影;在寒夜的小桶灯下,体会到母爱的无私与伟大;在浊浪排空的大海上,感悟到老人对海不屈的斗争;还有李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬富人”的傲岸;杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的情怀;龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献……做个有心人,会多感受到一份真情。 在饮食中做个有心人吧。当留意于生活中的美食时,会得到更多享受。在辽阔的潘帕斯高原,烤肉俨然成为人们聚会时的首选;在童话王国的北欧大陆,各种海鲜己活跃在人们的餐桌上;在繁荣的美洲,简便的快餐已得到世界的认可;在浪漫的法兰西,鹅肝蜗牛的浓香四溢己让食客垂涎三尺......不同地区的饮食展现了不同的文化。做个有心人,会多感受到一份愉悦。 做个有心人,品味着自然的美;做个有心人,领悟着知识的美妙;做个有心人,感受着饮食文化的奇特...... 让我们做个有心人吧,感受生活的美好。 满分理由: 思维的敏锐,条理的清晰,选材的经典,语言的优美,使本文不失为一篇考

公司生活点滴有感 记录生活点滴的句子

公司生活点滴有感记录生活点滴的句子 分公司生活点滴有感初入分公司这个大家庭我感到一股强烈的求知欲和探索欲,虽然只有短短的几天时间,但却让我感悟颇深,我们这一批新兵蛋子都分到各个不同的分公司,天**北,曾经在一起睡觉、吃饭、玩耍,今天都已经进入各自的“连队”,准备一场即将没有硝烟的战争!!这短短的几天时间让我感触颇深,同时也让我也学到了很多东西,下面是我在分公司感受到的,学习到的一些触动我心灵的感受吧,做一个自我分享,希望通过这些学习和感悟以及对销售工作过程中的不断总结对我今后的销售起到推动作用。 首先,来到分公司并不像我想象的那样,以为自己是个新员工,会受到在总部学习时的待遇和礼遇,起初虽然感受一点的被冷漠被忽视的感觉,或者有点小失望,但是后来我逐渐领悟开了,其实自己已经来到了战区,在这个销售最前沿的阵地,有很多的竞争对手,今天我倒下,明天他倒下,可以说竞争非常的激烈,如果跟不上脚步,就很有可能被别的对手击垮,分公司的每一位员工都在无时无刻的充实和完善,积极的与客户沟通和协商,在这个时代没有效率就没有成功,所以我领悟到了,现在的我就是一名准备的冲锋的战士了,自己需要做的就是努力打好基础,跟师傅学技巧,没人会宠着你,哪里做的不好就得接受批评和指责,这个社会的每一个角落也都同样适用优胜劣汰这个自然法则,所以别人对自己的严苛,磨

练也是对自己将来能独当一面埋下伏笔,所以对批评,指责更要怀着一颗的感恩心来面对。 其次,在平时的日常生活中我也感受颇多,虽然大家在工作当中紧张的投入,但在生活当中却很开心,打打牌啊,出去一起聚餐啊,和领导围坐家中吃吃饭拉拉家常啊,让我感受到家的温暖,还有一个镜头让我颇为感动,就是我从**管理区调到**市分公司的时候,当时自己拎着行李来的,我一下火车就接到了**包装纸公司经理刘吉青经理的电话,问我安全到达了没,当时的我甚是感动,领导的关怀记在心里。分公司同事们年龄基本上都比我大,也都很照顾我,我感到这样的一个氛围里面学习工作是非常开心的,我会在今后的生活当中跟同事和领导处好关系,积极的做好自己的本职工作。 第三,我在入职后的第二天,我跟师傅去拜访客户的一天,这一天让我学到了很多,因为这是真真正正的去了解客户,认识销售的关键的一天,很顺利,通过师傅的介绍我认识了很多厂家的采购员啊,经理和负责人,为以后自己独立面对客户铺垫了桥梁,在这里我要对董师傅说一声谢谢!他以“大家长”身份教授自己本领真的很感激。 六月底的一百万吨,对大家来说是个挑战!!!对我们这一百位新兵蛋子l来说更是巨大的挑战!!!如何能在即将来临的这场硝烟

小升初作文指导做生活有心人

小升初作文指导做生活有心人 现在仍有许多孩子说写作难,为什么难?因为是被逼写的,家长、老师要求写,有进 取心强的小朋友甚至自己逼自己,今天出去玩了,我一定要写出一篇多少字的文章来,更 甚者在玩之前就把这目的跟自己说了,这样的写作是十分功利的。写作本该是人类宣泄情 绪的一种方式,是一种本能,不吐不快,吐出来才舒畅,这才是写作的本质。所以要写出 一篇好文章,首先就要弱化写作的目的性,为了提高写作水平而写作,为了发表文章而写作,为了博取老师欢心而写作……这些想法应该全部扔掉。 在抛弃一切功利思想后,让我们拿起笔来吧。我思故我在,我要把我看的我想的表达 出来以证明我的存在,所以我要写作。 今天来说说怎么写一件事。 我们提倡文章要写出真情实感,不能胡编乱造,那么文章中所写的事必须是实实在在 发生的,是一件真实的事,这是我们谈如何写记事作文的前提。 仔细观察,留心生活,这是写好一件事最关键的地方。当然,我们不是为了写好作文 所以才来关注生活,关注生活为了培养一颗敏感的心,让我们有细腻的情感,不那么麻木。那应该关注哪些呢? 关注生活中的人 一件事中少不了人物的出现,人物都是有血有肉,有情感有思想的,人物的情感思想 可以通过他的语言、表情、动作,甚至是他的长相表达出来。这些东西,不同的人不一样,同一个人在不同时期也不一样,如果你注意到了,如实写下来,你笔下的人物绝对是栩栩 如生。如果你觉得关注别人很麻烦,那就从关注自己练起。这并不是一件困难的事。前段 时间我们班举行了语文单元测验,分数下来后几家欢喜几家愁,孩子们表情迥异,于是我 让他们写写拿到卷子后自己的表现。 有一个孩子,以往每到写作文的时候我和他都觉得很痛苦,这次他是这么写的:摘录 如下 “哦!不!我考了个不——及——格!!!”我尖叫起来。 大家盯向我的卷子,我怒吼着:“不要再,我告诉你们我考了53.5分!” 大家都笑着说:“让我们看看吧。” “不——行——”我一字一板地说。 你瞧!这段对话写得很不错吧?提示语用得恰到好处,对自己的表情、语气、动作描写 得十分形象,根本不用老师去教他怎么写。

做个有心人初三作文600字

做个有心人初三作文600字 [导语]做生活的有心人,是必要的。做生活的有心人,应该去体验生活的美好。因为人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看见风景的心情。《做个有心人初三作文600字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。 [篇一]做个有心人初三作文600字 这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,这个世界是有心人的世界。――题记 “一切景语皆情语”,曾几何时,世间的一切在诗人的眼中充满着诗情画意。 山清水秀是诗人描写的对象;一碧万顷是作家歌颂的对象;杨柳依依是人们抒情的对象。从这些,我明白了一个道理:做个有心人我开始观察周围的人和事,开始用我独特的眼光去看待周围的人和事,开始用我真实的心灵去感受周围的人和事,终于,皇天不负有心人,我发现了爸爸妈妈近来很不高兴,不仅皱纹增多了,而且两鬓的白发也明显增多了…… 我就一直想尽办法让他们高兴,可是,结果却是不尽如人意。我开始找事情的根源。原来是因为近来哥哥的学习成绩直线下降。于是我就开始全线追踪哥哥,密切注意他一天24小时的全部活动。哈哈,原来哥哥是偷看小说入迷,误了学习。嘿,把柄被我抓到了吧!但革命尚未胜利,同志还需努力。 我紧接着,跟哥哥进行了一次秘密的会谈。我以我那三寸不烂之舌,咄咄逼人的架势取得了胜利。他答应我以后不再看了,当然,我也答应他不告诉爸妈。我心里十分欢喜,怎么说,也解决了父母心中一桩愁事嘛! 出乎意料的是,哥哥竟然“江山易改,本性难移”,看来,我只有出狠招了,于是我一五一十地把这件事告诉了爸妈,看他还会有好果

子吃!果然,老爸,老妈加上我给他来了个“三方会谈”,说得哥哥无地自容,真想找个地缝钻进去。我又不失时机地给哥哥大说一通,哥哥终于下定决心,要痛改前非,再也看小说了。 我心里非常高兴,爸爸妈妈都夸我做了一个有心人,其实,我们每个人只要认真仔细地观察周围的人和事,都可以做一个有心人,成为一个有心人,成为这个时代的有心人。 记住,这个世界是有心人的世界! [篇二]做个有心人初三作文600字 做个有心人,用心去聆听闹市;做个有心人,用心去感受寂林。――题记 站在繁荣的都市,车水马龙。放眼望去,到处充满闹市之气;似乎没有什么值得留念。但,用心聆听:门口的阿婆在向你问好,满眼慈祥;手中的钥匙转动门锁时“叮当”的妙音。忽的,一团“雪球”向你“滚”来,有些措手不及,手中兀的就多了一个白色的“雪团”。“喵唔,喵呜”原是家中等待许久的阿猫。无奈的笑笑,似乎在自嘲又似乎在欢喜。“真是一个懒虫,真不知为何会养这么一个懒虫。”阿猫或许会“喵呜,喵呜”的与你言语,或许会用头蹭蹭你。因为对阿猫来说这一生有你足矣。而对此时的你来说,自己仿佛身居一个高位,又似乎拥有一个倾听者。反正,不论如何,阿猫都会陪伴着自己。 此时用心去感受,原来在繁荣都市的背后,还有这样一幕温情。 处于山林之中,清幽寂静,到处一片祥和,充满静谧之意。突然,一声怒吼,打破了这祥和,给山一个措手不及。“我没有错,凭什么指责我,凭什么?”一位少年向着山怒吼,泪珠一滴滴从眼角滑落。他似乎是累了,半躺在树下,他就想静静地躺着,什么都不去想,什么都不去做。山似母亲一般,安抚着他,直到一颗浮躁的心平静下来。这时,在用心去聆听,风拉动林的弦,伴随着溪水的旋律演奏着自然之声。少年终于明白了,坚定自己的目标向前走去。原来在清静的山间,还有这一幕鼓舞。 曾几何时,我们的心在闹市中感受温情;曾几何时,我们的心在

记录生活的点滴_话题作文

记录生活的点滴 导读:本文是关于话题作文记录生活的点滴,感谢您的阅读. 今天参加了初四的毕业典礼,虽然掺杂了些许做作,但我确实被感动了。也许,我们相处的时间将不足两个周了,分别时的寒暄,又近乎有些虚假。现在我来盘点我生命的前十六年。童年:星星点点、零零碎碎的记忆:记得与哥哥姐姐在街上乱跑,记得与哥哥舞枪弄棒疯玩闹,记得姐姐掏钱给我买麻辣串,记得奶奶在地上写的“盘碗勺”,记得坐在爷爷自行车坐上笑,记得爸爸的早出晚归的辛劳,记得妈妈强聒不舍唠唠叨叨。小时候的自己不是很乖,幼儿园自己经常逃学,不愿将自己束缚在幼儿园的牢笼之中,小时候的自己似乎很坏,经常背后出些馊主意,美丽的童年没什么绚丽的记忆,小时候的自己貌似很笨,酱油、面酱总傻傻分不清,总讨来与妈妈长时间的冷战。童年美好的太少、记得的太少、天真烂漫也太少。小学:小学的记忆逐渐填满大脑的空白,身边的伙伴多了起来,叽叽喳喳叫个不停。生命的航程从此扬起了风帆,写作上你追我赶,为档案袋上一颗红星争得面红耳赤,成绩上三足鼎立,为0。5分而绞尽脑汁,赛场上奋力拼搏,为100米而折腰便不在话下,各帮派相互厮杀放学后秘密据点。棋逢对手、牌遇知己。漫长的小学五年,因有朋友的陪伴而熠熠生辉。吟诵着伯牙绝弦为知音,我初遇人生的第一个红颜知己,还记得上学路上我们一起仰望蓝天畅想人生的画卷,还记得下课后我们彼此互开玩笑,嗤笑生活的烦恼,还记得步入初中我们共同发出慨叹:环境改变人的容颜。我们之间产生了许多不可思议的共鸣,尽管他不承认,尽管我们以彼此分离,尽管已许久不见,但我仍把他视作知己。小学五年只有五年级给我留下了甜美的回忆。感谢老师、感谢同学、感谢命运、感谢知己!初中(上):路漫漫其修远兮!初中生活便显得如此冗长:初一、初二在被称为“轩辕霸气班”的四班,结识了一批新朋友,生活至此开始蜕变。懂得了愤怒,于是便被冠上了愤青的称号,有人陪我一起呐喊一起慨叹,遭受了打击,有人陪我说说笑笑。那时候,我用心与每一个人交往,评心论道。交了不少朋友,也有不少人愿意与我说心里话。我珍存这一份信任,不得不说的就是浩、粼、程、岳。 浩、粼为我的初中生活填上了靓丽的一笔,尽管平常与浩相

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