教案：“走近爱情”高一主题班会
“走近爱情”高一主题班会
友谊与爱情主题班会教案
走近爱情
高一三班主题班会实录
地点：多媒体教室
班会实录：
王老师：今天虽然有一点小小的遗憾，我们准备了小小的课件，但是不能用了，我们会不会气馁？
学生：不会！
本来要准备放一首歌《》，但是不能放了，大家能不能唱？
学生：能！
王老师：这首歌整体感觉怎么样？是不是有动感，而且洋溢着青春的活力？没有音乐，现在让我们闭上眼睛，耳边同样洋溢着青春的旋律，然后静静地思考。（几分钟后）告诉我，你们想到了什么？
李文思：其实我的心中一直都有这样一种想法，我一直希望自己能够过得幸福快乐，不一定轰轰烈烈，平平淡淡也是一种美。希望在将来，耳边依然有父母的唠叨，身边还有孩子顽皮的笑声。
王老师：好，李文思描写了一副非常温馨的画面。
同学一：我想到了爱情。在我的心目中，爱情是甜美的，而且不虚假，在我以后，我想在闲暇的时间里，我和我的另一半会参加各种各样的活动，过着幸福的生活。
王老师：我们今天能不能讨论爱情这个话题？
学生：能。
王老师：其实这个问题是很长时间以来许多家长和同学一直回避的问题。但是我要问，在你们的心目中有没有对爱情的憧憬？
学生：有。
王老师：那么，爱情作为人最伟大的情感，它真正的含义是什么？到底什么是爱情呢？爱情的故事你们听得太多了，能告诉我们你们都听过哪些？
学生：（议论纷纷）罗蜜欧与朱丽叶，梁山泊与祝英台……
王老师：对，还包括许多童话故事里都有许多非常美的关于爱情的故事。我请一位同学给我们来读一读《海的女儿》。何思静同学来读。
何思静：（开始朗诵，付锐配乐）蔚蓝色的大海里，生活着一条美丽善良的小人鱼，在一次风暴中，她搭救了一位遇难的王子，并深深地爱上了他，为了她所爱的王子，她用自己美丽的歌喉，换得了人的形体，而且要每天忍受着难以忍受的痛苦
――那鱼尾变成的两条腿在行走时的锥心的疼痛。失去了声音，她无法向王子表达自己心里的爱慕，王子不仅不知道是她在风暴中救了自己，而且也不知道她为爱所做出的牺牲，但她仍然执着地爱着王子，在最后的生与死的选择中，为
了所爱的人，她放弃了生的机会，选择了死，纵身跳入海中，融化成大海的泡沫……
（结束，掌声响起）
王老师：好，优美的乐曲，优美的童话故事又把我们带进了想象的童年，那么，童话中的爱情是怎么的爱情？
学生：优美的。
王老师：那么同学们你们对爱情的憧憬是什么样的呢？现在我给你们每人一张白纸，你们可以在上面画一幅画，画出你们对爱情的理解。
（发纸）
王老师：好，发挥你们大胆的想象，爱情在你们的想象中是什么样的，有哪些具体的形象可以表达你此时此刻的感受呢？
（学生绘画，过了一会儿）
王老师：有很多同学很快就画出来了，（看一个同学的画）我也看不出你画的到底是什么意思？是不是今天我们的音乐声没有了，大家没有灵感了？
（雷雨龙举手）
王老师：好，雷雨龙，你画的是什么？
雷雨龙：我什么也没有画。
王老师：为什么？
雷雨龙：我觉得爱情应该是纯洁的，是心与心的沟通，就像这张白纸一样的。
宇文思：我画的是天平。我觉得在恋爱的时候，上帝会把两个人拿来称量。如果你是一个高尚的人，那么你的另一半也会是高尚的人。天平的一边我挂的是酒坛，我想爱情就像酒一样，酿得越久越香。
同学一：我画的是海洋和海浪，我觉得两个人关系就应该像海洋和海浪一样，是包容与被包容的关系，恋爱的双方应该是相互包容，相互理解。
同学二：我画的是两个太阳。我觉得彼此应该是彼此的太阳。我想起了一个故事，一对夫妇，丈夫受到了迫害，他的妻子，为了不让丈夫受到伤害，宁死也不说出丈夫的情况，她死了以后人们在她的身上找到了一张他丈夫的照片。
同学三：我画的是两只小鸟。
王老师：让我看看像不像？还是比较像。你为什么要画小鸟？
同学三：因为我觉得鸟是自由自在的象征，我觉得小鸟在飞翔的时候任何力量也不能阻止，爱情也应该是自由，没有任何力量可以阻挡。
同学四：我没有画，我叠了一只船，就像泰坦尼克号。（大家哄笑）
王老师：但它沉没了呀！
同学四：船虽然沉没了，但是爱情没有沉没，无论遇到再大的困难，只要有爱情的存在，就拥有一切。
王老师：哦，有一个故事沉下去了，还有没有印象？
学生：有。
同学五：我画了小船在大海中搏击，我觉得爱情也是一种这样的。
杨晓梅：我画的是蓝天下的几朵白云，因为我觉得爱情就是两颗心的碰撞，你不能自信永远爱一个人，也不能说有人永远爱你。他不爱你的时候你不能强迫
他爱你。有句话叫人定胜天，我觉得用这此处不合适。如果我喜欢一个人，我不能勉强他爱我。所以我觉得爱情应该是飘移不定的。
（大家笑，热烈鼓掌）
同学六：我画的是一个天使。
王老师：我看看你的天使画得怎么样。（看他的画）不错。
同学六：我认为爱情是上天注定的，因为丘比特射出的箭，射到哪里算哪里。反正我如果被箭射中了，就会一发不可收拾。
（大家大笑，鼓掌）
友谊与爱情主题班会教案
王老师：你们闭上眼睛想一想，什么感觉？
学生：好美呀。
同学八：我画的是一只萤火虫，但是由于技术不好，没有达到最佳效果。（大家笑）我之所以认为爱情是荧火虫，是因为荧火虫那微弱的光能够让我们照亮道路，勇敢地前行。
同学九：我画的是千纸鹤，我觉得爱情不仅是两个人相爱，还包含的理解，宽容，信任。我相信它也是浪漫的，“问世间情为何物，直教人生死相许”。（大家笑）
同学十：我画了一个玫瑰，带刺的玫瑰，我觉得它有芳香，让人想去亲近它，触摸它。但是它也有刺，如果说我们拿捏不准，就可能被刺伤。
王老师：关于爱情，同学们都有许多朦胧的憧憬，有许多自己的认识。在过去的时候有一个14岁的女孩，她也问父亲，什么是爱情？如果你们也去问父母，
他们会怎样反应？（同学议论纷纷）可能说，你还小，什么也不懂。还可能说，去问你妈妈！或者告诫你们，现在最重要的是学习，不是打听这些事的时候。但这个父亲非常认真地给她讲什么是爱情，他就是苏联著名的教育家苏霍姆林斯基。苏霍姆林斯基小时候曾经也问过她外祖母什么是爱情，外祖母给他讲过一对夫妇的故事。那么现在，我们来看一下，那到底是一个什么样的故事呢？通过我们同学的表演来体会一下。有请参加表演的同学！（大家鼓掌，同学上台参加表演。夫妇由付锐和王楠楠扮演，上帝由杨小龙扮演，大天使由金薇扮演）
高一新生入学主题班会教案资料
高一新生入学主题班会教案资料 亲爱同学们： 高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。在这一阶段，你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定，发展变化那样明显；自己不再随波逐流，对问题会有独自的观点、看法；不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁，多么美好的年龄!它意味着青春洋溢，意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而，这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚，也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空；于是伴着霏霏细雨，忧郁和烦恼油然而生。 刚开始的日子，离开了相伴多年的同学和老师，离开了父母乡亲，看到的全是新的面孔，你也许会有一些失落和紧张；刚刚熟悉了新的环境，学习上的不适应又可能使你感到沮丧；等到一切纳入正轨，没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题；对自己的认识也有些困惑和疑问。另外，你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的，但父母却总把你当成小孩子；当你开始对社会上的一些事情有独特的看法，但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟…… 但是，无论出现了哪种糟糕的事情，你一定要知道，你是一个发展中的强有力的人，你的身上有无限的潜力，等待
着你去开发；你的大脑中有无穷的智慧，等待着你去挖掘。只要不丢掉自信，你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。 xx县第x中学是一所历史名校，又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中，学习生活环境优美，并形成了良好的教学传统，相信你一定会很快适应这里的学习和生活，并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作，成为xx县第x中学的骄傲。 现代人不可能独立于社会之外，人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。尤其是刚到一个新环境，尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。 让我们彼此尽快认识 “一滴水怎样才能不干涸？”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。 佛祖说：“把它放到大海里去。” 是的，一滴水的寿命是短暂的。但当它汇入海洋，与浩瀚的大海融为一体时。它就获得了新生。因为大海永远也不会干涸。 一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时．力量是微薄的。只有像滴水汇入大海一样．全身心地融入集体中．才能获得无穷无尽的力量。你的生命才能迸发出灿烂的光华。 告别了初中的海域，我们进入了高中这个海洋。
高三新学期励志主题班会
高三新学期励志主题班会【高三新学期励志主题班会一】 一、活动主题 要过快乐高三 二、活动目的： 通过本次主题班会活动，让同学们理解快乐是一种心情、快乐是一种习惯、快乐是人对生活的态度面对即将的收获和挑战，要以一个积极的精神风貌度过高三、迎接高考，争取取得优异的成绩。 三、主要形式 学生自己组织，指定发言和自由发言相结合的形式。 四、准备过程 老师选好主持人学习委员渠长军、文娱委员刘文敬，由他们两人设计、动员，老师指导。 五、班会过程(记录发言的主要意思)
主持人渠长军：我看过一个故事，一人有两儿子，大儿子悲观，小儿子乐观，他爸就不信那劲了。于是有一天在大儿子房间里堆满了好玩的电动玩具，在小儿子房间里堆了一堆恶臭的马粪。 过了一会他再去看两儿子。结果让他想不到的是，大儿子在玩具堆里哭。你为什么哭啊?这么多电动玩具，又要装电池，又要看说明书怎么玩，好麻烦啊! 再去小儿子屋里，人家在马粪堆上笑呢，这么臭的马粪，你笑什么?爸爸，附近肯定有一个小马驹啊! 主持人刘文敬：看来人对于事物和生活的态度对人的心情多么重要，每个人生活和学习中都会有酸甜苦辣，你是快乐的还是忧伤的要看你对生活的态度。 主持人渠长军：我们已经到了高三，有人说高三是黑色的，有人说高三是恐怖的，可我们认为高三应该是快乐的。 主持人刘文敬：我的父亲是一个快乐的人，我总能看到他脸上挂满笑容，不管是我家困难时，还是富裕时，是我们听话时，还是淘气
时，我很奇怪，父亲说快乐的一种美德;受父亲的感染，我也是一个快乐的人;我希望大家也都会成为快乐的人。 播放歌曲：《快乐老家》 主持人渠长军：音乐带给我们快乐，生活带给我们快乐，学习和奋斗也给我们带来快乐，班主任说，要让我们班的同学远离黑色高三，要过快乐高三，请大家发表见解，我们应如何去过快乐高三 发言人张平原：小时候我有许多愿望，长的高大英俊些、当个老板、有很多很多钱，长大点我想有一条我就快乐，现在我明白，要从内心里寻找快乐，生活本身是快乐的源泉。 发言人刘国权：作为班长，我希望我能做好班里的事情，带领班委搞好我们班里纪律和学习，能让同学们快乐的生活和学习，也是我的最大的快乐! 发言人王瑞：想到通过高三这一年的努力，我就可以进入大学，实现我的理想，再忙再累我也感觉愉快。
高一主题班会教案汇总
高一主题班会教案汇总 开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。下面就是给大家带来的高一主题班会教案，希望能帮助到大家! 高一主题班会教案篇1 建立自信，争创美好未来 一.活动目标 针对本班有部分同学学习目的不够明确，且有部分同学很不自信的现象，我们班搞了一次有意义的主题班会。 二、活动准备 全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌，且学会了打拍;两位同学准备好小品，电脑，VCD，活动道具等(多媒体教室一应俱全)。 三、活动过程： 1.班主任致辞：我们班是一个团结友爱，上进的班级，同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习，深刻了
解自信重要性，我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。 2.男女主持人发言，宣布主题班会开始。 3.全班同学起立鼓掌。 4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑，VCD带唱) 5.通过演小品。分清自信，自卑，自大，充分说明自信的重要。 引入： 问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。 (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书) 举例说明：A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念，在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讥笑，如果他不是对自己充满信心，就不可能坚持实验。C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中，中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎，而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心，毅
高中主题班会教案：“人生与理想”
高中主题班会教案：“人生与理想” 一、班会目的： 通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力！ 二、班会形式： 小品、演讲、讨论、游戏、演唱等； 三、班会过程： 播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长钱程、宣传委员许雅红同学主持； 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想与前途"主题班会的序幕。 主持人（女）：理想是个诱人的字眼。 主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。 主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同学们讨论。） 主持人（男）：下面请同学们说说自己的理想，好吗？（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……） 主持人（女）：当一个人达到自己的理想的时候，我们可以说他是一个成功的人，那么你对成功是怎么样看的呢？ 同学1：我觉得要像邓同志先生那样做时代的伟人才是成功的人；同学2：我认为努力去实现自己的理想的人就是成功的人； 同学3：我觉得凡是能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人都可以算是成功的人； 同学4：我觉得一个能在逆境中站起来，勇于向困难宣战的人便是一个成功的人；…… 主持人（男）：同学们说得很好，下面我们请黄晓钢同学们谈谈"成功的人"；黄晓钢同学发言（略） 主持人（女）：对，只要我们从小便树立远大的理想，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！ 主持人（男）：下面我们来看看，二十年后的我们是怎
高中新学期新起点主题班会教案设计
高中“新学期新起点”主题班会教案设计 “新学期新起点”主题班会教案设计 一、时间： 二、地点：高一 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 五、班会目的： 1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握； 六、班会准备： ，据此由全班制《中学生道德操行手册》、组织学生学习《教育管理手册》1. 定班规，讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结： 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不 能融入集体；由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。 通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：1.要让学生把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反
高一班新生入学第一次主题班会
【班会时间】：2014年8月20日 【班会地点】：高一（5）班教室 【班会目标】： 1. 让学生熟悉学校和老师，增进师生感情，增强学生对学校的归属感。 2. 引导学生尽早融入高中生活。 3. 增进学生间的认识和交流，培养学生集体主义荣誉感。 4. 帮助学生摆正心态，介绍高中学科特点，指导学生做好思想、心理、学习上的准备。【班会内容】： 一、自我介绍 同学们，大家好！首先祝贺大家，你们冲过了中考的封锁，又经历了酷夏的思考，来到咱们一中，从今天开始真正成为一个个斗志昂扬的高中生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。高中生活直接决定你们人生的规格和品位，决定你们的前途和命运，决定你们的事业和成就。 当然，我知道同学们一路走来，早已明白了只要坚持不懈地努力，就没有征服不了的东西！正如汪国真写给青少年的诗句：“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影” 我是咱班的班主任，我的名字叫王琴，以后大家叫我王老师就可以了。 二、拉近距离 此时此刻，我的心情很激动，胸膛中流淌着一种莫名的暖意，我想用三个词来形容。 第一个词：“缘分”：——佛说：前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴，更是难得的缘分。人就如一粒沙，海水的漂流或许会让一些沙聚在一起，这就是缘。有缘相聚，希望大家能够珍惜。 第二个词：“朋友”：——孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？课上我们是师生，课下我们是朋友。古有“忘年之交”，作为一名老师，同学们青春的气质时常让我忘记自己的年龄，总感觉我们年龄相仿。那么就让我们彼此敞开心扉，真诚相待，共度美好学习时光，共逐美丽人生梦想。 第三个词：“团结”：——古人云：众人拾柴火焰高；有一首歌唱得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。” “只要你我热情相拥，懦夫也会变成金刚。” 团结就是大家相互理解尊重，共同进步；团结就是心往一处想，劲往一处使；团结就是我们大家万众一心、众志成城，共同让我们的班级成为最坚固的堡垒，最幸福的家园。 三、咱们学校 1、校园环境 2、校园文化 教风：严格、规范、创新、求精 学风：惜时、善学、多思、求真 校风：团结、勤奋、严谨、求实 校训：自胜自强 美国教育家伯尔凯·史密斯说：“一个办得成功的学校应以它的文化而著称，即有一个价值和规范的结构、过程和气氛，使教师和学生都被纳入走向成功的教育途径。”我相信，迈入七中，通过我们的努力，我们的学习是快乐的，我们的生活是幸福的。 四、咱们班级 1. 班级理念： “千里之行，始于足下”，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”“我努力，我能行！”我们是“高一(5)班！”，班级共有学生49人，女生23人，男生26人。
高一新生主题班会教案
高一新生主题班会教案 导读：一、活动题目 新的起点，新的希望 二、活动主题： 道德规范教育遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 2、活动实施 (1)、班长主持会议（开场白） 回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算 学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较来自优习网优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。 学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。 学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。 本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，
高一梦想主题班会教案
高一梦想主题班会教案 引导语：高一梦想主题班会教案如何设计！下面由告诉你们吧，欢迎阅读！ 高一梦想主题班会教案高二是高中阶段关键的一年。这一年学生要面对六科会考，心理上也要迅速成熟，完成孩子向成年的质的飞跃。高二以来，我和任课老师观察到许多学生处于提不起精神的状态。学习不努力，其他活动也不积极。在读完学生以“我的高二，我的梦想”为题的随笔后，这一点得到了进一步证实：没有梦想，有梦想不能努力行动是班级学生中普遍的状态。 所以，帮助学生确立梦想，并努力实现自己的梦想，是班级急需解决的问题。 本学期以来，班级情况稳定，在运动会、板报评比等活动中，表现出色，学生的凝聚力和自信心都比较令人满意。但在学习和其他方面还有提升空间。班干部班子的大部分成员在高一都得到了锻炼，有了一定的组织、管理能力。但总体上还显得显得稚嫩，还需要更多的机会锻炼自己。 综上所述，现在，期中考试之后，会考调研之前，正是借助主题班会来调整状态，鼓舞士气，激励斗志，增长才干的好时机。 班会教育目标 1、帮助全班学生确立梦想，并用努力和行动实现自己
的梦想。 2、增加自信，激励斗志，弘扬积极、实干的班风。 3、培训班干部队伍，提高他们组织管理的意识和才干。 4、创造机会，提供个性发展和展示的平台。 班会课前准备 1、班会动员，宣布大主题，“中国梦，我的梦”鼓励学生自主策划、实施。 2、学生自愿报名，写出策划书，班干部班子讨论，确立班会主题和方案。班主任提出建议，帮助制定日程表。 3、实施准备。主策划制做班会流程和ppt，主持人撰写解说词，录制相关视频，各项节目自主准备排练。班主任对各项内容审核，对相关学生或节目提供相应的辅导和培训。 4、每一名同学都写出自己的梦想，和实现梦想的办法。 5、班会课前班长、团支书组织布置前黑板和侧墙白板，重新摆放桌椅，营造班会氛围。 班会实施过程(不够可加长) 开场词 第一章梦想在召唤 节目一：配乐诗朗诵《追逐梦想》(周静，康佳星) 节目二演讲：把握青春，追逐梦想(赵英童) 节目三同学谈梦想视频(视频录制：张云) 第二章追梦之路不平坦
高中开学第一课主题班会教案2020最新篇
高中开学第一课主题班会教案2020 最新篇 开学的第一节课一般是班主任开的主题班会，下面是收集的关于高中开学第一课主题班会教案，欢迎阅读。 高中开学第一课主题班会教案第一篇 一、时间: 二、地点: 三、班会主题:新的起点 四、班会背景: 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 五、班会目的:
1.通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2.通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人 生的新起点，要好好把握; 六、班会准备: 1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3.请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程:
1.主持人致词，班会开始 2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员) 3.学习方法、经验、教训交流 4.学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5.值日班主任发言 6.班主任发言 7.宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
高一主题班会设计教案
新修订高中阶段原创精品配套教材 高一主题班会设计教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching plan for the first year of high school class 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育
高一主题班会设计教案 活动理念： 高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级，在新的环境、在的集体中，他们正在急切地寻找着自己的位置，这时候，培养他们的集体观念，引导他们负起集体责任是非常重要的，这不仅有利于班级体的建设，更可以增强每个学生心中的归属感。同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的？万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的！一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。同学们，既然我们有缘来到了这个新班级，希望我们都愿做一滴小小的水珠，紧紧的团结在我们的家中。 活动目标： 1. 让学生了解集体的力量与荣誉感。 2. 进一步了解身边老师与同学。 3. 如何增强班级的荣誉感，共同团结奋进，建设好我们美好的家园。
活动过程： 1.主持人致开头词 2.欣赏一个小品《中秋之夜》。 3.讨论与思考 a．家的概念是什么？ b．我们应该如何建设好我们的班级，我们的家。 4. 请欣赏配乐诗朗诵：《我们》 在这金秋的9月，在哪个阳光灿烂的日子里，我们—这群青春洋溢的少年，走进了这个集体。从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹；从此我们成了一家人。一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入海洋，与浩瀚的大海溶为一体时，它就获得了新生，因为大海永远不会干涸。一个人也是如此，当你单枪匹马，孑然一身时，力量是微薄的。只有像水滴一样汇入大海，全身心的融入的集体中，才能获得无穷的力量，你的生命才能迸发出灿烂的光华。让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧！谢谢。 5. 创设情境——我为班级添砖加瓦 1）只有我们每个同学为班级添砖加瓦，我们集体这座房子才能高大而坚固，只有我们每个人都有真心，用爱意去护卫自己的家，她才会为我们挡风遮雨。让同学思考自己在这一个月里为班级添了什么砖加什么瓦？
高中：学会学习-高一主题班会
高中班会新课程标准教材 班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 主题班会教案 / 班会课专题 / 学习考试主题班会教案 编订：XX文讯教育机构
学会学习-高一主题班会 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于高中高一班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 活动过程： 活动环节 活动内容 活动目标 第一环节：音乐歌曲《最初的梦想》 播放歌曲《最初的梦想》，学生倾听歌曲，引发思索 小时候每个人都一个梦想，现在你的梦想是否依然存在，让学生在歌曲中回忆自己的梦想，找寻梦想消失的原因。 第二环节：回忆梦想 学生说出自己的梦想，并对自己现在的情况进行反思 让学生对自己目前学习中存在的问题进行反思，总结。 第三环节：相声《我要学习》
学生表演相声 通过相声中几种学习方法的不恰当，学生结合自身的情况进行对照，反思。 第四环节：相声内容讨论 学生自由发言，讨论 找出自己学习中的问题 第五环节：学习经验交流 语、数、外三科学习好的学生进行经验介绍 让学生了解别人是怎样学习的，有哪些地方值得自己借鉴的。 第六环节：教师学法指导 邀请语文江老师，数学彭老师，英语曹老师对学法进行指导 在听完学生的学习经验介绍后，让老师从整体学法上对学生进行一个指导，到达提升学生反思层次、学习方法掌握的效果。 第七环节：歌曲《我的未来不是梦》 学生演唱歌曲《我的未来不是梦》 让学生在歌曲中树立信心，相信只要我们努力学习，我们的梦想就不会再破灭，我们的未来就不再是梦。
放飞梦想、共筑中国梦主题班会教案
《放飞理想，共筑中国梦》主题班会 南华初中三年级 1 班 班主任：续得前 一、活动目标 1.通过交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。 二、活动过程 1.开始仪式： 中队长：全体整队，各小队出列 小队长：立正、报数 报告中队长，本小队原有（18）人，实到（18）人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队辅导员：接受你的报告，并祝你们中队会圆满成功。 中队长：稍息。出旗，敬礼。 礼毕，唱队歌。 中队长：我宣布，三（1）中队，放飞梦想，共筑中国梦主题班会现在开始。有请主持人。 2.学生活动： 主持人（男）：尊敬的老师们！
主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：三(1)班“放飞理想，共筑中国梦”主题班会现在开始。 主持人（女）：理想是个诱人的字眼。 主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：是啊，"想做什么"、"朝什么方向走\"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。下面请听我们带来的小合唱《七色光之歌》。 主持人（男）：真好听。就如歌词中所说，今天我们在阳光下成长，明天我们去创造七彩世界。 主持人（女）：是啊，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。
高一开学第一课主题班会教案
一、时间：年月日 二、地点：高一x班 三、班会主题：新的起点 四、班会背景： 开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。 五、班会目的： 1、通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。 2、通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。 3、通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握； 六、班会准备： 1、组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。 2、第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析；组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。 3、请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。 4、通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。 七、班会过程： 1、主持人致词，班会开始
2、班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员） 3、学习方法、经验、教训交流 4、学生代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉 5、值日班主任发言 6、班主任发言 7、宣誓 八、关于主题班会“新的起点”的总结 首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去；有的学生对新集体不能尽快适应，不能融入集体。 由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘；由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。 为进一步了解学生，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。 通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯；不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快；高中的社会活动多，要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上：
调整心态放飞梦想主题班会教案
调整心态放飞梦想主题班会教案 一、活动内容：调整心态，放飞梦想 二、活动目的：爱国爱校爱集体，并不是一句空话，而首先，学生应该自爱。珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩也是爱国爱校爱集体的一种具体表现。 初三的学习激烈紧张，学生要有很好的心理素质才能更好地适应初三的生活，才能在中考中取得理想的成绩。此次活动，就是希望鼓励学生发奋图强迎接初三，拥有积极健康的心态，适应初三紧张忙碌的学习，渡过人生第一个艰难时刻。 通过这次主题班会，希望宣传心理健康教育知识，鼓励学生以良好的面貌迎接这三年奋战的收获，摆脱自卑、胆怯，懒散，浪费时间等不良心态，从而更好地投入到学习、做一个积极向上，心理健康的中学生。 三、过程与方法： 在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育。培养学生，敢于表达自己的想法。 四、课前准备： 1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。 2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。 3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。五、活动过程： 同学们来落梅河中学学习知识，追求梦想已经是第三年。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。，我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。 你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。（同学交流一下心里话）好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有： 1.压力或焦虑心理。 学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。 例：有一位女生，升入初中后由于老师的教学方法发生了变化，竞争对手也发生了变化，使她感到十分不适应，导致学习成绩下降，从入学时的全年级前几名跌落至初中的90名。她痛苦地说：“15年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就非常难过，不知如何做才能达到父母的要求，如今，苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑，看见书就又恨又怕，真想把它扔出去。”还有一位男生，自己平常学习不错，偶而还可以给他人以指导，但一接近考试就紧张，总怕自己考不好，拼命准备、夜不能眠。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧，最后不是被迫中断考试，就是坚持下来成绩也不好。循环往复，到了一听考试就紧张就恐惧的地步。 2.厌学心理。 这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就
高一班会课教案
高一班会课教案 【篇一：高一新生主题班会教案】 高一新生主题班会教案 城口中学高2017级9班周应兵 这是入学以来第一次高一新生主题班会，这次主题班会的目的在于 让新生尽快融入高中生活。 一、班会时间：2014年9月8日 二、班会目标： （1）让学生熟悉学校和老师，增进师生感情，增强学生对学校的归属感。 （2）引导学生尽早融入高中生活. （3）增进学生间的认识和交流，培养学生集体主义荣誉感。（开场白） 一、自我介绍 首先祝贺大家今天正式进入高中生活，来到新的学校——城口中学, 同学们的人生又翻开了崭新的一页。我是咱班的班主任，我的名字 叫周应兵，以后大家叫我周老师就可以了 我提到这些是想告诉大家，命运掌握在我们自己手中，成功的路就 在脚下，失败也是自己走出来的。大家要把握变幻莫测的 命运，把握宝贵的时间，从今天做起，从现在做起，用我们的自信 和努力书写彼此光辉灿烂的高中生活。 二、拉近师生距离，激发学生班集体荣誉感。 今天看到大家，我的心情很激动，胸膛中流淌着一种莫名的暖意， 我想用三个词来形容。 第一个词：“缘”：——有缘分才能走到一起，佛说:前世的五百次的 回眸才换来今生的擦肩而过。而我们却有缘能在接下来的学习生活 中朝夕相伴，更是难得的缘分，看来我们前世什么都没干，光回眸了。 人就如一粒沙，海水的漂流或许会让一些沙聚在一起，这就是缘。 今天，正因为我们有缘才聚在一起，成为朋友，希望大家能够珍惜。第二个词：“朋友”：——孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？虽然 在外人看来，尤其在课堂上我们是师生，但是我更愿意与大家交朋友，因为我觉得做朋友更有亲切感，更能够打开心扉去交流，去倾听，去分享。古人交朋友不分地位、年龄，两人相差三四十岁甚至
高一新学期主题班会(共2篇)
篇一：高一(6)班新学期主题班会教案 高一（6）班新学期日常规范与安全教育班会教案高一（6）潘正银 一、活动题目 新学期、新气象、抓常规、学安全 二、活动主题： 道德规范教育遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 (3)、学习教务处常规管理规范 2、活动实施 (1)、班长席慧康主持会议（开场白） （1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！ （2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算学生包诗琪：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开 的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。 学生张蒙蒙：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。 学生殷成：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。 本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。 学生王志：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！ （3）、班主任带领学生一起学习规范，总结，提出要求和希望： 共同学习： 班主任宣读年级发下的规范书面文字。
有关青春的高一主题班会教案大全
有关青春的高一主题班会教案大全【教育目标】 1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。 2、通过这次活动，提升学生的审美能力。 3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。【活动方法】：谈话法，表演法。 【活动预备】 1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任 2、制作PPT，预备话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵《十六岁的花季》 朗诵者：曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏《牧童短笛》 演奏者：陈凯 四、小品《年轻的错误》 表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴五、歌曲《青春纪念册》 演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频，感悟青春才艺
七、班主任总结并寄语 【主持串词】 甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美好的、最活泼、 最灿烂的时间，因为我们心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长。 乙：挥手昔日的稚气，褪去昔日的莽撞，作别昔日父母的叮咛。 我们多了些成熟，少了些冲动；我们多了份责任，少了份任性；我们 多了丝叛逆，少了丝安分。 甲：生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季，就像那巨石 下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。 乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他 充足的养份，它只想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝 的天，要看一看斑斓的世界…… 合：高一（4）班主题班会现在开始。 甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地 回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家以前历的成长 轨迹。 乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情；为艾青深沉奔放的诗而激情 盎然；被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。 下面请听诗朗诵。 乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他宽敞的天地间，追 逐着梦想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才 多艺，光彩四射，如花般绚丽多姿。 甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季姹 紫嫣红，笛声悠扬，有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。
梦想主题班会教案
梦想主题班会教案 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20XX.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。
2021新高一主题班会课教案范文
2021新高一主题班会课教案内容 每次到了开班会时，应该每一个班长都在绞尽脑汁的想着主题。下面是我为大家整理的关于新高一班会课，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持 新高一班会课1 一、班会主题： 新开始，心起航 二、对象： 高一某班全班同学 三、班会背景： 新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。 四、班会目的： 通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方
面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中; 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。 主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识; 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。 五、活动准备： 内容准备： 在班会前一周，组织班干召开班团干会议，由团支书和班长主导，做班会前工作安排; 由教师在前一周的课间或休息时间，向全班同学宣布班会主题及内容; 班干组织同学积极参与活动，号召全班同学把自己心中对高中生活，学习或是其他方面的困扰写在纸上，有班干收齐交由教师保留。 场地准备：教室。 物品准备：游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。 六、班会过程：
1. 主持人致词，班会开始; 2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报; 3. 班主任针对同学之前提出的困扰，进行指导交流; 4. 班主任组织学生进行团队游戏; 5. 分发许愿卡片，学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上; 6. 主持人宣布班会结束。 七、可行性分析： 针对性强。主题班会前，通过召开班团干会议，收集同学的意见，针对高一级新生的心理困扰而召开，抓住学生的内心需要; 整合性。此次主题班会由教师主导，班干主体的原则，一方面可以让新一届的班干更加深入民心，另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感; 通过团队游戏的方式，潜移默化中增强同学间的交流，加深了彼此的认识; 主题班会成果以实物呈现，及时记录下来，响应活动主题，引导学生做好新的规划，激发学生的热情。