2021年高考改革方案及复习备考策略
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• 洗手時经常被忽略的位置 ― 手掌、手指及指缝
洗手时经常被忽略的地方
最经常被忽 略的地方 经常被忽 略的地方 被忽略的 地方
洗手程序
1. 先除去手表、饰物
2. 弄湿手掌和手腕 3. 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作 你会洗手吗？ 第一步：掌心对掌心搓搽
洗手的动你作会洗手吗？
第二步： 手指交错、掌心对手背搓搽
外科口罩的佩戴和摘除方法
5、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥 挤的场所。 6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗 手、戴口罩。 7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气候变化，注 意增减衣服。 8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾；不随便吐 痰、打喷嚏。
如何保障健康？
❖ 注重個人卫生 ❖ 保持环境卫生 ❖ 维持良好生活习惯 ❖ 均衡饮食 ❖ 经常运动 ❖ 及早接受治疗
• 一般防护 • 一级防护 • 二级防护
一般防护
适用于普通门（急）诊、普通病房的医务人员， 要求如下：
❖ 严格遵守标准预防的原则。 ❖ 工作时应穿工作服、戴外科口罩。 ❖ 认真执行手卫生。
一级防护
适用于一般诊疗活动 预检分诊、普通门诊、疾病 科门诊的医务人员：
• 严格遵守标准预防的原则。 • 严格遵守消毒、隔离的各项规章制度。 • 工作时应穿工作服、戴工作帽和外科口罩，必要时戴
使用情况
防护用品
一般防护
普通门（急）诊、普通病房
医用外科口罩、手卫生、工作服、 可能需戴乳胶手套
一级防护
发热门诊与性疾病科的医务 人员
医用外科口罩或医用防护口罩 （N95）、手卫生、乳胶手套、工 作服、隔离衣、工作帽
二级防护
进入疑似或确诊经空气传播 疾病患者病房，为患者提供 一般诊疗操作
医用防护口罩(N95)、手卫生、乳 胶手套、工作服、隔离衣或防护 服、工作帽、鞋套、可能需戴防 护面屏或护目镜
个人卫生的重要性
v 保持仪容整洁 v 建立自信及自我形象 v 预防疾病（特別是传染病）
注重个人卫生
常洗手
双手是……
•细菌 / 繁殖及匿藏的 来源
•主要传播途径
注重个人卫生
• 在以下情況時应要洗手： ― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后
三级防护
适用于为患者实施吸痰、呼吸道采样、气管 插管和气管切开等有可能发生患者呼吸道分 泌物、体内物质的喷射或飞溅的工作时：
• 穿戴一次性工作帽、全面型呼吸防护器或正压式 头套、医用防护口罩（N95）、防护服或工作服 （白大褂）外套一次性防护服、一次性乳胶手套 和/或一次性鞋套。
分级防护
防护级别
个人卫生的重要性
• 保持仪容整洁 • 建立自信及自我形象 • 预防疾病（特別是传染病）
5、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥 挤的场所。 6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗 手、戴口罩。 7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气候变化，注 意增减衣服。 8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾；不随便吐 痰、打喷嚏。
如何保障健康？
❖ 注重個人卫生 ❖ 保持环境卫生 ❖ 维持良好生活习惯 ❖ 均衡饮食 ❖ 经常运动 ❖ 及早接受治疗
• 洗手時经常被忽略的位置 ― 手掌、手指及指缝
洗手时经常被忽略的地方
最经常被忽 略的地方 经常被忽 略的地方 被忽略的 地方
洗手程序
1. 先除去手表、饰物
2. 弄湿手掌和手腕 3. 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作 你会洗手吗？ 第一步：掌心对掌心搓搽
洗手的动你作会洗手吗？
第二步： 手指交错、掌心对手背搓搽
乳胶手套。 • 严格执行手卫生。 • 结束工作时进行个人卫生处置，并注意呼吸道与黏膜
的防护。
二级防护
适用于医务人员在从事与患者有密切接触的诊 疗活动时（隔离观察室、隔离病房）：
• 严格遵守标准预防的原则 • 严格遵守消毒、隔离的各项规章制度
• 进入隔离病房的医务人员必须戴医用防护口罩， 穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套、工作帽。严 格按照区域管理要求，正确穿戴和脱摘防护用品， 并注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜和眼睛的卫生与 防护。
常用防护用品
❖ 教职员工使用的防护用品应当符合国家有关标准。 ❖ 常用防护用品包括：口罩（包括外科口罩和医用
防护口罩）、防护眼镜或面罩、手套、隔离衣、 鞋套等。 ❖ 应当按照《医院隔离技术规范》要求，正确使用 防护用品。
医务人员的防护
医务人员应当根据诊疗操作中风险的不同， 采取不同的防护措施，并符合以下要求：
5、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥 挤的场所。 6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗 手、戴口罩。 7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气候变化，注 意增减衣服。 8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾；不随便吐 痰、打喷嚏。
如何保障健康？
• 注重個人卫生 • 保持环境卫生 • 维持良好生活习惯 • 均衡饮食 • 经常运动 • 及早接受治疗
个人卫生的重要性
v 保持仪容整洁 v 建立自信及自我形象 v 预防疾病（特別是传染病）
注重个人卫生
常洗手
双手是……
•细菌 / 繁殖及匿藏的 来源
•主要传播途径
注重个人卫生
• 在以下情況時应要洗手： ― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后
复Hale Waihona Puke 备考策略：（适用全国各地）
01 关于考向，我们明确多少？
02
考情，
03 关于备考，我们能做什么？
新冠肺炎的预防
1、学习、了解卫生防病知识，树立防病意识。 2、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够 的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量 元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜 蔬菜、水果等。 3、合理安排好休息，做到生活有规律；注意不 要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 4、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能力。
示例
o r
三级防护
为疑似或确诊患者进行产生 气溶胶操作（如气管插管、 支气管镜检、吸痰、咽拭子 采样等）
医用防护口罩(N95)、防护面屏或 护目镜（全面型呼吸防护器）、 手卫生、乳胶手套、工作服、防 护服、工作帽、鞋套
院感防控 专家组
新型冠状肺炎防控 专业人员个人防护关键点
❖ 合理进行手卫生 ❖ 应根据防护水平选择不同类型的PPE ❖ 当PPE损坏或受到严重污染时应及时更换 ❖ 注意PPE的穿脱顺序
洗手时经常被忽略的地方
最经常被忽 略的地方 经常被忽 略的地方 被忽略的 地方
洗手程序
1. 先除去手表、饰物
2. 弄湿手掌和手腕 3. 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作 你会洗手吗？ 第一步：掌心对掌心搓搽
洗手的动你作会洗手吗？
第二步： 手指交错、掌心对手背搓搽
外科口罩的佩戴和摘除方法
5、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥 挤的场所。 6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗 手、戴口罩。 7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气候变化，注 意增减衣服。 8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾；不随便吐 痰、打喷嚏。
如何保障健康？
❖ 注重個人卫生 ❖ 保持环境卫生 ❖ 维持良好生活习惯 ❖ 均衡饮食 ❖ 经常运动 ❖ 及早接受治疗
• 一般防护 • 一级防护 • 二级防护
一般防护
适用于普通门（急）诊、普通病房的医务人员， 要求如下：
❖ 严格遵守标准预防的原则。 ❖ 工作时应穿工作服、戴外科口罩。 ❖ 认真执行手卫生。
一级防护
适用于一般诊疗活动 预检分诊、普通门诊、疾病 科门诊的医务人员：
• 严格遵守标准预防的原则。 • 严格遵守消毒、隔离的各项规章制度。 • 工作时应穿工作服、戴工作帽和外科口罩，必要时戴
使用情况
防护用品
一般防护
普通门（急）诊、普通病房
医用外科口罩、手卫生、工作服、 可能需戴乳胶手套
一级防护
发热门诊与性疾病科的医务 人员
医用外科口罩或医用防护口罩 （N95）、手卫生、乳胶手套、工 作服、隔离衣、工作帽
二级防护
进入疑似或确诊经空气传播 疾病患者病房，为患者提供 一般诊疗操作
医用防护口罩(N95)、手卫生、乳 胶手套、工作服、隔离衣或防护 服、工作帽、鞋套、可能需戴防 护面屏或护目镜
个人卫生的重要性
v 保持仪容整洁 v 建立自信及自我形象 v 预防疾病（特別是传染病）
注重个人卫生
常洗手
双手是……
•细菌 / 繁殖及匿藏的 来源
•主要传播途径
注重个人卫生
• 在以下情況時应要洗手： ― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后
三级防护
适用于为患者实施吸痰、呼吸道采样、气管 插管和气管切开等有可能发生患者呼吸道分 泌物、体内物质的喷射或飞溅的工作时：
• 穿戴一次性工作帽、全面型呼吸防护器或正压式 头套、医用防护口罩（N95）、防护服或工作服 （白大褂）外套一次性防护服、一次性乳胶手套 和/或一次性鞋套。
分级防护
防护级别
个人卫生的重要性
• 保持仪容整洁 • 建立自信及自我形象 • 预防疾病（特別是传染病）
5、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥 挤的场所。 6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗 手、戴口罩。 7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气候变化，注 意增减衣服。 8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾；不随便吐 痰、打喷嚏。
如何保障健康？
❖ 注重個人卫生 ❖ 保持环境卫生 ❖ 维持良好生活习惯 ❖ 均衡饮食 ❖ 经常运动 ❖ 及早接受治疗
• 洗手時经常被忽略的位置 ― 手掌、手指及指缝
洗手时经常被忽略的地方
最经常被忽 略的地方 经常被忽 略的地方 被忽略的 地方
洗手程序
1. 先除去手表、饰物
2. 弄湿手掌和手腕 3. 涂上洗手清洁剂
4.洗手的动作 你会洗手吗？ 第一步：掌心对掌心搓搽
洗手的动你作会洗手吗？
第二步： 手指交错、掌心对手背搓搽
乳胶手套。 • 严格执行手卫生。 • 结束工作时进行个人卫生处置，并注意呼吸道与黏膜
的防护。
二级防护
适用于医务人员在从事与患者有密切接触的诊 疗活动时（隔离观察室、隔离病房）：
• 严格遵守标准预防的原则 • 严格遵守消毒、隔离的各项规章制度
• 进入隔离病房的医务人员必须戴医用防护口罩， 穿工作服、隔离衣、鞋套，戴手套、工作帽。严 格按照区域管理要求，正确穿戴和脱摘防护用品， 并注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜和眼睛的卫生与 防护。
常用防护用品
❖ 教职员工使用的防护用品应当符合国家有关标准。 ❖ 常用防护用品包括：口罩（包括外科口罩和医用
防护口罩）、防护眼镜或面罩、手套、隔离衣、 鞋套等。 ❖ 应当按照《医院隔离技术规范》要求，正确使用 防护用品。
医务人员的防护
医务人员应当根据诊疗操作中风险的不同， 采取不同的防护措施，并符合以下要求：
5、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥 挤的场所。 6、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，勤洗 手、戴口罩。 7、衣物、被褥要勤洗勤晒，遇到气候变化，注 意增减衣服。 8、不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾；不随便吐 痰、打喷嚏。
如何保障健康？
• 注重個人卫生 • 保持环境卫生 • 维持良好生活习惯 • 均衡饮食 • 经常运动 • 及早接受治疗
个人卫生的重要性
v 保持仪容整洁 v 建立自信及自我形象 v 预防疾病（特別是传染病）
注重个人卫生
常洗手
双手是……
•细菌 / 繁殖及匿藏的 来源
•主要传播途径
注重个人卫生
• 在以下情況時应要洗手： ― 在接触眼、口及鼻前 ― 打喷嚏或咳嗽后 ― 触摸过公共物品后 ― 处理食物及进食前 ― 上厕所后
复Hale Waihona Puke 备考策略：（适用全国各地）
01 关于考向，我们明确多少？
02
考情，
03 关于备考，我们能做什么？
新冠肺炎的预防
1、学习、了解卫生防病知识，树立防病意识。 2、合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够 的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量 元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜 蔬菜、水果等。 3、合理安排好休息，做到生活有规律；注意不 要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 4、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能力。
示例
o r
三级防护
为疑似或确诊患者进行产生 气溶胶操作（如气管插管、 支气管镜检、吸痰、咽拭子 采样等）
医用防护口罩(N95)、防护面屏或 护目镜（全面型呼吸防护器）、 手卫生、乳胶手套、工作服、防 护服、工作帽、鞋套
院感防控 专家组
新型冠状肺炎防控 专业人员个人防护关键点
❖ 合理进行手卫生 ❖ 应根据防护水平选择不同类型的PPE ❖ 当PPE损坏或受到严重污染时应及时更换 ❖ 注意PPE的穿脱顺序