以误会为题的作文4篇

以误会为题的作文 4 篇 导读：这一场误会虽然过去了很久，我仍记忆犹新，它以刻骨铭心的方式告 诉了我一个道理。下面是小编整理的以误会为题的作文 4 篇。欢迎阅读！ 美丽的误会（一） 初中三年的生活虽然结束， 但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。 偶 然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一个错 误，但我却把它当作是一个美丽的误会。 “华，92 分；红，53 分；婷，123 分等等”“哗，婷居然拿到 123 分成为 全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么 高分呢？”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼， 只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。 “今天我要特别表扬婷，她拿到了 123 分的高分，作为老师我很替她高兴， 可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止 了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不 仅英语， 连其它科目的成绩也提高了， 原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生 一跃成为成绩优异的学生。 有一天， 我到办公室找英语老师， 但老师不在， 我看到老师桌面上的登分册， 是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了 92 分？但第一卷满分只有 90 分，拿来的 2 分呢？”我心一震，然后在想一想上一 次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了 29 分，我把成绩登反 了，成了 92 分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二 卷的分数，原来这是我的错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但 我又想起了婷的努力和拼搏，可能这 123 分真的能够激励她，我合上登分册，当 作什么也没看见，独自走出了办公室。 这件事直到毕业那天也没有人知道， 我也不知道老师有没有发现， 我只把它 当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。 美丽的误会（二） “怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件， 我的手不停哆 嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了，我踏着轻松愉快的脚步 漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是 用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下， 像是肯定了什么似的， 从背包里轻掏 出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大
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哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。 我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。 “咏琪收”这三个字， 我一看便认出是谁的杰作了， 但他为什么要写信给我？ 平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我。这有可能吗？一 连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经 1 下子绷紧了不少。于是，我不 但没有了拆信的勇气， 反而有了撕掉它的念头。 如果这封信并不是想象中的那样， 而是有重要的事， 那么岂不是对自己不负责？但如果真是那样， 被别人或老师知 道了，岂不是要接受严格的思想教育？我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。 于是， 我从口袋里拿出一块硬币， 向上抛去。 心想， 掉下来时如果是正面就拆信， 如果是反面就撕信。 当听到一阵清脆的响声后， 我怀着忐忑不安的心情半闭半睁 眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面！我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在 幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好！星 期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。 我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！ 误会（三） 日子一天一天的过着，即使记得很牢的记忆，也会被时光消磨掉。当然，再 不好的记忆， 也一定会记住这件事， 因为这件事让我深深的伤害了一个幼小的心 灵，也许，这件事会成为我一生的噩梦吧。 回想起来仍是记忆犹新。 那个炎热的夏天， 我正和一群朋友走在去袁山公园 的路上，记不清是那个人说的：热死了，走，去买冰棍吧。紧接着，我们就飞奔 向旁边的小卖部，一人拿了一根就开始舔了起来。我说了一声“今天我请客”， 一伙人欢呼起来。 正当我要付钱时， 一掏口袋“耶？我的 5 元钱呢？”我又使劲 地掏了掏，还是没搜到。“谁拿了我 5 元钱？”见别人一脸疑惑，我只好作罢。 忽然间，我瞥见了一个正在买零食的小孩子，手上拿着一张 5 元的票子，又定睛 一看，就是那个跟在我们后面的小孩。于是就跟朋友们说了。等那个小孩买东西 时， 我上前一步对那个小男孩说“小弟弟， 这五块钱是你捡的吧？捡到钱不还给 失主是不对的行为哦。 ”那个小男孩一脸的疑惑的说道“大哥哥， 我没有捡你的 钱， 这是我自己的。 ”我强忍住愤怒说“那你为什么去的时候总跟到我们！ ”“我 没有！”那个小孩子显然也愤怒了。我们的争吵引起了旁人的注意，有一个大人 说“既然你说钱是你的， 那你知道钱是几几年的吗？”我稍加思考， 便说了出来。 那人一看，果然是，于是大家都去指责那个小孩子，那个小孩子的泪在眼眶里打 转，于是丢下 5 元钱就跑了。我拿了钱，付给了老板，就心满意足的和同学们走 了。 在晚上，我正准备洗澡时，下意识地摸了摸口袋，没想到，那五块“遗失” 了的钱，有莫名其妙的在我口袋里找了出来。 我知道是我错了，心里悔恨不已，我想向他道歉，可已经没机会了。 这一场误会虽然过去了很久， 我仍记忆犹新， 它以刻骨铭心的方式告诉了我 一个道理。
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误会（4） 一天， 我看见同学王宇拿着一支跟我一模一样的钢笔。 因为我的这支钢笔丢 了，所以我就暗自怀疑是不是王宇偷拿了我的钢笔。 我在下课的时候找到了机会。 我偷偷地把这支钢笔放进了我的文具袋里， 心 里暗自庆幸。眉毛舒展开了，像一条弧线，眼睛眯成了一条缝，张开嘴巴露出了 洁白的大门牙，脸上泛着红晕，心里美滋滋的，高兴极了，连回答老师的提问也 特别有精神，老师不断地夸奖我。 放学以后， 我看见王宇眼中噙着泪水， 非常伤心。 放学了， 我悄悄地跟着他， 好奇地趴在他家的窗户上，看见他一走进房间就扑到沙发上大哭起来。 第二天， 有位同学告诉他是我拿了他的钢笔， 他把我叫到一个很隐蔽的地方， 说我的这支钢笔是他的。听了他的话，我非常恼火，气急败坏地对他吼道：“那 支钢笔明明是我的， 你怎么说是你的呢？再说， 你为什么把我的钢笔拿到你的文 具袋里呢？你自己也不考虑一下自己有没有过错， 真是的！ ”说完扭身就上楼回 教室了。 晚上我回到家里写作业的时候， 忽然发现了我的钢笔就在我的笔筒里静静地 站着呢！顿时，我心里惭愧极了，决定明天把这支钢笔还给王宇。 第三天，我给王宇同学留了一个字条，是这样写的：“亲爱的王宇，下课后 请你到男厕所来一趟。” 下课后，我赶快跑进男厕所等王宇。不一会儿王宇也跑进了男厕所，我惭愧 地对他说：“真是对不起你，我昨天不应该对你吼，我的钢笔找到了，是我误会 你了。请你原谅我好吗？” “没关系，有句话叫‘不打不成交’，咱们交个朋友吧。” “太好了！谢谢你，王宇”我高兴地跳起来。 就这样，经过了一次误会，我们反而成了非常要好的朋友！
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