文献检索与利用 ppt课件
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• 第三章 信息检索系统的评价 • 第四章 文本操作技术 • 第五章 文本索引和搜索
• 第六章 查询处理系统 • 第七章 Web检索技术 • 第八章 分布式信息检索 • 第九章 Web信息检索实践 • 第十一章 信息过滤技术
学时数及考核方式 • 36学时 • 必修课-考试课 • 课堂表现加期末成绩 • 20%+80% • 课时数及考核方法
信息检索与利用
课程学习简介 • 引言—信息社会如何生活 • 教学目的与意义 • 推荐教材 • 课程内容 • 课时数及考核方法
信息社会中，你如何生活？
• 早上6点半，刺耳的闹钟铃声响起，打破了卧室的宁 静。大学生朱丽从床上一跃而起，开始了新的一天。 上午8点她有两节课，下课后要到图书馆复印讲义和 查找参考书。十一长假，她打算到外地旅游，需要 上网查询天气、机票、酒店等方面的信息。因为是 第一次去，她还想了解当地的风土人情、著名景点、 特产和商品价格等。明年就要毕业了，她还想从网 上看一下就业市场情况。晚上到家，她又累又饿， 于是从网上订购了肯德基快餐，边吃边打开电脑， 查看电子邮箱。为了完成第二天必须交的信息检索 行为研究报告，她登录互联网搜集信息。午夜时分， 朱丽才关灯睡觉。
图书 期刊 报纸 报告 会议文献 专利文献 学位论文 技术标准 档案资料 政府出版物 产品样本
智力型
天Байду номын сангаас型
实物型信息资源，是指由事物本身来存 储和表现的知识、信息，如各种样品、
样机。
智力型：主要是指由人脑存贮的知识信 息,包括人们掌握的各类知识,诀窍,技能和 经验,有的可以用语言和文字明确表达和 记录,有的则难以明确表达和记录,故又被 称为隐形知识。
上主要指数据库的选择和检索式的编制。 一般也直接将检索式视为检索策略。
信息素养的含义
• 信息素养（information literacy）又称信息 素质，由美国信息产业协会主席保罗·车可 斯基(Paul Zurkowski)在1974年首先提出。
• 他定义为：“利用大量信息工具及主要信 息源使问题得到解答的技术和技能。”
第一章 信息检索概述
第一节 信息检索的基本概念
More refined and abstract
Wisdom Knowledge Information
Data
Information Hierarchy
第一章 信息检索概述
一.信息检索的含义
• 广义的信息检索 将信息按一定的方式组织和存储起来，并根 据信息用户的需要找出有关信息的过程。全 称又叫信息存储与检索（information storage and retrieval）。
• 光盘检索：《中文科技期刊数据库》光盘 CD-ROM • 联机检索: 用户借助通讯线路，通过终端设备同检索系统联机所进行的文献与
数据检索。这种计算机系统一般设有较多的数据库，而一个数据库可以包括几十万、
几百万条文献的书目款目或科技数据。
• 网络检索: 网络检索，即通过计算机上网来检索所需文献。
• 文献检索与信息检索的区别：
文献检索是以获取文献信息为目的的检索， 信息检索则收集、组织、存储一定范畴的 信息，并可代用户按需要查询文献中的信 息或知识单元，比文献检索更深入。
信息检索的常用术语 • 检索词：用户输入的字、词、字符或短语 • 检索式：检索提问表达式 • 检索策略：是对查询的全面策划，在操作
天然型：以天然物质为载体的信息资源 未经人脑加工，零次信息资源，是信息 的初始形态。
二. 信息检索的类型
根据检索手段的不同
• 手工检索：手工检索(manual retrieval)是一种传统的检索方法，即以手工翻检
的方式，利用工具书(包括图书、期刊、目录卡片等)来检索信息的一种检索手段，费时， 专题、回溯。
• 后来又将其解释为“人们在解答问题时利 用信息的技术和技能”。
信息资源
• 狭义：信息资源仅指信息内容，是信息本身 或信息的集合。
• 广义：信息资源是贯穿于人类社会信息活动 全过程的多要素集合。
信息资源
文献型
实物型
载体形式 制作方法 加工深度
出版形式
刻写型 印刷型 缩微型 声像型 电子型
零次文献 一次文献 二次文献 三次文献
教学内容
• 第一章 绪论 • 第二章 信息检索模型
• 第三章 信息检索系统的评价 • 第四章 文本操作技术 • 第五章 文本索引和搜索
• 第六章 查询处理系统 • 第七章 Web检索技术 • 第八章 分布式信息检索 • 第九章 Web信息检索实践 • 第十一章 信息过滤技术
教学内容
• 第一章 绪论 • 第二章 信息检索模型
• 信息检索是对信息项(information items)进行表 示(representation)、存储(storage)、组织 (organization)和存取(access)。
• 狭义的信息检索
根据特定的需求，利用某种检索工具，按照 一定的方法与步骤，从大量文献中查找出符 合用户需求的信息与文献的过程。 （information search）
掌握相关技能
• Tools
熟悉各种检索工具
• Method
恰当运用检索方法
推荐教材及参考书
• 《信息检索》毕强 . 张海涛 主编， 吉林大学出版社
• 《信息检索》黄如花 主编， 武汉大学出版社
• 《信息存储与检索》张帆 等 编著， 高等教育出版社
教学内容
• 第一章 信息检索概述 • 第二章 网络信息检索的方法和技术 • 第三章 搜索引擎 • 第四章 国内重要的综合性信息检索系统 • 第五章 国外重要的综合性信息检索系统 • 第六章 国外专业性书目信息检索系统 • 第七章 Internet上多媒体信息的检索 • 第八章 专题信息的检索 • 第九章 网络信息检索与利用中的有关问题 • 第十章 信息检索的主要应用—科技查新
教学目的与意义
• Why --- 为什么学习信息检索 • What --- 什么是信息检索 • How --- 怎样进行信息检索 • Where --- 在哪里进行信息检索 • How-to-better --- 如何提高检索效率效果
教学目的与意义
• Knowledge 了解相关知识
• Skill
• 第六章 查询处理系统 • 第七章 Web检索技术 • 第八章 分布式信息检索 • 第九章 Web信息检索实践 • 第十一章 信息过滤技术
学时数及考核方式 • 36学时 • 必修课-考试课 • 课堂表现加期末成绩 • 20%+80% • 课时数及考核方法
信息检索与利用
课程学习简介 • 引言—信息社会如何生活 • 教学目的与意义 • 推荐教材 • 课程内容 • 课时数及考核方法
信息社会中，你如何生活？
• 早上6点半，刺耳的闹钟铃声响起，打破了卧室的宁 静。大学生朱丽从床上一跃而起，开始了新的一天。 上午8点她有两节课，下课后要到图书馆复印讲义和 查找参考书。十一长假，她打算到外地旅游，需要 上网查询天气、机票、酒店等方面的信息。因为是 第一次去，她还想了解当地的风土人情、著名景点、 特产和商品价格等。明年就要毕业了，她还想从网 上看一下就业市场情况。晚上到家，她又累又饿， 于是从网上订购了肯德基快餐，边吃边打开电脑， 查看电子邮箱。为了完成第二天必须交的信息检索 行为研究报告，她登录互联网搜集信息。午夜时分， 朱丽才关灯睡觉。
图书 期刊 报纸 报告 会议文献 专利文献 学位论文 技术标准 档案资料 政府出版物 产品样本
智力型
天Байду номын сангаас型
实物型信息资源，是指由事物本身来存 储和表现的知识、信息，如各种样品、
样机。
智力型：主要是指由人脑存贮的知识信 息,包括人们掌握的各类知识,诀窍,技能和 经验,有的可以用语言和文字明确表达和 记录,有的则难以明确表达和记录,故又被 称为隐形知识。
上主要指数据库的选择和检索式的编制。 一般也直接将检索式视为检索策略。
信息素养的含义
• 信息素养（information literacy）又称信息 素质，由美国信息产业协会主席保罗·车可 斯基(Paul Zurkowski)在1974年首先提出。
• 他定义为：“利用大量信息工具及主要信 息源使问题得到解答的技术和技能。”
第一章 信息检索概述
第一节 信息检索的基本概念
More refined and abstract
Wisdom Knowledge Information
Data
Information Hierarchy
第一章 信息检索概述
一.信息检索的含义
• 广义的信息检索 将信息按一定的方式组织和存储起来，并根 据信息用户的需要找出有关信息的过程。全 称又叫信息存储与检索（information storage and retrieval）。
• 光盘检索：《中文科技期刊数据库》光盘 CD-ROM • 联机检索: 用户借助通讯线路，通过终端设备同检索系统联机所进行的文献与
数据检索。这种计算机系统一般设有较多的数据库，而一个数据库可以包括几十万、
几百万条文献的书目款目或科技数据。
• 网络检索: 网络检索，即通过计算机上网来检索所需文献。
• 文献检索与信息检索的区别：
文献检索是以获取文献信息为目的的检索， 信息检索则收集、组织、存储一定范畴的 信息，并可代用户按需要查询文献中的信 息或知识单元，比文献检索更深入。
信息检索的常用术语 • 检索词：用户输入的字、词、字符或短语 • 检索式：检索提问表达式 • 检索策略：是对查询的全面策划，在操作
天然型：以天然物质为载体的信息资源 未经人脑加工，零次信息资源，是信息 的初始形态。
二. 信息检索的类型
根据检索手段的不同
• 手工检索：手工检索(manual retrieval)是一种传统的检索方法，即以手工翻检
的方式，利用工具书(包括图书、期刊、目录卡片等)来检索信息的一种检索手段，费时， 专题、回溯。
• 后来又将其解释为“人们在解答问题时利 用信息的技术和技能”。
信息资源
• 狭义：信息资源仅指信息内容，是信息本身 或信息的集合。
• 广义：信息资源是贯穿于人类社会信息活动 全过程的多要素集合。
信息资源
文献型
实物型
载体形式 制作方法 加工深度
出版形式
刻写型 印刷型 缩微型 声像型 电子型
零次文献 一次文献 二次文献 三次文献
教学内容
• 第一章 绪论 • 第二章 信息检索模型
• 第三章 信息检索系统的评价 • 第四章 文本操作技术 • 第五章 文本索引和搜索
• 第六章 查询处理系统 • 第七章 Web检索技术 • 第八章 分布式信息检索 • 第九章 Web信息检索实践 • 第十一章 信息过滤技术
教学内容
• 第一章 绪论 • 第二章 信息检索模型
• 信息检索是对信息项(information items)进行表 示(representation)、存储(storage)、组织 (organization)和存取(access)。
• 狭义的信息检索
根据特定的需求，利用某种检索工具，按照 一定的方法与步骤，从大量文献中查找出符 合用户需求的信息与文献的过程。 （information search）
掌握相关技能
• Tools
熟悉各种检索工具
• Method
恰当运用检索方法
推荐教材及参考书
• 《信息检索》毕强 . 张海涛 主编， 吉林大学出版社
• 《信息检索》黄如花 主编， 武汉大学出版社
• 《信息存储与检索》张帆 等 编著， 高等教育出版社
教学内容
• 第一章 信息检索概述 • 第二章 网络信息检索的方法和技术 • 第三章 搜索引擎 • 第四章 国内重要的综合性信息检索系统 • 第五章 国外重要的综合性信息检索系统 • 第六章 国外专业性书目信息检索系统 • 第七章 Internet上多媒体信息的检索 • 第八章 专题信息的检索 • 第九章 网络信息检索与利用中的有关问题 • 第十章 信息检索的主要应用—科技查新
教学目的与意义
• Why --- 为什么学习信息检索 • What --- 什么是信息检索 • How --- 怎样进行信息检索 • Where --- 在哪里进行信息检索 • How-to-better --- 如何提高检索效率效果
教学目的与意义
• Knowledge 了解相关知识
• Skill